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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-01 17:30:14 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

年度學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集8篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的年度學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

年度學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集8篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),改革教學(xué)方法,規(guī)范師生行為,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

  二、學(xué)校概括分析

  1、學(xué);厩闆r分析

  (1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,辦公室5間,功能室13間,傳達(dá)室3間,無(wú)危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國(guó)槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780㎡。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺(tái),語(yǔ)、數(shù)、外手提電腦5臺(tái),投影儀10臺(tái),錄音機(jī)3臺(tái),新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,圖書500余冊(cè),掛圖一批,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求。

 。2)教師基本情況 學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂(lè)教,勤懇工作,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

 。3)學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生111人,一年級(jí)21人(其中4人不足齡),二年級(jí)21人,三年級(jí)18人,四年級(jí)25人,五年級(jí)26人。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛班級(jí)體,積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),助人為樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

  2 、各項(xiàng)工作現(xiàn)狀分析

 。1)德育工作。上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,各班利用班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非?欤己玫男oL(fēng)已初步形成。

 。2)教學(xué)工作。全體教師認(rèn)真工作,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)別由于多種原因,成績(jī)稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。

 。3)教研教改工作。學(xué)校劃分四個(gè)教研組,開展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),教育理論講座,講課比賽等。

  (4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進(jìn)行,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形。學(xué)校購(gòu)置乒乓球臺(tái)6個(gè),足球門1副,籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材,極大地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。

 。5)勞技教育方面。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

 。6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺(tái),投影儀10臺(tái),教學(xué)用錄音機(jī),手提電腦5臺(tái),今學(xué)期爭(zhēng)取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。

 。7)安全工作方面。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,層層落實(shí)安全責(zé)任制,建立了學(xué)生課間值班小組。

  (8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),以少先隊(duì)帶動(dòng)班級(jí)、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。

 。9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號(hào),并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,將有限資金用于教學(xué)。

 。10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),每周記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。

  (11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達(dá)?埔陨纤剑3名教師還在參加?婆嘤(xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開展較好。

 。12)學(xué)校利用課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,組建了各類藝術(shù)活動(dòng)小組,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。

  (13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。

 。14)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮。

 。15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語(yǔ),園內(nèi)栽植了花木,擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)化了育人環(huán)境。

  三、辦學(xué)方向

 。1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,提高教師整體素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

  (2)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)

  實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績(jī),力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。加強(qiáng)書香校園建設(shè),積極開展乒乓球運(yùn)動(dòng)、寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),力爭(zhēng)三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效。

  (3)近期發(fā)展目標(biāo)

  加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高;育人環(huán)境改善,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,力爭(zhēng)本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

  四、本學(xué)期各項(xiàng)工作的'具體任務(wù)、目標(biāo)及內(nèi)容

 。1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,把育人放在教學(xué)工作的首位,“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學(xué)生,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開展。

 。2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)各科成績(jī)均達(dá)到中上游水平。

 。3)抓好教研教改工作,努力改革教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),科研興教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步縮短學(xué)科之間、班級(jí)之間的差距。

 。4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,搞好大課間活動(dòng);環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,保持環(huán)境整潔。

 。5)爭(zhēng)取多方資金,購(gòu)置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,應(yīng)用于教學(xué),計(jì)劃購(gòu)置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,錄音機(jī)每班一臺(tái),購(gòu)置部分教學(xué)儀器,滿足教學(xué)需求。

 。6)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,開展一系列安全教育,定期對(duì)校舍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除;各種安全演練做到經(jīng);、規(guī)范化。

 。7)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理,將有限資金向教學(xué)一線傾斜;做好學(xué)校食堂工作,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。

 。8)搞好少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)作用,開展多種活動(dòng),帶動(dòng)全校各方面的工作。

 。9)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,了解社會(huì)形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,按要求書寫學(xué)習(xí)筆記。

 。10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),?埔韵拢45周歲以下)教師必須進(jìn)修專科學(xué)習(xí),按照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)到20xx年,教師學(xué)歷?坡蔬_(dá)70%以上,同時(shí)鼓勵(lì)已有?茖W(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。

 。11)按照教學(xué)計(jì)劃上好音樂(lè)課、美術(shù)課,開展好藝術(shù)教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

 。12)繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好綜合實(shí)踐課;除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng),還結(jié)合時(shí)令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,清掃一條街”活動(dòng),舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。

 。13)學(xué)校、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,有檢查,有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo),將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來(lái),抓兩頭,促中間。

  (14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建,盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園、學(xué)園、樂(lè)園”。

  (15 ) 深入扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)1-3年形成自己獨(dú)特風(fēng)格的教育特色。

  五、完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求

  (1)加大工作力度,嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學(xué)工作。抓好評(píng)價(jià)、考核,考核成績(jī)作為教師競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

