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關(guān)于意義的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的意義的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意義的作文 篇1
九月九日重陽(yáng)節(jié)到了，大院的重陽(yáng)節(jié)有一種傳統(tǒng)，喜歡晚餐湊在一起吃，幾家約好，把吃食端到桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的'房間，大家互相祝福著健康長(zhǎng)壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。
重陽(yáng)節(jié)那天，人們有敬老的習(xí)俗，各家晚輩都要給上了年紀(jì)的老人多一些體貼。除了給他們做些可口的吃食外，出了嫁的閨女還要一早回娘家探望父母，以報(bào)答養(yǎng)育之恩。有條件的人家，還要陪老人去看看熱鬧兒，逛逛公園，這樣會(huì)讓老人心胸更加開(kāi)闊，便于長(zhǎng)壽。
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷。身在外地的，一條短信，一個(gè)電話，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì)很高興。平時(shí),多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是的孝道。
意義的作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)五年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了，而面對(duì)我們的卻是一大堆從沒(méi)解決過(guò)的困難和坎坷，我們要學(xué)會(huì)把自己變得更強(qiáng)大，在新的一學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)嶄新的六年級(jí)。
時(shí)間是不等人的，只有珍惜時(shí)間的人，才能成為一個(gè)偉大的成就者！而不珍惜時(shí)間的人，每秒、每分，甚至每小時(shí)他都不會(huì)感覺(jué)到一絲快樂(lè)，時(shí)間老人就是給他再多的時(shí)間，他也不會(huì)去做一件有意義的事情。時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的，那就要看你怎么卻好好利用這些時(shí)間了，去做一件你想做的事情了！
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的'緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛(ài)惜時(shí)間。
時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜�(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時(shí)間的步伐，要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧！你要相信，未來(lái)姍姍遲來(lái)，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
意義的作文 篇3
今天，我和同學(xué)們一起坐大巴來(lái)到了黃河岸邊。
我們先去摘蘋果，果園里的蘋果有許多品種：紅星、國(guó)光、嘎拉�！裉�，我們摘的是紅富士蘋果。我拿了一個(gè)袋子，就開(kāi)始行動(dòng)了。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果，于是彎下腰，使勁兒一跳，可還是夠不到。我皺了一下眉頭，心想：你這個(gè)壞家伙，怎么這么難摘��！我沒(méi)有灰心，繼續(xù)努力著。最后，我還是把這個(gè)蘋果摘下來(lái)了。拿在手里仔細(xì)一看，這個(gè)蘋果好美呀！它像一個(gè)紅了臉的.小姑娘，也像一個(gè)小燈籠，還像一個(gè)小紅太陽(yáng)，我有點(diǎn)舍不得吃它了。我繼續(xù)摘著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)半紅半綠的蘋果，像一個(gè)五彩的小皮球，我心里想：這個(gè)蘋果顏色很漂亮，但看起來(lái)不怎么甜啊，還是不要摘了吧。
我們摘完蘋果就去吃飯了，午飯有土豆燉雞、冬瓜燉丸子、燒烤，真是美味極了！吃過(guò)午飯，緊接著我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們?nèi)?duì)要和四隊(duì)pk，大家雙手緊緊地握住繩子，當(dāng)聽(tīng)到老師的口令：“比賽開(kāi)始！”便使出全身的力氣，漲紅了臉，竭盡全力往自己的方向拔。我一想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，立馬就化身“小黑牛”。最終我們贏得了勝利，大家都露出了燦爛的笑容。
今天我和同學(xué)們不僅收獲了美味的果實(shí)，還學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，多么有意義的一天，真開(kāi)心呀！
意義的作文 篇4
