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【精選】敘文作文600字42篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的敘文作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘文作文600字 1
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛(ài)吃湯圓，對(duì)湯圓有一種說(shuō)不出的喜歡。
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的，一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的，看上去可愛(ài)極了，是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見(jiàn)了它們，心中都會(huì)有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。
這不，愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來(lái)了，迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)了點(diǎn)糯米與紫米粉回來(lái)，這下可真把我給樂(lè)壞了喲！告訴大家一個(gè)秘密，我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái)，不過(guò)，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見(jiàn)媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開(kāi)始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問(wèn)媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞枥锛用娣�。接著我們又開(kāi)始揉面。我學(xué)著媽媽的樣子，掄起了袖子，開(kāi)始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……
湯圓一開(kāi)鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細(xì)看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見(jiàn)。用調(diào)羹把湯圓放進(jìn)嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì)流出，咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。
吃湯圓是非常講學(xué)問(wèn)的'，就是咬的時(shí)候，不能用力過(guò)大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！
吃著自己做的湯圓，心里真開(kāi)心！
敘文作文600字 2
在經(jīng)歷了五天與困難疲憊的奮戰(zhàn)之后，迎來(lái)了兩天完全屬于我的雙休日，也許你會(huì)問(wèn)你有什么樂(lè)趣？我能在生活里忙里偷閑，苦中作樂(lè)。
偷聽(tīng)樂(lè)
一到雙休日，老師們便布置一大堆作業(yè)，限時(shí)兩日，必須做完。無(wú)奈我們只能言聽(tīng)計(jì)從。為什么？只為學(xué)習(xí)成績(jī)。
而我呢？更是慘上加慘，父母盼我成“風(fēng)”，能飛到科學(xué)之樹(shù)的頂端，得到“知識(shí)”的金蘋(píng)果，又給我添加許多作業(yè)。于是，我在母親不監(jiān)視之時(shí)，拿出我的學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi)，頓時(shí)美妙的音樂(lè)緩緩飄出，流向我的大腦，使我陶醉其中，其樂(lè)無(wú)窮。可我的母親大人呢？被我的演技給騙了，至今蒙在鼓里，還一味地夸我乖呢！
偷看樂(lè)
有時(shí)候，我也會(huì)闖下彌天大禍，違反家規(guī)----偷看電視、電腦。
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽和鄰居阿姨上百貨樓購(gòu)物，留下被作業(yè)折磨的我，她們前腳踏出家門(mén)，我便后腳飛奔客廳，打開(kāi)電腦，如愿以?xún)數(shù)乜次蚁矚g的`“壹周立波秀”，心中洋洋得意，不亦樂(lè)乎。
但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，大門(mén)響了，一定是媽媽回來(lái)了！于是我快速關(guān)掉電腦，回到房中，安坐桌前，搖頭晃腦地裝作思考狀，口中念念有詞……
偷吃樂(lè)
不怕你笑話(huà)，我有一個(gè)無(wú)法改掉的壞習(xí)慣---吃零食，就像老鼠吃大米。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)筋疲力盡時(shí)，我會(huì)飛似的跑到廚房，找東西不斷地往嘴里塞。有時(shí)候找不到東西，我就會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，拿出零用錢(qián)，自己買(mǎi)零食吃。因此，媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)—“老鼠”�？纯次业哪�，是不是比以前胖多了。
偷睡樂(lè)
一到可愛(ài)的雙休日，我不必6點(diǎn)起床了，我一覺(jué)睡到11點(diǎn)，睡醒了還賴(lài)在床上不起，媽媽叫我起床，我假裝睡覺(jué)不理她，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)雞腿了，二妞快來(lái)吃”，聽(tīng)媽媽喊妹妹吃雞腿，我兩秒鐘穿好衣服飛速下床，我起床的速度比任何時(shí)候都快。
雙休之日，兩天之苦，可我苦中偷樂(lè)、忙里偷閑�？嗫嗫唷�(lè)樂(lè)樂(lè)，什么時(shí)候，我們才能苦盡甘來(lái)，再也不用偷著樂(lè)呢？
敘文作文600字 3
陽(yáng)光，總是帶給我很多思考。不同于正午和徬晚，早晨的陽(yáng)光是讓我感受到最親切的。它沒(méi)有那么熱辣，也沒(méi)有那么低沉，反倒是一股很積極很美好的感覺(jué)會(huì)刺激我的眼睛，讓我看見(jiàn)更多美好。
以前總是不在意周?chē)氖挛�，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)早晨的陽(yáng)光也可以如此明媚，讓人想起那些在歲月中溫暖而舒服的往事。如果說(shuō)陽(yáng)光是一杯茶，那么早晨的陽(yáng)光就是一杯熱熱的茶；如果說(shuō)陽(yáng)光是一盞燈，那么早晨的陽(yáng)光就是一盞明亮的燈；如果說(shuō)陽(yáng)光是一本書(shū)，那么早晨的陽(yáng)光就是一本輕快的書(shū)。
早晨的陽(yáng)光，如同一個(gè)小精靈，在每日之初，給我源源不斷的力量。我贊美早晨的太陽(yáng)，不僅僅因?yàn)樗�，還因?yàn)樗軐?shí)在，我很喜歡這種沐浴在清晨的`感覺(jué)，這陽(yáng)光就是點(diǎn)睛之筆。
于是，我這才發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了早晨的陽(yáng)光。從此，我又多了一件值得相信的事物——早晨的陽(yáng)光。我想起一日之計(jì)在于晨這句話(huà)，果真這陽(yáng)光也是在于晨。看來(lái)，古人說(shuō)的話(huà)也并不都是胡說(shuō)。我總是以為太多的煩雜東西在世界存在，可是有了陽(yáng)光，我才不覺(jué)得了。陽(yáng)光可以帶來(lái)溫暖，把那些無(wú)關(guān)緊要的事情全部消散。我不知道自己究竟在生活中扮演著什么樣的角色，但是我想要像陽(yáng)光那樣，帶給人無(wú)限的遐想和希望。任何在黑暗中待久了的人，看見(jiàn)如此明媚的陽(yáng)光，總是會(huì)停下來(lái)，呆呆地盼望著。
遠(yuǎn)處的建筑全部都是金黃色，在陽(yáng)光下，顯得那么輝煌。陽(yáng)光所到之處，看著都那么耀眼且真實(shí)。我從虛無(wú)的夢(mèng)境醒來(lái)，看見(jiàn)這番景象，心中的噩夢(mèng)早已遠(yuǎn)去，只剩下美好在心間。
清晨的感悟，總是很龐大，卻又很溫暖。清晨的我們，沒(méi)有經(jīng)歷一天，只是經(jīng)歷著開(kāi)頭。我們不知道后面的故事會(huì)怎樣，但是我們始終都會(huì)期望著像清晨的陽(yáng)光一樣，故事里充滿(mǎn)溫暖和美好。無(wú)數(shù)次的神牽夢(mèng)縈，才換來(lái)如今的陽(yáng)光。
我很幸運(yùn)，在這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)了那么好的事情。我不再痛苦，而是有了力量。抬頭望，那片天空不也是金黃的嗎？
敘文作文600字 4
有人說(shuō)，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說(shuō)，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無(wú)奇，卻很重要。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說(shuō)：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開(kāi)始懷疑她了。上寫(xiě)字課了，我只好用以前的舊筆，寫(xiě)起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫(xiě)好給老師看，老師很不滿(mǎn)意，讓我重寫(xiě)，我很委屈。下了課，我忍不住了，對(duì)同桌說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，我的筆是不是你偷的.?”她一臉迷茫，說(shuō)：“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語(yǔ)課了，我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我們把默寫(xiě)紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉，我居然沒(méi)帶，問(wèn)前后的同學(xué)都借了，他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫(xiě)紙挪到了我面前來(lái)。我想：一定是她偷了我的筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。
第二天一大早，我看見(jiàn)了她，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄皼](méi)關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!
通過(guò)這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!
