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【精選】朋友的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友的作文600字 篇1
20xx年2月4日我和同學(xué)、老師乘坐北京飛往奧克蘭的飛機(jī),開(kāi)始了我們的新西蘭研學(xué)之旅。新西蘭在南半球,此時(shí)正好是夏季,風(fēng)景如畫(huà),氣候宜人。
到奧克蘭的第二天,我們就進(jìn)入了斯坦摩爾灣小學(xué),和本地學(xué)校的師生們一起參加了開(kāi)學(xué)典禮,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多歡迎活動(dòng)。歡迎儀式結(jié)束后,我們被帶到各個(gè)教室插班學(xué)習(xí),與當(dāng)?shù)匦∨笥压餐险n,體驗(yàn)新西蘭原汁原味的教育。
在新西蘭研學(xué)的日子里,我結(jié)交了兩個(gè)洋朋友,他們是Jack和Anda。Jack11歲,上六年級(jí),他很瘦,跟我身高差不多,平常戴一頂藍(lán)色鴨舌帽,他有一頭黑頭發(fā),藍(lán)眼睛,戴一副眼鏡。有一天早上,我很早就到了教室,發(fā)現(xiàn)除了Jack和其他同學(xué)還沒(méi)來(lái),于是就主動(dòng)和他打招呼,他也很熱情,我們就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聊了起來(lái),他告訴我他媽媽是這個(gè)學(xué)校的老師,他弟弟也在這個(gè)學(xué)校上學(xué),讀三年級(jí)。因?yàn)槲覀?:30才上課,所以我倆商議先去操場(chǎng)玩一會(huì)兒。操場(chǎng)上有很多驚險(xiǎn)刺激的游戲設(shè)施,比如:雙杠,攀巖、索道滑行等。我們?cè)谕骐p杠時(shí),Jack有一次落地時(shí)由于沒(méi)看到腳下的石頭差點(diǎn)摔倒,幸虧我在他后面扶住了他,他對(duì)我表示非常感謝。
我的另一個(gè)洋朋友叫Anda,他今年12歲,在斯坦摩爾灣小學(xué)上六年級(jí),他很胖,身高比我高一頭,平常戴一頂深紅色的`漁翁帽,他有一頭漆黑發(fā)亮的頭發(fā)。有一天上地理課,老師讓我們看新西蘭的地圖寫(xiě)出城市名字,可是我對(duì)新西蘭的地理位置還不熟悉,就向Anda求助,他熱情地向我詳細(xì)介紹了新西蘭的地理概況和城市分布。
在新西蘭10天的學(xué)習(xí)生活中,Jack和Adan給了我很多幫助,他們真誠(chéng)待客、熱情助人,我心里對(duì)他們十分感激。我送給他們中國(guó)結(jié)和京劇臉譜書(shū)簽作為紀(jì)念禮物,我還教他們說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的中文,他們很激動(dòng),表示將來(lái)有機(jī)會(huì)要到中國(guó)看一看,看一看我這個(gè)中國(guó)朋友。
朋友的作文600字 篇2
我有一位獨(dú)特的朋友,他說(shuō)話聲音十分特別,尖聲尖氣的,聽(tīng)了總是忍不住地發(fā)笑。他還有一個(gè)非常鶴立雞群的習(xí)慣,只要長(zhǎng)做這個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使看到的人捧腹大笑。他到底是我們班的那位笑星同學(xué)呢?不急,待我慢慢到來(lái)。
他長(zhǎng)著一個(gè)橢園臉,下巴上有一塊肉很突出。他的頭發(fā)總是向著中間靠攏,中間亂亂的,有點(diǎn)兒像個(gè)雞窩。臉上有許多的雀斑,使得他的'臉微微發(fā)黃。嘴巴在他的五官里是最大的。他的眼神有一些散漫,但溢依然神氣十足。他的個(gè)子很高,但是跟我們班最高的人比,卻又矮了不少,真不知道做早操時(shí)他為什么站在最后一個(gè)。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)素來(lái)很好,班里的同學(xué)只要有數(shù)學(xué)的問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)他。平時(shí)不打緊如果你在他做某些事的時(shí)候詢(xún)問(wèn)他,他要么就會(huì)很生氣地驅(qū)趕你,有時(shí)也會(huì)苦苦哀求你。如果你看見(jiàn)他那滑稽的樣子,就會(huì)忍不住哈哈大笑。