  (2)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課程計(jì)劃,開全課程、開足課時(shí),不降低教學(xué)目標(biāo)要求。

 。3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主。

 。4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,建立好教研網(wǎng)絡(luò),明確教研內(nèi)容,制定考核評(píng)估措施,抓好課題研究,強(qiáng)化集體備課,寫好每一節(jié)教案,嚴(yán)禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學(xué)法;既備過(guò)程,又備習(xí)題。教案真正實(shí)用,徹底解決只備知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。

 。5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂效率;節(jié)約資金,控制開支;購(gòu)置部分電教設(shè)備,充實(shí)電教手段。

 。6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹大、花艷。

 。7)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂收費(fèi),嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班況分析:

  本班現(xiàn)有幼兒30名,男生16名,女生14名, 其中插班生3名。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活, 幼兒的發(fā)展層層遞進(jìn),都在原有的水平上有了質(zhì)的飛躍。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園生活,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),知道愛惜物品。班級(jí)中依賴現(xiàn)象減少了,自己動(dòng)手的孩子多了,大多數(shù)幼兒能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜、湯,并獨(dú)立穿脫衣褲,部分幼兒學(xué)習(xí)自己疊毯子,老師的包辦少了,幼兒的自理能力強(qiáng)了。但進(jìn)餐時(shí),在吃飯速度提高的基礎(chǔ)上,桌面、地面及個(gè)人衛(wèi)生還需進(jìn)一步保持清潔。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒活潑,開朗,并有表現(xiàn)力,有少數(shù)幼兒很樂(lè)意在老師面前表演節(jié)目,音樂(lè)素質(zhì)較好,語(yǔ)言表達(dá)能力,社會(huì)交往能力,色彩運(yùn)用能力較突出,但想象力、創(chuàng)造力、持久性、邏輯能力、探索能力還欠缺,個(gè)別幼兒的自控能力和專注能力還需進(jìn)一步提高。在待人接物上,大部分幼兒很有禮貌,還能與同伴協(xié)商、合作、分享,朋友多了,爭(zhēng)吵少了。少數(shù)幼兒社會(huì)交往能力較弱,需要加強(qiáng)培養(yǎng)。另外,班內(nèi)還有部分幼兒個(gè)性較強(qiáng),任性,愛發(fā)脾氣,仍需家園配合,共同培養(yǎng)孩子良好的性格。

  二、 保教工作總目標(biāo):

  本學(xué)期以幼兒園建構(gòu)式課程為指導(dǎo),針對(duì)中班幼兒年齡特征制訂總目標(biāo):

  1.發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì),初步培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣及參加體育活動(dòng)的興趣,逐步建立自我保護(hù)觀念,避免危險(xiǎn)和意外傷害。

  2.發(fā)展幼兒的智力,初步培養(yǎng)幼兒能運(yùn)用器官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的一般能力,培養(yǎng)幼兒

  對(duì)環(huán)境的`初步認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒有益的興趣和求知欲望,提高幼兒想象力、創(chuàng)造力,能用多種方式交流自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  3.初步萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、熱愛我們的美好環(huán)境的情感。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、克服困難、講禮貌、講紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,提高受挫能力,逐步養(yǎng)成活潑開朗的性格,培養(yǎng)幼兒初步展示美、表現(xiàn)美的情趣,以及培養(yǎng)幼兒參加各類藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

  三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):

  健康:喜歡幼兒園集體活動(dòng)。樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力。初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用,樂(lè)意接受接種和體檢。逐步建立自我保護(hù)的觀念,注意避免危險(xiǎn)和意外傷害。喜歡體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序得收拾運(yùn)動(dòng)器具。

  語(yǔ)言:能互動(dòng)、禮貌地與人交談。能認(rèn)真傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,對(duì)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍有興趣,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。

  科學(xué):好奇、好問(wèn),能積極參加探索,操作活動(dòng)。能運(yùn)用多種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探索問(wèn)題。能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。親近大自然,照顧自然角的動(dòng)植物,關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境,了解不同環(huán)境中個(gè)別植物的外型特征和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)自己種植簡(jiǎn)單的豆種,并觀察其生長(zhǎng)情況。對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  社會(huì):能感受、體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作,分享快樂(lè)。理解并遵守與自己有關(guān)的規(guī)則,努力做到不隨便亂扔垃圾。樂(lè)意作好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。愛周圍親切的人,樂(lè)意為集體做事,熱愛自己生活的地方,保持生活環(huán)境的整潔、美觀。

  藝術(shù):喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)的美,體驗(yàn)美好環(huán)境能帶給我們愉快的心情。能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  四、 實(shí)施措施:

  1.游戲:在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導(dǎo)者,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認(rèn)真制定游戲

  計(jì)劃,合理安排各類游戲,充分發(fā)揮幼兒積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,正確評(píng)價(jià)幼兒游戲,及時(shí)寫好觀察記錄,利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)。

