【實(shí)用】秋雨的作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的秋雨的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋雨的作文 篇1

　　又是一場(chǎng)遲來(lái)的秋雨，那些離開(kāi)的人，那座留戀過(guò)的城，都漸漸變成了不敢去觸摸的記憶，像是這帶著悲傷與哀怨的雨，刺痛一個(gè)雨中孤獨(dú)前行的人。踟躕在這冰涼的愁雨中，我開(kāi)始害怕孤獨(dú)，害怕連記憶都成為一個(gè)人事的日子。我總是會(huì)想為什么那些幸福的日子，那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回想起來(lái)總會(huì)讓人倍感揪心的疼，自己又為何總想強(qiáng)求那些注定離開(kāi)的人，挽留那些注定成為記憶的幸福�；蛟S是自己的貪戀，亦或是輪回的注定，可那些經(jīng)歷過(guò)的幸福只有在不能再去感受時(shí)，才會(huì)覺(jué)得難得和重要。

　　歲月總會(huì)給人無(wú)盡的愁苦，但也會(huì)用她可以鏤空一切的手撫平所有的創(chuàng)傷。我不再去想為何留在這里，而住在城市邊緣更邊的地方。時(shí)間可以改變很多，它幫我去接受一個(gè)人的日子，并且讓我試著把所有的悲傷掩埋。雖然我已不再看到曾經(jīng)的溫暖與幸福時(shí)流下無(wú)望的眼淚，但心中的痛苦卻沒(méi)有絲毫的減輕，反而日益的增加，只是努力漸漸的將它隱藏去了，不愿讓誰(shuí)看見(jiàn)罷了。我參不透生死，悟不透分離，我是凡人，平凡的連一場(chǎng)秋雨都會(huì)澆我一心愁緒，可為何要讓我去接受那么多的悲傷?是不是真的要在無(wú)路可走時(shí)認(rèn)命?

　　為一個(gè)人留在一座于己無(wú)關(guān)的城，是在懦弱的逃避什么還是在勇敢的接受什么，都無(wú)關(guān)緊要。我所想的無(wú)非是撫平一些悲傷，而能夠去面對(duì)新的生活。不想再錯(cuò)過(guò)，更不想再失去，因?yàn)楣陋?dú)會(huì)讓人變得自私，自私的連悲傷的記憶都不愿意去放棄。我用“你不孤獨(dú)，你只是一個(gè)人走而已”這句話來(lái)慰藉自己，可孤獨(dú)總是慢慢襲來(lái)，像是時(shí)間給村頭的老槐樹(shù)刻下一道一道的年輪，永恒而又哀傷。獨(dú)自轉(zhuǎn)過(guò)街角轉(zhuǎn)過(guò)鐘樓，轉(zhuǎn)過(guò)想要遇見(jiàn)你的心結(jié)，然后左手的寂寞牽起右手的悲傷，消失在寂寥的跫音旁。一個(gè)人的時(shí)候就不愿意去追問(wèn)是時(shí)間過(guò)得太慢，還是重逢的日子離得太遠(yuǎn)，就像是你下的車(chē)不在我等的車(chē)站，再來(lái)的汽笛無(wú)非多添一份心殤。漸漸的去適應(yīng)孤獨(dú)，適應(yīng)一無(wú)所有，適應(yīng)偌大的城市沒(méi)有一個(gè)歸宿。

　　用心去等一個(gè)人，一個(gè)不是歸人卻也不是過(guò)客的人。其實(shí)一個(gè)人時(shí)，我可以把日子過(guò)得安安穩(wěn)穩(wěn)幸幸福福，我可以把明媚的陽(yáng)光留在日記本里，也可以把盛開(kāi)的花瓣鋪在窗臺(tái)上，我可以默數(shù)夏夜的繁星，也可以剪碎秋日的落葉。我可以去想很多，也可以啥都不想。一個(gè)人去看日出，去把捏午后的陽(yáng)光，或沏一杯清茶與夕陽(yáng)作別，聽(tīng)一夜愁苦的秋雨。一個(gè)人過(guò)兩個(gè)人的日子，一個(gè)人走兩個(gè)人的路，一個(gè)人聽(tīng)兩個(gè)人的歌，一個(gè)人寫(xiě)兩個(gè)人的愛(ài)情，一個(gè)人承擔(dān)兩個(gè)人的`孤獨(dú)與痛苦，當(dāng)然還有幸福。只是無(wú)論是群居還是獨(dú)處，心總是一個(gè)人的心，情終歸是一個(gè)人的情。曾經(jīng)滄海難為水，當(dāng)心里烙上某個(gè)人的眸子，就很難再去接受其他人的眼睛。再去傾心或是朝思暮想，都是愛(ài)的洋溢。莫去追問(wèn)是前世的姻還是來(lái)世的緣，為何錯(cuò)在今生相見(jiàn)，亦不該去恨命中的注定卻為何生生成為各自天涯的彼岸，十字路口分開(kāi)走也無(wú)非是另一種廝守。

