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學校義務教育控輟保學工作實施方案（精選10篇）
工作方案是有較強導向性的粗線條的工作籌劃。在一個項目被提出時，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的學校義務教育控輟保學工作實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 1
進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導，認真執(zhí)行上級有關部門工作安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質量，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求。
二、工作目標
根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，全鎮(zhèn)的小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上;學前三年教育入園率達85%以上，視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上;全面掃除有學習能力的青年(15—24周歲)文盲。
三、主要工作
(一)以法控輟，綜合治理。
1、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展“控輟月”活動，要在各校內開展一次以宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳，發(fā)宣傳單等，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。
(二)以管控輟，措施保學。
1、控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組，校長是學校控輟責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網(wǎng)絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
2、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
3、為了準確掌握輟學情況，我鎮(zhèn)要求各校輟學情況及時上報，各校每周都要向我鎮(zhèn)匯報人員情況，我鎮(zhèn)也隨時檢查、量化評比，把控輟保學工作績效與業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進控輟保學工作，我鎮(zhèn)采取獎懲制度，對控輟保學工作成績突出的有關人員予以表彰;對控輟保學工作不力、不能“達標”的，相關責任人在業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，在控輟保學工作中存在嚴重問題的，將依法追究行政責任或法律責任。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對各校輟學情況，各校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
6、我鎮(zhèn)同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過3%的學校，該校的相關責任人在業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”。
(三)以質控輟，興趣導學。
1、通過教師教育科研，提高教師的'業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3、深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。
5、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程，培養(yǎng)學生各種操作技能，為學生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟，以情勸學。
切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟，幫困助學。
各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
(六)合力控輟，鞏固成果。
要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 2
為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，切實控制學生輟學，根據(jù)我校實際，特制定以下控輟保學方案。
一、指導思想
依法實施義務教育，保障適齡兒童接受義務教育，控制學生輟學，加強領導，決不讓一個適齡兒童流失。
二、工作目標
全校鞏固率達100%。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，依法鞏固學生
1、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童提供良好的學習環(huán)境。
2、每年3月、9月有組織、有計劃的認真宣傳《義務教育法》及其實施細則。
�。ǘ┘訌姽芾�，明確職責任務
1、要把鞏固學生目標量化，實行責任制。
2、實行報告制度，要求各班輟學上報不過夜，班主任及時上報學校。如不按時上報，學校按規(guī)章制度對其處罰。
3、建立電子學籍檔案，規(guī)范學生的轉學、休學手續(xù)。原則上不能留級，因特殊情況確實需要留級休學的，報局有關領導審簽，未經審簽視為無效。杜絕學生無序流動，轉學手續(xù)不全的學生，學校無權接收。
4、實行“一票否決”制度，凡有流失的學生，該班教師本年度不能評模、評優(yōu)、晉級。
5、實施“愛心工程”，認真落實好“三免兩補”政策。
�。ㄈ┱J真落實課程改革，提高學生學習興趣