  2.教育活動(dòng):以游戲?yàn)橹饕问剑J(rèn)真做好一日活動(dòng)評(píng)價(jià)與效果。分析利用多種教學(xué)手段,注意綜合性、趣味性、活動(dòng)性,同時(shí)因內(nèi)容、材料不同靈活運(yùn)用,采用不同形式教學(xué)教育學(xué)評(píng)價(jià),努力讓幼兒獲得滿足成功,并注重個(gè)別差異。

  3.日常活動(dòng):建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,在日常生活中開展各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)上進(jìn)心,讓幼兒善于觀察,對(duì)身邊的動(dòng)植物的變化、生長(zhǎng)有興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,分析針對(duì)性實(shí)施教育。讓幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間,減少和消除消極等待現(xiàn)象。

  4.環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并在創(chuàng)設(shè)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒做到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來(lái)更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會(huì)教育資源,擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),有計(jì)劃逐步加強(qiáng)各區(qū)角活動(dòng)的管理和材料的投放。堅(jiān)持正面教育,教師注重言傳身教,建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。

  5.勞動(dòng):安排好勞動(dòng)內(nèi)容,組織好值日生勞動(dòng),和飼養(yǎng)動(dòng)植物的勞動(dòng),初步學(xué)會(huì)使用種植工具。并在勞動(dòng)中努力做到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  6.家庭和社會(huì):主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,利用各種機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳育兒經(jīng)驗(yàn)心得措施和有關(guān)環(huán)保等方面的知識(shí),出好每一期家長(zhǎng)園地,發(fā)揮《家園聯(lián)系冊(cè)》的作用,交流教育信息,及時(shí)反饋。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)各種交流方式,幫助家長(zhǎng)提高教育能力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿,并定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和專題討論

  四、月工作重點(diǎn):

  9月份:認(rèn)真做好“家長(zhǎng)園地”聯(lián)系欄,豐富娃娃家、自然角、科學(xué)角等區(qū)角環(huán)境。開展“朋友見面真開心”主題活動(dòng),增進(jìn)同伴間友誼。進(jìn)行常規(guī)、秩序教育,學(xué)習(xí)韻律操,徒手操,對(duì)列對(duì)形。作好尊重教師教育活動(dòng),準(zhǔn)備教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的小型活動(dòng)。

  10月份:環(huán)境創(chuàng)設(shè),國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。準(zhǔn)備秋游活動(dòng),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。開展“紅黃藍(lán)綠”主題教育活動(dòng),讓幼兒感知“多彩的秋天”。

  11月份:布置蔬菜展覽,布置和蔬菜有關(guān)的區(qū)域,學(xué)習(xí)自己種植簡(jiǎn)單豆種,觀察其生長(zhǎng)情況和自然角中各種動(dòng)植物的變化。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,進(jìn)行小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。在日常生活中知道如何保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。

  12月份:通過(guò)聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),讓幼兒保持心情愉快,增進(jìn)“心情頻道”做好迎新年慶;顒(dòng)。營(yíng)造新年氣氛,做好圣誕活動(dòng)。

  1月份:慶祝元旦,制作各種節(jié)慶制品。加強(qiáng)戶外活動(dòng)鍛煉,布置“我不怕,我勇敢”專欄,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  今年,我有幸?guī)瘴亩?)班的班主任,高二本學(xué)期普文、普理、體音美、對(duì)口升學(xué)分班后,學(xué)生心理會(huì)相對(duì)穩(wěn)定,目標(biāo)相對(duì)明確,這些有利于班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。但我們?nèi)叩膶W(xué)生本身存在著學(xué)習(xí)動(dòng)力(積極性)不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。剛接受新的學(xué)生,教新的教課內(nèi)容,心里想了很多,面對(duì)這個(gè)班成績(jī)參差不齊的學(xué)生,升學(xué)壓力更大的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我思考再三,作如下安排:

  一、思想建設(shè)方面:

  高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  二、組織建設(shè)方面:

  建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵。班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  三、制度建設(shè)方面:

  用“襄城三高學(xué)生守則”來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的'各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  四、學(xué)習(xí)方面:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起。

  作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

  首先,幫助學(xué)生做好從高二到高三的過(guò)度。

  其次,引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

  最后,是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  總之,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。

  附:本學(xué)期主題班會(huì)安排:

  三月份

  第一周 新學(xué)期新起點(diǎn)(任務(wù):組建班委);

  第二周 學(xué)會(huì)誠(chéng)信 學(xué)會(huì)寬容(目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操為主,教育學(xué)生尊敬父母,尊重師長(zhǎng),熱愛集體。關(guān)心他人,誠(chéng)實(shí)守信);

  第三周 養(yǎng)成良好的習(xí)慣與提高學(xué)習(xí)效率;

