【精品】描寫月亮的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫月亮的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫月亮的作文 篇1
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。現(xiàn)在，中秋節(jié)也向我們走來(lái)。一個(gè)月圓之夜，承載了從古到今多少人美好的向往：家家團(tuán)圓，和睦美滿。我不禁想到：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎？
中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、相聚。可是并非所有人都能在金秋佳節(jié)與佳人團(tuán)聚，所以，我們學(xué)的古詩(shī)，大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以，我一象起中秋佳節(jié)，就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩(shī)人，他們通過(guò)自己的情感把深深的感情融入詩(shī)里，讓我們來(lái)感受。
可是，現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還學(xué)外國(guó)人過(guò)外國(guó)的節(jié)日。我們?cè)趺茨苋萑踢@樣的事情發(fā)生，所以，中國(guó)人民們，你們是否反思一下自己是不是把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了��！如果真是這樣，高高興興地去過(guò)外國(guó)的節(jié)日，而不去管中國(guó)自己的節(jié)日，那可就太糟，甚至無(wú)藥可救了。你們想想，如果不改正的話，那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。
我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日，將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去！這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的那束桔黃的燈光。
我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月，心中燃起濃濃的詩(shī)情畫意。相信，每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系，便含著淚，含著笑，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。
無(wú)論怎么改變，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國(guó)，只是取決于國(guó)民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國(guó)古老文化，古老文明源源流暢。
描寫月亮的作文 篇2
夜晚，寒風(fēng)的呼嘯仍在耳邊回響，黑暗中，只見(jiàn)樹枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑云中透出了一絲亮光，月亮撥開(kāi)了面紗，照向大地。我站在陽(yáng)臺(tái)上賞月，看著“明月別枝驚鵲”，聽(tīng)著“清風(fēng)半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘?jiān)隆?/p>
殘?jiān)抡婧�。它在傳說(shuō)中是被天狗咬缺的，如今望著它，似乎充滿了悲寂，但它的周圍依然散發(fā)出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認(rèn)為圓月是圓滿的象征，而殘?jiān)率菤埲钡南笳鳌６谏钪�，怎么可能事事圓滿，怎么可能有十全十美之人？每個(gè)人都有殘缺之處的，就如殘?jiān)乱粯�，我們不可能去避免它而試著去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。
殘?jiān)抡婧�，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進(jìn)取�？粗鴼�?jiān)�，它在我們�?nèi)心深處，時(shí)時(shí)陶冶著情操，啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進(jìn)的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇于戰(zhàn)勝自己的恐懼，放開(kāi)一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對(duì)峭壁的絕望時(shí)，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀。