　　然而等待也是一種幸福，就像是用心去培育一盆花卉，等你看到它開(kāi)出一片晴空，就會(huì)倍覺(jué)它的美麗。幸福會(huì)遲到，但不會(huì)缺席，有時(shí)該去享受等待的過(guò)程，而非刻意去追求它的結(jié)果。這等待不只是指時(shí)間的流逝，更多是說(shuō)彼此心靈隨著時(shí)間開(kāi)始緊緊相依。莫待無(wú)花空折枝，當(dāng)去試著慶幸偶爾的廝守，那離別又有多少悲傷呢?當(dāng)心不再期待轉(zhuǎn)過(guò)街角遇見(jiàn)你時(shí)，真實(shí)的愛(ài)情就在生根發(fā)芽，幸福便有一片溫潤(rùn)的土壤，那么才能看著它一天天的長(zhǎng)大，成為參天大樹(shù)為廝守的兩顆心遮住苦澀的風(fēng)雨。

　　為一個(gè)人離開(kāi)一座恩怨糾葛的城，帶上悲傷和無(wú)奈的行囊，去走一條再?zèng)]有那個(gè)人的路。曾以為不會(huì)有的離別，曾以為不會(huì)落淚的日子，卻像這陣陣秋雨，彌漫住了整個(gè)天空，讓爐火都變得冰涼，帶給自己無(wú)盡的愁苦。但該走的總會(huì)走，愛(ài)恨紛擾、生離死別又有誰(shuí)能去左右?當(dāng)不再去悲傷，不再去嘆息，放下曾經(jīng)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)新的生活。無(wú)論親情還是愛(ài)情，我想都會(huì)有一雙關(guān)懷的眼睛和一顆牽掛的心，在冥冥之中陪著我前行。

　　二十沉思，我畫(huà)不出悲傷的離別。得與失、悲與喜，就讓那些糾葛紛擾，那些陪伴，那些離棄，那些情親與愛(ài)情都刻畫(huà)在記憶的底片上，不再去碰觸，不再去牽絆，而給心靈一個(gè)太陽(yáng)。

秋雨的作文 篇2

　　今天，學(xué)校宣布明天進(jìn)行秋游活動(dòng)。我聽(tīng)了非常激動(dòng)，但老師的一句話，讓我心里忐忑不安：“明天不下雨就去秋游，要是下雨就取消秋游”。于是，我晚上早早的就睡覺(jué)了。

　　早晨我起來(lái)急忙打開(kāi)窗戶(hù)，看看下沒(méi)下雨�！耙�”!一聲尖叫從我口中傳出來(lái)，那么大家肯定知道沒(méi)下雨。哈哈!這樣就能去秋游了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在我吃早飯的'時(shí)候，外面就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我垂頭喪氣地走在下著細(xì)細(xì)蒙蒙小雨的路上，心里想著秋游的計(jì)劃不一定能成功!來(lái)到教室里，老師說(shuō)：“由于今天下雨不去秋游了”哎……

　　雖然這次下雨沒(méi)能去，不過(guò)以后還有機(jī)會(huì)去秋游!

秋雨的作文 篇3

　　步入秋天，秋雨使者悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊，為我們解去夏天的酷熱。你聽(tīng)，她在唱歌：

　　“嘩——嘩——嘩”。

　　美妙的歌聲帶動(dòng)森林，樹(shù)葉們跳起舞圓，鳥(niǎo)兒們?yōu)榍镉臧樽�，大�?shù)挺直了身軀，仿佛是一個(gè)莊嚴(yán)的士兵。歌聲傳人耳畔，讓我人不禁停下手中的活，靜靜地欣賞這場(chǎng)并不華麗的演唱會(huì)。