敘文作文600字 5
周末，媽媽包餃子，我閑來(lái)無(wú)事，便纏著媽媽教我包餃子，媽媽頂不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
醒好的面團(tuán)在媽媽反復(fù)揉搓下，很快變成了一條細(xì)長(zhǎng)的“腰帶”，然后媽媽將“腰帶”切成均勻的面薺子，再一一按成面餅，接著媽媽開(kāi)始搟餃子皮，只見(jiàn)面薺子在她的手下飛快地跳了幾下“圈圈舞”，一張餃子皮就搟好了。我的.手癢癢了，也想嘗試一把，不想?yún)s搟成了“丑八怪”。唉！這種技術(shù)活兒還是交給媽媽吧。
開(kāi)始包餃子了，媽媽把皮兒平攤在手掌上，舀了一點(diǎn)肉餡，把皮對(duì)折，雙手的拇指和食指稍稍使勁兒一捏，就包好了一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，一捏，餡兒卻跑了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“初學(xué)包餃子，不要著急，盡量少放點(diǎn)餡兒，這樣就好包了�！蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的去做，果然包好了一個(gè)。就這樣，餃子越來(lái)越多，竹籬漸漸擁擠了起來(lái)。
我包餃子時(shí)，不小心把餃子皮搓了一下，餃子邊變成了兔子嘴，一個(gè)三角形的餃子出爐了，這下我樂(lè)了,一個(gè)奇妙的想法在我腦子里產(chǎn)生了。餃子干嘛非得包成一個(gè)樣的？我可以包成各種形狀呀，說(shuō)不定一個(gè)“偉大”的發(fā)明就從我手里誕生了呢！呵呵，說(shuō)干就干，于是我開(kāi)始不斷地嘗試創(chuàng)新，正方形、帽子型、梯形、花型……一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子從我的小魔法手套里變了出來(lái)，我的臉上、手上都、沾得是面粉，看著我的杰作，再看看我的花貓臉，媽媽也在一旁笑得合不攏嘴，我索性又沾了一點(diǎn)面粉抹到了媽媽的臉上，哈哈、哈哈，我們笑成了一團(tuán)……
餃子端上桌了，媽媽說(shuō)今天的餃子特別香，我?jiàn)A起一個(gè)親手包的餃子放進(jìn)嘴里，一股從未有過(guò)的滋味在嘴里綿延……
敘文作文600字 6
三年級(jí)的一天，張老師告訴大家：唐朝的篇發(fā)表了，并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢，讓自己的篇刊登在報(bào)刊雜志上，讓那么多人去看，這是一件多么光榮的事情��！
中午放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)我也想投稿，媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇篇打印好，投到《寶應(yīng)報(bào)》。從投稿那天開(kāi)始，我就十分興奮，天天一回家就問(wèn)媽媽要《寶應(yīng)報(bào)》，看看上面有沒(méi)有我的'篇。可是，一天過(guò)去了，二天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我都沒(méi)有看到我的篇。漸漸地，我失望了：看來(lái)我的篇不能刊登了。
這件事對(duì)我的打擊非常大，一連幾天我都悶悶不樂(lè)。可是，我很快從痛苦中掙脫出來(lái)，決心從頭開(kāi)始。我想：我的篇沒(méi)能刊登出來(lái)，肯定是沒(méi)能達(dá)到要求，因此我要更加認(rèn)真。于是，我把每天看電視的時(shí)間都用在了看篇書(shū)上，認(rèn)真閱讀許多課外書(shū)，這樣，就能從別人的篇上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，終于，功夫不負(fù)有心人，我的篇水平也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。
過(guò)了一段時(shí)間，我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇篇沒(méi)過(guò)多久時(shí)間竟然在好幾個(gè)雜志上發(fā)表了，還獲得了許多獎(jiǎng)！這大大增加了我的信心。此后，我又發(fā)表了《洗碗》、《聽(tīng)爸爸講過(guò)去的故事》等作品�，F(xiàn)在，我的篇還在寶應(yīng)教育網(wǎng)等網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表了呢！
孔子逆境成才，張海迪不向命運(yùn)屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對(duì)挫折不屈服，勇敢的奮進(jìn)，才能創(chuàng)造出輝煌的人生！我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”��！
敘文作文600字 7
、鎖住那一刻 我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。 上中學(xué)了，學(xué)習(xí)緊張，生活節(jié)奏快了，常需爭(zhēng)分奪秒，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車(chē)上學(xué)，我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上，和同伴一起在朝陽(yáng)和夕暉的目送下，邊騎車(chē)邊聊天，成為一道陽(yáng)光下的風(fēng)景線(xiàn)。 那天放學(xué)之后，我和同伴們邊說(shuō)笑著，邊騎上那輛鮮紅色的自行車(chē)，還開(kāi)玩笑說(shuō)車(chē)上涂的好像是血。然而，行車(chē)的路上不僅有鮮花綠樹(shù)藍(lán)天太陽(yáng)，還有死亡的威脅！ 當(dāng)時(shí)我騎著車(chē)，漫不經(jīng)心，只顧和右邊的同伴說(shuō)話(huà)，忽然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快閃開(kāi)！”憑直覺(jué)我猛一回頭，啊，一輛大卡車(chē)！它的前車(chē)燈已快蹭著我的車(chē)后座了！司機(jī)這才醒悟過(guò)來(lái)，拼命地邊按喇叭邊喊。 同伴也一聲驚叫，我的.心怦怦直跳。我才十四歲呀，人生最美好的花季剛剛開(kāi)始呢，好多金色的夢(mèng)在等著我：讀高中，讀大學(xué)，報(bào)答父母??雖然離家只剩兩分鐘的路了，剛剛還打趣說(shuō)車(chē)子顏色像血呢。
那一刻，我才深刻地體會(huì)到“人，最寶貴的東西是生命”這句話(huà)的含義與分量。我從車(chē)上跳下來(lái)，等卡車(chē)走后，呆呆地推著車(chē)站在原地，可能剛才心臟跳急了，現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。 那一刻，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的夢(mèng)�？墒�，那一刻，我真真切切地感受到生命的震撼，身邊的好友嚇得臉都白了，車(chē)也不要了，欲哭無(wú)淚，心有余悸地握著我的手，擁著我的肩，用顫抖的聲音說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”這一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平靜地說(shuō)：“我還好，咱們走吧”。 默默回到家，父母正等我吃飯，還說(shuō)怎么不早點(diǎn)回來(lái)，飯菜都涼了。想著那一刻，我沒(méi)有說(shuō)什么，默默端著碗心里想著能有涼飯吃，又能和父母在一起，多么幸福！ 是的，那一刻已完全鎖在我的腦海中，它告訴我：生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命。
敘文作文600字 8
當(dāng)年你轉(zhuǎn)入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當(dāng)FIR出了新專(zhuān)輯或新歌，我們就會(huì)一起聽(tīng)歌，甚至拿著電話(huà)聽(tīng)著，聽(tīng)著……一直到睡著——“我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀……”當(dāng)時(shí)，我們彼此坦誠(chéng)相待，高興時(shí)熱火朝天地聊天，煩惱時(shí)互吐苦水。
日子逃去如飛，我們都視對(duì)方為“青春日記”，每一頁(yè)都是繽紛的，每一頁(yè)似乎都隱隱透著FIR的歌聲：“有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙……”
后來(lái)，突然地，毫無(wú)戒備地，有同學(xué)跑來(lái)告訴我說(shuō)你要離開(kāi)了，和你爸媽一起出國(guó)去。我不信，焦急地跑去問(wèn)你，我多希望聽(tīng)到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)著FIR的歌哭了：“給我死心的理由，誓言融雪時(shí)別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見(jiàn)溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無(wú)處可躲……”我仿佛聽(tīng)到了你告別的`聲音，淚水無(wú)意識(shí)地流淌著……
那天晚上，你終于不再聽(tīng)FIR的歌，而是聽(tīng)了無(wú)印良品的《朋友》，“我可以劃船不用槳，我可以揚(yáng)帆沒(méi)有方向，但是朋友啊，當(dāng)你離開(kāi)我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，眼淚不覺(jué)而下，你用含淚的雙眼望著遙遠(yuǎn)的天際，輕輕地說(shuō)道：“珍重，朋友!”然后，一滴淚滴在手上……
深夜里，我望著迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽(tīng)FIR的歌，沒(méi)有你的日子里，我一個(gè)人聽(tīng)FIR的歌，聽(tīng)FIR的歌的日子里，我們永遠(yuǎn)在一起，不論你在我身邊，還是在我心底……
敘文作文600字 9
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。沒(méi)有人能夠不犯錯(cuò)誤，我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕，只要勇敢擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)誤，也是一次重新開(kāi)始的契機(jī)。
曾聽(tīng)聞，美國(guó)遺傳學(xué)家，世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無(wú)意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話(huà)而受到各方批評(píng)。對(duì)此，詹姆斯不但沒(méi)有逃避自己的責(zé)任，還十分坦誠(chéng)地向各方公眾作出公開(kāi)道歉。他說(shuō)，自己因這些言論感到丟人，并為過(guò)去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯(cuò)了，但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé)，從而得到大家的`寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò)，才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的人，一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人，人們才會(huì)尊敬、愛(ài)戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度，無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)的。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤，這是一個(gè)什么概念呢？于大多數(shù)人而言，一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問(wèn)有誰(shuí)承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊？試問(wèn)誰(shuí)面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄？而愛(ài)迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以，他獲得了成功。于是，今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來(lái)源于愛(ài)迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。
有時(shí)候，我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的，所以我們害怕出錯(cuò)，逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí)，出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事，我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎？不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎？出錯(cuò)，并不可怕，只要端正態(tài)度，勇于承擔(dān)，不總是想著文過(guò)飾非，一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。
敘文作文600字 10
在我們身邊有許多好人好事，而在我的身邊就有一個(gè)。