描寫月亮的作文 篇3
在被黑暗統(tǒng)治的夜晚，天空中掛著皎潔的月亮，就如同一盞明亮的燈，在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢(mèng)，讓古人寫下了許多栩栩如生的贊美月亮的詩(shī)。
我記得李白大詩(shī)人曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)是《把酒問(wèn)月》：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照過(guò)人�！苯裉斓脑铝僚c古時(shí)的月亮是同一個(gè)，無(wú)論是古人還是今人，都對(duì)月亮抒發(fā)感情。長(zhǎng)年在外的人一見(jiàn)到月亮就想起了家，今人對(duì)月亮是一種欣賞，代代人都對(duì)月亮贊美，我也常常站在門口看月亮。
在李白小的時(shí)候，不知道月亮是什么，常常把月亮比做盤子，掛在天空上，在云末端。正如他寫的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端。”他對(duì)月亮做了多種想象，把月亮寫的生動(dòng)，形象，逼真。但是白居易就從另一個(gè)角度寫月亮，在江邊上有一輪殘陽(yáng)，江水微微顫動(dòng)，月亮在可愛(ài)的九月初三這天像弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩(shī)把人引到夢(mèng)中去，享受月亮的美麗，讓我們陶醉。“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�？蓱z九月初三日，露似珍珠月似弓�！薄鹅o夜思》這首詩(shī)同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！贝睬坝忻髁恋脑鹿�，地上好似有一層霜，抬頭看看月亮，回想起了故鄉(xiāng)。好似月亮就是故鄉(xiāng)的象怔。張九齡也寫了贊美月亮的《望月懷遠(yuǎn)》：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！焙Ｃ嫔仙鹆嗽铝�，遠(yuǎn)在天邊的兩個(gè)人同時(shí)看著月亮。用月亮互相想念。月亮對(duì)游子就如同家一般，讓人們看到月亮，想到家鄉(xiāng)。
月亮也可以激發(fā)邊關(guān)將士的激情和斗志。盧綸在《塞下曲》中寫道：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀�！焙诤诘囊箍罩袙熘铝�，天上還飛著大雁。將士想去追逃跑的敵人，他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在《出塞》中寫到：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！痹铝潦乔貢r(shí)的月亮，邊關(guān)也是漢朝的，將士們都前仆后繼。在夜晚打仗時(shí)，總有月亮的陪伴。
月亮啊，你在夜晚為我們付出，我們用贊美來(lái)回抱你。你讓我們值得欣賞，讓我們值得思鄉(xiāng)，讓我們打倒敵人，我們永遠(yuǎn)贊美你。讀了古詩(shī)，我心中的月亮更明亮，更多情了。
描寫月亮的作文 篇4
“圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有風(fēng)雨兼?”這首詩(shī)高屋我們：天上升起一輪月，都說(shuō)月色到處都一樣。哪里知道遠(yuǎn)在千里之外，就沒(méi)有暴風(fēng)驟雨呢?今天是八月十五，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)タ次野装l(fā)蒼蒼的老爺爺了。由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊、路程遠(yuǎn)，我并沒(méi)有隨他們一起去。但我的心依然在思念著我家鄉(xiāng)的爺爺。
晚上，我和奶奶、舅舅、舅媽以及哥哥一起去天鵝湖景區(qū)賞月。起初，烏云密布，好像誰(shuí)不小心打翻了墨水瓶，把墨水都灑到了月亮上了。不一會(huì)兒，明月偷偷的又從烏云中鉆了出來(lái)，在月光的照射下，大家的眼睛都好像天上的星星閃閃發(fā)光。抬頭仰望，我好想發(fā)現(xiàn)明月里有兩只小玉兔、一顆大果樹，還有一位婀娜多姿的仙女-----嫦娥姑娘。八月十五的明月就是圓，就像一個(gè)大圓盤一樣。我們走近湖水看到了月亮的倒影。啊!它是多么的亮呀!舅舅扔了塊兒小石頭，呀，月亮怎么碎了，我驚奇的叫道。舅媽笑著說(shuō)：你舅舅扔的那塊石頭只能打碎水中的月亮，可天上的月亮他是無(wú)論如何也破壞不了的，不信你抬頭瞧瞧。哦，原來(lái)是這樣啊，這下我就可以放一百個(gè)心了。呵呵。
今天賞月的結(jié)果還不錯(cuò)嘛，以后還要仔細(xì)觀察哦!
