學(xué)生代表發(fā)言稿(12篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工:
大家晚上好！
20xx年的鐘聲即將鳴響.寒冷雖然刺透骨髓,但陽光依然明媚,寒冷與溫暖交織而存,嚴冬孕育著春天的氣息.
在這辭舊迎新的時刻,在20xx年新年到來之際,我謹代表董事長、副董事長、總公司行政部及我個人名義向公司領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬禮！向工作在各個崗位上的全體員工及家屬致以最親切的問候和良好的祝愿！恭祝各位新年快樂、身體健康、萬事如意！共同祝愿金億百花事業(yè)興旺！
此時,撫今追昔,我們感慨萬千；展望前程,我們心潮澎湃.過去的一年是公司發(fā)展史上具有里程碑意義的一年.即將過去的20xx年,是我公司全面提升管理水平的基礎(chǔ)年；是全公司員工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、克服困難、努力完成出貨任務(wù)的一年.
一年來,我們在董事長朱澤懷、副董事長朱澤翰的領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項工作,健全和完善了公司管理制度,逐步提升產(chǎn)量、質(zhì)量、業(yè)務(wù)量.以上這些成就,都與全體員工所付出的艱辛和努力密不可分,與我們頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的敬業(yè)精神密切相關(guān).在這里,感謝一年來全體金億百花人的不懈努力！
新的一年即將來臨,我們在品嘗美酒,分享喜悅的同時,還要清醒地認識到:在激烈的市場競爭環(huán)境中,我們的企業(yè)依然面對廣泛的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn).我們必須抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),以高度的使命感和責(zé)任感來推進我公司的持續(xù)發(fā)展,全力以赴,打造品牌.
因為有夢,人類社會擁有了燦爛的文明.同一個夢想,讓我們聚首成為了金億百花人！我們堅信,有公司決策人的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體員工的眾志成城,
我們的目標一定會實現(xiàn),我們的企業(yè)一定會不斷發(fā)展壯大,金億百花人一定能鑄就新的、更加壯美的輝煌.
最后,讓我們共飲慶功美酒,祝愿各位新年快樂,身體健康,家庭幸福！共同祝愿:金億百花11年更上一層樓,加快實現(xiàn)“金億輝煌,百花永放”的宏偉目標.
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位學(xué)員：
大家上午好！
時光飛逝，7月20號的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)員們感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、兩位班主任及教師對我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。
在這段時間，我們不但熟悉了會計實務(wù)操作的一些技能，也見識了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源，受益更多的是我們從思想與人生職業(yè)規(guī)劃上有了更深的理解和認識。張院長關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié)，張院長總結(jié)的18個“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經(jīng)驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的職業(yè)規(guī)劃也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗告訴我們教學(xué)中的一些實用而必要的關(guān)鍵點，并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng)新思想的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學(xué)理念和對未來的重新規(guī)劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來，加強了對職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機會，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望，也負載著中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)教師的期待，同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日，學(xué)員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍。可是，我們終究都要回去，因為我們的學(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終，我們再次感激商貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們培訓(xùn)的大力支持。
多謝！多謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
千百年來，人類在生存的物質(zhì)進步的艱苦追求過程中，從未中斷過自己精神和道德的進步。
在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達、富強的今天，以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規(guī)范著社會個體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明！
學(xué)校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻。
在此，我謹代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點建議：
1、上課認真聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。
2、注重誠信，不抄襲他人的工作，不作弊。
3、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。
4、合理控制時間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
5、尊重老師，團結(jié)學(xué)生，互相幫助。
6、按時、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀律。
7、以學(xué)校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公共財產(chǎn)，杜絕“桌文化”。
8、遵守公共規(guī)則，維護校園正常秩序。
每個中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時期，這一時期的行為，會潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。
因此，我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會中，我們是文明的使者！
我們每個人的一小步就是社會的一大步，每個人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會是文明的。讓我們從自己做起，做一個合格的中學(xué)生，讓校園充滿文明，讓生活充滿每一個角落。