一天，我和姐姐在去商場(chǎng)回來(lái)的路上等公車(chē)，哇，可真多人哪，公車(chē)來(lái)了，所有等車(chē)的人都慢慢地來(lái)回來(lái)移動(dòng)，都相尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上車(chē)。車(chē)停了，門(mén)一開(kāi)，我就沖上去，馬上占了兩個(gè)位子，就一屁股坐上去，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我。所有人都上車(chē)了，整輛公車(chē)都擠滿(mǎn)了人，水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門(mén)時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車(chē)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車(chē)上一個(gè)位子都沒(méi)有了，所以老奶奶只好站著。車(chē)開(kāi)了，老奶奶扭呀扭，站不穩(wěn)。過(guò)了一個(gè)站，車(chē)上只有上車(chē)的人，沒(méi)有下車(chē)的人，看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手，甘難地站著，我心在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。我到底該不該讓座呢，如果讓了座，我還要站很久才到家呢！正當(dāng)我感到很矛盾時(shí)，姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō):“老奶奶，您坐這吧!”老奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”姐姐也笑著說(shuō)道。
下車(chē)后我不解地問(wèn)姐姐：“姐姐，你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢，車(chē)上還有那么多人，而且那時(shí)離到站還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，尊敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，而給老人讓座，也是我們少先隊(duì)員尊敬長(zhǎng)輩最基本的.。”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我心里頓時(shí)萬(wàn)分羞愧，感到火辣辣的。
沒(méi)錯(cuò)，尊敬長(zhǎng)輩，“讓座”，是最基本的，可我居然連這件小事情都做不到，相比之下，我頓時(shí)感到自己很渺小，慚愧給不已，虧我還是少先隊(duì)員呢！
讓座的事情雖然很小，可構(gòu)建和藹社會(huì)，正正需要這樣的人和事��！我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí)，做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)文明好學(xué)生！
敘文作文600字 11
這世界只有一個(gè)懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現(xiàn)，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了。
她和我長(zhǎng)得一樣，也和我一樣地生活。我開(kāi)心，她和我一起開(kāi)心；我難過(guò)，她和我一起難過(guò)。我們一起吃飯，一起聽(tīng)著心動(dòng)的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話(huà)很多，但她總靜靜地聆聽(tīng)著，像陽(yáng)臺(tái)上的那株草，一動(dòng)不動(dòng)。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰(shuí)？”我靜靜地問(wèn)。
“我是你�！彼o靜地答。
我一點(diǎn)也不在意她的存在，因?yàn)樗屛铱吹搅宋易约�，甚至可以說(shuō)，我很喜歡很喜歡她的'存在，我不知道如果沒(méi)有了她，我的世界會(huì)是一個(gè)什么樣子。我害怕，害怕她離開(kāi)我。但是那天還是來(lái)了。
她對(duì)我說(shuō)：我要離開(kāi)了，我要過(guò)我自己的日子了�！闭f(shuō)完后，她像一陣青煙，消散在風(fēng)中，再也沒(méi)有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見(jiàn)她的蹤跡。
“她從哪里來(lái)？我又在哪里遇見(jiàn)她的？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢(mèng)里出現(xiàn)：
又是一個(gè)新的周一。校服，紅領(lǐng)巾，困意，都跟著我到了學(xué)校。我遇見(jiàn)了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進(jìn)教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開(kāi)始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業(yè)，但一聲不響，當(dāng)我搖動(dòng)她，追問(wèn)她的時(shí)候。我醒了，她卻散了。
我期待著，期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見(jiàn)她。
敘文作文600字 12
父親滿(mǎn)臉滄桑，身上滿(mǎn)是汗水和灰塵，手上滿(mǎn)是老繭。發(fā)光的鋤頭藏在一個(gè)偏僻的角落里，我默默地看著。是它彎曲了我父親高大的身軀。帶著仇恨，我把它掰成兩半，拍拍沾滿(mǎn)灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)父親在我面前顫抖。有那么一瞬間我無(wú)言以對(duì)，父親給了我這輩子最深刻的教育課。
我反駁過(guò)老師的喋喋不休，也反駁過(guò)媽媽的喋喋不休�？粗赣H慢慢從我的.視野中移開(kāi)，讓我狼狽的躺在荒涼的草地上，溢出來(lái)的淚水會(huì)被我強(qiáng)行吞回去，滾燙的臉頰印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色讓我心花怒放，院子里幾根枯萎的玉米稈在秋風(fēng)中搖擺�；秀敝锌吹礁赣H彎腰在田里，小心翼翼地把玉米裝上車(chē)�；秀敝锌吹杰�(chē)輪碾過(guò)玉米秸稈，在田野松軟的土地上留下豐收的景象。
聞著空氣中的香味，我的嘴角微微抽動(dòng)，那把破鋤頭就像父親破碎的心。有一次，父親一個(gè)人在田里揮舞鋤頭，“汗流浹背，把糧食丟進(jìn)土里”，鋤頭挖的小坑把父親的汗水像珍珠一樣掩埋了。有一次，我看見(jiàn)父親騎著自行車(chē)在遠(yuǎn)處的地里辛苦勞作。我家把車(chē)頭轉(zhuǎn)過(guò)去，用我背棉花。我討厭把青春留在干燥的田野里。
想起他的起起落落，浮動(dòng)的成就，想起他在虛幻的游戲里浪費(fèi)的時(shí)間，感覺(jué)自己連鋤頭都比不上。我以為把父親的鋤頭擦掉，父親就可以在家休息片刻。這一切都是我自己無(wú)理取鬧。鳥(niǎo)的缺乏和輕佻傷了父親平靜的心，不知道用什么華麗的裝飾詞向父親道歉。
我感受到了我的悲傷，我在描述中多次勾畫(huà)出天使，但我從來(lái)不需要這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。
敘文作文600字 13
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中，坐落在貞山區(qū)的貞山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你去了必定流連忘返。
一進(jìn)門(mén)口，一塊牌坊上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門(mén)，走到一條寬闊的水泥路，水泥路的兩旁種滿(mǎn)了高大的棕櫚樹(shù)，好像一排威武的哨兵，日日夜夜守衛(wèi)著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園，還有一個(gè)燒烤場(chǎng)，節(jié)日里游人如織，共青年人玩樂(lè)。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的，中間種滿(mǎn)了各式各樣的野花，微風(fēng)吹來(lái)，野花順風(fēng)飄動(dòng)，那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見(jiàn)底，小的綠如翡翠，湖中心有一個(gè)貞仙女，微風(fēng)吹著她的裙子，使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路，一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來(lái)這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來(lái)，向左邊的路走去，以講故事故鄉(xiāng)的`竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。
走到最上面，抬頭一看，一座八角形的七層建筑聳立在半山上，那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺，一陣風(fēng)吹過(guò)鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌，好像在說(shuō)：“朋友，歡迎你！”等上天音塔最高層，向下望，禾苗已經(jīng)披上綠裝，我想：豐收時(shí)節(jié)到了�？戳讼旅�，再向遠(yuǎn)處極目眺望，綏江河像一條銀色的帶子，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，好像有無(wú)數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立；江濱堤園像一條長(zhǎng)龍，圍著四會(huì)。
貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色，希望五湖四海的人能到此一游。
敘文作文600字 14
道是梨花不是，道是杏花不是，白白于紅紅，別提東風(fēng)情味。曾記，人在武陵微醉�！扒�，白而紅，紅而粉的桃花，一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園，一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降，如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花，滿(mǎn)樹(shù)都是，另人不禁發(fā)出贊嘆。
仙境一般美妙如詩(shī)如畫(huà)的桃花，簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園；美貌如仙的桃花，如同仙女下凡，灑下一片魔發(fā)似的，好看極了。桃園中，粉、白、紅各有不同風(fēng)味，風(fēng)韻別具一格。雨，給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子，讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中，翩翩起舞，跳得是那樣美麗，那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花，給人以超凡脫俗的美感，另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同，散發(fā)出濃郁的香氣，甜甜的味兒沁人心脾，讓人聞了還想聞。
桃花的花蕊是黃色的.，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般，點(diǎn)綴了桃花，做以修飾，越看越好看，越看越想看，別提有多美了�；ò瓿拾咨模缤呅�，伴著春風(fēng)，伴著細(xì)雨，漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般，亭亭立在枝頭，驕傲的展示著自己，讓人欣賞，讓樹(shù)羨慕，讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上，遠(yuǎn)看，像毛絨絨的小球兒一樣，好玩兒極了。
近看，又像桃花扇一樣，同時(shí)張開(kāi)，如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自己，喚醒小鳥(niǎo)歌唱；喚起溪流低吟；讓田野不再寂寞；更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷�！碧一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅，“聞著清香，看著美景，我仿佛也變成了一朵桃花，和蝴蝶一起跳舞；和蜜蜂一起訴說(shuō)；和小溪一起歌唱……
敘文作文600字 15
什么是親情? 子女生病了，父母在床前噓寒問(wèn)暖這是親情 。 刮風(fēng)下雨，父母盡管自己也穿得很單薄，但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。
面對(duì)源自父母的壓力，我們或許會(huì)抱怨，會(huì)反抗，可是，當(dāng)我們靜下心想一想時(shí)，溫暖就會(huì)體會(huì)到，父母嚴(yán)厲的后面，又何嘗不是慈愛(ài)?又何嘗不是親情?
火紅的太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，豆大的汗珠接二連三的滴下來(lái)，滴到媽媽的衣服上，媽媽頂著太陽(yáng)騎著自行車(chē)，后面還做一個(gè)我。望著媽媽頂著風(fēng)吃力搖晃的背影，我覺(jué)得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想：媽媽不就像一枝飽經(jīng)風(fēng)霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽(yáng)光。陽(yáng)光似乎變得溫和了許多，收斂了先前的銳氣，是為了媽媽這份愛(ài)嗎?