1、通過教師提升工程，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來。
2、加強學生的德育工作，開展豐富多彩的課內外活動，不斷增強學校的吸引力。
3、開全課程，開足課時，減輕學生課業(yè)負擔，控制學生在校時間。
4、對學習暫時有困難的學生，不得歧視，要做到關愛到位，幫教耐心；完善后進生轉化制度；要加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，營造尊重、關愛學生的學習氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學習有困難的學生；端正教育思想，面向全體學生實施素質教育，教改控輟；堅決制止以轉學、休學等方式讓學習差的學生離開學校的做法。
5、建立新型的`師生關系，發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生，學生與學生之間的親和力和凝聚力。
�。ㄋ模┯每茖W的評價機制，規(guī)范學校辦學行為
建立教師、學生的評價制度，堅決反對單獨按考試成績評價學生的錯誤做法。要把學生入學率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 3
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，堅持依法控輟，以防為主，防治結合，綜合治理，確保適齡兒童、少年接受并完成義務教育。
二、工作目標
降低輟學率：確保小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。
提高入學率：小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；學前三年教育入園率達85%以上。
特殊群體保障：視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上；全面掃除有學習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要措施
1. 依法控輟，綜合治理
制定控輟保學工作實施方案，明確教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任。
開展“控輟月”活動，通過宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，營造控輟保學良好氛圍。
對違反法律法規(guī)、造成學生輟學的行為，依法進行教育和處罰。
2. 加強管理，明確職責任務
成立控輟工作領導小組，明確校長、班主任等各級責任人的職責。
實行報告制度，及時上報輟學情況，建立控輟保學工作臺賬。
實行“一票否決”制度，將控輟保學工作績效與業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
3. 提高教學質量，吸引學生
通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識和高超的育人藝術吸引學生。
減輕學生學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
實行課程改革，通過活動課等方式激發(fā)學生興趣，做好差生的.輔導工作。
4. 德育為先，情感留人
切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，用真心關愛學生，防止離校造成輟學。
建立教師與學生結對幫扶機制，及時解決學生的困難和問題。
5. 經濟資助，幫困助學
加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經濟負擔。
對經濟困難的學生實行免收學費、提供生活補助等資助政策。
多渠道籌措資金，動員社會力量援助貧困生。
6. 家校合作，共同保學
建立家長委員會，召開家長座談會，加強家校溝通與合作。
對家長進行法律法規(guī)宣傳和教育，提高家長的責任意識和法律意識。
對有輟學風險的學生要安排專人加強溝通，深入分析輟學風險產生的原因并針對性解決。
7. 依法督促，確保入學
依法督促家長或其他法定監(jiān)護人送適齡兒童、少年按時入學并完成義務教育。
對無正當理由未送適齡兒童、少年入學或造成輟學的家長進行批評教育并責令限期改正。
對逾期不改或情節(jié)嚴重構成犯罪的依法追究法律責任。
四、保障措施
加強組織領導，確�？剌z保學工作有序開展。
加大投入力度，為控輟保學工作提供必要的經費保障。
加強監(jiān)督檢查和考核評估工作，確保各項措施落到實處并取得實效。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 4
一、指導思想
以《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，認真貫徹上級有關部門關于控輟保學的工作要求，明確職責，強化領導，確保適齡兒童、少年不失學、不輟學，鞏固提高義務教育普及水平。
二、工作目標
鞏固率目標：確保全校小學在校生年輟學率控制在較低水平（如1%以下），初中在校生輟學率控制在更低水平（如3%以下）。
入學率目標：小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上。
全面掃除文盲：全面掃除有學習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理
制定實施方案：根據(jù)《義務教育法》等法律法規(guī)，制定詳細的控輟保學工作實施方案，明確各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任。
加強法律宣傳：有計劃地開展“控輟月”活動，通過宣傳單、海報、講座等形式，廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，營造良好氛圍。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學
成立控輟領導小組：學校成立以校長為組長的控輟工作領導小組，明確責任分工，形成管理網(wǎng)絡和工作合力。