他還有一個(gè)非常獨(dú)特的習(xí)慣,幾乎可以被列為世界文化遺產(chǎn)之一了。那就是——敲頭!他經(jīng)常有事沒(méi)事地用手腕敲幾下頭。他的這個(gè)動(dòng)作里,既有些傻里傻氣,有有些滑稽。特別是他在生氣的時(shí)候,總是會(huì)更使勁地敲頭,敲得咚咚直響。而且,他已經(jīng)把他的額頭敲得凹下去一塊了,還在敲!真不知道他的頭跟他有什么深仇大恨。
現(xiàn)在我們已經(jīng)上六年極了,每天頭上都頂著一顆很大的“鴨梨”,有時(shí)候,我們?cè)谛,卻不是是像以前那樣快樂(lè)的大笑。但是,每次見(jiàn)到他那滑稽的樣子,心里的壞心情都煙消云散,開(kāi)懷大笑起來(lái)。那種笑,才是真正的笑。
說(shuō)了這么多,你絕對(duì)知道他是誰(shuí)了吧!不錯(cuò),就是他,就是那位搞笑的林翀藝。
朋友的作文600字 篇3
誰(shuí)是你最好的朋友?你和你最好的朋友吵架過(guò)嗎?
馬丁和高子豪是最好的朋友。他們形影不離,形影不離。有一天,兩個(gè)最好的朋友不理對(duì)方了。為什么?原因很簡(jiǎn)單。高子豪想抄馬丁的作業(yè),這樣他可以花更多的時(shí)間打籃球。高子豪沒(méi)想到的是,馬丁拒絕了。馬丁對(duì)高子豪說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有,那樣我?guī)筒涣四。”高子豪氣憤地說(shuō):“這是什么朋友!”馬丁感到非常難過(guò)。他告訴高子豪,這是不對(duì)的,這是欺騙,不是幫助朋友。
那天下午,他們分開(kāi),各奔東西。接下來(lái)的幾天,他們都覺(jué)得很可怕。幾天后,學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。馬丁去操場(chǎng)看比賽了。高子豪在臺(tái)下。比賽結(jié)束了,兩個(gè)好朋友面面相覷。高子豪立刻走到馬丁身邊,友好地伸出手。他想說(shuō)些什么,但他感到慚愧。馬丁笑著說(shuō):“好朋友不需要說(shuō)對(duì)不起。我們都知道。我想成為你的朋友,而不是敵人。”最后,他們達(dá)成了一致。自己做作業(yè),然后一起打籃球。
真正的朋友是不鼓勵(lì)你犯錯(cuò)誤并努力幫助你改正錯(cuò)誤的人。
在日常生活中,我們會(huì)接觸到許多人,包括同學(xué)、老師和鄰居……但是最讓我難忘的是我的好朋友黃偉。
黃偉是個(gè)熱心腸的人。有一次進(jìn)考場(chǎng)后,拿出文具一看,傻眼了,沒(méi)有橡皮擦。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),考試要分兩部分,試卷要干凈,不能留橡皮擦,F(xiàn)在出去買(mǎi),馬上就要考試了。即使監(jiān)考老師放棄,時(shí)間也不允許。我很著急,坐得不自在。我的反常行為引起了黃偉的注意。她趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我把情況告訴了她。她立即切斷,回到原來(lái)的位置。人應(yīng)該是不吉利的。她甚至沒(méi)有幫助她的好朋友。她沒(méi)有一句安慰的話…就在我胡思亂想的時(shí)候,29又跑了回來(lái),手里拿著她的橡皮擦,那是一個(gè)非常漂亮的'小熊橡皮擦。她毫不猶豫地把它掰成兩半遞給我:“認(rèn)真答題!蔽业哪樛蝗蛔兗t了,我嘀咕道:“這是…OK?”“你在尷尬什么?我很榮幸能為我的朋友們工作!蔽覟樽约旱男《亲痈械叫邜u,為朋友們無(wú)私的幫助而感動(dòng)。心里暖暖的。
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