過(guò)了一會(huì)，突然狂風(fēng)大作，地上的沙子都飄了起來(lái)，媽媽柔和的'話(huà)語(yǔ)在我的耳畔掠過(guò)：孩子，閉上眼，靠著媽媽的背。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一股濃濃的汗味直入我鼻孔，我微微的皺下了眉頭，只覺(jué)得身邊一陣熱浪向我襲來(lái)，接著便是一陣清涼，耳畔卻傳來(lái)媽媽的咳嗽聲。這時(shí)，我叫了起來(lái)：我的眼睛里鉆進(jìn)一顆沙粒。媽媽停下了車(chē)，然后擦擦臉上的汗，接著輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發(fā)，白白的發(fā)絲讓我明白了----絲絲白發(fā)兒女債---的含義。
媽媽?zhuān)癫枰粯樱芽酀Ａ粼谛闹�，散發(fā)出來(lái)的都是清香。直到現(xiàn)在，女兒才品味出其中的味道，那蘊(yùn)含在其中的絲絲縷縷的甘香，沒(méi)有絲毫雕琢粉飾，完完全全是淳樸與自然的結(jié)合�？墒�，卻能讓女兒感覺(jué)心靈的震撼，您從來(lái)沒(méi)有想要過(guò)女兒的回報(bào)。然而您那簡(jiǎn)單自然、質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)女之心，卻將永遠(yuǎn)使我心存感激。
敘文作文600字 16
已是春天了，我卻未曾察覺(jué)，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習(xí)慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣，雖然這已是我在蘇州渡過(guò)的第二個(gè)春天。
印象中的春天似乎是春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開(kāi)的笑臉，不會(huì)連續(xù)唱響陽(yáng)光的溫暖，更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過(guò)后的陽(yáng)光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個(gè)音符，迫不及待的`想彈奏出樂(lè)曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽(tīng)到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的全部。
因?yàn)樗陌菖c寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺(jué)到春天的心跳，就像上帝對(duì)待他的子民，從不偏袒，從不偏執(zhí)。記得有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)上一個(gè)人會(huì)連帶著愛(ài)上他所在的城市，我卻相反，愛(ài)上這里的風(fēng)景，連帶著愛(ài)上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見(jiàn)的人帶來(lái)的感動(dòng)。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛(ài)；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂(lè)的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動(dòng)？不知覺(jué)深夜已經(jīng)臨近，我卻睡意全無(wú)，因?yàn)檫�沉浸在對(duì)春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說(shuō)情話(huà)三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點(diǎn)，入夢(mèng)方可酣眠。
敘文作文600字 17
在我們的生活中，有許多的人都在為了自己的利益而付出自己的代價(jià)，可能有些人，會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑活櫵说母惺埽行┤�，�?huì)因?yàn)樽约旱睦娑閯e人付出，而有些人會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒榱藙e人的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，而有些人卻不懂得付出的代價(jià)，而有些人，會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑冻龃鷥r(jià)，這些都是為了自己的利益。
在現(xiàn)實(shí)生活中，就有許多的這樣的例子，例如：有的人因?yàn)樽约旱睦嫒ゲ活櫵说母惺芏冻龃鷥r(jià)，還有的人為了自己的利益去付出代價(jià)，所以，有的人，不但不付出代價(jià)，還會(huì)有人去付出代價(jià)，有的人會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒榱俗约焊冻龃鷥r(jià)，所以不管別人怎么樣，他都是一無(wú)是處，他是一個(gè)不尊重他人，不懂得付出代價(jià)的人。
還有的人，因?yàn)樽约旱睦�，而去幫別人付出代價(jià)。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，還有許多這樣的人，他們都為自己的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，而不去為了自己的利益去做一些對(duì)不起自己的事情，他們是一個(gè)不懂得奉獻(xiàn)的人，他們會(huì)為了自己的欲望去做一些對(duì)不起自己的事情，他們的利益去幫別人，但是他們卻不懂得付出代價(jià)，他們會(huì)因?yàn)樽约旱睦嫒椭鷦e人，而去做一些對(duì)不起自己，不懂得付出代價(jià)的人，所以，有的人，不但不去幫助，還會(huì)去付出代價(jià)。
所以，他們不管自己的`利益去做什么，他們知道自己的利益去幫助別人，而不去為別人做任何貢獻(xiàn)，這樣的話(huà)，他們的利益去幫助別人，這樣的人是最有用的，這些的人，他們是世界上最好的，他們是世界上最好的。
這些的人，他們都是世界上最好的，他們是世界上最好的，他們的利益去幫助他人，讓他們懂得付出代價(jià)，這樣世界，才是最好的！
敘文作文600字 18
自從六年級(jí)開(kāi)始，我們班上就舉行“小組合作”活動(dòng)，一是：為了在課上能方便的討論，二是：是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的學(xué)生放在一起，讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績(jī)差的學(xué)生能帶好一點(diǎn)，還有一個(gè)是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團(tuán)隊(duì)精神。
我們的組長(zhǎng)是：陳悅，我們小組里面有（我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾）組成的一個(gè)小組，就在開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)課上得分，過(guò)一個(gè)月后就結(jié)賬，我們的“結(jié)賬”是這樣的：每過(guò)一個(gè)月我們都會(huì)發(fā)啟航卡，但是也有罰啟航卡，得啟航卡必須是月底的前二名，罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡），在第一次中，我們組是最后一名，被罰了一張啟航卡，但是第二次就不一樣了，我們組的組員在第二次中，我們的組員都基本上說(shuō)話(huà)的少了，在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的名次，在十一月份中我們組也有不少的精彩發(fā)言，我們組的胡善昆也蠻喜歡講話(huà)的，但是他也說(shuō)了不少的精彩發(fā)言，我也有，記得有一次，老師我們問(wèn)我們，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是12厘米，老師讓我們算出這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的和是多少？于是這是好多人都舉手，我也急著舉手，老一下子喊了我們組的潘奇蕾，潘奇蕾說(shuō)：“用12除以2等于6，老師問(wèn)潘奇蕾為什么除以二，潘奇蕾回答不出來(lái)了。”于是這是我立馬舉手，老師就喊了我，我說(shuō)：“長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)周長(zhǎng)公式是（長(zhǎng)加寬）的和乘2,》。”老師問(wèn)我到這里為什么除以二。我說(shuō)：“要算長(zhǎng)和寬，必須把這個(gè)順序顛倒過(guò)來(lái)，這時(shí)老實(shí)說(shuō)：“掌聲鼓勵(lì)�！庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。
我終于體會(huì)到小組的團(tuán)結(jié)力量了。
敘文作文600字 19
外婆的微笑像春天里的一束花香；像夏天里的一陣清風(fēng)；像秋天里德一絲收獲；像冬天里的一縷陽(yáng)光。小時(shí)候的我，一直和我外婆住在一起。
小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在外婆溫暖的懷抱，在那溫暖的懷抱里，我都能感覺(jué)到外婆對(duì)我深深地關(guān)愛(ài)。記得有一次，我在院子里和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在一顆枝葉茂盛的大樹(shù)后面，看見(jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)被揪出來(lái)了，突然，那個(gè)小伙伴朝我走來(lái)，我一步一步的往后退，哎呀我一聲慘叫，我不小心被那狡猾的石頭絆倒了。膝蓋忍不住大哭起來(lái)，血紅的眼淚流了出來(lái)。疼疼嗚嗚嗚我以后不玩捉迷藏了嗚嗚嗚我一聲聲慘叫聲，小伙伴們嚇了一大跳，馬上把我外婆叫來(lái)。外婆看見(jiàn)躺在地上的我，馬上把我抱進(jìn)了屋子里，輕輕地放在椅子上。提來(lái)一桶熱水，慢慢的用柔暖的毛巾?yè)崦沂軅膫�，一陣陣�?疼痛，讓我不由的叫出來(lái)，外婆抬起頭望著我，充滿(mǎn)疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)：很疼吧？以后啊，不要去玩了，要不然在又摔倒了！我一臉無(wú)辜的表情，讓外婆看我的眼神充滿(mǎn)疼愛(ài)與關(guān)心，說(shuō)：好好好，以后啊，出去玩的時(shí)候要小心��！我的臉上流露出幸福的表情。外婆看了很開(kāi)心。以后啊，我和小伙伴們玩耍的時(shí)候，很小心，我不想在讓外婆為我操心，為我難過(guò)！
我的童年都是在外婆的陪護(hù)下成長(zhǎng)了！如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要外婆的陪護(hù)�？墒�，我那不滿(mǎn)周歲的弟弟卻需要外婆的關(guān)愛(ài)，有時(shí)，我去看弟弟，看著外婆抱著弟弟那瘦小的背影，我的淚水就不由自主的流下來(lái)，想起當(dāng)年外婆的微笑是那么甜美，而現(xiàn)在，外婆的身體一天不如一天了，我何時(shí)才能報(bào)答那溫暖的微笑？外婆，這些年，您辛苦了！
敘文作文600字 20
今天，我去上學(xué)。我在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。
那個(gè)乞丐，穿著一身破爛不堪的衣服，一條腿上有一道傷疤，一只手拿著一張100元錢(qián)，走來(lái)走去。我看見(jiàn)那個(gè)乞丐，便對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，這是你的錢(qián)嗎？”乞丐說(shuō)：“是��！”我便問(wèn)乞丐：“你的錢(qián)為什么是一元錢(qián)�。俊逼蜇ふf(shuō)：這錢(qián)是我的，是你的�！蔽艺f(shuō)：“這錢(qián)不是你的�！蔽衣�(tīng)后，便說(shuō)：“我?guī)湍阏艺野�！”我走了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有找到。
過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)乞丐：“你的錢(qián)為什么是一元錢(qián)？”乞丐說(shuō)：“這是我的�！蔽冶阏f(shuō)；“你的錢(qián)為什么是一元錢(qián)呢?我的錢(qián)為什么是一元錢(qián)�！逼蜇ふf(shuō)：“你的錢(qián)為什么是一元錢(qián)，而不是一元錢(qián)。”我便說(shuō)：“為什么錢(qián)是不是你的呢？你的錢(qián)為什么是假的？”
這時(shí)，我聽(tīng)了，連忙問(wèn)：“那你的錢(qián)為什么是假的`？你為什么不是假的？”乞丐說(shuō)：“我為什么只是一元錢(qián)呀？”我又說(shuō)：“你的錢(qián)可以嗎？”乞丐說(shuō)：“我是假的�！蔽艺f(shuō)：“假的！”
這時(shí)，老師走來(lái)說(shuō)：“我們班同學(xué)的錢(qián)包是騙人錢(qián)包，而不是假的�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)這件事�！崩蠋熣f(shuō)：“我為什么只是騙人錢(qián)包呢？這件事是因?yàn)槟阏f(shuō)假話(huà)，騙人錢(qián)包了。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里感到很難過(guò)。這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)“這樣，我們班同學(xué)的錢(qián)包就被你騙了�！蔽衣�(tīng)了以后，心里很難過(guò)。
后來(lái)，我就想，老師說(shuō)的有道理，可以嗎？老師又說(shuō)：“可以�！蔽矣终f(shuō)，這件事是假的？老師又說(shuō)：“可以�！蔽矣终f(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)�！�
老師說(shuō)：“那是錯(cuò)的。”我就說(shuō)：“對(duì)不起�！崩蠋熡终f(shuō)：“那是錯(cuò)的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得很好笑。
這件事是不是很好笑呢？
敘文作文600字 21
每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花，偉大屬于�！�
——題記
“這該死的大雨，偏偏下在這中考的日子里。”媽媽又在嘀咕，抱怨這天氣。然而我卻要說(shuō)，下雨天，涼爽!感覺(jué)真好。
早晨起床，才六點(diǎn)的光景吧，窗外一篇朦朧。冷風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子里，真舒服。好久沒(méi)感覺(jué)到這種快感了，真爽。
爸爸送我去考點(diǎn)，先到車(chē)站等車(chē)。偌大的車(chē)站黑壓壓的一片人，沒(méi)有一輛車(chē)子……
“冷嗎?”爸爸左手為我打著傘，右手搭在我的肩上問(wèn)道。
“有點(diǎn)兒�！痹�(huà)一出口我便意識(shí)到我不該說(shuō)。爸爸沒(méi)等我說(shuō)完便脫下了他的外衣，緊緊地將我裹住。
這時(shí)，好不容易看到一輛車(chē)進(jìn)站了。只看見(jiàn)昏黃的燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進(jìn)雨中為我攔下這輛車(chē)，在那一瞬間，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識(shí)到，早先我怎么沒(méi)有覺(jué)察到呢?雨打在爸爸的身上同時(shí)也痛在我的心上……
“要放松，考好了記得給爸爸打電話(huà)……”車(chē)門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了，也將爸爸后一句話(huà)攔在了門(mén)外。
雨幕中，爸爸那蹣跚的背影依稀可見(jiàn)。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，那濕透的一邊刺上了我的心頭，那永遠(yuǎn)為我傾斜的傘兒，讓我分明想起了朱自清先生筆下的'背影。
父愛(ài)不需要大肆宣揚(yáng)的告白，雨中那瞬間的情景――傾斜的傘兒將深沉的父愛(ài)書(shū)寫(xiě)得淋漓盡致。
“寶貝，爸爸今天剛好要出差，等爸爸回來(lái)一定要給他一個(gè)驚喜�！眿寢尩膰Z叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛(ài)在雨中纏纏綿綿。走進(jìn)這雨，走近那愛(ài)。走進(jìn)愛(ài)中，便不想再出來(lái)。
那一瞬間的情景，將在我心中成為永恒!