  第四周 備戰(zhàn)第一次月考;

  四月份

  第一周 月考反思;

  第二周 心理健康活動(dòng),以“關(guān)愛心靈、關(guān)愛同學(xué)、塑造美好人生、建設(shè)和諧校園”為主題。(目的:加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí));

  第三周 我們都有一顆感恩的心,開展“感恩父母,點(diǎn)亮真情”活動(dòng)。(目的:通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的班集體);

  第四周 沖刺期中考試;

  五月份

  第一周 紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,明確自己所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任。(目的:通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國(guó)熱情);

  第二周 從我做起,努力構(gòu)建節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園;

  第三周 繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚人格主題(采用即席發(fā)言與辯論相結(jié)合的形式);

  第四周 因堅(jiān)持而美麗的高中生活;

  六月份

  第一周 別讓未來(lái)永遠(yuǎn)是夢(mèng);

  第二周 笑傲迎接期末考試;

  第三周 “文明伴我假期行”活動(dòng),人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,要學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德,創(chuàng)造美好未來(lái)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  加強(qiáng)政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;加強(qiáng)治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的'安全。

  三、具體工作

  1、師德建設(shè)方面

  通過(guò)加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),促進(jìn)教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學(xué)習(xí),以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學(xué)校黨支部定期組織進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學(xué)校班子成員與教師結(jié)對(duì)子,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  2、德育工作方面

  進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作,主要工作有:(1)健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理,通過(guò)評(píng)選先進(jìn)班級(jí),推動(dòng)學(xué)生的自律。(3)以班主任為主力隊(duì)伍,強(qiáng)化班級(jí)管理,充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的主題教育。(4)完善學(xué)生管理?xiàng)l例,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)施。(5)加強(qiáng)家、校教育聯(lián)系,定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);深入進(jìn)行家訪,幫助每一個(gè)學(xué)生成人成才。

  3、學(xué)校管理工作。補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,減少個(gè)人主觀意志;引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,積極推進(jìn)制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級(jí)工作部署,推進(jìn)教學(xué)制度改革,實(shí)行競(jìng)聘上崗。(2)制訂、修改完善學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度。進(jìn)一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績(jī)效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。

  4、教學(xué)工作方面。繼續(xù)加強(qiáng)教研、教改和教學(xué)管理,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓(xùn),加快教師適應(yīng)新教材要求的進(jìn)程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(3)加強(qiáng)組織教研活動(dòng),完善科組教研活動(dòng)制度,認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,努力促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進(jìn)一步明確中考目標(biāo),落實(shí)指標(biāo)任務(wù),制定激勵(lì)方案。(5)組織學(xué)生參加期中、期末和常規(guī)的檢測(cè)。(6)進(jìn)一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

  5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是: (1)努力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,合理解決學(xué)生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進(jìn)一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

  6 文體活動(dòng)方面。積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動(dòng)。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、做好春節(jié)教師慰問(wèn)工作。

  2、開展留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。

  3、進(jìn)行一次校園安全工作檢查,做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,健全組織,研究制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、 召開教師會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

  6、 動(dòng)員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

  7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  8、召開九年級(jí)教師會(huì)議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考情況。

  9、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  三月份

  1、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2、做好留守兒童之家工作。

  3、開展植樹節(jié)綠化活動(dòng) 。

  4、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。

  5、召開七八年級(jí)教師會(huì)議,分析上學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考情況。

  6、安全衛(wèi)生工作檢查。

  四月份:

  1、召開班主任會(huì)議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作交流 。

  2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)。

  3。開展衛(wèi)生防疫教育 。

 。础⒗^續(xù)開展教研活動(dòng)。

 。、安全衛(wèi)生工作檢查

 。、教學(xué)工作常規(guī)檢查

  7、組織期中考試。

  五月份:

  1、分年級(jí)組進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

  2、開展“紅五月”班級(jí)慶;顒(dòng)。

  3、開展法制教育和安全知識(shí)教育活動(dòng)。

  4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

  5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  6、做好團(tuán)隊(duì)組織發(fā)展工作。

  7、召開畢業(yè)班教師會(huì)議,布置九年級(jí)理化試驗(yàn)操作及體育測(cè)試工作和相關(guān)中考準(zhǔn)備工作。

  8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

  六月份:

  1、再召開一次班主任會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),部署工作。

  2、繼續(xù)開展教研活動(dòng)

  3、安排好畢業(yè)班學(xué)生送考工作。

  4、安全工作檢查。

  5、組織期末考試

  6、做好期末各項(xiàng)工作驗(yàn)收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級(jí)檢查。

  7、做好期末工作總結(jié)。上報(bào)各種材料。

  七、八月份

  1、安排好師生假期生活。

  2、安排好假期值班護(hù)校工作。

  3、安排班主任組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、活動(dòng)安排:

  第一周:慶祝教師節(jié)。

  第二周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第三周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

  第四周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

  第五周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第六周:班級(jí)辯論賽。

  第七周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  為完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),教學(xué)教研工作要做到管理水平上檔次,管理項(xiàng)目上層次,管理整體化系統(tǒng)化科學(xué)化,凝聚能量,形成合力,保證布置工作可行,落實(shí)工作到位,工作效果突出。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處擬重點(diǎn)抓一下幾方面工作。

  一、抓好高三補(bǔ)班高考復(fù)習(xí)迎考工作

  1.抓好邊緣生承包工作和考清華北大尖子生的培優(yōu)拔尖工作

  高三補(bǔ)班邊緣生承包工作需要教導(dǎo)處年級(jí)組督促指導(dǎo),特別要抓好平時(shí)的提醒督促工作,抓好過(guò)程檢點(diǎn),采用問(wèn)卷形式反饋督促。補(bǔ)班要對(duì)理一班的兩個(gè)班考清華北大有希望的幾位學(xué)生組織輔導(dǎo)小組,必要時(shí)要給老師報(bào)酬。

  2.抓好學(xué)科組集體備課工作

  把單兵作戰(zhàn)變?yōu)榧瘓F(tuán)作戰(zhàn),發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢(shì),匯集大家的智慧,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)方案,認(rèn)真選題組題,切實(shí)能夠從學(xué)情出發(fā),切實(shí)能夠有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),切實(shí)能夠切中要害的訓(xùn)練。

  3.抓好課堂復(fù)習(xí)十二字高效復(fù)習(xí)方法的貫徹落實(shí)

  “先測(cè)后教,由例及理,當(dāng)堂訓(xùn)練”,注重學(xué)情,注重提升,注重扎實(shí),注重效果。每位教師都要走出題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū),復(fù)習(xí)打“殲滅戰(zhàn)”,在二輪復(fù)習(xí)中要搞好專題復(fù)習(xí),專題研究,專題突破。

  4.抓好高考研討學(xué)習(xí)

  組織高三補(bǔ)班教師參加三月初開始的“山西省20xx年新課程高考備考二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)”,學(xué)習(xí)20xx年全國(guó)普通高中新課程高考考試大綱,做好二輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  二、高一二要抓嚴(yán)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的“備、講、批、輔、考、評(píng)”

  1.抓好備課

  功夫在課前。備好課,編寫好導(dǎo)學(xué)案和配餐,是課堂高效的重要前提。為此,教導(dǎo)處要抓好“三備兩研”。三備:分頭初備、集體研備、個(gè)人復(fù)備;兩研:每周二、四下午學(xué)科組組織教師集體研討備課(補(bǔ)班周二下午一次)。初備,要求每位教師在認(rèn)真研讀考綱、課標(biāo)、教材,了解學(xué)情的基礎(chǔ)上寫出備課手稿,一式兩份,交教導(dǎo)處一份,自己留一份,供集體備課時(shí)使用。初備手稿要求包括四個(gè)方面的內(nèi)容:

 。1)學(xué)習(xí)目標(biāo);

 。2)學(xué)情分析;

 。3)教學(xué)流程(和導(dǎo)學(xué)案配套,按照高效課堂流程)和板書設(shè)計(jì)(可以以課件形式體現(xiàn));

 。4)課后反思(上節(jié)課的)。

  兩研,每周搞兩次集體研備。集體備課前組長(zhǎng)先安排專人編寫導(dǎo)學(xué)案,每位教師對(duì)照自己的備課手稿和導(dǎo)學(xué)案初稿對(duì)比研究,記錄個(gè)人看法,以便發(fā)表意見。集體備課時(shí),由學(xué)科組長(zhǎng)組織,按年輕教師到資深教師順序發(fā)表意見,各抒己見,導(dǎo)學(xué)案主編收集記錄有價(jià)值的意見,并負(fù)責(zé)形成首個(gè)較為完備的導(dǎo)學(xué)案。課前,學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)印發(fā)給全年級(jí)各班學(xué)生。個(gè)人復(fù)備,要在充分的集體備課基礎(chǔ)上,每位教師再結(jié)合本班學(xué)情和個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)造性修改,以期更加得心應(yīng)手。

  教導(dǎo)處每周要抓好初備手稿的檢查統(tǒng)計(jì)和集體備課的檢查督促工作。

  2.落實(shí)好高效課堂的`升級(jí)版的落實(shí)

  為了讓“637高效課堂”更加簡(jiǎn)捷、精干、實(shí)效,避免課堂龐雜低效,教導(dǎo)處對(duì)我!637高效課堂”結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。