描寫月亮的作文 篇5
月亮，不管你是否和我一樣有著同樣的情感同樣的思想，但是我想對(duì)你說(shuō)，你不應(yīng)該只眷戀著湖面去照你的嬌容，不應(yīng)該只顧自己的歡樂(lè)而玩起“捉迷藏”，你有著年輕的使命，光榮的任務(wù)——去照亮夜行人的方向。你是一盞燈，就應(yīng)該好好照亮別人；你是詩(shī)人美好的意象，就應(yīng)該把他們的詩(shī)情寄送遠(yuǎn)方；你是鴻雁，就不應(yīng)該讓游子想家的思緒四處飄蕩。
不管你以何種理由哪種借口，請(qǐng)你都不要逃避，灰暗的云朵并不是你永恒的歸宿。就算你也和我一樣遇著無(wú)法解決的事情，就選擇退縮，但是月亮，請(qǐng)你記住：灰暗的云朵遮住不了現(xiàn)實(shí)的混濁，逃避的背后迎不了燦爛曙光。月圓月缺是生命的輪回，你的銀輝也曾使大地增光�；蛟S你曾自卑，那光輝沒(méi)有火一般的溫暖，但是夏日的沁涼少不了你的“功勞”，那時(shí)的你是晶瑩的露珠即使日升，露珠就要煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤，明天你又要換了新的模樣，但是我們忘不了你的銀輝曾照耀大地，你的光芒曾溫暖人民的胸膛。
情人的玫瑰沒(méi)你動(dòng)請(qǐng)，詩(shī)人的文章在傳唱你的神秘，月亮，請(qǐng)你露出你的臉龐，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，相信你會(huì)獲得重生，不會(huì)在宇宙中迷失自己的方向。
啊！月亮，你照亮行人的路，寄送詩(shī)人的情意，溫暖情人的心房，你象征了愛(ài)情的永恒，你讓人間充滿了光亮，你讓人們有了美麗的向往。你是孩子的夢(mèng)，你用潔白見(jiàn)證了對(duì)自己的堅(jiān)貞，你用時(shí)間證實(shí)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的永恒，你是守護(hù)神，守護(hù)著夢(mèng)的那邊-——我的家鄉(xiāng)。
描寫月亮的作文 篇6
"舉杯邀明月，對(duì)影成三人”李白是愛(ài)月的,望著墨色夜空中的一輪玉色圓月，我陷入了遐想，加入了賞風(fēng)吟月的行列之中。
古往今來(lái)，多少文人騷客詠嘆明月，它常常用來(lái)寄予相思和愁緒�！焙Ｉ仙髟�，天涯若比鄰”王勃的送客富有意味;“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”李白的關(guān)懷充滿憤慨;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"恭軾的感嘆寫盡悲歡離合。再仰望皎潔的月亮，清冷幽寂,圓缺交替，真不負(fù)盛名。“隔千里兮共明月”我的親人是不是也在遙遠(yuǎn)的地方賞月呢?
月華如練，傾灑下一片銀色的光芒,暗香浮動(dòng)，月朦朧地包圍著，雖孤寂但美麗。月朗星稀,隱約的幾顆星星更是襯托得月亮明朗了，正是因?yàn)樵铝帘旧淼酿�，愈使得，冰清玉潔了。幾天前，看《增廣賢文》中的一句話"眾星朗朗，不如孤月獨(dú)明”我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。朗朗的眾星固然明亮，可明月的光芒依然是掩蓋了他們.一個(gè)人成為國(guó)家棟梁，必定要比在底層工作的勞動(dòng)人民影響要大，可眾星如果不在，也就起不到襯托明月的作用了。所以，社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)之間也是相互依存的，我們不管在什么崗位，都不能驕傲自大或是自卑消極，要在屬于自己的崗位上作出不凡的貢獻(xiàn)。 月亮和星星所代表的人類種群是偉大與平凡的對(duì)比，雖差距懸殊，可都在裝點(diǎn)夜空，留下一抹亮色，既然我們是月，就要揮酒銀輝，不負(fù)皎潔;既然我們是星，就要做最璀璨最明亮的那一顆.我們現(xiàn)在尚在未知的宇宙中形成，尚在天體中運(yùn)轉(zhuǎn)，若這時(shí)注定失敗，只能是在黑洞里萬(wàn)劫不復(fù)了。所以我們生來(lái)就應(yīng)優(yōu)秀，不要空嘆悲切。
明月是空中最美的點(diǎn)綴，在這個(gè)月朗星稀的夜晚，我忽然明白了許多。我正在成長(zhǎng)，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能因?yàn)榉艞壎ピ谝箍罩醒b點(diǎn)的機(jī)會(huì)。生命的美好需要體驗(yàn)，批明月給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想。
上九天攬?jiān)�，想這樣的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
描寫月亮的.作文 篇7
一年一度的中秋節(jié)又到了。
青黑色的天空中，月亮大如金盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷薄云，輕輕縈繞。月亮越升越高，已經(jīng)爬上了高樓頂，它俯視大地，把光輝揮灑。