摸底排查：每學期初，組織教師進行摸底排查，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊。
簽訂責任書：學校與教師簽訂《控輟保學工作責任書》，將控輟目標分解量化到每一位教師，確保責任到人。
建立報告制度：實行輟學情況及時上報制度，各班級每周向學校匯報人員情況，學校隨時檢查，量化評比。
�。ㄈ┮再|控輟，興趣導學
提升教師素質：通過教師教育培訓，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識、高超的育人藝術吸引學生。
減輕學習負擔：全面貫徹黨的教育方針，加強學校德育工作，開展豐富多彩的課外活動，減輕學生課業(yè)負擔。
關注“學困生”：制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，建立師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住、學得好”。
�。ㄋ模┮缘驴剌z，以情勸學
做好思想工作：切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。
家校合作：加強家訪工作，及時了解和掌握學生家庭情況，與家長共同做好學生的`教育工作。
�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學
加強收費管理：堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經濟負擔。
實施資助政策：對經濟困難的學生免收學費或提供資助，多渠道籌措資金，動員社會力量援助貧困生。
�。┖狭剌z，鞏固成果
建立家長委員會：召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生。
爭取社會支持：積極爭取政府、上級部門和社會各界的支持，合力做好控輟保學工作。
四、保障措施
加強組織領導：確�？剌z保學工作有人抓、有人管，形成齊抓共管的良好局面。
完善考核機制：將控輟保學工作納入學校工作考核體系，與教師評先評優(yōu)、職稱評定等掛鉤。
加強監(jiān)督檢查：定期對控輟保學工作進行檢查評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 5
一、指導思想
深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確控輟保學工作的重要性，堅持依法控輟、齊抓共管、標本兼治、治本為主的工作方針，確保適齡兒童、少年接受并完成義務教育。
二、工作目標
總體目標：實現(xiàn)義務教育階段學生零輟學，鞏固教育保障成果，提高義務教育鞏固水平。
具體指標：
小學在校生年輟學率控制在1%以下。
初中在校生輟學率控制在3%以下。
小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上。
視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上。
全面掃除有學習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要措施
1. 以法控輟，綜合治理
制定實施方案：根據(jù)《義務教育法》等法律法規(guī)，制定具體的控輟保學工作實施方案，明確各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任。
開展宣傳活動：有計劃地開展“控輟月”活動，通過宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，營造控輟保學的良好氛圍。
依法處罰：對違反法律法規(guī)，不履行控輟保學責任的單位和個人，依法進行教育和處罰。
2. 以管控輟，措施保學
成立領導小組：成立以校長為首的控輟工作領導小組，明確職責，層層落實責任。
摸底排查：每學期開學時，重點監(jiān)測學生報到情況，精準掌握學生返校報到情況，對隨家長外出就讀的要弄清去向，對外出務工的及時勸返。
建立臺賬：建立控輟保學工作臺賬，動態(tài)更新與銷號管理，確保每位學生都在控輟保學工作視野內。
獎懲制度：實行控輟考核“一票否決”制度，對控輟保學工作成績突出的予以表彰，對工作不力的予以問責。
3. 以質控輟，興趣導學
提高教師素質：通過教師提升工程，提高教師的.業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識和高超的育人藝術吸引學生。
減輕學習負擔：全面貫徹黨的教育方針，減輕學生學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
課程改革：以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導工作。
4. 以德控輟，以情勸學
思想工作：切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。
結對幫扶：教師與學生結對幫扶，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心。
家校合作：建立家長委員會，召開家長座談會，加強家校溝通，共同做好控輟保學工作。
5. 以資控輟，幫困助學
減免學費：對經濟困難的學生免收學費或提供學費減免政策。
資助政策：全面落實教育資助政策，如“三免一補”、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等。
社會援助：動員社會力量，援助貧困生，確保學生不因家庭經濟困難而失學輟學。
四、保障措施
加強組織領導：各級教育行政部門和學校要高度重視控輟保學工作，加強組織領導，確保工作落到實處。
加大投入力度：加大控輟保學工作的投入力度，保障工作所需經費和物資。
強化監(jiān)督檢查：建立健全監(jiān)督檢查機制，定期對控輟保學工作進行檢查評估，確保工作取得實效。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 6
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，依法保障適齡兒童、少年接受并完成義務教育，實現(xiàn)控輟保學目標，推進教育公平和高質量發(fā)展。