還記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加了一次賣報(bào)紙的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)讓六人一組，到中原福塔去賣報(bào)紙。我當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)一次賣報(bào)紙了！來(lái)到中原福塔后，我和我的幾個(gè)好朋友分到了一組。然后我們每個(gè)人都領(lǐng)了十幾份報(bào)紙，到其他地方去賣。剛開(kāi)始他們不敢說(shuō)話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說(shuō)，“阿姨你買份報(bào)紙吧，這報(bào)紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章�！卑⒁炭次沂且粋�(gè)小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報(bào)紙。這時(shí)，我的內(nèi)心非常激動(dòng)拿了份報(bào)紙遞給了阿姨。開(kāi)心的對(duì)他們說(shuō)。賣報(bào)紙就是這么簡(jiǎn)單，我都賣出去一份了。我們幾個(gè)女生擊掌加油！這份報(bào)紙給我們?cè)鎏砹撕艽蟮男判摹?/p>
大家都商量著賣報(bào)計(jì)劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務(wù)，我們兩人一隊(duì)。誰(shuí)先賣完報(bào)紙，誰(shuí)就先到中原福塔的正門集合�？凑l(shuí)賣的最快，之后我們便分開(kāi)賣報(bào)紙了。一路上，我們?cè)儐?wèn)了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過(guò)開(kāi)心的事也有好多的人買了我們的報(bào)紙。我們兩個(gè)花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才把報(bào)紙賣完，賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒(méi)有人，就我們第一個(gè)到。我特別地開(kāi)心，之后他們就一個(gè)個(gè)陸續(xù)的回來(lái)了�；貋�(lái)之后，他們里面有一隊(duì)人沒(méi)有賣完。我說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么沒(méi)有賣完就回來(lái)了？”其中一個(gè)人說(shuō)：“我們找了好多人他們都不買我們的報(bào)紙，所以我們的報(bào)紙沒(méi)有賣完�！敝笥腥苏f(shuō)：“你們倆個(gè)不能放棄呀，半途而廢可是不行的�！蔽覀兇蠹揖蛶退齻冑u起報(bào)紙來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，報(bào)紙全都賣完了。我們看現(xiàn)在才十點(diǎn)多，我們就又去領(lǐng)了一些報(bào)紙來(lái)。這次我們并沒(méi)有倆人一隊(duì)，而是一起去賣的'報(bào)紙。我們左問(wèn)問(wèn)，右問(wèn)問(wèn)，經(jīng)過(guò)一番說(shuō)辭，總算把報(bào)紙都賣完了。
雖然賣報(bào)紙?zhí)貏e地辛苦，但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，今天可真開(kāi)心呀！我可是受益匪淺�。】�！有意義的活動(dòng)是多么的快樂(lè)呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個(gè)周末我體會(huì)到父母辛苦！所以我以后再也不亂買東西了。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會(huì)幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
意義的作文 篇5
邁著矯健的步伐，踏著春日的節(jié)拍，我們迎來(lái)了第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都懷著激動(dòng)而又高興的心情來(lái)到了操場(chǎng)上，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
首先，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，隨著馬校長(zhǎng)宣告：“我宣布長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)20xx年第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”聽(tīng)著這渾厚的聲音，主席臺(tái)下立馬響起了排山倒海般的掌聲，歡呼聲響成一片。然后，裁判長(zhǎng)宣布了比賽項(xiàng)目和規(guī)則，隨我們舉行了男女一分鐘跳繩比賽，我最期待的就是我們班跳繩能手宋正陽(yáng)的那輪比賽了。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)輪到他上場(chǎng)了。他如同一個(gè)真正的跳繩小將，只聽(tīng)哨聲一落，它的繩子就飛快地甩了起來(lái)，猶如條條彩龍?jiān)陲w舞那一陣陣“啪啪啪”的聲響?yīng)q如一段美妙的交響曲。他的速度飛快，眼前看到的的好似無(wú)數(shù)根繩子，猶如一個(gè)蠅網(wǎng)，讓人眼花繚亂。那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
