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除夕的古詩(shī) 推薦度：
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除夕經(jīng)典古詩(shī) 推薦度：
春節(jié)的古詩(shī) 推薦度：
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有關(guān)古詩(shī)的作文300字集錦7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都看到過許多經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)的格律限制較少。那什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢？以下是小編整理的古詩(shī)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)古詩(shī)的作文300字集錦7篇

古詩(shī)的作文300字篇1

　　我喜歡譚嗣同的那句：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！睘榱死硐肱c信念把生死置之度外的那種大義凜然；也喜歡文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！泵鎸�(duì)死亡的坦然，但我更喜歡望岳中的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的壯志郁決心。

　　這首詩(shī)出自杜甫筆下，二十四歲的詩(shī)人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩(shī)寫于北游齊趙時(shí)，是現(xiàn)存杜詩(shī)中年代最早的一首，字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。

　　這首詩(shī)里，我最喜歡的一句是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睆倪@一句中，我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個(gè)詞中我能體會(huì)到詩(shī)人敢于攀登高峰的雄心，和服飾一切的豪情壯志。

　　這首詩(shī)通過對(duì)泰山的雄偉的描寫來(lái)抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的喜愛之情。

　　作者通過這首詩(shī)里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感，對(duì)于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩(shī)。

古詩(shī)的作文300字篇2

　　我今年七歲了，已經(jīng)能背誦五十多首古詩(shī)了。小伙伴們都叫我“古詩(shī)大王”，我感到非常自豪。

　　我不記得自己是從什么時(shí)候開始背古詩(shī)的，只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí)，不管是跟媽媽去鄰居家串門，還是去親戚家，我總會(huì)把這首詩(shī)背給他們聽。每次背這首詩(shī)，我搖頭晃腦的'樣子總會(huì)引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎(jiǎng)。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次，爸爸要去開會(huì)，飯沒吃干凈就急忙要走，我說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了，多棒��！”

　　我很佩服古代的大詩(shī)人，他們寫了那么多詩(shī)。我多想自己也

　　能成為一位現(xiàn)代小詩(shī)人，寫出大家喜歡的詩(shī)歌。我會(huì)努力的

　　加油！

古詩(shī)的作文300字篇3

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！被叵胫瓯彻旁�(shī)的情景，不禁吟出一句，一首古詩(shī)就是一個(gè)腳印，我慢慢地走向成功的圣地。

　　春

　　柳樹正在茂盛時(shí)期，春光四處照來(lái)，我坐在奶奶的腿上，背著古詩(shī)，一抬頭正瞧著那柳樹的枝丫上，碧綠中有幾分含蓄，照射下來(lái)的光反射出來(lái)，一片金色的海洋。旁邊是高高低低的小花，說(shuō)道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”望向遠(yuǎn)處似乎真有一枝紅杏生長(zhǎng)著。

　　夏

　　波光粼粼的湖面反映出天空的一片藍(lán)色，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽L(fēng)吹過，波紋擴(kuò)散開去，鴨子嬉戲著�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！�

　　秋

　　秋天，奶奶帶我去散步，一片片紅葉落下來(lái)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一陣大風(fēng)吹來(lái)。不久后，我登上了山頂，看著群山，我又說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！�

　　冬

　　大雪紛飛，我興奮地說(shuō)：“一片兩片三四片，五片六片七八片，千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入菜花都不見�！蔽倚χ�。笑聲就融化了無(wú)邊的銀白色的世界。

　　一首詩(shī)像一個(gè)個(gè)足跡，連成我幸福的童年回憶。

古詩(shī)的作文300字篇4

　　春天的美，美在細(xì)微的小景，讓我們進(jìn)詩(shī)里的春天。

　　春之美，美在竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一只只鴨子正在江水里游泳。二月的春風(fēng)吹拂著柳樹姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。溪水正在歡快的唱歌，忽然，淘氣的春風(fēng)摸了摸溪水的臉。春風(fēng)和小花和剛剛從土里探出頭的小草說(shuō)你好。

　　春之美，美在兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青。黃鸝鳥在柳樹上唱歌，白鷺們成群結(jié)隊(duì)地飛上青天。小雨嘀嘀嗒嗒的落下來(lái)，等到雨停了，空氣中迷漫著清香，樹木也發(fā)了小芽。

　　春之美，美在西塞山前白鷺飛，桃花漁水的鱖魚肥。桃花一朵一朵盛開粉紅粉紅的，好像小女孩害羞的臉蛋兒。鱖魚一條條你追我趕，爭(zhēng)相在淡淡香味的水中嬉戲。

　　春之美，美在草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提揚(yáng)柳醉春煙，兒童急走追黃，飛入菜花無(wú)處尋。柳樹被風(fēng)吹起來(lái)，兒童追逐著黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。春天油菜花開得很茂盛，還有一股清香。

　　春天百花齊放，春風(fēng)十里。春天是一幅幅美麗的畫卷，我愛詩(shī)中的春天。

古詩(shī)的作文300字篇5

　　快看快看，我校的古詩(shī)游園會(huì)開始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚(yáng)，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫了“詩(shī)句背靠背，暢游古詩(shī)園”這幾個(gè)大字。

　　隨著音樂，我們爭(zhēng)先恐后地摘取自己喜歡的詩(shī)句。一會(huì)兒，我們班的卡片就沒了，幸好我摘了十個(gè)，要不然就得不到滿分了。林老師說(shuō)：“還可以到別的班級(jí)去摘�！痹掃€沒說(shuō)完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘?jiǎng)e的班級(jí)卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡?jiǎn)眩麄儼验T關(guān)著，不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長(zhǎng)背，哪！全對(duì)，通過了！還有的人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個(gè)粘在一起。我心里想：就算他們得的分?jǐn)?shù)再高，也不算是他們爭(zhēng)取得來(lái)的。然后，老師讓我們回到自己的座位，報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！

　　今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽(yáng)光明媚，歡聲笑語(yǔ)一定會(huì)留在我心里。

古詩(shī)的作文300字篇6

　　也許有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，可我每一個(gè)季節(jié)都喜歡。

　　你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹，碧綠的枝條鑲嵌上的美玉，多么美妙呀！這場(chǎng)景使我想起碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知是誰(shuí)給柳樹剪了一個(gè)優(yōu)雅的發(fā)型，原來(lái)是春風(fēng)這個(gè)理發(fā)師呀！

　　轉(zhuǎn)眼到了夏天，只見花草都耷拉著腦袋，只有荷花依然在烈日下盛放。每當(dāng)我看見那害羞的花瓣剛從水里探出頭來(lái)，就不經(jīng)想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱，我愛夏日長(zhǎng)。也許有人討厭夏天的炎熱，我卻偏愛夏天，你難道不覺得夏天很有趣嗎？吃著西瓜、雪糕，泳池里泡一泡，這是最有意思的事了。

　　深秋的楓林有著另外一番景色，偶爾可以看到一兩朵紅艷的花，更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風(fēng)葉。秋風(fēng)一吹，慢悠悠地飄落，讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　隆冬來(lái)臨時(shí)，百花藏匿，在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛，只聽北風(fēng)呼嘯。然而這時(shí)，卻有不怕冰霜的梅花獨(dú)自盛開著。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。它那不畏嚴(yán)寒的性格，真是讓人敬佩不已。

　　這就是詩(shī)中的四季，如夢(mèng)如歌，它讓我深深陶醉。