戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
我從書(shū)包里翻出潔凈如新的《暑假作業(yè)》,掃上一眼,無(wú)限痛苦涌上心頭。后天就要開(kāi)學(xué)了,可我的作業(yè)還沒(méi)做好!
取出久違的鋼筆,翻開(kāi)重逢的作業(yè)本,我開(kāi)始了暑假作業(yè)的痛苦“長(zhǎng)征”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我突然感覺(jué)大腿上一陣奇癢,低頭一看,氣不打一處來(lái)——“紅包”!腿旁,一只討厭的蚊子正“嚶嚶嚶”地開(kāi)心吟唱呢!
我不耐煩地放下筆,在“紅包”上撓個(gè)不停,心里恨恨的。算了,大人不記小蚊子過(guò),今天我實(shí)在著急寫(xiě)作業(yè),這次就當(dāng)給你義務(wù)獻(xiàn)血,否則你早就成一朵“血菊花”了!反正你也吃飽喝足了,就滾蛋吧!
耐著性子,我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。哎呦,胳膊上又癢癢的,轉(zhuǎn)頭一看,那只臭蚊子竟然在我的左手臂上大快朵頤呢!那黑黑的小肚子就像皮球一樣鼓起來(lái)。
真是氣煞我也,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。∥遗豢啥舻嘏e起右手,以橫掃千軍之勢(shì)迅猛拍下——“啪”地一聲,好似鞭炮爆炸,同時(shí),手臂上也是一陣火辣辣的疼痛。這么大的威力,估計(jì)它也化為一堆“臭肉”了。輕輕翻開(kāi)手,手臂上幾條紅印倒是清晰可見(jiàn),卻唯獨(dú)沒(méi)有看到那只蚊子——它居然跑了。死蚊子,天堂有路你不走,地獄無(wú)門你惹我!今天不殺了你,我誓不為人!
我扔下筆,站起來(lái),關(guān)門打蚊子。書(shū)房就這么大,我不信找不到你!只是,找了近十分鐘,墻上、椅子上、書(shū)柜上……一無(wú)所獲,那只蚊子竟然消失了!
好吧,算你識(shí)相跑得快,我又回到書(shū)桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。只是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“嚶嚶嚶”……那可恨的聲音竟然再次響起了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么可惡的蚊子,明目張膽地公然挑釁,我必須要扒你的皮,抽你的筋,喝你的血,不,是我的血!
舍不著孩子,套不著狼!好吧,看看咱們誰(shuí)厲害。我伸出腿,來(lái)了個(gè)守株待兔,引蛇出洞。來(lái)呀,來(lái)呀!蚊子,來(lái)喝我的血吧!
不到一分鐘的時(shí)間,蚊子忽然從我身后飛了過(guò)來(lái),然后在我的大腿邊繞著圈子,大概是在試探我的反應(yīng)吧。我一動(dòng)不動(dòng),看著它在我的大腿上安然“著陸”。稍等片刻,有一絲癢癢的刺痛傳來(lái),我保持著大腿不動(dòng),俯身靠近,屏住呼吸,慢慢抬起手,向它靠近,再靠近……突然,我手起巴掌落——翻開(kāi)手,手心一朵盛開(kāi)的“紅菊花”!
啊,世界安靜了!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
在1937年8月8日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷讓很多的人選擇了逃亡,犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊,不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí),萬(wàn)萬(wàn)想不到的`是災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過(guò)來(lái),逃亡的人們誰(shuí)也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤(pán)旋,不停地透下了無(wú)數(shù)顆炸彈。這時(shí)候,整個(gè)火車站變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上,拼命地哭著、喊著,就好像是向蒼天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
就在這是,又一批轟炸機(jī)悄悄而來(lái),再一次在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次,那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸,他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊,救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父母,全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間!
讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎?沒(méi)錯(cuò),那一天就是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)。就是那時(shí),日本鬼子又一次在我們中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字,又有多少人,為此而失去了寶貴的生命?一位四歲的孩子的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。
那天,那個(gè)四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來(lái)那個(gè)四歲孩子的父親是上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了不到三分之一,一位上海火車站的抗日游擊隊(duì)員滿頭大汗的跑到了那個(gè)四歲孩子的父親面前,匆匆忙忙的說(shuō):“不好了,火車南站附近來(lái)了一大批日本鬼子,他們準(zhǔn)備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動(dòng)只許成功,不許失敗! 那個(gè)孩子的父親一聽(tīng)到這句話,他就立馬放下筷子,從身上拿出武器,向敵軍出發(fā)。那時(shí),那個(gè)孩子并不懂事,他還在他的母親身邊玩沙子。那個(gè)孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘,“隆”的一聲手榴彈響,打破了整個(gè)局面,那個(gè)孩子的母親的腦海里只想去救她的丈夫,可是卻不幸被埋在火車站旁的地雷炸得個(gè)粉身碎骨,連尸體都不留。頓時(shí),那個(gè)四歲的孩子成了孤兒,鮮血染紅了他的衣服。當(dāng)時(shí)他什么都沒(méi)說(shuō),可是他又能說(shuō)什么呢?只是一邊哭,一邊喊著:“爸爸,媽媽你們?cè)谀?我要你們!?有一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)四歲的孩子說(shuō):“你的爸爸媽媽已經(jīng)死了,不要再哭了,好嗎?如果你愿意,我可以收養(yǎng)你。” 那個(gè)孩子說(shuō):“那好吧!
過(guò)了許多年,那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。他在全中國(guó)面前說(shuō):“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們不知道這個(gè)孩子未來(lái)的道路會(huì)怎樣?我們也不能預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的未來(lái)的道路會(huì)怎樣?我們只知道一件事,就是他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)限痛苦和創(chuàng)傷,一張舊照片就足以表達(dá)。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中的小孩正哭著,仿佛在呼喚他的父母,他面對(duì)的是一片廢墟,說(shuō)不定還埋著他的親人……廢墟中還冒著濃煙,這說(shuō)明剛剛炸完不久,他身邊的繁華城市在一瞬間變成了廢墟,僅僅是因?yàn)閹最w炸彈。!他的眼神充滿了迷茫和無(wú)助,似乎在尋找他那已經(jīng)不復(fù)存在的家園……
可是,你的家在哪兒呢?也許就在剛剛,變成了廢墟。也許在遠(yuǎn)方……不管怎樣,都不在你的身邊。你的身影是那么柔弱、那么嬌小,我不知道你是否能安然地度過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
你的爸爸媽媽又在哪兒呢?也許正在逃亡的路途中,也許正在尋找他們的孩子。也許,你的爸爸正在尋找你的媽媽,和他的寶貝兒子……又或者,在廢墟下面,永遠(yuǎn)地睡著了……
看著看著,我的心里不由得產(chǎn)生了一種巨大的厭惡,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
你們這些可惡的日本侵略者,你們也是父母養(yǎng)大的孩子,你們也是有血有肉的人類。槭裁,為什么要自相殘殺!為什么,你們就忍心看著孩子失去親人和朋友,失去童年純真的快樂(lè),失去寶貴的友誼!
讓全世界一起行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰(zhàn)爭(zhēng),捍衛(wèi)和平!
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