【精品】學習的作文400字集合8篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學習的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文400字 篇1
說起學習,當學生的誰不想倒苦水呀!不過,最鴝倒霉的還要數我了。尤其是剛剛開學時,我不愛完成作業(yè)。別說我了,就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個家教,我可慘了,就連放學那點兒自由時間都沒有了。整天被關在學習的監(jiān)牢里被家教看著,玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的,每天完成作業(yè)多好!既不用寫檢查,又不用挨板子。不過,我這回是真倒霉,比人家三毛還可憐呢!三毛雖說無家可歸,但他每天都很快樂?晌夷兀刻焖坪醵荚趯W習的牢籠里關著,爸爸不是給我找卷子做,就是給我找作文寫。原來,他只要求我做一個合格公民,但從爸爸出院后,和我考了那二張95以上的卷子后,他競要求我在班里前十五名!對比一下我是個差生,爸爸讓我一下到十五名,相差實在太懸殊了!就算繞著地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我學習好一些,我可以理解,但是,前十五名這個詞用在我身上,實在太難了!就連班中學習最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴格要求自己的孩子。這是出于我對您---爸爸的意見,也是我內心的真實感受。
學習的作文400字 篇2
人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ毤毜钠穱L它,一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。
記得上三年級時,我酷愛數學,特別是奧數。為此爸爸特意為我買了本奧數書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復琢磨,有時氣的將筆一扔,有時氣得大叫,眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會做也是正常的,放棄吧。這時,爸爸悄悄的走過來把筆撿起來,看懂了我的心事,用和藹的目光看我說:“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂,就休息一會兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨牛矊,如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。
大約三十分鐘過去了,我做完了,給爸爸檢查結果正確。我當時高興地大叫,開心地跳起來,感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當時我特別想哭,不僅僅是因為作對了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學習,學習是辛勤勞動后的享受,每當我們做對后,得到的不僅是一個優(yōu),是一種快樂。
每當我學習遇到困難時,便會想起爸爸說的:“逆水行舟,不進則退!弊屛覀円黄鹑タ鞓穼W習吧,讓我們去知識的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧!
學習的作文400字 篇3
傻孩子,你只是為了一個人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。
傻孩子,不是你學不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。
傻孩子,人生其實就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。
傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經也在乎過你。那樣就已足夠。
傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘記的.就不忘了,放進那個人原有的位置慢慢等。
傻孩子,記著,等待是無結果的張望,想等的話就等吧,反正已經絕望。
傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學著愛自己。
編后語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學會的還有很多,我們會一點點成熟,一點點長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經是個傻孩子,那個善良的傻孩子。
學習的作文400字 篇4
因果定律這樣說道:有一定原因必有一定的結果,原因決定了結果!
在這次期中考試中,我的成績慘不忍睹。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”所有的一切都是我自己一手造成的。
第一:上課的時候,我沒有認真聽講,常常錯過老師講的知識點。老師講新課時,沒有聽懂,回家作業(yè)出現(xiàn)不懂,不會或做錯的現(xiàn)象。像數學考試時,因為一些基本的知識點都沒有很好的掌握,導致考試時很多基礎題都淪陷了,難一點的更加不用說了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。
第二:在語文考試時,一些書本上死記硬背的知識,在做題時也丟三落四。閱讀理解并沒有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是讓我們寫一寫在生活中通過兩個人或多個人的智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁,也無從下筆。直到交卷的時候,試卷上還是空空如也。老師經常跟我們說,課外積累是寫作的基礎,如果腹內空空是寫不出好文章來的。雖然我也經常看課外書,但是通常是囫圇吞棗,沒有吸收一點營養(yǎng)。
下星期就要英語期中考了,說起英語,對于我來說最頭痛的是背英語單詞了?偸潜沉送,忘了背,敷衍了事,老是記不住 。單詞是最基礎的知識,單詞的積累在于平時,在以后的我英語學習中,一定要重視單詞,課文也要多讀多聽。
學習知識需要儲蓄,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望我在學習中慢慢積累,慢慢地進步!