  在高效課堂的七個(gè)環(huán)節(jié)中,我們把自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示點(diǎn)評(píng)這幾個(gè)重要環(huán)節(jié)做了如下調(diào)整。自主學(xué)習(xí)由原來(lái)的課前預(yù)習(xí)改在了課上,時(shí)間大約15分鐘。小組討論合作探究的內(nèi)容和時(shí)間也作了改變,討論內(nèi)容只限于較難的、自主學(xué)習(xí)個(gè)體學(xué)生解決不了的問(wèn)題,討論時(shí)間也有減少,大約5分鐘。更加簡(jiǎn)潔實(shí)效,避免了面面俱到的低效討論。展示,多種形式并用,口頭、板演、投影等,縮小展示內(nèi)容,減少展示時(shí)間,簡(jiǎn)單問(wèn)題不用板演,以節(jié)省時(shí)間。展示大約5分鐘。為節(jié)省時(shí)間,加快節(jié)奏,討論和展示可以同步進(jìn)行。點(diǎn)評(píng),學(xué)生可以點(diǎn),教師也要點(diǎn)。對(duì)一些學(xué)生不容易講清的問(wèn)題,教師要簡(jiǎn)潔明了,一語(yǔ)中的的進(jìn)行高效點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)時(shí)間大約15分鐘。根據(jù)批閱試卷統(tǒng)計(jì),題目錯(cuò)誤率10%以下,學(xué)生自己解決;題目錯(cuò)誤率10%--30%,學(xué)生小組討論解決;題目錯(cuò)誤率30%以上,學(xué)生展示(展示兩類情況:典型對(duì)題和典型錯(cuò)題)教師針對(duì)典型錯(cuò)題精講點(diǎn)撥,點(diǎn)撥要深要透要到位。要特別重視當(dāng)堂跟進(jìn)訓(xùn)練,不管是“變式”訓(xùn)練,還是“鞏固”訓(xùn)練,都要力求達(dá)到徹底解決學(xué)生此類問(wèn)題的目的。在學(xué)生“自主合作探究”學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,注重學(xué)生思維品質(zhì)的提升;教師在導(dǎo)學(xué)過(guò)程中,尤其是點(diǎn)撥時(shí),要特別注重“啟發(fā)式”教學(xué)方法的使用,做到點(diǎn)撥適時(shí)適度(“不憤不啟,不悱不發(fā)”)。教師上課時(shí)還要依據(jù)學(xué)情和內(nèi)容“以學(xué)定教以科定教”

  教導(dǎo)處組織年級(jí)組要通過(guò)查課聽課等形式切實(shí)推進(jìn)落實(shí)好高效課堂。

  3.各年級(jí)組都要以周為單位安排聽評(píng)課

  為了促進(jìn)教師駕馭高效課堂的能力和水平的提高,有力推進(jìn)課改,學(xué)校計(jì)劃從本學(xué)期開始,在全校范圍實(shí)行聽評(píng)課制度。要求各年級(jí)全面開展,全員參與。高一高二高三補(bǔ)班四個(gè)年級(jí)全面開展聽評(píng)課活動(dòng),凡帶課教師都要參與聽課和評(píng)課。要求各年級(jí)齊頭并進(jìn),同步推進(jìn)。每周五,各年級(jí)組將下周聽課計(jì)劃報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,并于周六將下周聽評(píng)課安排下發(fā)給各年級(jí)組各學(xué)科組。聽評(píng)課在四個(gè)年級(jí)齊頭并進(jìn),同步推進(jìn)。要求各年級(jí)重在參與,重在評(píng)課。凡教導(dǎo)處安排的聽評(píng)課,每位教師必須參與?己擞赡昙(jí)組進(jìn)行。聽課重在評(píng)課。要求每位聽課教師都要認(rèn)真評(píng)課,評(píng)課要專業(yè),要中肯,要評(píng)到要害處,不能顧及面子,不能敷衍,要多講缺點(diǎn),少講優(yōu)點(diǎn),不重復(fù)別人的意見。通過(guò)評(píng)課讓講課教師和聽課教師都提高,通過(guò)評(píng)課讓課堂能夠逐步變得更高效。建議領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,真抓實(shí)干不留情。聽評(píng)課制度能否堅(jiān)決貫徹,能否出效果,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。要求教學(xué)管理人員深入課堂,做好組織管理指導(dǎo)工作,真抓實(shí)干,力求抓出實(shí)效來(lái)。

  4.批改作業(yè)配餐登記要改變

  年級(jí)組要求教師責(zé)成課代表將作業(yè)配餐全部收回,教師批閱要寫日期,檢查人從中抽樣檢查,絕不能讓課代表隨便登記。作業(yè)檢查真正準(zhǔn)確客觀,可信服人。

  5.剎住不正考風(fēng),淳化良好學(xué)風(fēng)

  禁止學(xué)生帶手機(jī),加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育,加強(qiáng)考前教育,加大考試違紀(jì)懲處力度。以良好的考風(fēng)帶動(dòng)淳正的學(xué)風(fēng)。