二、工作目標
總體目標：確保義務教育階段學生零輟學，鞏固義務教育普及成果，提升義務教育質量和水平。
具體指標：
小學在校生年輟學率控制在1%以下。
初中在校生輟學率控制在3%以下。
小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上。
學前三年教育入園率達85%以上。
視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上。
三、主要措施
1. 依法控輟，明確責任
制定方案：根據(jù)《義務教育法》等相關法律法規(guī)，制定學�？剌z保學工作實施方案，明確教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任。
宣傳教育：有計劃地開展“控輟月”活動，通過宣傳單、主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳義務教育的重要性和相關法律法規(guī)，營造控輟保學的良好氛圍。
2. 強化管理，完善機制
建立領導小組：成立以校長為首的控輟工作領導小組，明確各級責任人，形成管理網(wǎng)絡和工作的合力。
實行責任制：層層簽訂控輟責任書，將控輟目標分解量化到每一位教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
建立臺賬：建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對輟學情況及時上報并詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
3. 教學質量提升，興趣導學
提高教學水平：通過教師培訓、教育科研等方式，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識、高超的育人藝術吸引學生。
減輕學習負擔：全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，減輕學生課業(yè)負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
個性化教學：針對學習困難的學生，制定幫教計劃，實施個性化輔導，確保他們“留得住、學得好”。
4. 情感關懷，以情勸學
心理輔導：切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。
家校合作：建立家長委員會，召開家長座談會，加強家校溝通，共同解決學生的困難和問題。
結對幫扶：教師與學生結對幫扶，用真心關愛學生，幫助他們解決學習和生活中的實際困難。
5. 資助幫扶，經濟保障
落實資助政策：完善義務教育助學工作機制，認真落實“三免一補”、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等惠民政策。
多渠道籌資：動員社會力量參與助學活動，為經濟困難的學生提供資助和幫扶。
6. 動態(tài)監(jiān)測，及時干預
開學清點：每學期開學時對學生報到情況進行清點記錄，精準掌握學生返校情況。
重點核查：對疑似輟學的.學生進行重點核查和勸返工作。
依法督促：對無故未到校的學生及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系核實情況，并依法督促其返校就讀。
四、保障措施
政策支持：爭取上級教育部門和地方政府的政策支持和資金保障。
監(jiān)督檢查：建立健全監(jiān)督檢查機制，定期對控輟保學工作進行檢查和評估。
獎懲激勵：對控輟保學工作成績突出的單位和個人予以表彰和獎勵；對工作不力、造成輟學問題嚴重的單位和個人依法依規(guī)追究責任。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 7
一、指導思想
深入貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確控輟保學工作的重要性，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，實現(xiàn)義務教育階段學生控輟保學目標，提高義務教育鞏固水平。
二、工作目標
降低輟學率：確保小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。
提高入學率：小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；學前三年教育入園率達85%以上。
特殊群體關注：視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上；全面掃除有學習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理
制定實施方案：根據(jù)《義務教育法》等法律法規(guī)，制定學�？剌z保學工作實施方案，明確各方責任，依法進行教育和處罰。
加強宣傳教育：有計劃地開展“控輟月”活動，通過宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，營造全社會關心支持控輟保學的良好氛圍。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學
成立領導小組：學校成立以校長為首的控輟工作領導小組，明確責任分工，形成管理網(wǎng)絡和工作合力。
摸清底數(shù)，分類施策：通過摸排，掌握“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，制定針對性幫扶措施。
建立報告制度：實行輟學情況及時上報制度，各班級每周向學校匯報人員情況，學校隨時檢查，量化評比。
實施獎懲機制：對控輟保學工作成績突出的個人予以表彰；對工作不力、不能達標的，在業(yè)務考核、評先評優(yōu)中予以“一票否決”。
�。ㄈ┮再|控輟，興趣導學
提升教師素質：通過教育科研和師德師風建設，提高教師的.業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識和高超的育人藝術吸引學生。