試想，校園里的紅花樹，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，軍訓(xùn)到現(xiàn)在告一段落了，我想說的是大家真的很棒，我自己都沒有想到自我能夠堅持這么多，其實在一開始的時候我是很抗拒的，因為我也聽說了軍訓(xùn)的苦，軍訓(xùn)的累，其實這些都是讓我抗拒的一些原因，但是回想一下自己過去這么多年沒有用心，盡力的去做過一件事情，內(nèi)心也是很遺憾，當(dāng)然這些不能是作為不肯軍訓(xùn)的理由，邁入的大學(xué)我們的一切不能歐再中學(xué)那般沒有計劃，我們一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)，在一些事情面前不能太過于張揚，其實這次的軍訓(xùn)就是在打磨我們，經(jīng)歷了高中的生活，在學(xué)校一直都很是堅定，這些都是我們要思考的事情，來到了大學(xué)就要讓自己更加優(yōu)秀，學(xué)校的苦能夠吃，那么軍訓(xùn)苦也不是問題，現(xiàn)在軍訓(xùn)的結(jié)束，大家身心也放松了很多，我覺得軍訓(xùn)的優(yōu)點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
不能說自己一定要在什么時候做什么事情，只是說在這個時候都能夠做到一定的程度，這些都是我們要去實現(xiàn)的東西，這次事情都是可以理解的，在生活當(dāng)中這類事情一直在發(fā)生我覺得沒有什么事清是不能夠解釋的，這次軍訓(xùn)讓我感受很多就是一種拼的精神，在過去按的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我不曾感受到的，在軍訓(xùn)當(dāng)中我們一直在想著怎么能夠做的更加舒適，這次的訓(xùn)練就是一次對我們內(nèi)心的鍛造，不是在任何時候任何地方都能夠安逸的，在軍訓(xùn)當(dāng)中就一定要明確自己，這次事情不是那么的簡單，我只覺得我么一定要知道自己的方向，給自己一個機會，這次的軍訓(xùn)就是這般，我給了自己足夠的時間足夠的信心，在十幾天的訓(xùn)練當(dāng)中慢慢的在打磨自己，也許這種效果不是一時之間能夠看到的，但是這就是我最想做的事情。
軍訓(xùn)是團結(jié)的，只有在集體當(dāng)中隊伍當(dāng)中團結(jié)同學(xué)，團結(jié)隊友，我們做事情才會事半功倍，訓(xùn)練就是這般，團結(jié)的時候我們訓(xùn)練起來總是很輕松，沒什么難度，做一件事情其實很多時候一個人的力量是顯而易見的，我們每天在一起訓(xùn)練，一人做錯全體受罰，有的時候我也把這理解成一種團結(jié)，開始的時候會有些許的抱怨，后來也知道了在工作生活當(dāng)中只有順著自己，只有在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們要繼續(xù)做好，這些都是一些很明智的選擇，軍訓(xùn)現(xiàn)在結(jié)束了，我心中很多想說，我相信大家也體會到了軍訓(xùn)的樂趣，那種特殊的感覺，真的很好，很美。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好!
在這個綠樹成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表，六年來的點點滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!
回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來給我們上課，給我們講授知識。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們，我們就像您們孩子，您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……，我們聽話時，您們愛意也不經(jīng)意流露出來，鼓勵，加油，我們倍感溫暖!
今天，當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生，又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的，有悲傷的，當(dāng)您們?nèi)舾赡旰�，回憶起現(xiàn)在的時候，回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂的回憶吧。我相信，若干年以后，我們將會是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈，一個指路標，照亮我們前進的道路，為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋�開始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會流連于昨天，要認真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長，我們也要經(jīng)過許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘!!!
日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!
在即將離開這個校園之時，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意，
此致
敬禮!
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王，是初三的學(xué)生
今天，我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里，感到非常興奮和激動。首先，我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時間過得飛快，一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了，今天我站在這里發(fā)言。對我來說，不僅僅是表揚，更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好，但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。
回顧我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，主要有以下幾點體會：
第一是要自信。自信是進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學(xué)習(xí)的過程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！兩個多月以來的學(xué)習(xí)生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習(xí)慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導(dǎo)下，攜起手來，再次出發(fā)，努力前行，百尺竿頭更進一步。
謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我聚集在這里，召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我取得了很多成績，也有很多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天，我想借此機會與你交流，希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標明確，腳踏實地。
目標是什么？目標是向往，是渴望，是希望，是我們前進的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標需要量化。我們應(yīng)該把長期目標和短期目標結(jié)合起來。
