變形記滿分作文六年級(jí)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的變形記滿分作文六年級(jí),歡迎大家分享。
變形記滿分作文六年級(jí)1
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我躺的地方不再是我那溫馨的小床了,而是一片土地,上面蓋著一個(gè)用樹(shù)葉做成的小帳篷,伸個(gè)懶腰,咦?我怎么了……變成螳螂了!
一只螳螂跑來(lái)了,說(shuō):“將軍!快去,大天牛軍團(tuán)來(lái)進(jìn)攻了!”我竟然成了一個(gè)螳螂將軍!我立馬前往戰(zhàn)場(chǎng),十只天牛組成的突擊小軍攻破了我軍的小型碉堡,我氣極了,找來(lái)五只螳螂,造了一臺(tái)“簡(jiǎn)易攻城錘”。接著用兩個(gè)木棍,套上圓木塊,穿過(guò)松果,就成了“彈弓”。我心里想著:“大天牛團(tuán),還不快來(lái)速速就擒”!開(kāi)打!攻城錘,上!咚!嗖!咚……城門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),城墻道破了,殺!我們立馬將天牛殺個(gè)精光。
不行!今天還得再干它幾座城,不然一點(diǎn)也不解氣!
我與士兵們勢(shì)如破竹,但途中,人類(lèi)在其中摻了一腳,踩死了兩個(gè)兄弟,但沒(méi)事,還有五十個(gè)兄弟呢!我們一直打下去,直到天牛國(guó)王答應(yīng)了今后不許攻打螳螂帝國(guó),并順于我國(guó)及割地二十米,我們才退兵。
螳螂首領(lǐng)高興,封我為武定君,還給了我一些土地,二臺(tái)攻城錘,四臺(tái)投有機(jī),兩架十字弩。
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分為麾下炙,五十弦翻塞外聲”。我今后還要為國(guó)爭(zhēng)光!
變形記滿分作文六年級(jí)2
“人點(diǎn)燭,鬼吹燈”這是四大門(mén)派:搬山、卸嶺、摸金、發(fā)丘為首的摸金派不傳之秋,相傳這是祖師爺所定的一條,活人與死人之間的契約。意為進(jìn)入墓室,要在東南角點(diǎn)上一根蠟燭,如果蠟燭熄滅,需速速退出,不可取一物。千年傳承,不得破例!
我們乘坐的海柳船三叉戟號(hào),已經(jīng)到達(dá)了珊瑚螺旋中心,阮黑與古猜師徒兩個(gè)下海采蛋,我和胖子、明叔開(kāi)始研究那口青銅棺。這時(shí)候,多鈴在外面大喊,我們知道外面將要發(fā)生些什么。
我讓阮黑、古猜上船,見(jiàn)他們已然采到了許許多多的南珠。漸漸地,海面上起了一層濃霧,慢慢地出現(xiàn)了一盞桅燈。接著,一艘慘白的船映入眼簾,它慢慢行駛了過(guò)去。
霧氣并沒(méi)有散去,那艘船又出現(xiàn)在眼前,隱隱約約,我覺(jué)得這就是蛋民口中所說(shuō)的“幽靈船”只見(jiàn)明叔已經(jīng)癱倒在地上,祈求媽祖保佑。
這時(shí)一陣怪風(fēng)吹來(lái),竟能把我吹起來(lái)。我摔在那艘船上,奇怪的是,那船的外部竟和紙糊的一樣!里面源源不斷地流著渾濁的血液,我先是一驚,接著快速反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)著眾人說(shuō):“快回去,這是人們燒給海上亡魂的鬼船!”可是已經(jīng)遲了,胖子對(duì)我喊道:“老胡!小心身后!”