減輕學習負擔：全面貫徹黨的教育方針，加強學校德育工作，開展豐富多彩的課外活動，減輕學生課業(yè)負擔。
實施課程改革：以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導工作。
�。ㄋ模┮缘驴剌z，以情勸學
做好思想工作：切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，通過“幫扶”對子等形式，用真心關愛學生，防止離校造成輟學。
加強家校溝通：定期家訪，及時掌握學生思想動態(tài)和家庭情況，解決學生實際困難，讓學生安心上學。
�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學
加強收費管理：堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生經濟負擔。
實施資助政策：多渠道籌措資金，對經濟困難的學生實施資助政策，如“三免一補”等，確保學生不因家庭經濟困難而失學。
�。┖狭剌z，鞏固成果
建立家長委員會：召開家長座談會，讓家長認同并共同參與控輟保學工作。
爭取社會支持：依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
四、總結與評估
定期對控輟保學工作進行總結評估，分析存在的問題和不足，及時調整工作策略和措施，確�？剌z保學工作取得實效。同時，加強檔案建設和學籍管理工作，為迎接各級檢查做好充分準備。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 8
一、指導思想
以《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)為指導，堅持依法控輟、齊抓共管、標本兼治、治本為主的工作方針，動員和組織社會、家庭、學校等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，確保適齡兒童、少年接受并完成義務教育。
二、工作目標
降低輟學率：確保小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。
提高入學率：小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上；視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上。
掃除文盲：全面掃除有學習能力的青年（15—24周歲）文盲。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理
制定實施方案：根據(jù)《義務教育法》等法律法規(guī)，制定學�？剌z保學工作實施方案，明確教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任。
加強法制宣傳：通過宣傳月、主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，營造控輟保學的良好氛圍。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學
成立領導小組：學校成立以校長為首的控輟工作領導小組，明確職責，層層簽訂控輟責任書。
摸清底數(shù)，分類施策：對“動搖生”、“家困生”、“學困生”進行摸底登記，分類施策，制定個性化幫扶計劃。
嚴格學籍管理：規(guī)范學生的轉學、休學手續(xù)，確保學生信息準確無誤，杜絕學生無序流動。
�。ㄈ┮再|控輟，興趣導學
提升教學質量：通過教師培訓、教學科研等方式，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，以豐富的知識和高超的'育人藝術吸引學生。
減輕學習負擔：開全課程，開足課時，減輕學生課業(yè)負擔，控制學生在校時間，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
（四）以德控輟，以情勸學
做好思想工作：切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，通過談心、家訪等方式，了解學生的真實想法和困難，幫助他們解決實際問題。
建立幫扶機制：教師與學生結“幫扶”對子，用真心愛護輟學生，關心輟學生，幫助他們樹立信心，重返校園。
�。ㄎ澹┮再Y控輟，幫困助學
落實資助政策：全面落實“三免一補”、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等惠民政策，確保家庭經濟困難學生不因貧困而失學。
多渠道籌措資金：通過社會捐助、企業(yè)贊助等方式，多渠道籌措資金，幫助貧困學生完成學業(yè)。
�。┖狭剌z，鞏固成果
建立家長委員會：定期召開家長座談會，加強與家長的溝通聯(lián)系，爭取家長的理解和支持。
爭取社會支持：積極爭取政府、社區(qū)、企業(yè)等社會力量的支持，形成控輟保學的強大合力。
四、保障措施
加強監(jiān)督檢查：定期對控輟保學工作進行檢查評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
實行獎懲制度：對控輟保學工作成績突出的單位和個人給予表彰獎勵；對控輟保學工作不力、輟學率超標的單位和個人進行問責處理。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 9
一、指導思想
以《中華人民共和國義務教育法》為依據(jù)，全面貫徹國家、省、市、縣關于控輟保學的各項方針政策，確保每一個適齡青少年充分享有法律規(guī)定的接受義務教育的權利，促進學生的全面、健康、協(xié)調發(fā)展，進一步提高全民族的科學文化素質。
二、工作目標
降低輟學率：確保學校的小學生輟學率控制在一定范圍內（如0.6%以內），初中生輟學率控制在更低水平（如1.8%以內）。
提高鞏固率：九年義務教育鞏固率達到85%以上，努力實現(xiàn)“一個都不能少”的目標。
優(yōu)化教學環(huán)境：通過改善辦學條件、提高教學質量、加強師德建設等措施，為學生營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
