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【實(shí)用】給我一件作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的給我一件作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給我一件作文 篇1
那是前年暑假,我們家隔壁來(lái)了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的,這次來(lái)杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因,我時(shí)常尋他開(kāi)心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。
有一次,我正和他玩兒,忽然心血來(lái)潮地對(duì)他說(shuō):“我送你一支自動(dòng)鉛筆,你要嗎?”他驚問(wèn)道:“這支筆要很多錢(qián),你舍得嗎?”“當(dāng)然!”說(shuō)著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。
回到家,我不禁后悔起來(lái)。這么好的一支筆,真不該送給他;如果爸爸問(wèn)起來(lái),我該怎么回答?這是他開(kāi)同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買(mǎi)的。可既然送出了手,又不能向他討還。想著想著,我心生一計(jì),走出門(mén)來(lái)到他家,對(duì)他的爸爸說(shuō):“叔叔,我有一只筆不見(jiàn)了,好像是你的兒子拿的,因?yàn)樗裉旆^(guò)我的鉛筆盒!彼职质莻(gè)脾氣暴躁的人,聽(tīng)了我的話,便立刻進(jìn)屋,把孩子的書(shū)包翻了個(gè)遍,果然從他兒子的'鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí),他生氣極了,狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒(méi)哭,也不爭(zhēng)辯。我在旁邊,拿到了自己的筆,卻沒(méi)有絲毫的得意,心里更不是滋味,我后悔自己說(shuō)了謊……
幾天后,那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí),我向他道歉,求他原諒,可是他卻十分冷淡,最終原諒了我,那神請(qǐng)使我終身難忘。
現(xiàn)在,雖然事情過(guò)去了兩年,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),內(nèi)疚之情油然而生。我想,我一身都要記住這件事,它提醒我待人要真誠(chéng),做人要誠(chéng)實(shí)……
給我一件作文 篇2
車(chē)子的飛馳著,車(chē)?yán)锩姹鶝鰶龅,就像一股寒風(fēng)吹來(lái)似的。我坐在大巴車(chē)?yán),瑟瑟發(fā)抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車(chē)子里的人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車(chē)子里的`一位阿姨看到了,便走了過(guò)來(lái),說(shuō):小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的毛衣穿上去吧。我接過(guò)那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車(chē)子里的人都在說(shuō)這位姑娘真是好心啊,剛開(kāi)始我還不明白他們說(shuō)的是什么意思。過(guò)了幾小時(shí)后我聽(tīng)見(jiàn)有位叔叔說(shuō)那位年輕的阿姨感冒了,還有點(diǎn)發(fā)燒。我連忙跑了過(guò)去,原來(lái)是她,那個(gè)給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的頭,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來(lái)。可是,阿姨這是說(shuō)了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說(shuō)。我連忙說(shuō)了一句;阿姨,可是你已經(jīng)發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會(huì)好一點(diǎn)的。阿姨連忙說(shuō);不用了,我和你抱在一起,就可以了。
這時(shí),我真怪我自己,為什么早上不聽(tīng)媽媽的話,多穿一點(diǎn)衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!
給我一件作文 篇3
小時(shí)侯,那時(shí),我才七歲。有一天,我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰,哇!好多人在玩,有溜冰的,打卡片的,還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋,爸爸教我,雙手往后轉(zhuǎn),身子彎下,雙腳往后一蹬,就向前駛?cè),我按爸爸的方法,剛滑一點(diǎn),就摔了一個(gè)四腳朝天,爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我說(shuō):“笑什么,笑什么,人家是剛學(xué)嗎,當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí),是一下子學(xué)會(huì)的嗎?”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上把笑聲停住,開(kāi)始認(rèn)真地教我,講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái),這一次,一下子滑了幾圈,我心里暗暗自喜,爸爸也向我豎起大拇指,一旁觀看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說(shuō):“只要你有信心、有恒心,不怕困難,就一定能成功的!
我聽(tīng)了爸爸的.話,我就更加有力量,我要學(xué)幾個(gè)花樣,讓爸爸更為我高興喝彩!
我想:只要我們想讓自己成功,就一定能成功,如果連成功也不感想的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!
我的夢(mèng)想是:要做一個(gè)成功的人,失敗了沒(méi)關(guān)系,因?yàn),失敗是成功之母?/p>
給我一件作文 篇4
生活,是那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢(mèng),更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星,閃爍在我的記憶中。
前幾天,我和爸爸興致勃勃地下著五子棋,爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地,他喊了一聲:“我去下衛(wèi)生間!北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤(pán),想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法,但都被我否認(rèn)了,直到最后,我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲,自信地將一顆棋子擺在棋盤(pán)上,然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著,我不禁大笑了起來(lái)。
這時(shí),爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤(pán),似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒,他小聲對(duì)我說(shuō):“你多下了一顆子!”我心想,絕對(duì)沒(méi)有,便喊道:“不可能!”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭,喊:“不能拿,反正你沒(méi)多下,拿了就贏不了了!“另一個(gè)則跺著腳,理直氣壯地說(shuō):“還是拿走吧!即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的.美名!
正在我猶豫不決時(shí),爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子,說(shuō):“我下了12顆,你下了11顆,你沒(méi)多下!苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在事實(shí)沒(méi)有明確前,要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中,能堅(jiān)持自己的方向,并持之以恒地追求下去,才能夠獲得成功!”