　　山中的小溪流碧波蕩漾，似一個(gè)個(gè)五線譜，魚(yú)兒心有靈犀地躍出水面，好像在掙搶為五線譜編曲呢！

　　雨，停了，優(yōu)美的歌也嘎然而止。但秋雨的動(dòng)人歌聲已經(jīng)深深映入了我的腦海，洗也洗不去。

　　雨后，大地?fù)Q上新裝。綠樹(shù)上，幾片綠上有幾課調(diào)皮的露珠搖來(lái)?yè)u區(qū)。拾起一片綠葉，雜質(zhì)全部消失，綠葉的紋理如同青花瓷瓶上的花紋一樣，當(dāng)然，這都是要?dú)w與秋雨。

　　幾躲開(kāi)得正艷的玫瑰、牡丹，敷了一層面膜之后，變得更加漂亮。那是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，一簇簇花叢中，白的像雪，粉的.像霞，紅的似火，黃的似陽(yáng)，綠的……

秋雨的作文 篇4

　　春天的雨，細(xì)膩而纏綿，它溫柔的撫摸著大地，撫摸著人間，給小草披上了一件綠油油的衣裳。夏天的雨，炙熱而強(qiáng)烈，伴著一聲聲震耳欲聾的聲響，它宛如瓢潑般落了下來(lái)，無(wú)情地打在人們身上，砸在窗戶(hù)上。冬天的雨，寒冷而孤寂，但是人們卻很少看到它，因?yàn)樗�總是喜歡追隨在雪花身后，和它一起融合了。

　　金黃色的九月，金黃色的季節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)步入了秋季的大門(mén)，而秋天的雨也在這涼爽的日子里不知不覺(jué)的下了起來(lái)。我坐在教室里，托著下巴靜靜地看向窗外，獨(dú)自一人欣賞著秋雨，窗外早已蒙上了一層朦朧的雨霧，秋雨還在綿綿的下著，它好像很盡責(zé)，世間的任何一個(gè)角落都不肯放過(guò)，就在這時(shí)，我看到了一滴滴雨點(diǎn)不偏不倚的落在樹(shù)上，落在樹(shù)葉上，漸漸地匯成了一股水流，流了下來(lái)，流入了大地，流進(jìn)了人們的心田。突然，一陣“叮鈴鈴——”的'鈴聲將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是放學(xué)了，我收拾東西準(zhǔn)備回家，就在踏出校門(mén)的那一剎那，我忽然意識(shí)到自己竟然沒(méi)有帶傘，我環(huán)顧四周，看到了家長(zhǎng)們都在急匆匆的帶著孩子離開(kāi)，我努力在人群中尋找著媽媽的身影，盡管我知道她今天不會(huì)來(lái)。

　　秋雨還在淅淅瀝瀝的下著，人群也在漸漸散去，原本熱鬧的校門(mén)口此時(shí)只剩下“滴答——滴答——”的雨滴聲，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我感受到了一絲涼意，不知過(guò)了多久，雨還沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我抬頭望了望陰沉沉的天空，終于鼓起勇氣，背起書(shū)包跑了出去，我拼了命的往前跑，那雨點(diǎn)無(wú)情的打在我的臉上，我的衣服上，也打在了我的心上，我一路小跑回家，等我到家的時(shí)候衣服早已完全濕透了，狼狽得像只落湯雞。

　　我走進(jìn)了房間，看了看鏡子里的自己，頭發(fā)濕噠噠的還在往下滴水，衣服早已浸濕，真是一副狼狽的模樣，于是我去洗了個(gè)熱水澡，暖暖的熱水驅(qū)逐了秋日的涼意，我又一次抬頭看向窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著。

　　秋雨，像一個(gè)天使來(lái)到了我們身邊，它趕走了夏日的炙熱帶給我們絲絲涼意，我愛(ài)這個(gè)涼爽的秋天，更愛(ài)淅淅瀝瀝的秋雨。

秋雨的作文 篇5

　　秋天踩著滿(mǎn)徑的落葉悄然來(lái)臨，隨之而來(lái)的是颯颯秋雨。

　　雨在敲窗，打開(kāi)窗子，迎來(lái)了這第一場(chǎng)雨。雨像斷了線的珠子，延綿不斷的從屋檐上滴落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧，籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠(yuǎn)山，近處的綠葉抬起頭，個(gè)個(gè)頂著水珍珠。天冷了下來(lái)，可在葉子表面還有一層水，晶瑩剔透，好似那些琥珀。