敘文作文600字 22
如果說(shuō)人生真的充滿(mǎn)著意義與挑戰(zhàn)，那么選擇就是每天在實(shí)現(xiàn)這種挑戰(zhàn)的途徑。也許選擇不能代表人生的全部，但是選擇的方式，正是可以回答人生的全部問(wèn)題。
挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過(guò)來(lái)的無(wú)數(shù)種答案，但是聰明的人類(lèi)總會(huì)從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷，因?yàn)樽约旱倪x擇，永遠(yuǎn)屬于自己。
我在一歲的時(shí)候，有過(guò)一個(gè)選擇題，還經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)起……
那是我僅僅一歲的時(shí)候，也許許多孩子都會(huì)做這樣一道選擇題。
記得那時(shí)家里人說(shuō)我還只會(huì)向后爬。家人將一張100元的錢(qián)，一枚官印，還有一支鋼筆，讓我來(lái)選擇，只能要一樣。
錢(qián)代表今后會(huì)選擇商業(yè)，官印代表今后會(huì)選擇闖蕩官場(chǎng)，而鋼筆代表今后會(huì)學(xué)有所成。
因?yàn)槲抑粫?huì)向后爬，所以都給放在我的身后。
這就是我的一次小時(shí)候的.選擇，那時(shí)我們家的所有人都坐在我的旁邊，等待著我的選擇。也許這個(gè)選擇對(duì)于那時(shí)還完全不懂事的我還不算艱難吧，我很快就選擇了鋼筆。
從那以后，這段記憶就永遠(yuǎn)烙在我家人的心中，直到現(xiàn)在，還是有人給我時(shí)不時(shí)的提起。
當(dāng)時(shí)也不知道為什么自己選擇了鋼筆，現(xiàn)在才仿佛可以明白。知識(shí)并不是拿來(lái)擺設(shè)的，在這三個(gè)選項(xiàng)中，只有擁有了更多的知識(shí)，才可以有能力擁有另外兩樣。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，知識(shí)仍然是極為重要的，雖然并不能代表全部，但仍然是基礎(chǔ)。
也許我一歲時(shí)的那個(gè)選擇的確沒(méi)有令我失望，這是個(gè)成功的選擇，也許這個(gè)選擇會(huì)成就我今后的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，也許會(huì)成就出我自己。
為什么說(shuō)也許？因?yàn)榻窈蟮穆啡Q于的是另一個(gè)選擇吧。
敘文作文600字 23
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深留下，暮然回首，成長(zhǎng)的路程留下深深淺淺的腳印，記載著快樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴我一路走來(lái)……
從小我是一個(gè)粘人的孩子。習(xí)慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺(jué)。到了上學(xué)的年齡，媽媽開(kāi)始要求我獨(dú)睡。小房間也布置漂亮了，洋娃娃也按要求買(mǎi)了，可到了晚上，我就開(kāi)始耍賴(lài)，眼淚一把，鼻涕一把，鬧了好幾次，媽媽只好“偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)”
到了三年級(jí)，媽媽重提舊事，我也“重操舊刀”，可媽媽顯得異常堅(jiān)決，我不得不在媽媽的鎮(zhèn)壓及連哄帶騙下含淚入睡�？蓻](méi)了媽媽在我旁邊，我很快就醒了——哭，鬧，蹬床，踢爸爸媽媽的'房門(mén)。深夜里，爸爸媽媽的“軟硬兼施”對(duì)我來(lái)言無(wú)濟(jì)于事，他們?cè)俅涡媸 ?/p>
一晃兒又過(guò)了兩年，雖然媽媽常常在耳邊念叨，我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的感覺(jué)多好�。�
臨近畢業(yè)，媽媽說(shuō)：“不能再倦在我們身邊了！”其實(shí)我心里也明白：腳上穿的鞋年年再換，個(gè)子日日在長(zhǎng)，我能一輩子依偎在父母的臂膀下嗎？可是，夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。
一天夜里，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，媽媽讓我回自己房間睡覺(jué)
。我趁他們不注意偷偷地溜進(jìn)他們的房間，在床上躺下�？蓻](méi)過(guò)多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了，鬧也鬧了，畢竟小學(xué)都要畢業(yè)了。幾個(gè)回合之后，我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)睡。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名中學(xué)生的了，慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱，也漸漸喜歡上了獨(dú)睡的感覺(jué)。我知道，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中邁出的一大步。
暮然回首，從蹣跚學(xué)步，到踏實(shí)邁步，成長(zhǎng)路上需要我們一步一個(gè)腳印，無(wú)論歡樂(lè)與憂(yōu)傷！
敘文作文600字 24
今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結(jié)果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨(dú)自一人去買(mǎi)菜燒飯。我不服氣，問(wèn)了媽媽一些關(guān)于買(mǎi)菜的問(wèn)題，然后撅著嘴，騎上自行車(chē)去菜市場(chǎng)了。
到了那里，我隨便買(mǎi)了三個(gè)晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開(kāi)菜場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)有買(mǎi)黃瓜的，便上前問(wèn)價(jià)，他說(shuō)：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱(chēng)，2元錢(qián)，我付了錢(qián)就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱(chēng)過(guò)目，這時(shí)我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進(jìn)廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點(diǎn)燃煤氣灶，然后把攪
拌好的蛋放進(jìn)入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個(gè)身??”我對(duì)他說(shuō)：“你別煩了，再煩你來(lái)燒�！彼麩o(wú)言以對(duì)，便走開(kāi)了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個(gè)勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的'辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點(diǎn)黃瓜片，用來(lái)掩蓋那些油。
“開(kāi)飯了！”我剛說(shuō)完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來(lái)，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜，可他們的表情和動(dòng)作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個(gè)不停，拼命喝水；父親臉色發(fā)青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見(jiàn)，這樣才能盡善盡美。
敘文作文600字 25
一位老師，她是一位優(yōu)秀的園丁，每一顆種子，都是她辛勤澆灌的。她就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋�。她雖然很?chē)?yán)格，但是我們都很喜歡她，她的教育方法很好，很有趣。
劉老師是個(gè)和藹可親的人，她的課很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課，而且都很喜歡和她做朋友。有一次課文中的一個(gè)問(wèn)題我還是不懂，老師就和我們講了一遍，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)著她講課。她還教我們寫(xiě)作文呢。她還教我們寫(xiě)作文的方法，我們都很認(rèn)真，都很喜歡她。
她是個(gè)認(rèn)真的人。在課堂上她是一個(gè)很有趣的老師，同學(xué)們都很喜歡她上課，她也不例外。她講起課來(lái)非常有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課，她也非常的認(rèn)真。
劉老師是一位認(rèn)真的'人。每當(dāng)有同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，她會(huì)認(rèn)真地看著，并認(rèn)真地檢查，她看到哪里有漏洞，就在哪里補(bǔ)好。有一次老師在給我們發(fā)作業(yè)，一位同學(xué)把作業(yè)本撕掉了，她就把那位同學(xué)叫到辦公室去罰站，她不但沒(méi)有罵那個(gè)同學(xué)，還鼓勵(lì)他，讓他改正錯(cuò)誤，讓他改正。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是每次上課都會(huì)講課文，而且每次都會(huì)讓同學(xué)們聽(tīng)得懂，老師很認(rèn)真，就是希望我們能夠把課文全部學(xué)下來(lái)。
老師是一位認(rèn)真的人。每次上課的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)發(fā)言，每一個(gè)同學(xué)在聽(tīng)課的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真地看著每一個(gè)同學(xué)，并認(rèn)真地看著每一個(gè)同學(xué)。
老師是一位很有趣的老師。她不僅講課，還會(huì)做很多有趣的小游戲。在課堂上，老師經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們一起玩游戲，有的同學(xué)在講課文，有的同學(xué)在做作業(yè)，還有的同學(xué)和老師一起做作業(yè)。
老師的教育方法很好，很有趣，我愛(ài)我的老師。
敘文作文600字 26
回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語(yǔ)文課，它讓我懂得了許多，許多……那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課，老師讓我們自己來(lái)朗讀作文，她掃視了一下整個(gè)班級(jí)，沒(méi)有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒(méi)有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上，因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。
金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅�？墒抢咸鞛樗P(guān)閉了另一扇門(mén)——他的右腿在五歲的時(shí)候殘疾了，這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重啊！以至于他變得自閉，變得憂(yōu)郁……他從來(lái)都不跟別人玩，也很少跟人說(shuō)話(huà)，上課時(shí)，他沒(méi)有舉過(guò)一次手，下課了，也只是躲到那個(gè)角落里，撥動(dòng)著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。許久，他才慢慢地抬起頭來(lái)，老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他，那眼神仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來(lái)！”金家威開(kāi)始要站起來(lái)了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時(shí)，他的手開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，可能是因?yàn)樘弁窗�！一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來(lái)！全班立即響起了陣陣掌聲。
金家威的`腳挪開(kāi)了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開(kāi)始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽(tīng)見(jiàn)，但我們聽(tīng)得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
敘文作文600字 27
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間暑假就過(guò)去了，進(jìn)入到了新學(xué)期。回憶起暑假中發(fā)生的事，那真是如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡呀！但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上，媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩，當(dāng)時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的'旅程。到了中午，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車(chē)行駛在嶗山的盤(pán)山公路上，窗外群峰聳立，山海相接。山腳下波浪陣陣，波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣，令人心曠神怡。登山了，我們沿著山路往上爬。不久，一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前，那瀑布就想巨龍飛騰，氣勢(shì)磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨�，那宏偉的氣�?shì)就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車(chē)到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處，白云繚繞，如波濤放滾。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年，這個(gè)洞會(huì)發(fā)出燦爛的光芒�？梢�(jiàn)，修煉者的心誠(chéng)功深。
我們又來(lái)到嶗山規(guī)模最大的道場(chǎng)——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹(shù)木。宮舍150余間，分別為三個(gè)獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐，在陽(yáng)光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案，顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無(wú)窮的智慧。
傍晚，在吸引的映照下我們下山了，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場(chǎng)等景點(diǎn)。
我愛(ài)青島，那優(yōu)雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長(zhǎng)的金色沙灘，郁郁蔥蔥的亞熱帶樹(shù)木，使我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的壯麗。啊，美麗的青島！
敘文作文600字 28
在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也難免會(huì)有成功與失敗，但我知道只有付出努力，才會(huì)有成功，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)……
一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西，所以只好上網(wǎng)查詢(xún)，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的.材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了�！�
媽媽的話(huà)雖簡(jiǎn)單，但給我很大的鼓舞。于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣。
有一句話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人，生活中雖然有許多困難，但我努力了，我成功了!
