有關(guān)讀書(shū)的作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文600字 篇1
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升，上升，知道完全蒸發(fā)掉，我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，樹(shù)發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校升入初中。這棵樹(shù)記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到了這里，那一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面還浮現(xiàn)在眼前。
我們六（2）班，學(xué)習(xí)是出了名的，總有不少的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)。上課時(shí)，大家總是專心致志，回答問(wèn)題時(shí)是對(duì)答如流。當(dāng)然，我們這一群小子也不是書(shū)呆子，有時(shí)大家也會(huì)挖空心思一些出奇的玩法，以來(lái)可以調(diào)節(jié)身心，二來(lái)還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，時(shí)光還得追回到五年級(jí)。
我們想到了一種新玩法，就是借用當(dāng)前最火爆的游戲——CF里面的生化模式，游戲規(guī)則：選出兩個(gè)母體僵尸，其他的人則是傭兵，僵尸則要去“挖”傭兵，這樣就算感染成功。到打上課鈴為止，哪邊人剩的多哪邊贏，知道上課我們都還在回味。
這個(gè)游戲持續(xù)到現(xiàn)在都還沒(méi)有降溫，而是越來(lái)越瘋狂。不過(guò)，隨著CF游戲在更新，我們的游戲也隨著更新，還有更多的武器。你瞧，我們的生活夠有滋有味吧！
我們也是出了名的運(yùn)動(dòng)先進(jìn)班，班里有著許多運(yùn)動(dòng)健將，比如劉鑫�！覀儼嗑枚弥渤闪顺賹④�，從三年級(jí)到現(xiàn)在我們一路領(lǐng)先，那種感覺(jué)只有我們自己享受。到了小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們想著來(lái)一個(gè)完美的結(jié)束，大家也都信心滿懷。
這一天終于來(lái)了，我們進(jìn)行了激烈的拼搏，贏的項(xiàng)目有：女生長(zhǎng)繩……但總分還落后一分，接力賽又輸了，又落后6分。最后我們輸了。真希望再有一次這樣的比賽，可惜我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了。
難忘小學(xué)生活，難忘學(xué)習(xí)中的快樂(lè)；難忘課間游戲的精彩；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏；難忘老師譐譐教誨；難忘同學(xué)的手足深情……
小學(xué)生活真令我難忘！
讀書(shū)的作文600字 篇2
幾只小飛蟲(chóng)圍繞著燈飛行，而燈下的我在翻閱著書(shū)籍，津津有味地享受書(shū)中的樂(lè)趣，慢慢的我的心被觸動(dòng)，我進(jìn)入了書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里漫游，與書(shū)中的人物相遇……
一陣哭聲引起了我的注意，那哭聲仿佛要把長(zhǎng)城傾倒，哦，是孟姜女啊，看著你衣衫襤褸，眼睛哭腫，明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長(zhǎng)久未歸的丈夫哭泣，你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦，我被你深深感動(dòng)
漸漸地，哭聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)，取而代之的是陣陣嘆息，啊，原來(lái)是唐朝詩(shī)人杜甫，聽(tīng)著你的嘆息，為你感到悲哀，你原本生活在開(kāi)元盛世，卻因安史之亂流離失所你的雄心壯志沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但你心系祖國(guó)，憂國(guó)憂民，當(dāng)你看見(jiàn)“國(guó)破山河在，城春草木深。”的時(shí)候變得“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡暮艉啊＿@時(shí)，我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失，眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見(jiàn)了，在易水邊的荊軻，唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲，是生命的絕唱，我的心變得澎湃，接著我看見(jiàn)了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛(ài)國(guó)之情令我感動(dòng)。