變形記滿分作文六年級(jí)3
我是一塊躺在路邊的石頭,每天注視著周?chē)l(fā)生的一切。而今天我所看到的卻真真正正感動(dòng)了我,原來(lái),只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有什么做不到的。
昨天剛下了大雨,地面上出現(xiàn)了許多水坑。一只小螞蟻慢慢爬了過(guò)來(lái),它身上馱著一顆碩大的玉米粒。玉米粒在小螞蟻身上顯得又大又重,壓得它直不起腰來(lái)。它專(zhuān)心地運(yùn)送食物,一不留神腳下一滑,跌進(jìn)了水坑。螞蟻在水里掙扎著,兩根觸角不停動(dòng)來(lái)動(dòng)去。玉米粒眼看就要從身上滑落,可它卻不愿放棄食物,一只腳爪緊緊攀著水坑邊緣,另一只拉著食物不放手。
眼看就要堅(jiān)持不住的時(shí)候,忽然另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),伸出腳爪抓住了落水者。落水的小螞蟻看見(jiàn)有人來(lái)救它,連忙抖了抖觸角上的水,緊緊抓住救助者的手,一步一步向上爬。
正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),螞蟻小小的身軀抵擋不住,再次掉落水中,它絕望地看著伙伴。而救助者眼神卻很堅(jiān)定,不假思索地跳入水中,托起小螞蟻的身軀,奮力游向岸邊,用盡全力將奄奄一息的伙伴送上了地面。而它自己也幾乎耗盡了體力,兩只螞蟻互相依靠著回了蟻穴。
你看,就連這么弱小的生物都能如此團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,我們又何嘗不可呢?
變形記滿分作文六年級(jí)4
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己身處在昏暗無(wú)比的環(huán)境。只聽(tīng)見(jiàn)一陣拆箱子的聲音,終于,我重見(jiàn)天日,見(jiàn)到了光明。我出來(lái)時(shí)的第一眼便是低頭看自己的身體,啊!我竟然變成了一臺(tái)電腦。站在我面前的是一位小青年,只見(jiàn)他把電腦主機(jī)、耳機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、連接線一一組裝起來(lái),最后插上插座。噠!一股電流穿過(guò)我全身,我渾身上下紛紛起舞起來(lái)。
接著,他晃動(dòng)著鼠標(biāo),敲擊著鍵盤(pán),一陣操作過(guò)后,只見(jiàn)他的臉上露出一絲得意的笑容。我發(fā)現(xiàn)我的`屏幕上多了一個(gè)叫什么穿越火線的軟件,哦!原來(lái)是一個(gè)網(wǎng)癮少年呀!我本來(lái)是不想多管的,可是這位青年一天到晚一直坐在電腦旁,還不停地往游戲里充值。哎!要不是因?yàn)槲也荒苷f(shuō)話,我可真想跟他好好談?wù)撘恍┤松芾怼?/p>
漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得渾身發(fā)熱,頭昏腦漲,但那名青年還是坐在我面前“奮斗”著。半夜12點(diǎn),我已經(jīng)要堅(jiān)持不住了,好在他終于舍得把我關(guān)掉了,在關(guān)掉的那一剎那,我的眼前一片漆黑。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我又重新回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這次變形經(jīng)歷真是令我感慨萬(wàn)千。我真想告訴所有的青少年兒童:合理使用電腦,拒做網(wǎng)癮少年!