敘文作文600字 29
閃閃發(fā)光的星星點(diǎn)綴了幽黑的夜空，寒假中我第一次和爸爸，小弟出門(mén)散步。
正當(dāng)我們欣賞著美麗的月色，呼吸著新鮮的空氣，自我陶醉時(shí)，突然，一輛銀白色的寶馬飛快地從我眼前沖過(guò)，“唉，又一輛超速的�！蔽也唤麌@息道。話(huà)語(yǔ)剛落，“砰——”一聲巨響，讓我們不由自主的望向聲源處，我們快步走近，不久，事故現(xiàn)場(chǎng)便被人們里三層外三層的圍了起來(lái)，原來(lái)是那輛寶馬與另外一輛黑色的普通轎車(chē)相撞了，中間竟還夾著一個(gè)騎自行車(chē)的中年男子。好心的過(guò)路人連忙打120急救，同時(shí)也打給了交警大隊(duì)。20分鐘后，警車(chē)來(lái)了，急救車(chē)也隨后到來(lái)。還好，只是男子的手臂被擦傷了，醫(yī)生熟練地給男子包扎傷口，告訴大家并無(wú)大礙，還需到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。男子被抬上急救車(chē)，大家也舒了一口氣。男子也夠幸運(yùn)的了，起碼性命沒(méi)有丟!
黑色轎車(chē)的車(chē)主自覺(jué)地下了車(chē)，向警察描述著剛才發(fā)生的事情，另外一名警察詢(xún)問(wèn)著目擊者，而這邊，寶馬車(chē)主似乎還沒(méi)清醒，好像剛才發(fā)生的.事與他無(wú)關(guān)，任憑警察怎樣勸說(shuō)，他就是呆在車(chē)?yán)锊豢舷聛?lái)。軟的不行來(lái)硬的，警察用威力鎮(zhèn)住了他，他似乎知道自己闖禍了，乖乖地下車(chē)，真是敬酒不吃，吃罰酒。警察要求測(cè)酒精，可他死活不讓?zhuān)p方周旋了很久。在昏黃的路燈的照射下，寶馬男子的背影顯得很懊悔，兩輛相撞的車(chē)也像個(gè)孩子似的，無(wú)助地低著頭。對(duì)面的警燈不停地閃爍著，刺著我的雙眼。最終，檢測(cè)出該男子是酒駕，兩人被帶上警車(chē)，警笛鳴叫著，久久回蕩在每個(gè)人的心中……
合家歡樂(lè)的時(shí)刻，不要讓“酒”拆散兩個(gè)原本幸福的家庭，愿剛才酒駕的人能記住這次教訓(xùn)，珍愛(ài)每一個(gè)家庭!
敘文作文600字 30
幸福，似乎是每個(gè)人都在追求著它，以每個(gè)人不同的方式。然而很多時(shí)候，幸福就在每個(gè)人身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)而已。
生活中，一切美好的事物都能讓我們感受到幸福，幸福不一定享受。當(dāng)你口渴的時(shí)候，一杯白開(kāi)水就能讓你感受到幸福；當(dāng)你餓的時(shí)候，一碗米飯就能讓你感受到幸福，當(dāng)你熱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時(shí)常覺(jué)得奢侈就是幸福，是的，如果這是你自己創(chuàng)造的，你一定會(huì)感到幸福，而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受，是想給你一種動(dòng)力，整天生活在金窩，銀窩中，倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就，只會(huì)讓你遭到別人的厭惡，如果換來(lái)的.是贊賞、羨慕，那也是虛偽和無(wú)用的人說(shuō)出來(lái)的。
生活中一切一切都是幸福的，別人的快樂(lè)也會(huì)讓你感受到幸福。走在馬路上，看到小孩那純真的笑臉，你會(huì)幸福；看到一家三口溫馨的畫(huà)面，你也會(huì)幸福；看到別人當(dāng)父母時(shí)快樂(lè)的笑容，你同樣會(huì)幸福；在停電的夏夜，父母為你扇風(fēng)，你會(huì)感到幸福；在傾盆大雨里，一把傘，你會(huì)感到幸福。只要有父母疼你愛(ài)你，再艱苦都是幸福的。如果你沒(méi)有親人，只要這世上還有一個(gè)人關(guān)心你，你就是幸福的。
人們不要埋怨別人，不要埋怨社會(huì)，不要埋怨老天爺?shù)牟还？磕阋浑p勤勞的手，一雙求知的手，一雙堅(jiān)強(qiáng)的手，你總會(huì)尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語(yǔ)言，我們已經(jīng)是幸福的了，而我們回報(bào)上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛(ài)心、知識(shí)和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手，你總會(huì)感受到幸福就在身邊，它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)！
幸福是什么，我不知道，但我知道，幸福無(wú)處不在，什么都可以是一種幸福。幸福就這樣靜靜地站在每個(gè)人的身邊，默默地等著被發(fā)現(xiàn)的一天。幸福，其實(shí)很普遍。
敘文作文600字 31
相信每個(gè)人對(duì)暖的理解都不同。一杯溫水，一頓美食，一陣微風(fēng)，一句問(wèn)候，都可以成為溫暖一刻。在生活中使我感到溫情的，該是車(chē)站的那一把傘……
放學(xué)了，馬路上的一灘灘水明如鏡面，時(shí)不時(shí)就被同學(xué)們踩踏濺起小小的水花，道路兩側(cè)的榕樹(shù)葉上掛著晶瑩剔透的水珠，彰顯它的朝氣蓬勃。
“天這么陰，等下一定還會(huì)下雨吧？”我一旁的同學(xué)問(wèn)。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，心里暗暗地想：“老天爺，還是別下了，我沒(méi)帶雨傘呢�！�
過(guò)了許久，我下車(chē)了。前腳剛邁出車(chē)站，便覺(jué)得鼻尖涼絲絲的，歪頭一瞧——呀，下雨了！“哎，真是怕什么來(lái)什么！”我有點(diǎn)兒氣憤，趕緊委身到車(chē)站的一角。
雨夾著風(fēng)越來(lái)越猖狂了，空氣也極速變冷了。我穿著單薄的`襯衫蜷縮在角落，被凍得直哆嗦。
那天晚上，車(chē)站人很少，似乎只有我一個(gè)人。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，耳邊想起一個(gè)溫和的聲音：“小朋友，你有雨傘嗎？”我抬頭一看，是一位清秀的大姐姐。
“我……沒(méi)有。”我冷得有些說(shuō)不出話(huà)了。那個(gè)大姐姐從毫不猶豫地從背包里掏出一把嶄新的雨傘，遞到了我的手上：“吶，這把你先拿著用吧！”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就離開(kāi)了車(chē)站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只留下一個(gè)頂著塑料袋的美麗背影……
我頓時(shí)不再覺(jué)得冰冷無(wú)力，盡管天氣還是一樣的惡劣，但我的心里卻感到了一絲絲暖意。
我撐著那把傘走在回家的路上，心中感慨萬(wàn)千，悄悄發(fā)誓一定要當(dāng)這份“暖”的接班人，永遠(yuǎn)把它傳遞下去……
是的，一把普通的雨傘是我心中最真切的溫暖，它讓我明白人與人之間想要“取暖”并不難，只要你雪中送炭，在他人需要幫助時(shí)慷慨出手，溫暖的種子就會(huì)在心中發(fā)芽，長(zhǎng)大，伴隨著你的一生。
敘文作文600字 32
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春，桃花便是春天到來(lái)的信使。
桃花原產(chǎn)于中國(guó)的中部及北部，栽培歷史悠久，后來(lái)逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國(guó)、法國(guó)、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六，天空飄著小雨，母親帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！
河邊有很多種植物，都盛開(kāi)著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的`等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看�？|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來(lái)，聞起來(lái)讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開(kāi)始左“閃”右“閃”， 突然一陣風(fēng)刮來(lái)，下起來(lái)“桃花”雨，“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺(jué)舒服極啦！連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，母親說(shuō)她很少看到這美景，沒(méi)想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們?cè)诤舆呁媪藘蓚�(gè)小時(shí)，感覺(jué)很累啦，這時(shí)候母親開(kāi)始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽(yáng)光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營(yíng)養(yǎng)需要為氮肥，秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國(guó)傳統(tǒng)的園林花木，其樹(shù)態(tài)優(yōu)美，樹(shù)干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹(shù)種，所以被中國(guó)各地廣為種植。
古詩(shī)“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫(xiě)照。
敘文作文600字 33
我撐著傘冒著大雨去菜地。自從參加了“小農(nóng)醫(yī)生”的第一次活動(dòng)，我就愛(ài)上了這門(mén)獨(dú)特而有趣的課程。參觀菜地已經(jīng)成為我們同學(xué)每天的必修課。雨下得這么大，風(fēng)刮得這么大，我們的小青菜會(huì)怎么樣？我的心收緊了，加快了前進(jìn)的步伐。
雨越下越大，雨傘上的雨滴沙沙作響，地上的水坑不斷濺起珍珠般的水珠。風(fēng)在狂吹，樹(shù)枝在狂舞，枝葉相碰，發(fā)出很大的聲響。雖然是春天，但也有一股寒意。我邁著大步走路，不時(shí)收緊外套。這種天氣可以稱(chēng)之為“惡劣”。然而，在這樣惡劣的天氣里，莊稼沒(méi)有棉襖保暖，也沒(méi)有雨傘遮擋。他們?nèi)绾紊妫?/p>
來(lái)到菜地，被一股綠色的生命力甩了。莊稼沒(méi)有屈服于暴風(fēng)雨。他們鄙視惡劣的天氣。在風(fēng)雨的侵蝕破壞下，他們沒(méi)有崩潰，傲然挺立。雖然他們使用的'工具和大腦沒(méi)有人類(lèi)聰明，但是他們有著和人類(lèi)一樣的意志！
深入菜地，站在松軟的泥土上，泥漿濺到我的褲腿和一顆青菜上。我的第一反應(yīng)是“臟”；但青菜只是搖擺著，繼續(xù)被雨水沖刷著，仿佛在搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你怕這泥土嗎？沒(méi)用！”我突然覺(jué)得很慚愧，確實(shí)有些地方，人真的不如青菜。