接下來(lái)，是男女足球繞桿比賽�？矗∵\(yùn)動(dòng)員們都做好準(zhǔn)備，緊張與期待都寫在臉上。隨著裁判員的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕，選手們都沉著的盯著腳下黑白相間的足球，靈活的雙腿繞著紅色的桿，好似足球場(chǎng)上的精靈。
第三項(xiàng)是拔河比賽，只見(jiàn)我們班的拔河運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。他們都把腳緊緊的放在地上，就像一排釘子被釘在了墻上似的，誰(shuí)也不肯移動(dòng)。雙手也如同一把把鉗子夾在了麻繩上似的，誰(shuí)也不肯松開(kāi)。身子也都用力的往后傾，就像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士站在那里。小運(yùn)動(dòng)員們都擺好了姿勢(shì)，我自己也做好了吶喊的準(zhǔn)備，隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都使出了吃奶的力氣，拼命的往后拉，那根繩子就像一根繃緊的弦，好像要被拉斷了似的，各班的拉拉隊(duì)也在拼命的'吶喊�？赡抢K子就像被施了法似的，就是不往我們這邊來(lái)，最后被對(duì)方拉了過(guò)去，真遺憾��！
最后，是男女定點(diǎn)投籃比賽。我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到了籃球籃下，輕輕一擲，就被運(yùn)動(dòng)員們投進(jìn)了筐內(nèi)，那輕盈的身姿，是校園里一道道美麗的風(fēng)景線。雖然這次我們班并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我們對(duì)比賽的熱情是不會(huì)變的，希望下次我們能取得更好的成績(jī)！
今天，精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)了金小學(xué)子拼搏進(jìn)取，昂揚(yáng)向上的精神面貌！這真是一場(chǎng)有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
意義的作文 篇6
今天下午，我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué)，上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，來(lái)到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的一塊地，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的干了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不會(huì)干，就用手使勁拔，因?yàn)榈睾芨�，拔不�?dòng)。我用力的.使勁，把豆子才拔出來(lái)。雖然拔了出來(lái)，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒(méi)有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對(duì)我說(shuō)：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟�！甭�(tīng)了老師的話，果然省力了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡(jiǎn)單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
意義的作文 篇7
冬天已經(jīng)來(lái)臨，在這寒冷的冬天里，雪當(dāng)然是必不可少的啦！前不久，就下了一場(chǎng)雪，雖說(shuō)下得不大，但足以讓我們這些孩子大飽“眼”福了。
我猶記得那個(gè)星期六，我正巧去上素描課，畫著畫著，朱老師突然說(shuō)道：“孩子們，下雪啦！”
“什么？下雪了？”“哇塞，真的在下！”一時(shí)間，大家都沸騰了起來(lái)。“不如我們這節(jié)課就不畫素描了吧，我們來(lái)畫雪，比比誰(shuí)畫的最逼真。”朱老師一邊說(shuō)一邊搬來(lái)了許多水彩筆、彩鉛、水粉顏料……“太棒了！”大家都像打足了氣的皮球——一蹦三尺高。
開(kāi)始畫雪了，我先用藍(lán)色的.彩鉛涂了淡淡的一層，再用毛筆蘸一點(diǎn)白顏料，對(duì)準(zhǔn)畫紙，輕輕拍打筆桿，畫面上就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白色。這樣，我的雪就畫好了。
接下來(lái)，到了評(píng)選環(huán)節(jié)了。嘿嘿，我的畫技雖然也不是那么高明，但比起同齡的孩子，我就出眾多了。最后，果然不出所料，我得了第一名！
眼看時(shí)間還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間，老師又拿來(lái)了一些紅色和白色的卡紙。老師究竟想干什么呢？
“那么既然還沒(méi)有到時(shí)間，我們就來(lái)做一頂圣誕帽吧！”朱老師又提議。“好！”大家異口同聲地回答。先取一張紅卡紙，卷成上尖下圓的形狀，然后……我們一步一步按照老師說(shuō)的做，終于做成了一頂圣誕帽。
這真是一節(jié)勞逸結(jié)合、又有意義的素描課！
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