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象征意義的作文

時(shí)間:2022-09-29 11:10:54 意義 我要投稿

推薦象征意義的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的推薦象征意義的作文,希望能夠幫助到大家。

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推薦象征意義的作文1

  幼小的我,一直不懂生命是什么,可是那一次,那一幕使我懂得了那一像謎團(tuán)一樣的生命到底是什么。因?yàn)槟且豢涛叶昧松南笳髋c意義。那是一個(gè)不屈的小生命的故事。

  故事發(fā)生在20xx年4月12日,星期一那一天的音樂(lè)課上。隨著上課的鈴聲我們排好隊(duì),走向音樂(lè)教室。途中,我們發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行,像是在我們書(shū)香校園中逛一圈,來(lái)觀賞觀賞我的學(xué)校?墒呛镁安婚L(zhǎng),那個(gè)正在散步的小蝸牛被高大的李恒昊無(wú)意中一腳踩中了。蝸牛一定受了重傷,那可憐的小東西,身上的黏液也流了下來(lái)。我本以為我們班的.人會(huì)說(shuō)一些同情之類(lèi)的話(huà),可是,出乎了我的意料,他們竟說(shuō):“了就死了,關(guān)我什么事!彼麄儾⒉恢牢伵_沒(méi)死,它努力向安全的地方挪動(dòng)著,它并沒(méi)有放棄自己的生命,即使它受了重傷。我呆了許久,才醒了過(guò)來(lái),又憐愛(ài)地看了看那弱小的生命,轉(zhuǎn)身走向了音樂(lè)教室。

  這一件小小的平常的小事,使我真正了解了生命,他是一個(gè)精神的象征,它的意義是勇氣,堅(jiān)持不懈,不自暴自棄。只要你好好的活著,那么總會(huì)有你成功的一天,“留得青山在哪怕沒(méi)柴燒”這句名言,足以證明這個(gè)道理。

推薦象征意義的作文2

  竹,有著不一般的中國(guó)傳統(tǒng)文化含義,竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐;竹子空心代表虛懷若谷的品格;其枝彎而不折,是柔中有剛的做人原則;生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國(guó)文人的人格追求。

  竹是中國(guó)美德的物質(zhì)載體,是君子的象征,為無(wú)數(shù)仁人志士喜愛(ài),古今文人墨客對(duì)竹充滿(mǎn)了贊美,留下了大量的詠竹詩(shī)和竹畫(huà)。中國(guó)人最早的竹情節(jié)可以追溯到魏晉時(shí)期,之后,竹從一種文化意義演變到了一種民俗的意象,例如竹報(bào)平安常用來(lái)祝福平安吉祥。

  國(guó)畫(huà)中的竹常以水墨表現(xiàn)竹的.形象與氣韻,墨竹畫(huà)在寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)中占有重要位置,其筆墨特征是以書(shū)入畫(huà)、骨法用筆,畫(huà)竹要成竹在胸,才能在運(yùn)筆用墨時(shí)揮灑自如,表現(xiàn)出竹的神韻與氣節(jié)。

  竹子亭亭玉立,婆娑有致,不畏霜雪,四季常青,且未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心,有君子之風(fēng)。畫(huà)竹的關(guān)鍵在于對(duì)竹枝葉的取舍、概括,用筆自然、一氣呵成,表現(xiàn)竹的無(wú)限生機(jī),濃淡相映、妙趣橫生。

  在國(guó)畫(huà)中,竹與梅花、喜鵲畫(huà)在一起,有愛(ài)情長(zhǎng)久、幸福美滿(mǎn)的美好的寓意。

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