變形記滿分作文六年級(jí)5
那天,我終于意識(shí)到了,一個(gè)小小的蘑菇,它的一天竟然也那么多姿多彩,充滿快樂(lè)。
一天晚上,外面下著大雨,我卻剛剛拖著疲憊的身體回到家。我快速洗漱上床,可頭還沒(méi)挨到枕頭,天突然變亮了,疲憊的感覺(jué)漸漸消失了。
我看向四周,腳下是溫暖而濕潤(rùn)的土壤,身旁有一群白色的蘑菇,還有幾棵稀稀疏疏的小草,我的上方是幾棵大樹(shù),太陽(yáng)從樹(shù)中間的縫隙里照進(jìn)來(lái),讓我感到很舒服。
再看看自己,我變成了一個(gè)小小的蘑菇,蘑菇的“頭”像一個(gè)小帽子,小帽子是乳白色的,“頭”的下面還有許多黑色的線條。
這時(shí),我身旁的一個(gè)蘑菇突然對(duì)我說(shuō)話了:“你是新來(lái)的吧!我來(lái)告訴你,我們雖不像人類(lèi)一樣有消化系統(tǒng),但我們有菌絲。菌絲就是蘑菇們用來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)!敝,我知道了蘑菇作為一種真菌,也要參與大自然的有機(jī)物質(zhì)的分解。
于是,我跟著其他蘑菇一起,把大自然中的有機(jī)物通過(guò)菌絲體進(jìn)行了分解,還腐化了周?chē)奈镔|(zhì)。這樣做既促進(jìn)了大自然的生態(tài)循環(huán),還能讓菌類(lèi)繁衍后代,所以這也成為了大自然中很重要的一環(huán)。
這時(shí),我從床上醒來(lái),不禁感慨,原來(lái)那不起眼的蘑菇也對(duì)大自然有這么大的貢獻(xiàn)。
變形記滿分作文六年級(jí)6
我是一棵行道樹(shù),是凈化空氣的使者,我們從不抱怨人類(lèi)帶著我們來(lái)到這繁華喧鬧的城市中,因?yàn)檫@是我們的職責(zé)。
我來(lái)自遙遠(yuǎn)的森林中,那里沒(méi)有城市的喧鬧,也沒(méi)有人類(lèi)的足跡,我的同伴飲著露水,享受著明媚的陽(yáng)光,而我們每天身上堆積著浮沉。我們并不埋怨人類(lèi)的所作所為,因?yàn)槲覀兪菢?shù),我們天生的職責(zé)就是凈化空氣。
清晨我們最先迎接光明的到來(lái),傍晚我們?cè)诤诎抵信惆橹@個(gè)城市。
清晨,看著一個(gè)孩子貪婪地呼吸著我們凈化的空氣,我心中不由產(chǎn)生一種自豪感,但每每看到那些破壞環(huán)境的行為,我心中又產(chǎn)生無(wú)盡的悲涼。
有些人踩壞了道旁的小草,有些人隨手亂扔垃圾,但是也有那些可愛(ài)的城市清潔者,每天陪著我們,打掃著每一條街道、每一個(gè)角落。人們環(huán)保的意識(shí)也在不斷增強(qiáng),守護(hù)這片家園。
雖然我只是一棵行道樹(shù),我離開(kāi)了我原有的家園,離開(kāi)了我的伙伴,生活在這霓虹閃爍的城市里,但我伴隨著人類(lèi)不斷地進(jìn)步,看到他們不斷地成長(zhǎng)。青山綠水逐漸替代了黑色煙囪,我們的同伴越來(lái)越多,相信有一天,我們的城市也會(huì)變成美麗的綠色家園。
我是一棵行道樹(shù),我愛(ài)我的家園。
變形記滿分作文六年級(jí)7
我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周?chē)氖挛锔綍r(shí)不一樣了。一切變得那么大!我往葉子上的水滴里一瞧,烏黑的身體,六條小腿,天哪!我居然變成了一只螞蟻!