比如這學(xué)期我想取得什么成績，想完成什么事情，這是一個長期的目標，而這周甚至今天我應(yīng)該完成的，是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了小目標，才能實現(xiàn)大目標。很多學(xué)生目標明確，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴謹，不愿意努力學(xué)習(xí)，不花少時間學(xué)習(xí)，不動腦學(xué)習(xí)，考前搞突擊；有些人上課不聽講，不做其他事情，認為即使課后多花點時間也能學(xué)好。這些做法其實是錯誤的。
第三，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說，“羅馬不是一天建成的，也不是一天建成的。”。之所以能取得更好的成績，與我在考前至少復(fù)習(xí)三遍每門課的習(xí)慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘，就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了，謝謝！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是水資源與環(huán)境工程學(xué)院xx級水文專業(yè)最美學(xué)霸廖xx。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，自進入大學(xué)以來，我嚴格要求自己，時刻不放松學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年綜合測評成績排名專業(yè)第一，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，并獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。大學(xué)三年以來，榮獲全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎，省優(yōu)秀共青團員，省攝影大賽優(yōu)秀獎，校園十佳，最美學(xué)霸等榮譽，并獲得校級獎勵30余項。古語有云：“成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志�！蔽蚁嘈盘斓莱昵�，我相信堅持不懈，我相信，越努力，越幸運。
大學(xué)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，在這里我想和同學(xué)們分享幾點心得體會：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，善思考，多動手，掌握過硬本領(lǐng)，將專業(yè)知識與社會體驗相結(jié)合，與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。
2、讀書好，好讀書，讀好書。在學(xué)好大學(xué)開設(shè)的各門課程的同時，我們應(yīng)該勤閱讀，讓閱讀成為我們生活的一部分。在大一時，我讀了地質(zhì)科學(xué)家許靖華所著的《搏擊滄海——地學(xué)革命風(fēng)云錄》，正如書中所講，我們搞地質(zhì)的人至少是一批正人君子！我們應(yīng)該為成為這樣的人而不懈奮斗，不斷加強自我修煉，實現(xiàn)自己的人生追求和價值。最近，我在閱讀校領(lǐng)導(dǎo)推薦的溫家寶總理的《地質(zhì)筆記》與金一南將軍的《苦難輝煌》。老一輩們雖所處艱苦環(huán)境，但難掩一腔拼搏、奮斗的熱血，他們對工作認真負責(zé)的態(tài)度，對國家人民寄懷于心的情操，深深地感動和激勵著我。
3、做人、做事是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。會做人，做好人，才能行得正、走得遠，實現(xiàn)自我人生價值；能做事，會做事，想做事，把難辦的事盡可能辦好，才能創(chuàng)造驕人的成績。正如春秋《左傳》所言：“太上立德，其次立功，其次立言�！�
4、作為新時代青年，我們一定要敢于做先鋒，而不做過客、不當(dāng)看客，要讓創(chuàng)新成為遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為搏擊的能量，積極參加學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
5、感恩是一種美德，更是一種心態(tài)，學(xué)會感恩，會讓我們獲得不斷前行的動力。我們的學(xué)校充滿朝氣與激情，為我們提供了眾多全面發(fā)展的機會。感謝學(xué)校，是學(xué)校包容了我們的懵懂無知，是學(xué)校孕育了我們的睿智果斷，在學(xué)校溫暖的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我取得的這些成績，離不開學(xué)校的平臺，離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們的辛勤付出，是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。
今天是五四青年節(jié)，在發(fā)言的最后我想跟大家分享一段一直勉勵我前行的話：知水愛水，上善若水，五四青年，青春無悔，年輕就像朝陽，奮斗永無止境，讓我們用自信和熱情揚起生活的風(fēng)帆，用青春和信念書寫人生的詩篇，用創(chuàng)新和實干鑄就未來的輝煌。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增添強大青春能量，用青春夢托起中國夢！
祝愿母校各項事業(yè)蒸蒸日上，祝愿各位老師和同學(xué)們身體健康，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福：祝您們身體健康，工作順利！
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有可敬的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收獲�！毙碌膶W(xué)期，新的起點。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我，以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活，攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”。新學(xué)期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個愉快、充實的學(xué)期；祝愿老師們身體健康，工作愉快！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸作為20xx級黨校新學(xué)員的代表，站在這里發(fā)言。
我們都知道，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的核心。作為入學(xué)新生，我們很幸運，因為我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮，也沒有經(jīng)歷社會的磨練，卻看見了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗90年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績，看見了黨創(chuàng)造出的一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷。
回顧我們的成長歷程，我們積極的加入了黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年先鋒隊、共青團，慢慢的向黨組織靠攏，對入黨充滿了期待，入黨也成為了我們當(dāng)代有理想有責(zé)任感的大學(xué)生的不懈追求�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”就是我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。很激動，這一刻，見證了我們即將進入黨校學(xué)習(xí)，我們離黨組織又近了一步!