　　雨還在寂寞的下著。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰涼涼的，正把我暈暈的大腦叫了起來(lái)。步入初三，各科壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，大腦昏昏沉沉的，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)更加努力，沖勁十足。本來(lái)平靜的心又急躁了起來(lái)，他們都那么的能學(xué)，只有我一個(gè)還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨(dú)地紛灑，纏纏綿綿像蠶絲，讓人徒增煩惱。教室里的同學(xué)絲毫沒(méi)有因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而改變情緒，雨是孤獨(dú)的，我也是孤獨(dú)的，有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們玩的'不亦樂(lè)乎，自己卻融不進(jìn)去。這也許就是差距。正當(dāng)我出神的想著，一雙手搭在我的肩膀上，回頭一看，原來(lái)是她啊，一副永遠(yuǎn)的樂(lè)天派�！跋胧裁茨�？那么入神�！彼�調(diào)皮地問(wèn)我�！澳憧�，雨多孤單啊，只是寂寞地下著�！薄爱�(dāng)然不是，看，雨有好多，在它們從天到地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物，交了多少新朋友�！蔽一腥淮笪颍�原來(lái)伙伴一直在身邊只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。想到這，心里充滿(mǎn)了希望和幸福。瞧那雨，我覺(jué)得雨還是寂寞的下著，而我卻不再孤單，放眼望去，好像一副祥和之氣。

　　看啊，高梁因?yàn)榍镉曜兊眉t火了；麥子因?yàn)榍镉攴�騰著金色的波浪；房屋因?yàn)榍镉甑南炊Y，顯現(xiàn)出年輕的風(fēng)范；山野因?yàn)榍镉甑乃⑾�，露出�?jiān)忍的棱角。

　　這一場(chǎng)秋雨退卻了，給大地存下了豐厚的物資，為冬的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

秋雨的作文 篇6

　　最近的秋雨下的很頻繁，每下一場(chǎng)秋雨，就會(huì)突然的冷。就像諺語(yǔ)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”最近的天氣，像是冬天的天氣，經(jīng)常在十幾度左右。

　　秋風(fēng)就像，鋒利的劍一樣每一陣風(fēng)吹過(guò)，都像是被萬(wàn)箭刺穿；秋天的雨就像，一個(gè)淘氣的`小精靈，讓我們不得不把漂亮的夏裝脫掉，穿上厚實(shí)的冬裝。最近又下了一場(chǎng)秋雨。

　　望著窗外，陰陰的天，朦朧的霧，綿綿不斷的雨，令人心曠神怡。窗外的樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，和風(fēng)一起演奏出大自然最美的樂(lè)章，沙沙，沙沙……這種音樂(lè)，好像是單調(diào)的，重復(fù)的，無(wú)味的，但又像是美麗的，富有生命的，動(dòng)聽(tīng)的。漸漸地雨小了，我也出了門(mén)。

　　走在一條秋意濃濃的小徑上，是多么愜意的一件事�。簶�(shù)，為你演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，樹(shù)葉又紛紛落下，好像是迫不及待的想要來(lái)找我似的，落我在我身旁，落在我腳下。秋雨貌似也不急著下完慢慢地，輕輕地落在地上；潮濕的空氣散發(fā)著一種好聞的泥土味；這一切的一切好像都被蒙上了一層輕紗，你好像看得見(jiàn)摸得著，但是手去摸什么都沒(méi)有，這種境界我既想駐足在這雨中慢慢的感受它，又想迫不及待的跑向前去看看前面有什么我即將看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，感受到的……

秋雨的作文 篇7

　　初秋，小巷，細(xì)雨紛紛。

　　一場(chǎng)入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨，帶來(lái)一縷縷豐收后新翻泥土的的清香，不知不覺(jué)帶走了夏日的余熱。

　　雨絲如輕煙，絲絲縷縷，雨絲鉆進(jìn)了我的脖子，霎時(shí)一股股淡淡的的清爽便在心間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　雨絲打濕了前額的短發(fā)，張開(kāi)雙手，捧在胸前，毛毛細(xì)雨落到手掌上，凝結(jié)成一晶瑩剔透的珍珠。

　　撿起一片沾著天露的秋葉，一股透心的的清涼，頓時(shí)充滿(mǎn)全身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰被一股薄霧籠罩，星星點(diǎn)點(diǎn)的梨色透過(guò)霧氣清晰可見(jiàn)。