我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中朦朦朧朧的景物。是樹？是山？是云霧？是風(fēng)沙？是我的身影？還是別的什么？一時(shí)恍恍惚惚的，像這個(gè)，像那個(gè)，一時(shí)好象什么都像，又好象什么都不像。這時(shí)，忽然飄來(lái)了幾朵淡淡的云，輕輕地為月亮蒙上了一層面紗，月亮在輕云中若隱若現(xiàn)，穿行閃光。它擠啊，鉆啊，像要掙脫云紗的束縛，出來(lái)欣賞人間中秋景象，那里有詩(shī)的意境。一陣涼爽的秋風(fēng)扶搖而上，吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的臉蛋，像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們綻開(kāi)最美麗的笑臉，仿佛夢(mèng)娜麗莎嘴角的神秘的微笑，令人充滿無(wú)限向往與遐想。
月美在中秋，人圓在中秋。中秋的月亮，是美麗的畫，是朦朧的詩(shī)，是月圓人圓最美的風(fēng)景。
描寫月亮的作文 篇8
有一只可愛(ài)的小烏龜，一直想要嘗一嘗月亮是什么味道。是咸的？甜的還是酸的？他想了好久好久了。
為了一嘗月亮的味道，他決定去摘月亮，還向最高的山頂發(fā)了，那是離月亮最近的地方。
它爬了一年又一年，一日又一日。
一只小兔子在路上遇到了小烏龜。他過(guò)去對(duì)小烏龜說(shuō)：“咱們倆來(lái)一場(chǎng)賽跑吧！”小烏龜爽快地答應(yīng)了。小烏龜跑呀跑的，沒(méi)追上兔子，他們倆到了山頂，可是小烏龜還是摸不到月亮，也嘗不到月亮的味道。兔子趕忙請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿、大象、斑馬等一些小動(dòng)物商量辦法。
小兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“讓我們來(lái)滿足你的愿望吧！”他們嘰嘰喳喳的討論著方案，最終形成了一個(gè)想法，那就是搭梯子。長(zhǎng)頸鹿站在大象背上，小烏龜站在長(zhǎng)頸鹿的背上……就這樣，慢慢地他們好似拼成成了一條很長(zhǎng)的繩子。當(dāng)老鼠快要摸到月亮的時(shí)候，突然月亮不見(jiàn)了。大家憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把月亮給弄沒(méi)了，是誰(shuí)在背后搗鬼？”
其實(shí)是一只藍(lán)腳鰹鳥干的。藍(lán)腳鰹鳥是一種海鳥。他喜歡聽(tīng)鋼琴，還喜歡在無(wú)重力的環(huán)境下吃東西，他把月亮摘了下來(lái)，放到盤子里切，一半兒當(dāng)醬涂在面包上，還把星星摘了一大把，當(dāng)佐料撒在面包上，突然，無(wú)重力消失了，他他把反重力器（烤箱）打開(kāi)，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)烤糊了，他把另一半月亮放回天上，切換到白天模式，把另一個(gè)太陽(yáng)放進(jìn)了烤箱。靜靜地等著。音樂(lè)停了，他趕緊把月亮、太陽(yáng)放回了天空，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
他知道，肯定有人到訪。如果沒(méi)人打擾，音樂(lè)是不會(huì)停的。
藍(lán)腳鰹鳥打開(kāi)門，看見(jiàn)門外站著一群小動(dòng)物。動(dòng)物們說(shuō)：“你可以幫我們實(shí)現(xiàn)愿望嗎？藍(lán)腳鰹鳥先生！”藍(lán)腳鰹鳥說(shuō)：“你要我們幫你實(shí)現(xiàn)什么愿望？。”
我們的愿望是，讓我們嘗一嘗月亮的味道，可以嗎？藍(lán)腳鰹鳥爽快地答應(yīng)了，藍(lán)腳鰹鳥把天空中的月亮摘下來(lái)切成小塊，讓他們品嘗。他們異口同聲地說(shuō)：“原來(lái)是你，真是你把月亮弄沒(méi)了！”藍(lán)腳鰹鳥慌張地看著他們，他好像覺(jué)得有危險(xiǎn)了。
動(dòng)物們告訴藍(lán)腳鰹鳥：“你這樣做是不對(duì)的！”
“月亮被咱們吃了，地球像將永遠(yuǎn)陷入黑暗當(dāng)中。”這時(shí)候，他們也覺(jué)得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。
后來(lái)，藍(lán)腳鰹鳥把月亮一直放在天空中，從此也有了日月更替。
描寫月亮的作文 篇9
晚上的天空
像一片大海
天空的月亮彎彎
像漂在大海里的小船
天空的星星閃閃
像無(wú)數(shù)的珍珠浸在藍(lán)藍(lán)的海水里
哦
月亮
你是不是高興的時(shí)候就圓了
是不是想下海的時(shí)候就彎了
星星
你是不是月亮的伙伴
月亮在夜晚照明
你提著燈籠陪月亮過(guò)夜
月亮在天空
星星在天空
你們倆用光芒照亮了漆黑的夜晚
讓我們能快樂(lè)地玩耍
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