  6.抓好考后總結(jié)工作

  考試后,學(xué)科組要做好試卷分析,班主任要做好班級(jí)分析,年級(jí)組要做好年紀(jì)各科學(xué)情分析,指導(dǎo)下階段教學(xué)。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的優(yōu)化培訓(xùn)工作

  新形勢(shì)對(duì)我校教師隊(duì)伍的優(yōu)化提出了新要求,全省范圍的整頓教師在變不在崗行動(dòng),勢(shì)必波及我校。因此,我校要盡快加強(qiáng)年輕教師和入編教師的培訓(xùn),提高這些教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)校的抗風(fēng)險(xiǎn)能力加強(qiáng)。本學(xué)期,還要組織去年來(lái)的年輕教師參加業(yè)務(wù)考試和高效課堂賽講活動(dòng)。

  四、繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文生態(tài)園建設(shè)和隨筆化寫作的推進(jìn)工作

  1.圖書進(jìn)教室

  督促學(xué)校盡快姜書架配齊,讓圖書進(jìn)入教室,建設(shè)語(yǔ)文閱讀綠色生態(tài)園

  2.班班出隨筆

  要求各年級(jí)各班出班級(jí)隨筆,可以一學(xué)期出一本,也可以一學(xué)年出一本,以寫帶讀,以寫促讀,讓讀寫成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的抓手,成為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的常態(tài)。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  又迎來(lái)了新的學(xué)期,根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排,特制定下列工作計(jì)劃:

  一、 指導(dǎo)思想:

  必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、 班級(jí)情況

  擔(dān)任初一一班的班主任,班級(jí)共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的情緒,讓他們走出假期生活,面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度,要求班風(fēng)是活潑,開朗,進(jìn)取,努力。在快樂(lè)中讀書學(xué)習(xí)。

  三、 工作重點(diǎn):

  1、積極配合各課任教師,認(rèn)真做好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。

  2、落實(shí)素質(zhì)教育,作好安全教育和安全管理。

  良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注,配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,還是活動(dòng)中,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正的'學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還要重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  四、 具體實(shí)施

  1.育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。

  4、正確對(duì)待后進(jìn)生,利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)

  習(xí)成績(jī)。

  5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

  6、三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。

  7、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生,人際交往等方面。

  總之,正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)劃、完善工作策略,總的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)抓實(shí)初中,強(qiáng)化課例研究,深入典型學(xué)校,認(rèn)真剖析問(wèn)題,以點(diǎn)帶面,切實(shí)提高全區(qū)課堂教學(xué)效益;加大高中監(jiān)管力度,認(rèn)真研究高中課改、考試方案,采取積極措施,引導(dǎo)各高中校本教研的有效開展,著力于中心備課組和各校備課組建設(shè)。

  一、履行課程建設(shè)、管理職責(zé),提升學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化程度

  1、配合教育局基礎(chǔ)教育科開展全區(qū)初中課程設(shè)置情況普查,督促學(xué)校全面落實(shí)上級(jí)課程、課時(shí)方案,強(qiáng)化執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性。

  2、開展對(duì)學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃的研究與指導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施省、市教研部門印發(fā)的《學(xué)科教學(xué)建議》,合理分解課時(shí),統(tǒng)一各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度要求,制止盲目加班加點(diǎn)、大幅超越進(jìn)度的行為。

  3、培植校本課程開發(fā)與研究的典型學(xué)校,幫助學(xué)校提升辦學(xué)層次,打造辦學(xué)特色。

  二、廓開思路,沉入課堂,追求教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性

  1、強(qiáng)力推進(jìn)“課例引領(lǐng),行動(dòng)跟進(jìn)”的課堂教學(xué)研究策略。課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)是我們區(qū)縣教研員的基本職責(zé)定位。本學(xué)期各學(xué)科教研員在完成基本聽課量的基礎(chǔ)上,結(jié)合課題研究,都要提交至少一份典型課例分析,做到個(gè)案分析與面上指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,教研室將打通學(xué)科界限,每月舉辦一次課例分析會(huì),先行積累經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期將向全區(qū)推廣。

  2、推行教研員聯(lián)系學(xué)校制度。自本學(xué)期始,每位學(xué)科教研員聯(lián)系兩所學(xué)校(初中),其基本職責(zé)是深入聯(lián)系學(xué)校學(xué)科教研組,幫助他們制定教學(xué)、教研方案,全學(xué)期至少兩次參與學(xué)科教研組活動(dòng),教研員自身在聯(lián)系學(xué)校聽課不少于20節(jié)。組織學(xué)科教師聽課、評(píng)課,幫助聯(lián)系學(xué)校總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),完善學(xué)科組建設(shè),期末向?qū)W校提交建議報(bào)告。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更好地發(fā)揮名優(yōu)教師的教學(xué)示范、輻射作用。各學(xué)科要加強(qiáng)中心組建設(shè),挖掘名優(yōu)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、智慧,借助城域網(wǎng)平臺(tái),推廣他們的教學(xué)成果。同時(shí)也要變革教研方式,節(jié)約教研成本,充實(shí)“資源庫(kù)”內(nèi)容,激活“直播”、“點(diǎn)播”功能。