　　細(xì)密輕柔的雨絲掛在在路邊的楊柳上，似亭亭玉立的少女，那油亮的的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)一串串雨珠被甩進(jìn)小巷低洼處的小潭里，蕩起小小的水花，細(xì)小的`波紋一下子蕩漾開(kāi)去。

　　一場(chǎng)好令人開(kāi)心的秋雨，一場(chǎng)秋雨讓人忘煩惱，讓人心情開(kāi)朗，在這場(chǎng)秋雨里，沒(méi)有人打傘，都盡情的享受著這場(chǎng)大自然的恩惠。不遠(yuǎn)處的菜田，顯得飽滿(mǎn)，一條石子路，被秋雨洗刷的干干凈凈。

　　雨絲滴在房頂上，閉目?jī)A聽(tīng)這大自然的交響樂(lè)，像是誰(shuí)在觸摸鋼琴的按鍵。雨輕輕柔柔的漂在窗戶(hù)上劃過(guò)了一條條線。像是一副絕妙的動(dòng)態(tài)山水畫(huà)。我坐在窗前美美的享受這種美妙的時(shí)刻。

　　雨越下越密，構(gòu)成一道宛如仙境的境界。飄飄渺渺的霧氣籠罩著這一片土地。站在雨中，一股涼意襲來(lái)。我的心情豁然開(kāi)朗。

　　細(xì)雨紛紛，小巷里一片歡騰。

秋雨的作文 篇8

　　睡夢(mèng)中，迷迷糊糊地聽(tīng)到水滴撞擊窗臺(tái)上不銹鋼板的聲音；拼命的張開(kāi)仿佛千斤沉的眼皮想一探究竟，卻怎么也敵不過(guò)濃濃的.睡意；任憑那聲音在耳朵邊想起，直至一陣涼風(fēng)把我吹醒。

　　立秋后，這雨便沒(méi)完沒(méi)了的下著；昨夜洗的衣服今早是怕干不了了。害我還得穿著已經(jīng)穿了兩天的衣服去上班；然而這秋風(fēng)也是多情的，總是夾雜著一些憂(yōu)，些許愁，使人也變得多愁善感了起來(lái)。

　　揉揉眼睛，探頭探腦地望向窗外，雨下得不大，就是綿綿不斷；一些常青樹(shù)的樹(shù)葉在這雨中變得更加翠綠，風(fēng)吹過(guò)，便蕩起了綠波；秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶，看著這景象使我不覺(jué)也越精神了起來(lái)。

　　雨總是伴著秋的到來(lái)而變得有意思，變得有意境；花草樹(shù)木無(wú)需再受夏日的折磨，此時(shí)此刻便都活躍，清爽，精神了起來(lái)。你看樹(shù)葉上的雨水，那葉總是有意翻騰著不讓風(fēng)把它吹走；它要好好的，長(zhǎng)長(zhǎng)的洗個(gè)澡，好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會(huì)讓它們失望的吧。

　　只顧著看雨，卻忘了洗漱�？吹铰飞系男腥艘矟u漸多了起來(lái)，于是把目光從外面拖到房間；把思想歸位，趕緊穿衣洗漱該上班去了。

秋雨的作文 篇9

　　今天，天放晴了。連綿了幾天的秋雨終于停了。

　　學(xué)校在調(diào)查統(tǒng)計(jì)校外網(wǎng)上培訓(xùn)的情況。我的補(bǔ)習(xí)班都是網(wǎng)下的，沒(méi)有一個(gè)是網(wǎng)上的`。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，天有點(diǎn)熱了，下午我去學(xué)校就只穿著短袖了。

　　今天是星期五，下午放學(xué)回來(lái)，四點(diǎn)五十了。爸爸說(shuō)：“吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，五點(diǎn)出發(fā)。”今天是六綜班第一天開(kāi)課，早點(diǎn)去好先領(lǐng)書(shū)的。補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，爸爸來(lái)接我說(shuō)：“幸好早送了你一會(huì)兒，我回來(lái)走到半路就開(kāi)始下雨了。”真是秋雨綿綿�。∥倚南�。我沒(méi)有接爸爸的話。我想到了李凱，我們班里的調(diào)皮大王。李凱比我早上了一個(gè)多月的六綜班，他又是星期幾哪個(gè)時(shí)間段的課呢？

　　明天是星期六，學(xué)校還繼續(xù)上課。

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