然而，作為入黨積極分子，我們在思想和黨建理論知識修養(yǎng)等方面和真正的黨員有一定的差距，我們對黨的認識還不夠深刻，不夠科學(xué)。
在社會淪陷虛浮繁華之時，在公眾沉迷簡單膚淺之際，在很多大學(xué)生追求快捷便利之當(dāng)下，我們需要黨的教育和引導(dǎo)來喚醒仍處于迷茫的我們。
少年強則國強，黨校是一個武裝少年精神的殿堂。黨校的任務(wù)是通過有計劃地培訓(xùn)，提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢，提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平，增強黨性，進一步發(fā)揮先鋒模范作用。
我們學(xué)院黨校已經(jīng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的青年共產(chǎn)黨員，他們在我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中起到了不可替代的模范帶頭作用，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
曾經(jīng)，我們羨慕敬佩黨員，總是在努力跟上他們的步伐，今天，我們終于通過選拔進入黨校學(xué)習(xí)，所以，我們要珍惜這次學(xué)習(xí)機會，不能虛度時光，我們要通過黨校的學(xué)習(xí)，真正的提高自己的思想素質(zhì)和知識水平。我們要努力做到以下幾點：
1、按照黨校的統(tǒng)一安排，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地參加學(xué)習(xí)，上課認真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)之后，要及時匯報自己的思想和學(xué)習(xí)情況，真實的反映思想提高過程以及存在的模糊認識。
3、在黨校學(xué)習(xí)過程中積極的與同學(xué)一起交流，相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、要把政治追求和實際行動有機統(tǒng)一起來。作為優(yōu)秀學(xué)生，作為對黨有追求的積極分子，要把思想上的高度要求，落實到具體的行動當(dāng)中。
國際局勢和國內(nèi)形勢發(fā)生了重大變化，機遇與挑戰(zhàn)并存。作為優(yōu)秀的有覺悟的大學(xué)生，黨校學(xué)習(xí)會讓我們有更多的機會認清自己所處的國際國內(nèi)局勢，明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負的責(zé)任和義務(wù)。
黨校是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識的一個開始的標志，對我們今后更長時間內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和黨性提升有著重要指導(dǎo)意義，我相信當(dāng)我們走出黨校的時候，我們對黨的認識，對自己的認識，對自己如何在思想上入黨的認識會更加深刻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
超越夢想，不是夢想
同學(xué)們，從20xx年9月1號開始，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光�；旧倌辏跎�，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下�！笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記�。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是體育系11級體育教育專業(yè)的袁瑞。我非常榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學(xué)向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助！謝謝你們！借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對于我們學(xué)生來說最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。體育系是一個充滿活力的大家庭，在這里我學(xué)到了不畏艱險，永不退縮的體育精神，大一大二的三個多學(xué)期里，我們一起揮灑汗水，流過血、流過淚，奮斗過、感動過，作為其中的一份子，通過自己的刻苦努力，獲得武漢健身排舞大賽一等獎，全國啦啦操比賽一等獎，綜合素質(zhì)優(yōu)秀大學(xué)生等12張榮譽證書。雖然已經(jīng)取得了一點點榮譽和成績，但這只能說明過去，不能代表將來，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更高遠的目標，而非安于現(xiàn)狀。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力，在班里和學(xué)生會里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔(dān)任11級本科2班的班長，大一至今一直擔(dān)任學(xué)工助理。能得到老師和同學(xué)的信任，這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學(xué)服務(wù)的過程中，把群眾的利益永遠放在第一位，不僅提高了自己的覺悟和能力，做到對工作認真負責(zé)，還培養(yǎng)了自己樂于奉獻的精神，在工作中學(xué)會做事，更學(xué)會了做人。
我時常在想我還缺少什么，現(xiàn)在終于明白了，缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動，更快、更高、更強，增強體質(zhì)，增進健康，積極向上。我們正年輕，要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣，生活才會迸發(fā)巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完美。
現(xiàn)在，我獲得國家獎學(xué)金，特別感謝眾多領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助，感謝國家社會對我的關(guān)愛。國家用獎學(xué)金鼓勵我進步，更要求我積極進取，不斷發(fā)展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己，用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發(fā)言能鼓勵和啟發(fā)更多的同學(xué)，讓我們一起努力，為國家和社會做貢獻。
最后，我衷心的祝愿學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利；祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。謝謝大家
【學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)生代表發(fā)言稿04-14
學(xué)生代表的發(fā)言稿06-09
學(xué)生代表發(fā)言稿06-24
學(xué)生代表發(fā)言稿范文11-07
學(xué)生代表獲獎發(fā)言稿11-06
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿01-09
獲獎學(xué)生代表的發(fā)言稿05-31
學(xué)生團員代表發(fā)言稿12-02