在書(shū)中遨游的盡頭，我來(lái)到了近代，在這里我見(jiàn)識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中，即使人民一次又一次的被蹂躪，仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)�；㈤T(mén)銷煙的林則徐，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的鄧世昌是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄。
離開(kāi)書(shū)的世界，回憶起書(shū)中的內(nèi)容是多么的美妙，讀書(shū)認(rèn)識(shí)了古來(lái)忠貞的愛(ài)情，不盡的憂愁，愛(ài)國(guó)的熱情，堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書(shū)的快樂(lè)從心中體會(huì)，讀書(shū)是我一生的樂(lè)趣，與古代文明雅士共談，體驗(yàn)人士的情感，身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光可能最終會(huì)熄滅，而讀書(shū)的快樂(lè)卻是永恒。
讀書(shū)的作文600字 篇3
許多人喜歡與書(shū)交往，書(shū)是人類的好朋友。讀書(shū)可以陶冶情操，可以讓我們明白事理，可以給我們?cè)S多豐富有趣的知識(shí)，我也很喜歡書(shū)。
小時(shí)候上幼兒園，我在圖書(shū)角亂翻，看到一本紅色的童話書(shū)，我打開(kāi)來(lái)看，里面花花綠綠的，有生動(dòng)形象的人物，有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有明媚的藍(lán)天、白云，我津津有味地看了起來(lái)，盡管根本就看不懂里面的內(nèi)容，也像個(gè)老先生一樣，看得聚精會(huì)神。
自從這次后，我就開(kāi)始了自己的讀書(shū)“之旅”。在幼兒園只會(huì)看一些非常幼稚的`書(shū)，到了小學(xué)，稍微懂了一點(diǎn)事，我就開(kāi)始看《福爾摩斯》了。這是一本偵探小說(shuō)，故事中有很多離奇事件，它們總在重重迷霧中被機(jī)智的偵探們一一破解，驚險(xiǎn)刺激，扣人心弦。我看得非常入迷，在吃飯的時(shí)候看，課間的時(shí)候看，甚至在上廁所的時(shí)候也不放過(guò)。記得有一次，我在看《福爾摩斯》，媽媽上班前叮囑到：“10點(diǎn)記得去上課”，“哦！”我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我看完這一本時(shí)，忽然想起還要上課！我看看時(shí)間，哎呀！
11點(diǎn)半了！都下課了，我急得不知所措，生怕媽媽罵。果然，中午，媽媽打來(lái)電話：“你怎么今天沒(méi)去上課，不知道會(huì)扣媽媽的錢(qián)嗎，你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎？”我既后悔又無(wú)奈，誰(shuí)讓這本書(shū)如此好看呢？我被深深地吸引了。
這次暑假，老師讓我們看《45號(hào)怪鄰居》，我一開(kāi)始覺(jué)得很普通，可是到后面，我越看越興奮，都不想睡覺(jué)了，尤其是后面講到一群孩子與壞人打斗時(shí)的情景，孩子們狂奔到機(jī)場(chǎng)里，像一個(gè)偵探一樣細(xì)細(xì)地去找每一個(gè)線索，他們可以辨別出壞人的氣味，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)壞人時(shí)，又不顧自己的安危，一下子就沖了上去。太酷了！根本停不下來(lái)。
書(shū)真是好東西，我喜歡在書(shū)的海洋中自由地盡情遨游，這就是我與書(shū)的故事。
讀書(shū)的作文600字 篇4
只要心中有書(shū)，就能使自己的心得以凈化，擁有一個(gè)無(wú)比愉悅的心境。
——題記
讀書(shū)，我的最愛(ài)。從小，母親就給我講故事，讓我明白了人間的善惡，當(dāng)自己學(xué)會(huì)了翻書(shū)的那一刻，我就被那神奇的圖畫(huà)所吸引，便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
小學(xué)時(shí)，我便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。盡管許多字不認(rèn)識(shí)，但通過(guò)圖畫(huà)總會(huì)讓我收獲許多。
現(xiàn)在，我已步入了初三的大門(mén)。在這緊張而繁忙的日子，我已學(xué)會(huì)了擠時(shí)間來(lái)閱讀。放學(xué)后，我就匆忙地回到家。不多時(shí)，便弄好了一切。這時(shí)，書(shū)就是我的伴侶。每在那時(shí)，我總泡一杯茶一邊細(xì)細(xì)品味，一邊躺在床上拿著心愛(ài)的書(shū)津津有味地看著。有時(shí)是一些小故事，卻從中悟出人生的真理；有時(shí)是一些名著，卻能體會(huì)文章結(jié)構(gòu)的巧妙與精彩的故事情節(jié)；有時(shí)是幾篇優(yōu)美的散文或詩(shī)詞，讓心靈得到凈化。每有所得，便記在小冊(cè)上，空閑之時(shí)，拿出來(lái)精讀細(xì)讀，則心中有所悟，腦中不虛也。