我一本正經(jīng)地站在一顆小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上，一些樹(shù)葉被泥土掩埋了。但是她有一片葉子還高高在上，什么都看不上，真的是“沒(méi)什么好怕的，人間留有純真”！此時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨，變成了兇猛的惡魔，而青菜則是正義的使者。青菜抵擋不住雨水的物理攻擊，但她的意志和精神永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。我尊重她，這小生命有那么大的勇氣，多么“殘疾”！
綠色蔬菜精神——我覺(jué)得這是對(duì)我們寄予厚望的金主席讓我們種菜的另一層意思。
敘文作文600字 34
我愛(ài)雨天，因?yàn)橛晁路疒s走我心中所有的不快，讓我呼吸新鮮的雨后空氣。今天，又是雨天，我如往常一樣騎著自行車(chē)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過(guò)，我的大腦定格了幾秒，一個(gè)名字從我腦海里浮現(xiàn)：麗。我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖著那個(gè)身影大聲喊著麗的名字。喧鬧的菜市場(chǎng)仿佛一時(shí)間停止了呼吸。那個(gè)身影回頭一看，果然是麗。麗望著我，一臉的驚慌失措，用麻利的.動(dòng)作收拾了攤子。麗怎么會(huì)在這里？她怎么不去上學(xué)？
麗一身農(nóng)村姑娘打扮，頭發(fā)亂七八糟，隨便的扎了一把馬尾。身上穿著不合潮流的褪色西裝，腳上穿著一雙接近她半條腿的雨靴。在以前麗可不是這樣的，那時(shí)她活潑、開(kāi)朗，一副學(xué)生打扮，使她更青春，更可愛(ài)�？扇缃瘛�
麗挑著扁擔(dān)就要走，我攔住了她的去路：“麗，你怎么會(huì)來(lái)賣(mài)菜？你怎么不去上學(xué)？你怎么……”面對(duì)我一系列的問(wèn)題，麗啞口無(wú)言，她只丟下一句話(huà)，一句我只有在電視劇中才聽(tīng)到的臺(tái)詞，‘我不這樣，我們?nèi)揖偷灭I死�！�
麗挑著扁擔(dān)走了，一位賣(mài)菜的老大娘與我攀談起來(lái)：“麗這孩子很聰明也很和氣，每天的生意都很好。她來(lái)賣(mài)菜也是無(wú)奈。哎，這孩子命苦，父母都得了重病，家中還有八十多歲的奶奶和她弟弟，家里的菜園無(wú)人料理，弟弟還在上學(xué)，重男輕女使她走上了賣(mài)菜之路。她也想上學(xué)，可是家里實(shí)在出不起兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)……”
望著麗的背影，雨天給我的快樂(lè)一掃而光，同在一片藍(lán)天下，為什么麗與我們截然不同？望著麗瘦小的身影，一種叫做眼淚的液體，從心里順著脈絡(luò)流遍了全身……
敘文作文600字 35
我擁進(jìn)大海的懷抱，躺在沙灘上，遙望著若隱若現(xiàn)的地平線(xiàn)，享受著陽(yáng)光的沐浴，呼吸著大海的聲音，傾聽(tīng)自然的聲音。這一刻，我們的心近了……
——題記
赤腳走在沙灘上，小腳丫有種絲滑的感覺(jué)，偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風(fēng)吹來(lái)，打亂了我的秀發(fā)，劃過(guò)嘴角，勾起往日的回憶，便有種落寞的感覺(jué)。
一股潮涌來(lái)，將高低不平的沙灘撫平了，更加柔順。細(xì)沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過(guò)，像個(gè)調(diào)皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時(shí)黏附在腳背上，兩腳一搓，有種癢癢的感覺(jué)。
趴下身來(lái)，我用手指勾勒著未來(lái)，在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線(xiàn)。我知道，那是一種神圣的力量。
偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來(lái)透透氣，這可逃不過(guò)我的眼睛，拼命地向前追。眼看就要追上了，便眼疾手快地?fù)溥^(guò)去，捂在手心，這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎，弄得我手心癢癢的。我自語(yǔ)，“小螃蟹，今天是你的末日，你過(guò)多的掙扎只會(huì)給你帶來(lái)更多的傷痛……”
玩夠了小螃蟹，便把注意力轉(zhuǎn)到了同伴身上。我們追逐打鬧，從沙灘的東頭直奔到西頭，像個(gè)野蠻的丫頭，既不怕溫度也不要風(fēng)度。我們各自踩著對(duì)方的.影子，其樂(lè)融融。踩到了就肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑，有時(shí)不小心扭傷了腳也不聞不問(wèn)，繼續(xù)投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣，而我們毫不顧忌，繼續(xù)穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周?chē)膶庫(kù)o，欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑，被美好的意境所癡醉。
夕陽(yáng)將大地涂得滿(mǎn)江紅，回頭望去，雙雙腳丫分外迷人，知道小時(shí)在天邊……
敘文作文600字 36
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，”甲蟲(chóng)微笑著對(duì)我說(shuō)，“總會(huì)有一天，你也會(huì)擁有一雙美麗的翅膀，在花叢中翩然起舞�！标�(yáng)光安靜地淌過(guò)我的每一寸藏青色的肌膚。我聽(tīng)見(jiàn)山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，如同一支深遠(yuǎn)的歌曲！
“��！你……”小甲蟲(chóng)尖銳的叫聲在我的耳邊響起。我拖著濕漉漉的雙翼，睜開(kāi)疲倦的雙眼——淺黃的粉翅覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些不真實(shí)，雖然小甲蟲(chóng)一直期待我會(huì)成為一只可以輕盈地在花叢中飛舞的.蝴蝶，但我無(wú)怨無(wú)悔，如果注定我是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我便早就脫了胎，換了骨，雖然沒(méi)有斑斕的翅膀，沒(méi)有翩躚的舞姿，但我有破繭而出的美麗，我有撲火的悲壯。我依然會(huì)用那并不曼妙的舞姿來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)祝福我吧！我是一只可愛(ài)的小飛蛾。
“總有一天，你也會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中搏擊你的輝煌的�！眿寢尩哪抗獬錆M(mǎn)期望，輕風(fēng)吹動(dòng)著我的茸黃的毛。我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，似在訴說(shuō)著一段古老的故事。
“唉，你……”媽媽沉重的嘆息敲打在我的心上，我突然明白，我只是一只雞，一只平凡的雞，天空只不過(guò)是個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望我能成為一只天空中最驕傲的雄鷹。對(duì)不起，媽媽?zhuān){(lán)天并不是我的選擇。時(shí)值初春，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那盡情地奔跑，如同一朵黃色的云掠過(guò)碧樹(shù)藍(lán)天。在那些陽(yáng)光明媚的日子里，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，去碾破每一個(gè)春華秋月的寧?kù)o。我只希望我的窠穴更舒服一點(diǎn)，草叢中的蟲(chóng)兒更肥美一點(diǎn)而已。因?yàn)槟抢锊攀浅休d我快樂(lè)的天國(guó)，請(qǐng)祝福我吧！我是一只快樂(lè)的雞！
每個(gè)人的閱歷都不盡相同，因此，“珍惜擁有”吧！它是你撥開(kāi)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)矛盾的一道曙光！
敘文作文600字 37
記憶中，印象最深的應(yīng)該就那口高壓鍋了。它的形態(tài)實(shí)在算不上太美。圓筒狀，又矮又胖。它已經(jīng)很舊了，身上的白漆掉了許多，不但如此，它還銹跡斑斑，全身上下白一塊，黑一塊，紅褐色一塊的，簡(jiǎn)直像極了一只大花貓。可它更像我飽經(jīng)風(fēng)的祖母。
祖母喜歡用它來(lái)煮菜，燉肉，這些美味就在“滋滋”聲中，在一圈圈鍋口的泡沫中所做出來(lái)。不管葷素，進(jìn)去以后，出鍋時(shí)一定變得又軟又爛。又可它也有缺點(diǎn)。每次用它做菜時(shí)，總是發(fā)出震耳欲聾的聲響，仿佛震得那棟樓也動(dòng)。
我嘗過(guò)許多美味，但令我最難忘的.，還是祖母煮的粥。她煮的粥可不一樣，不管是大米、小米、燕麥，還是綠豆、赤豆、薏仁米，祖母都會(huì)放一些。各類(lèi)的谷物混合在一起，各種顏色交織在一起，就匯成了豐富多彩的兒時(shí)生活。祖母在廚房中忙碌著，我則搬一把小木凳乖乖地坐在一邊，等待著美味的到來(lái)。排氣閥上冒出的水汽常常引發(fā)我的遐想，我幻想它是幽靈，是魔鬼，是幫助人們烹飪食物的小精靈……漸漸的，廚房喧鬧起來(lái)。滋滋的巨響為安靜的廚房添了不少熱鬧的氛圍，像打擊樂(lè)手在演奏。慢慢的，香味冒出來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子里。不一小會(huì)，米香就浸滿(mǎn)了廚房，浸滿(mǎn)了每一個(gè)房間……
開(kāi)飯了，我和祖母坐在餐桌旁。只有我和祖母，只有快樂(lè)，只有幸福。在這濃稠的熱粥中，還有祖母濃濃的愛(ài)。舀一勺甜粥送入嘴中，甜甜的、暖暖的，直達(dá)我的心田……
高壓鍋制造美味，這也壓縮著祖母對(duì)我的愛(ài)。忽然，我憶起在烈日炎炎時(shí)，她在如蒸籠般的廚房里為在空調(diào)房中我我做飯時(shí)，是否有時(shí)候，落下汗珠來(lái)，打濕了鍋，銹了鐵？我想到了，祖母就如同這口鍋，奉獻(xiàn)出了許多的成果。
如今，這口高壓鍋已被替代，可是祖母的愛(ài)不會(huì)斷絕。
敘文作文600字 38
一場(chǎng)雨，喚醒了朦朧的大自然；一場(chǎng)雨，點(diǎn)綴了生活中的每件事；一場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無(wú)色無(wú)味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少，卻又那么的響亮？