三、組織機構與職責
成立控輟保學工作領導小組
領導小組下設辦公室，具體負責控輟保學工作的日常管理和監(jiān)督。
組長：校長
副組長：副校長及各部門負責人
成員：各班班主任及科任教師
明確職責分工
校長：全面負責控輟保學工作，制定工作方案，監(jiān)督實施情況。
副校長及各部門負責人：協(xié)助校長開展工作，具體負責本部門控輟保學任務的落實。
班主任及科任教師：直接負責班級學生的控輟保學工作，做好學生思想工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決輟學隱患。
四、工作措施
完善防控組織，健全防控制度
制定并落實《學籍管理工作計劃與措施》，建立學生變動、輟學及時報告制度。
每學年開學前召開全體教師動員大會，明確責任，實行領導教師包班級、包學生的責任制。
強化教育宣傳，提高思想認識
利用“義務教育宣傳月”（如每年的九月份和二月份）進行廣泛宣傳，組織教師學習相關法律法規(guī)，提高控輟保學意識。
通過家長會、班會、國旗下講話等多種形式，加強對學生及家長的.宣傳教育，形成家庭、學校、社會共同參與的控輟保學局面。
加強師德修養(yǎng)，優(yōu)化教學策略
加強師德建設，樹立服務意識，真心關愛每一名學生，幫助他們克服困難。
改變教學方式，提高課堂教學效果，培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，防止因厭學而輟學。
建立幫扶體系，做好差生轉化
建立“問題生”幫教體系，每位教師每學期自覺落實一位幫教對象，確保有明顯效果。
班級可以建立學生“一幫一”小組，利用集體力量幫助差生進步。
貫徹落實資助政策
嚴格執(zhí)行國家關于義務教育階段的資助政策，確保特困家庭子女、單親家庭子女、有重大變故的家庭子女、殘疾學生等不因經濟困難而輟學。
建立評價考核制度
將學生的鞏固率和直升率作為教師教學質量年度考核和師德考核的重要依據(jù)之一。
對控輟保學工作表現(xiàn)突出的教師和學生給予表彰和獎勵。
五、監(jiān)督與保障
加強監(jiān)督檢查
定期開展控輟保學工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
建立控輟保學通報制度和責任追究制度，對控輟保學工作不力的單位和個人進行問責。
爭取多方支持
爭取上級主管部門、政府及社會各界的支持和幫助，為控輟保學工作提供有力保障。
學校義務教育控輟保學工作實施方案 10
一、指導思想
以《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅持依法控輟、以防為主、防控結合的控輟方針，明確職責，強化領導，確保適齡兒童少年接受并完成義務教育，提高義務教育鞏固率和質量。
二、工作目標
總體目標：確保全校義務教育鞏固率達到國家規(guī)定標準，實現(xiàn)“一個都不能少”的目標。
具體指標：根據(jù)學校實際情況，設定小學和初中在校生年輟學率的具體控制目標，如小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。同時，確保小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達到較高水平。
三、組織機構與職責
成立控輟保學工作領導小組
組長：校長
副組長：副校長及相關部門負責人
組員：各班班主任及任課教師
職責：負責制定控輟保學工作方案，組織、協(xié)調、監(jiān)督控輟保學工作的實施。
明確職責分工
校長：全面負責控輟保學工作，確保各項措施落實到位。
副校長及部門負責人：協(xié)助校長開展工作，具體負責各項措施的.制定和實施。
班主任：作為班級控輟保學的第一責任人，負責摸清學生底數(shù)，分類登記造冊，及時做好學生思想工作，防止學生輟學。
任課教師：配合班主任做好學生思想工作，關注學生的學習和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并報告。
四、主要措施
1、依法控輟
制定和完善控輟保學的規(guī)章制度，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
加強《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高師生及家長的法律意識。
對輟學學生及時發(fā)出返校通知書，并依法追究相關責任人的責任。
2、管理控輟
實行控輟保學目標責任制，將控輟保學工作納入學校年度考核體系。
建立和完善輟學報告制度，班主任要及時掌握學生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)輟學苗頭及時報告并采取措施。
規(guī)范學籍管理，完善學生轉學、休學手續(xù)，防止學生無序流動。
3、質量控輟
提高教師業(yè)務水平和工作能力，增強課堂教學的吸引力和感染力。
減輕學生課業(yè)負擔，開全課程、開足課時，鼓勵學生發(fā)展特長和興趣愛好。
加強德育工作，開展豐富多彩的課外活動，增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、情感控輟
建立師生幫扶對子，關注學生的學習和生活情況，及時給予幫助和關愛。
加強家校溝通與合作，共同做好學生的思想工作，防止學生因家庭原因輟學。
對有輟學傾向的學生進行心理疏導和干預，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。
5、資助控輟
落實國家資助政策，對經濟困難的學生給予資助和幫扶。
動員社會力量參與控輟保學工作，為貧困學生提供學習和生活上的支持。
五、監(jiān)督與評估
1、建立監(jiān)督機制
定期對控輟保學工作進行檢查和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
設立舉報電話和信箱，接受師生及家長的監(jiān)督和舉報。
2、考核與獎懲
將控輟保學工作納入學校年度考核體系，對控輟保學工作成績突出的個人和集體給予表彰和獎勵。
對控輟保學工作不力、輟學率超過控制目標的個人和集體給予通報批評和相應處罰。
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