每當(dāng)自己在月光下靜靜品讀，窗外的小花園中不時(shí)散發(fā)出誘人的清香，消遣我的疲勞。
曾古人讀書(shū)時(shí)，憑著心中的愛(ài)好，執(zhí)著地讀上一整晚也是心甘情愿，尋得樂(lè)趣的。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話說(shuō)得真好，不然怎么會(huì)有柳宗元“每有會(huì)意，便欣然忘食”的舉動(dòng)。
司馬遷小時(shí)廣泛讀書(shū)，便有了砸缸救友的智舉。長(zhǎng)大后，曾被關(guān)于監(jiān)獄，但憑著心中的那份堅(jiān)定，認(rèn)真苦讀，博覽群書(shū)，最后寫(xiě)出了被大文豪魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，可見(jiàn)讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?/p>
敢問(wèn)，世界上的大多數(shù)偉人難道都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？這就可以讓人明白，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。
讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
讀書(shū)，我的最愛(ài)。它將成為我的伴侶，一直引領(lǐng)自己走向成功。
讀書(shū)的作文600字 篇5
杜甫出生在官宦世家，祖父在朝廷做官，父親曾任司馬。杜甫從小就志向遠(yuǎn)大，最崇拜的是遠(yuǎn)祖杜預(yù)，他是晉代的名將，多彩善戰(zhàn)，懂得法律、經(jīng)濟(jì)、工程，還曾注解過(guò)《左轉(zhuǎn)》。
杜甫的母親很早便去世了，幼小的杜甫就寄居在姑母家里。姑母不光教孩子讀書(shū)識(shí)字，對(duì)他的生活也是照顧得無(wú)微不至，他和表弟每天在一起游戲玩耍，寫(xiě)字學(xué)畫(huà)�？墒且粓�(chǎng)大病把兄弟兩人擊倒了，姑母悉心照顧杜甫，把杜甫從死神手里奪回來(lái)，表弟卻病死了。這讓董事后的杜甫難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。在姑母的精心照顧下，杜甫漲到十幾歲時(shí)，已經(jīng)健壯得像頭小牛犢，一天到晚歡蹦亂跳的。姑母家的院子里種著梨樹(shù)和棗樹(shù)，八月秋風(fēng)送爽時(shí)，樹(shù)上梨黃棗紅，他簡(jiǎn)直像只頑皮的猴子，不停地爬上爬下，幫助姑母摘梨打棗，歡聲笑語(yǔ)飛滿庭院。
童年的歲月?tīng)�漫而朦朧，許多珍奇的生活浪花，泯滅在記憶的長(zhǎng)河中。但是杜甫6歲時(shí)見(jiàn)到公孫大娘舞“劍器”，到晚年仍然記憶憂新�！皠ζ鳌笔且环N西域民族的戎裝舞蹈，動(dòng)作剛勁，節(jié)奏火爆。公孫大娘是當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的舞蹈家，伴隨著有力的音樂(lè)，她忽而從天而弱落，光彩奪目：忽而拔地而起，凌空飛舞。當(dāng)時(shí)的情景是萬(wàn)人空巷，掌聲雷動(dòng)，矮小的杜甫劑在人群中，忘情地歡呼。
“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動(dòng)四方。觀眾著如山色沮喪，天地為之久低昂�！倍嗄旰�，杜甫特別賦詩(shī)紀(jì)念當(dāng)時(shí)的情景�？磥�(lái)，舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、詩(shī)歌，是彼此相通的。據(jù)說(shuō)，但是草書(shū)家張旭觀看了公孫大娘的舞蹈之后，書(shū)法大有長(zhǎng)進(jìn)。這種激昂頓挫的舞姿，對(duì)以后杜甫詩(shī)歌的創(chuàng)作風(fēng)格也起了一定的啟發(fā)作用。
讀書(shū)的作文600字 篇6
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是冰心奶奶說(shuō)過(guò)的一句話，我時(shí)刻把它牢記在心，在我的讀書(shū)過(guò)程中也發(fā)生了許多有趣的事。
其一——“落湯被”
本人可以說(shuō)是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，可“呆”到什么程度呢？讓我來(lái)告訴你吧！我“呆”到了連媽媽交給我的“任務(wù)”都沒(méi)完成。