  4、完善視導(dǎo)制度,提高視導(dǎo)的指導(dǎo)、規(guī)范效應(yīng)。在規(guī)定學(xué)科視導(dǎo)數(shù)量的基礎(chǔ)上,努力提升視導(dǎo)質(zhì)量,要能視導(dǎo)一校,發(fā)掘一個(gè)典型課例,總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn),提供一個(gè)參考建議,提升整個(gè)學(xué)科組。

  5、加強(qiáng)對(duì)初中教研片工作的指導(dǎo),提高聯(lián)片教研的針對(duì)性和有效性。聯(lián)片教研是我區(qū)初中教研的'重要形式,它使廣大教師真正成為教研活動(dòng)的主人。聯(lián)片教研展示更廣泛、借鑒更直接,交流更具體,因此受到廣大教師的普遍歡迎。也正因此,我們才更需要引導(dǎo)聯(lián)片教研向更高層次發(fā)展:明確教研主題,繼續(xù)營(yíng)造骨干引領(lǐng)示范、教師廣泛參與的良好氛圍,打造精品課例,切實(shí)為更多教師提供施展教藝的舞臺(tái),給一線教師創(chuàng)造更多觀摩、借鑒、交流的機(jī)會(huì),為大面積提高全區(qū)課堂教學(xué)效益而努力。

  三、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好檢測(cè)、分析、評(píng)價(jià)工作

  1、認(rèn)真分析XX年中、高考相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)得失,為新一屆初、高中畢業(yè)年級(jí)工作提出積極意見、建議;評(píng)選XX年中、高考優(yōu)秀學(xué)科、先進(jìn)個(gè)人,為局總結(jié)表彰會(huì)提供相應(yīng)材料。

  2、加大對(duì)高中教學(xué)監(jiān)管的力度,擬定高中區(qū)級(jí)期末統(tǒng)一檢測(cè)、分層推進(jìn)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。

  3、認(rèn)真做好市初一年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)研測(cè)試組織和分析反饋工作,做好省第二次義務(wù)階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)的相關(guān)組織工作,重新學(xué)習(xí)第一次質(zhì)量檢測(cè)的《評(píng)價(jià)結(jié)果》分析報(bào)告。重視對(duì)“調(diào)查問(wèn)卷”暴露出來(lái)的問(wèn)題整改情況的監(jiān)督檢查。

  4、認(rèn)真利用好XX年中考網(wǎng)上閱卷反饋數(shù)據(jù),總結(jié)反思教學(xué)、教研的得失,有效指導(dǎo)初中教學(xué)。

  附:主要工作月度安排表

  9月

  1、XX年中、高考分析反思,評(píng)定優(yōu)秀學(xué)科、先進(jìn)教師。

  2、出臺(tái)教研員聯(lián)系學(xué)校相關(guān)工作要求,確定對(duì)應(yīng)聯(lián)系名單。

  3、組織七年級(jí)數(shù)學(xué)市調(diào)研測(cè)試,做好相關(guān)分析。

  4、組織高三摸底考試、閱卷、分析、反饋工作。

  5、組織各學(xué)科教師參加市08中考分析報(bào)告會(huì)。

  10月

  1、組織省第二次初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測(cè)試,重新學(xué)習(xí)省第一次調(diào)研分析報(bào)告,對(duì)照調(diào)查問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題提出整改意見、建議。

  2、組織市、區(qū)先進(jìn)教研組(備課組)評(píng)選活動(dòng)。

  3、開展教研員深入典型學(xué)校階段工作交流。

  4、第六周視導(dǎo)周,視導(dǎo)高中1所、初中2所。

  11月

  1、組織初中期中考試,做好閱卷、分析、反饋工作。

  2、安排部分學(xué)科市、區(qū)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、在部分學(xué)科嘗試教師命題競(jìng)賽評(píng)比。

  4、開展各學(xué)科課題進(jìn)展情況交流研討。

  12月

  1、第十四周為視導(dǎo)周,安排綜合視導(dǎo)、學(xué)科視導(dǎo)。

  2、與兄弟區(qū)縣教研室進(jìn)行工作交流。

  3、開展課例評(píng)析交流活動(dòng)。

  20xx年元月

  1、組織市、區(qū)統(tǒng)一檢測(cè)、閱卷。

  2、總結(jié)全學(xué)期工作,提交相關(guān)表冊(cè)。

  3、舉行高中教學(xué)工作專題研討。

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