此時(shí)的我正站在濕潤(rùn)的土地上,高大翠綠的小草幾乎遮住了蔚藍(lán)如海的天空。這時(shí)一只跟我一樣的小螞蟻問(wèn)道:“你是新來(lái)的吧!我?guī)闳コ岳ハx(chóng)王國(guó)吧!”我懷疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著它來(lái)到了一扇精致的門(mén)前,“咔嗒”一聲門(mén)打開(kāi)了。在看到門(mén)后的景象后,我驚呆了!這簡(jiǎn)直就是另一個(gè)人類(lèi)世界,有居民樓、學(xué)校、工廠、銀行等等,各種昆蟲(chóng)生活在這里,幸福美滿,職業(yè)也是多種多樣。
就在我慢慢欣賞著王國(guó)的奇妙時(shí),突然發(fā)生了一起車(chē)禍,是由一條毛毛蟲(chóng)開(kāi)著的公交車(chē)撞上了在摩托車(chē)的甲蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)只受了輕傷,但甲蟲(chóng)卻斷了一條腿,眾昆蟲(chóng)連忙將它送去了醫(yī)院,警察趕到后斷定毛毛蟲(chóng)是為了不撞到看不見(jiàn)的蚯蚓奶奶而不小心撞到甲蟲(chóng)的,但甲蟲(chóng)對(duì)此事仍然糾纏不休,堅(jiān)決聲稱(chēng)是因?yàn)槊x(chóng)對(duì)自己和它的過(guò)節(jié)懷恨在心才撞自己的。
“起來(lái)啦,六點(diǎn)半了,快起來(lái)”。一陣掙扎后我從床上起來(lái),夢(mèng)中的景象讓我覺(jué)得很對(duì)不起昆蟲(chóng),平時(shí)那些被踩死的昆蟲(chóng),它們也有家人,請(qǐng)勿傷害小神靈。
變形記滿分作文六年級(jí)8
我是一片小葉子,沒(méi)有果實(shí)的香甜可口;沒(méi)有花兒那樣鮮艷美麗。但我就是我,我跟其他兄弟姐妹一樣,只是一片平凡的葉子。
春天悄然來(lái)臨,在春雨的滋潤(rùn)下,我們的媽媽從地里探出頭來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久,我跟我的兄弟姐妹們一起悄悄地在這一個(gè)美麗的世界誕生了。一天又一天,我換上了我人生中的第一件衣服——一件嫩綠的衣裳,兄弟姐妹們都紛紛夸贊媽媽的心靈手巧。在這個(gè)春天里,小鳥(niǎo)為我們唱歌,蝴蝶為我們起舞。
春天悄悄地走了,夏天悄然而至。
在這個(gè)夏天里,我們的衣裳不知不覺(jué)地從鮮艷的嫩綠變?yōu)槟G色了。在這一邊森林里,時(shí)時(shí)傳來(lái)知了的叫聲,這里的一切顯得都是那么的生機(jī)勃勃。
夏天走了,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了這金秋時(shí)節(jié)。
秋天來(lái)了,秋奶奶帶著她手里的那一盒顏料向我們走來(lái),將我們?nèi)镜靡黄瘘S,同伴們紛紛落在地上形成一塊金黃的地毯。
轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了大雪紛飛的冬天。
北風(fēng)呼呼地吹來(lái)將我們攔腰斬?cái)嗟袈湓诘厣希乇伙L(fēng)雪覆蓋,我想起了一首詩(shī)“”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。化為花肥滋養(yǎng)著我的后代。
一陣響聲,我被驚醒,原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。生命是短暫的,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要勇敢前行,珍惜每一刻時(shí)間。
變形記滿分作文六年級(jí)9
“嘩啦”海水拍打著我的腿。我慢慢睜開(kāi)眼,我怎么變成小螃蟹了,還處在大海之中?
我本以為大海是美麗的,到處生機(jī)勃勃?涩F(xiàn)在,周?chē)歉鞣N垃圾,之前的光輝不復(fù)存在。不遠(yuǎn)處,又一大堆垃圾沉入海底。
我向前游去。突然,一個(gè)口罩纏在我身上,我努力掙脫,苦在力不從心;口罩越來(lái)越緊,怎么辦?如果我被口罩一直堵著便會(huì)死亡,可我不能被人類(lèi)活活殺死。如果我死了,我的親友們?cè)趺崔k?我回憶起之前的點(diǎn)滴,越想越傷心,慢慢沉入海底。
最終,我落在海藻里,一根海藻幫我拉下口罩,我脫離了危險(xiǎn)。我長(zhǎng)舒了一口氣。天哪,海里還有這么多垃圾,其它海洋生物也有很大的危險(xiǎn)。
我緊張地向上游,突然一大股污水向我飄來(lái),我立刻游走。一時(shí)間,垃圾、破漁網(wǎng)、污水和捕魚(yú)船向我涌來(lái),海洋里一片混亂,猶如世界末日一樣,一些沒(méi)能逃離的小魚(yú)就這樣永遠(yuǎn)消失了。
人類(lèi)呀,請(qǐng)你們珍惜我們的生命,不要傷害我們了!
