精選秋天的樹(shù)作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的秋天的樹(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)作文 篇1
今天，我上完舞蹈課，媽媽就帶我去石刻公園玩。
一走進(jìn)去我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)上的“小扇子”一把把地掉下來(lái)，在空中扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。那銀杏樹(shù)葉隨處可見(jiàn)耀眼地金黃，公園的草坪上到處鋪滿了銀杏樹(shù)葉，層層疊疊，好像一張張金色的地毯。
我看到很多小朋友都站在銀杏樹(shù)下喊家長(zhǎng)拍照，家長(zhǎng)拿起手機(jī)“咔--嚓--”的一聲響起就拍好了。我飛快跑到銀杏樹(shù)下叫媽媽也給我拍照，我擺了個(gè)跳舞的姿勢(shì)，只聽(tīng)媽媽手機(jī)也“咔--嚓--”一聲就留下了我跟銀杏樹(shù)美麗的瞬間。
媽媽告訴我，更為神奇的是，這小小的落葉融入土壤中，又變成了樹(shù)的肥料，為孕育新生命做出自己小小的貢獻(xiàn)。
秋天的樹(shù)作文 篇2
夏天過(guò)去了，秋姑娘正忙著給她的朋友們披上金裝。登高望去，猶如一片金海。
秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈地懸轉(zhuǎn)，真是美不勝收�。� 看，那片火紅火紅的是什么？啊，是楓葉！滿樹(shù)的紅葉像正在燃燒的熊熊烈火，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。我從地上撿起一片楓葉，真美！葉端尖尖的，好像滿葉的紅色就要從葉尖流出來(lái)似的。
再瞧瞧那梧桐樹(shù)，葉子干枯的似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力。我拾起一片葉子仔細(xì)的端詳著，哦！我興奮極了，這干枯的樹(shù)葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成一幅精美的圖案，真是仙人彩繪，妙筆天成啊！
我正在欣賞美麗的秋色，又一片柳葉悄悄落在我的腳面上。我拾起一看，呵，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜道：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，便忍不住跳下樹(shù)梢的吧？我邊想邊把它小心地弄成一只葉哨，"嚯嚯"地吹起來(lái)。聽(tīng)，多么像牧羊人那悠揚(yáng)的笛聲��！
樹(shù)梢變禿了，秋天就要過(guò)去了。我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)美麗的金秋！
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)作文 篇4
柿子有個(gè)傳說(shuō)。話說(shuō)很久以前有戶人家，家境貧困,生了四個(gè)兒子，三個(gè)相繼夭折，留下第四個(gè)起名“四子”。四子聰明勤勞，愛(ài)幫鄰居干活，山民們都說(shuō)他是個(gè)有出息的好孩子。
一日山外來(lái)了一個(gè)老人帶著丫頭遇人就說(shuō)：“聽(tīng)山外人說(shuō)村里有個(gè)叫四子的忠厚青年想把自己的女兒嫁給他。二老答應(yīng)了。冬去春來(lái)，四子媳婦從山外娘家回來(lái)，帶了一枝給四子“我娘讓你將這樹(shù)枝用繩子系在黑棗樹(shù)上，它會(huì)結(jié)出仙果的�！钡诙昵锾�，果子熟了，四子請(qǐng)大家品嘗，果子十分甜美。有個(gè)老人說(shuō)：“這果子是四子種的，就叫它‘柿子’吧�！睆拇�，就有了柿子。
每到秋天，在南京的大街小巷，棵棵柿子樹(shù)碩果累累，被豐收的果實(shí)壓彎了腰，給人們帶來(lái)喜悅。
這就是我的家鄉(xiāng)南京的柿子樹(shù)——一種造福于人類的植物。
秋天的.樹(shù)作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家，她把田野染成了金黃色，把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色……
突然，一片艷麗如花的楓葉落了下來(lái)，她紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸她，你就會(huì)感覺(jué)到她是多么的柔軟，多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下，楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)我和詩(shī)人一樣喜歡楓葉啊！
我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。
雪松的葉子好像一根細(xì)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！
��！秋天的樹(shù)葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！
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