那次的一場(chǎng)雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽(yáng)正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學(xué)校當(dāng)時(shí)要求我們出一期的板報(bào)，鈴聲一響，教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分，我們收拾好東西，正準(zhǔn)備趕回家。誰(shuí)知天公不憐人，一場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)洶洶，我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時(shí)暗了下來(lái)，我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠(yuǎn)，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時(shí)候，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣?yán)坐Q，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)，風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩(wěn)。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問(wèn)：“該不會(huì)有龍卷風(fēng)吧？”這話(huà)讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個(gè)身，站在中間的同學(xué)說(shuō)讓我們換個(gè)位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的，毫不猶豫之下，同學(xué)把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只因離我家還有一段距離。
回到家，那桌豐盛的'晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的問(wèn)候，一雙雙心切的眼神，一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚！
感謝那場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈；感謝那場(chǎng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了人世間還有最美麗的靈魂；感謝那場(chǎng)雨，讓我體會(huì)愛(ài)的含義。
敘文作文600字 39
今天的作文課，我一直低著頭寫(xiě)。因?yàn)閷?xiě)的時(shí)間比較長(zhǎng)，感覺(jué)有點(diǎn)悶，就抬頭看了看四周。
我看到大多數(shù)同學(xué)都低著頭認(rèn)真寫(xiě)作文。只有我旁邊的michele monique reis假裝寫(xiě)字，對(duì)方不知道彈什么。我好奇地小聲問(wèn)她：“喂，你在干什么？”她俯在我耳邊，小聲說(shuō)：“我在做一只小烏龜。孟浩用橡皮泥做的烏龜非常有趣。我向她要一塊，但我只能做一小塊�！蔽铱吹剿低翟谧雷拥紫履罅艘恍K橡皮泥，用雙手搓成橢圓形，輕輕地壓在桌子上。趁老師不注意，她拿起一支筆在橡皮泥上畫(huà)了幾下。然后她迅速拿到桌子底下，小心翼翼地把筆放在桌子上，抬頭看著老師。老師低著頭忙著批改作業(yè)，根本不知道這里發(fā)生了什么。
仔細(xì)看著她，覺(jué)得有點(diǎn)好笑，但也覺(jué)得挺有意思，就繼續(xù)看著她做。她捏下一小塊橡皮泥，把它擰成一條很粗的尾巴。我捂著嘴笑著小聲對(duì)她說(shuō)：“喂，這不是烏龜尾巴，絕對(duì)是狗尾巴！”她不服氣地對(duì)我說(shuō)：“有本事你捏一把！”我伸手拉了一小塊橡皮泥，捏成小尾巴，粘在烏龜身上。不知道什么時(shí)候，張明回頭好奇地問(wèn)：“你們兩個(gè)在干什么？”米歇爾莫尼克賴(lài)斯沒(méi)有抬起頭，他說(shuō)：“用手做�！睆埧赡苡X(jué)得沒(méi)意思就回去了。米歇爾莫尼克賴(lài)斯繼續(xù)做烏龜?shù)?頭，而我?guī)椭鰹觚數(shù)乃闹蛔ψ�。不一�?huì)兒，米歇爾莫尼克賴(lài)斯捏了捏烏龜?shù)男∧X袋，上面畫(huà)著眼睛和鼻子，但它看起來(lái)不像烏龜，但它看起來(lái)像個(gè)小人。我忍不住，卻哈哈大笑起來(lái)。米歇爾莫尼克賴(lài)斯迅速低下頭，把烏龜抱到桌子底下。
老師聽(tīng)到我的笑聲，不可置信地抬頭看著我們，仿佛在問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”米歇爾莫尼克賴(lài)斯和我不敢再玩了，所以我們應(yīng)該趕緊坐下來(lái)，“改造我們的惡靈”，繼續(xù)寫(xiě)作文。
敘文作文600字 40
角色與生活息息相關(guān)。我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色。這些角色代表一種責(zé)任。只要我們很好地承擔(dān)這些責(zé)任，我們就能很好地扮演這些角色。
我記得那一天，父親的手?jǐn)嗔�，他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲，重得我爸都要背直了。巧的是，父親在家里骨折康復(fù)的時(shí)候，我正在發(fā)高燒。今天，家里只有我們兩個(gè)人。中午應(yīng)該吃什么？誰(shuí)來(lái)做？
今天的天氣就像在蒸籠里。天太熱了，我的額頭一直冒汗，頭都快爆炸了�！爸形缃o你。”爸爸靠在床上說(shuō)。爸爸那么努力，受傷的時(shí)候甚至給我做飯。爸爸這么負(fù)責(zé)任的照顧我，我還是很依賴(lài)他。我被他感動(dòng)了，毫不猶豫的決定自己做飯。
我擦擦頭上的汗，振作起來(lái)，拖著沉重的身體來(lái)到廚房。我打了一個(gè)雞蛋，拿起筷子，無(wú)力地?cái)嚢柚，F(xiàn)在還頭暈乏力，搬鍋費(fèi)了很大力氣，手也瘸了。我指揮下的鍋鏟好像在鍋里打轉(zhuǎn)，感覺(jué)自己就像熱鍋上的'螞蟻，翻著即將被炒的雞蛋不知所措。旁邊的水燒開(kāi)了，我笨拙地打開(kāi)蓋子，里面的水蒸氣突然向我撲來(lái)。我閉上眼睛，迎面上去，吃力地把洗過(guò)的面條倒進(jìn)去了，用筷子攪了攪，雙手被水汽沖得通紅。
這時(shí)的太陽(yáng)完全沒(méi)有被云遮住，盡情地釋放著它的光和熱，炙烤著大地，干枯的草躺在地上，花兒變得漫不經(jīng)心，疲憊不堪。我氣喘吁吁地把兩碗面條端到桌上。這時(shí)，我的襯衫分成兩個(gè)區(qū)域，干的和濕的，兩種顏色。綠豆大小的汗從我額頭滾落下來(lái)。每一次呼吸都清晰可見(jiàn)，喉嚨發(fā)干，冒著煙。中午，天氣還是那么熱。爸爸很高興地吃著面條，似乎還有一些話(huà)他沒(méi)有說(shuō)。感覺(jué)自己承擔(dān)了責(zé)任，起到了尊重長(zhǎng)輩的作用。
在這種困難的環(huán)境下，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，努力發(fā)揮最佳作用。
敘文作文600字 41
人和人之間相處時(shí)，在所難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學(xué)會(huì)寬容，不可以對(duì)他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)小肚雞腸，忘不掉，應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機(jī)遇，而自身也不計(jì)前嫌，協(xié)助另一方一起發(fā)展。
那什么才算是包容呢?
有些人說(shuō)包容似水，因?yàn)樗軌蚴勾蠹移届o下來(lái)，進(jìn)而認(rèn)清事兒的原本原因，另外，也認(rèn)清了自身;有些人說(shuō)包容似火，由于更進(jìn)的包容代表著不但不計(jì)較本人的得與失，也可以用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的內(nèi)心;也有人說(shuō)包容乃一首詩(shī)，由于包容不僅主要表現(xiàn)在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對(duì)人如詩(shī)一樣的氣度。
這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的內(nèi)函，“詩(shī)”是博大的氣度，心平似水的包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無(wú)比;而至高人生境界的包容，更令人動(dòng)容，但我覺(jué)得，包容是了解的主要表現(xiàn)，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的`更輕輕松松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，最先要保證了解。
包容是一種傳統(tǒng)美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤(rùn)化濟(jì)，但大家也不可以無(wú)原則一味地包容，結(jié)果變成放縱的大好人，假如說(shuō)白了的包容變成姑息養(yǎng)奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)度。
人與人之間必須了解，它能使無(wú)可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著時(shí)見(jiàn)到一點(diǎn)光輝。
盆友，請(qǐng)記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開(kāi)闊的是大家的胸襟。
敘文作文600字 42
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這是冬的信號(hào)，這是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的��！我沖出家門(mén)，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒(méi)那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒(méi)有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面，只聽(tīng)“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！朵朵雪花在大樹(shù)上畫(huà)一條條白色直線(xiàn)�？耧L(fēng)一吹，樹(shù)上的`雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著，點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致�，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
這時(shí)候，不僅是道路，大樹(shù)還有房屋上蓋滿(mǎn)白雪，連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。
任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只是路過(guò)，只是路過(guò)。它去，留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
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