天上又掉下一張大網(wǎng)把我遮住,我一驚,發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我望向窗外剛生出來(lái)的太陽(yáng),長(zhǎng)嘆了一口氣,太陽(yáng)依舊,可地球的環(huán)境已一去不復(fù)返了。
變形記滿分作文六年級(jí)10
今天一覺(jué)醒來(lái),我竟然成為了一只教室中的螞蟻。
記得昨日我放學(xué)時(shí)看見(jiàn)了一只螞蟻在快樂(lè)地散步,我想要是能夠成為一只螞蟻該多好!不用整天為作業(yè)而發(fā)愁,不用整天背著沉重的書(shū)包,更不用每天學(xué)習(xí)繁瑣的知識(shí),
但今天我螞蟻奇遇記竟然真的變成了一只螞蟻。
就在這時(shí)我聞到了一股香味,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的桌上有著一個(gè)碩大的薯片,見(jiàn)到食物我立刻向桌子上爬去,很快就爬上了桌面,可就在這時(shí),同學(xué)朝桌上看去,我害怕極了,趴在作業(yè)本上偽裝成了一個(gè)逗號(hào),同學(xué)看了看桌子,隨后又看向了黑板,我趁機(jī)跑到了薯片旁,于是便用觸角呼叫起了其他螞蟻,但就在這時(shí)同學(xué)卻不小心碰撒了水,把薯片和我沖下了課桌,我急忙坐上了薯片,很快薯片便被沖下了課桌,我坐在薯片上周?chē)ㄋ臑R十分壯觀,不一會(huì)兒便落在地上成為了一個(gè)湖泊,我見(jiàn)狀,把薯片的一側(cè)給掰了下來(lái),隨后把它當(dāng)做槳在湖中劃了起來(lái)。
可就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,天空中卻響起了一聲“兒子快起床”!我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)現(xiàn)螞蟻的一天只是我的南柯一夢(mèng)。
螞蟻看似渺小卻生活的十分自由和有趣,我十分想再次成為一只小小的螞蟻。
變形記滿分作文六年級(jí)11
今天我一睜眼發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑乎乎的地方,我想動(dòng)卻不能動(dòng)彈,我開(kāi)始害怕,但沒(méi)有多久,我好像在慢慢地往外,我終于看見(jiàn)了一絲光,慢慢的,我的身體都出來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一只蝴蝶。
我飛翔在高空中,感受著大自然帶給我的快樂(lè)。我與大樹(shù)擊掌,與小鳥(niǎo)比賽,我自由自在,仿佛置身在只屬于我的世界,沒(méi)有人打擾。
我在花叢中舞動(dòng),感受著大自然中的那幽雅的甜香,我與花朵聊天,他向我訴苦,我給他安慰。飛舞在花叢中,讓我感受到大自然美麗美的風(fēng)景線,感受著花朵那獨(dú)特的芳香。
我在樹(shù)林中參觀,使樹(shù)林變得更加美麗;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)變得更加清鮮;我在葉子上昏昏欲睡,無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子向我飛來(lái);我醒來(lái)時(shí)眼前一片黑暗。
我與辛勤玩耍,飛到一個(gè)有很多人的地方。本以為不會(huì)發(fā)生什么,結(jié)果卻被一個(gè)調(diào)皮的孩子給發(fā)現(xiàn)了,他大叫一聲:“這里有蝴蝶!毕乱幻,一群孩子蜂擁而上,他們跑得很快,我只能用力的拍打著翅膀,努力飛向更高,可不知怎的,翅膀使不上勁。就在千鈞一發(fā)之際,一個(gè)善良的女孩出現(xiàn)了,她叫那一群孩子不要再追,那群孩子就停下了腳步。雖然安全了,但我想回去了,可不知道怎么回去。
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