那是一個(gè)陰天，媽媽說(shuō)有事出去一趟，讓我下雨時(shí)別忘記了把被子收回來(lái)，我很爽快地答應(yīng)了。媽媽一走，我就捧起了書(shū)津津有味地看了起來(lái)，收被子的事早就被我拋到了九霄云外。不知道過(guò)了多久，“轟隆”一聲，我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來(lái)。那是什么東西在響呢？我抬頭向窗外看去。呀！外面起雷陣雨了，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，把被子收回來(lái)，可是被子已經(jīng)變成“落湯被”。唉，怎么辦呢？等媽媽回來(lái)只有挨罵的份兒！
其二——“水飯”
星期六早上，我被媽媽硬生生地從被窩里“揪”起來(lái)，我親愛(ài)的被窩啊，我只好離開(kāi)你了！
媽媽去上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“хх，你等會(huì)幫我煮一下飯�！笨墒俏疫�沒(méi)來(lái)得及回答，就聽(tīng)見(jiàn)了“嘭”的關(guān)門(mén)聲。媽媽一走，我便捧起書(shū)讀了起來(lái)。讀到一半時(shí)，我忽然想起要煮飯，一路小跑，趕緊把水和米一起放到鍋內(nèi)。嘿，大功告成！我又小跑回來(lái)讀書(shū)。坐在那里，我想到了她看到煮好的飯夸贊我的情形，不禁沾沾自喜。
一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了�！哀绉缒阙s快給我過(guò)來(lái)！”一陣“河?xùn)|獅吼”傳來(lái)，打破我的“美夢(mèng)”。我趕緊跑過(guò)去，看到鍋里的情形，我驚呆了！一鍋“水飯”，不，水飯還不如呢！唉，這次又要挨罵。
這就是我的許多讀書(shū)趣事中的代表，相信你也一定有，改天一起分享一下吧！
讀書(shū)的作文600字 篇7
人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書(shū)是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。
“讀書(shū)足以怡情、足以長(zhǎng)才。怡情，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；長(zhǎng)才，最見(jiàn)于處世判事之際。”培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊R(shí)能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書(shū)，皆能有所受益。
讀書(shū)的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的書(shū)只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書(shū)方式，讀書(shū)的幸福感有的是來(lái)自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的是因書(shū)中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開(kāi)朗。
而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書(shū)，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書(shū)中的道理 涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。
人的一生如匆匆過(guò)客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書(shū)呢！生命是大自然的厚賜，有無(wú)與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書(shū)中得到充實(shí)，讓心靈在讀書(shū)中得以滌蕩。如果說(shuō)藝術(shù)是人類提煉過(guò)的自然，那么，心靈是通過(guò)讀書(shū)凈化的真善美。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說(shuō)讀書(shū)也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺(jué)得這樣或那樣不足。惟有“讀書(shū)可以補(bǔ)天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。
讀書(shū)，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書(shū)，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？
點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)獲得幸福，趕快讀書(shū)吧，作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，闡述讀書(shū)的樂(lè)趣，好。（指導(dǎo)老師:胡楓）
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