學習的作文400字 篇5
短暫的小學生活即將結束,才發(fā)現(xiàn)對大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對升學的我該如何選擇以后的學習目標。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動人的場景始終在我眼前晃動,我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個比較偏遠而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機運來了食品與物質,解放軍搶險隊冒著生命危險沖進了現(xiàn)場,各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會的發(fā)展與科學的進步,大家庭的溫暖與團結。
以上情景,在我幼小的心靈深處產生了求知的欲望,知識的重要。我也知道,天資的聰明永遠也彌補不了懶惰的缺陷!所以我要從一點一滴做起,爭取力爭上游。尋求,探索,用鍥而不舍的求實精神來充實自己的大腦;用豐富多彩的知識來回報社會,改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實讓我看清了知識的重要性。社會的發(fā)展與進步,離不開科學和知識來武裝。
所以,此時,我立志用自己的實際行動,去實現(xiàn)當一名科學家的夢想。
學習的作文400字 篇6
學習長征的感悟。。長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是我們中華民族寶貴的精神財富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神永流傳!紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千里,途中總共爬過18座山脈,走過600里人跡罕至的茫茫草地,渡過24條河流。紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰(zhàn)數省,行程八千余里,進行過大小戰(zhàn)斗千百次。中國紅軍表現(xiàn)出來的精神值得世界各國軍人景仰和學習?梢哉f,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過沒有路的路這些在尋?磥硎遣豢赡芡瓿傻娜蝿,但是他們卻圓滿完成了。長征過程中的艱險、曲折與悲壯,深深的震撼著我的心靈,長征使我感受到了中國革命的波瀾壯闊,氣勢恢宏。更體會到了今天幸福生活的來之不易。作為一名小學生,我們要用長征精神去征服學習和生活上的一座座高山、一條條大河,長大后為建設祖國貢獻出自己的力量。
學習的作文400字 篇7
每個人都想提高自己的學習成績,那就必須做到:熱愛學習,講究學法。下面,我向大家談談我對學習的態(tài)度和方法。
從一年級到現(xiàn)在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學,肯定會影響學習成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f:“那么,我送你到學校去!蔽腋吲d地說:“媽媽你真好。”
在上課的時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復習功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個同學對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧!蔽倚χ厮齻冋f:“不行,不行,我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩!边@時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習慣,作業(yè)沒完成,決不會去玩!本瓦@樣,我說服了她們。
經過這樣刻苦學習,我每次考試,都能取得好成績。
學習的作文400字 篇8
這個星期,老師帶領我們遨游了漢字王國,讓我們領略了漢字的神奇、有趣,感受到了中國文化的博大精深!
在沒學這組單元前,我對漢字還充滿了疑問。漢字是誰創(chuàng)造的?沒紙時漢字寫在哪里?漢字產生在古代什么時候?等等。現(xiàn)在我們學習了這個單元,我知道了漢字是倉頡創(chuàng)造的,沒紙時漢字寫在主板上,漢字大約產生在四千多年前……
漢字它是一門獨特的藝術,古往今來,我們國家有許多著名書法家,比如:王羲之、柳公權、歐陽修……他們的作品都是藝術中的珍寶。
漢字神奇、有趣,但生活中,我們總能看見一些商家用不規(guī)范的成語作為店名,導致小學生經常將字寫錯,比如:默默無蚊(聞)、騎(其)樂無窮、咳(刻)不容緩……我們要勸導他們不能亂用成語。
經過這一次的綜合性學習,我懂得了:漢字是中國歷史長河中最為閃耀的文化明珠,它是中國文化的精髓,它們是一個個可愛的精靈,挺拔如峰、清涼如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我們的生活中,漢字是不可缺乏的,它不僅是交流的工具,更是文化的代表。沒有漢字,就沒有那么多優(yōu)秀的文學作品;沒有漢字,也就不能明白那么多數學規(guī)律和運算法則;沒有漢字,我們也無法明白英語表達的意思。
漢字王國如此神奇,如此有趣,我要和漢字成為永遠的好朋友,讓它帶著我不停前進,不停攀升!
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