給我一件作文 篇5
生活中的每一件小事都能給人無(wú)窮的靈感。一個(gè)靈感,如海上的一縷煙花,無(wú)法熄滅;如星空中的一點(diǎn)星光,奧秘?zé)o窮;如陸地上的一片片草地,廣闊無(wú)邊
夏天的鄉(xiāng)村很美。樹(shù)木茂盛,果樹(shù)果實(shí)累累,名花與野花爭(zhēng)艷。
因?yàn)槲页晒νㄟ^(guò)了六級(jí)古箏,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我心情很好,一路上哼著歌,像只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),心里充滿了驕傲。我媽看到我那么驕傲,那么得意,就不做聲,把我領(lǐng)到一棵大樹(shù)下。
她對(duì)我說(shuō):你在這棵樹(shù)上看到了什么?樹(shù)葉!多少葉子?無(wú)數(shù)葉子。說(shuō)到這里,我突然醒悟:對(duì)!這么多葉子組成了一棵有很多枝葉的大樹(shù)。沒(méi)有一片又一片的葉子,這棵大樹(shù)就不會(huì)形成。沒(méi)有這些葉子,就沒(méi)有翠綠色。如果沒(méi)有一片又一片的`樹(shù)葉,就沒(méi)有醉人的生機(jī)和活力。但是這小小的葉子,它從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò),它是卑微的!
這片小葉子給了我一個(gè)啟示:人要謙虛,無(wú)論取得多大的成就,都不能驕傲,不能驕傲。
這件小事給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。這艘鼓舞人心的船就像彩虹,布滿了美麗的星星和像樹(shù)葉一樣至高無(wú)上的謙卑,在波浪中勇敢前行!
給我一件作文 篇6
我是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng),或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳時(shí),心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買(mǎi)一輛。
當(dāng)這輛嶄新的'紅色自行車(chē)出現(xiàn)在我面前,我開(kāi)心得一蹦三尺高,心里偷偷地說(shuō):太棒了!這輛自行車(chē)的確很合我的口味。上面的圖案很可愛(ài),而且它還可以升降和折疊呢!
馬上,我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。
由于是太陽(yáng)落山時(shí),廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場(chǎng)跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來(lái)越快。這時(shí),媽媽突然松開(kāi)了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò),我關(guān)沒(méi)有就此灰心,這反而激勵(lì)了我更加努力。
終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事,只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功!
給我一件作文 篇7
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。它全身是藍(lán)色的,兩個(gè)大大的輪胎,結(jié)構(gòu)精巧,造型優(yōu)雅。 媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)可不是讓你欣賞的,你要學(xué)會(huì)騎它。”
“這有什么?三下五除二我就學(xué)會(huì)了。不行讓你瞧瞧!蔽业靡獾恼f(shuō)。
我毫不猶豫地騎上去,只聽(tīng)“呯”的一聲我重重地摔在了地上,膝蓋上頓時(shí)起了一個(gè)大大的血包,痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里真不好受。
“看你得意忘形了吧?越是看似簡(jiǎn)單的事情越要用心學(xué)習(xí)。起來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”
我聽(tīng)了媽媽的話,咬咬牙,按媽媽教給我的方法:先將雙手握住方向桿,再把左腳放在踏板上,用力一推,使自行車(chē)動(dòng)后,再把右腳放在或踏板上,坐直身子。我按媽媽教的方法一步一步練習(xí)。可顧此失彼,時(shí)而因沒(méi)掌握平衡摔在地上,時(shí)而因右腳沒(méi)踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作對(duì),也把我拌倒了,我再也忍不住哇哇大哭起來(lái)。我的心情由原來(lái)的開(kāi)心變成了現(xiàn)在的氣憤。
“什么破自行車(chē),我不學(xué)了! “世上無(wú)難事,只怕有心人。遇上一小點(diǎn)困難就不學(xué)了算什么男子漢?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)道。
是呀,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要我用心學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的。于是我擦干眼淚,在媽媽的'幫助下經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的艱苦學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)啟示:只要有毅力,萬(wàn)事俱不難。
對(duì)手,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手,但我在這里卻要感謝對(duì)手。 不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢?
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
給我一件作文 篇8
“與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘!
記得那時(shí)我才讀四年級(jí),那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對(duì)。我高興的答應(yīng)了她,就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午,由于我睡覺(jué)睡過(guò)了頭,起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒(méi)有參加她的.生日派對(duì)的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來(lái)到了學(xué)校,本想跟小覃面對(duì)面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來(lái)我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背后說(shuō)我的閑話。 說(shuō)我不守信用,欺騙朋友……放學(xué)后,我非常孤獨(dú),我沒(méi)有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。
回到家后,我非常傷心,非常難過(guò),我就把這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對(duì)我說(shuō):“孩子,別氣餒,與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣,找個(gè)好機(jī)會(huì),與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會(huì)和你和好的!”第二天,我來(lái)到學(xué)校,趁我的好朋友都來(lái)齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過(guò)了頭,起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過(guò),今后我再也不敢了,請(qǐng)你們?cè),再給我一次機(jī)會(huì),我說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽(tīng)了我的話后,便跟我一起和好了。
這句名言使我終生難忘,它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當(dāng)初就不要答應(yīng)別人,不然后果將會(huì)像我一樣悲慘。”所以,我的座右銘“與朋友交,言而有信”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。
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