美好的校園作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美好的校園作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美好的校園作文 篇1
金秋九月,我?guī)е鴰锥嘈缕,幾多?mèng)想,從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長(zhǎng)春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下,我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中,開(kāi)始嶄新的校園生活。
清晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),背著書(shū)包,排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園,是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥(niǎo)的鳴叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,思墨池里的魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時(shí)光。
記得一次體育課,同學(xué)們迅速排好隊(duì),秩序井然地跟著老師來(lái)到操場(chǎng)上。按慣例,先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場(chǎng)上跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候,老師忽然宣布:“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)!薄耙辈賵(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,三五成群,各自尋找喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開(kāi)始,我就搶到了球,帶著球直往球門(mén)沖,但守門(mén)員卻擋住了我的去路。我急中生智,迅速改變方向,躲過(guò)了對(duì)方的阻攔,然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去,為我們隊(duì)爭(zhēng)得一分。第二場(chǎng),對(duì)方不甘示弱,他們的主力軍趙震帶著球向球門(mén)猛跑過(guò)去,顧不得守門(mén)員的阻攔,飛起一腳,“嗖”的一聲,那球就像流星一般飛到了球門(mén)里。頓時(shí),操場(chǎng)邊響起了一陣熱烈的掌聲,場(chǎng)上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。
如此的溫馨校園環(huán)境,如此豐富的校園生活,怎能不讓我喜愛(ài)?
美好的校園作文 篇2
人人都有一個(gè)美好校園,現(xiàn)在,就讓我來(lái)當(dāng)一次導(dǎo)游,來(lái)介紹一下我的校園吧!
我的校園里充滿了許許多多的“正能量”。首先,映入眼簾的是——大門(mén)唄!然后,接著就是綠草如茵的操場(chǎng),再然后,就是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓很特殊,基本上是呈一個(gè)“環(huán)繞狀”。進(jìn)入教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)早上朗朗的讀書(shū)聲。可一進(jìn)我們班,哎!不說(shuō)嚇一跳,我們班早上的晨讀和其它班可是不太一樣,全是“朗朗”的說(shuō)話聲,幾乎沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真讀書(shū),課代表在講臺(tái)上不管怎么說(shuō),怎么做,就是沒(méi)有人聽(tīng),但語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái),吼一聲,哇!連根針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
再說(shuō)我們班里的團(tuán)結(jié)問(wèn)題!我們班同學(xué)步伐不太一致,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班幾乎都是倒數(shù),因?yàn)槭裁?我也不知道答案?/p>
但是,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的!我們班學(xué)霸一抓一大把,比如,我的同桌學(xué)習(xí)可是很好的哩!上課聽(tīng)講可認(rèn)真呢!連眼睛都不眨一下,直鉤鉤的看著黑板,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,嘿!我可要向她學(xué)習(xí)呀!
再說(shuō)我們的課余時(shí)間,每次下第二節(jié)課,我們都要跑步,哈!這對(duì)胖子可不利呀!我們班的小胖子每次跑步都在最后,只能眼睜睜的看著跑在最前面的“瘦子”。
我們的校園有許多的花草樹(shù)木,天氣熱了,我們可以跑到樹(shù)下面去乘涼,找個(gè)人聊聊天,也是很舒服的。
我的班級(jí)很勤勞。以前,我們班的衛(wèi)生總是干不好,這可讓語(yǔ)文老師大為頭疼,有一次早上,衛(wèi)生瞬間就減了5分,這讓老師大發(fā)雷霆,愣是罰我們干了整整一個(gè)星期的衛(wèi)生。通過(guò)大家的努力我們的校園更加干凈了。
我愛(ài)我的校園!我希望她能越來(lái)越美好!
美好的校園作文 篇3
宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書(shū)聲瑯瑯的課堂上,每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí);在那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學(xué)校是個(gè)樹(shù)木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹(shù)高高矮矮,高的像一個(gè)巨大的壯士,矮的像一個(gè)小矮人;▋旱念伾孱伭,有藍(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛,令人心曠神怡。
操場(chǎng)是由淡綠色,碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠,那么廣闊。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地跳起來(lái),跑起來(lái)。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來(lái),似乎要加入到同學(xué)中來(lái)。
中午吃完午飯后,有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場(chǎng)活動(dòng),3~6年級(jí)在籃球場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩,有的追逐打鬧,有的在一起聊天,有的在比賽跑步,還有的在玩石頭剪刀布……操場(chǎng)上的孩子玩得滿頭大汗,汗水如小溪那樣流淌著,臉紅通通的,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小太陽(yáng)。
我們的學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜,非常健康。
宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園,真是個(gè)美好的校園!每個(gè)學(xué)生的臉上,都有這個(gè)幸福;每個(gè)大學(xué)生的臉上,都有著希望……
美好的校園作文 篇4
我不再是我,在多年后,經(jīng)過(guò)世事的打磨,經(jīng)過(guò)多年的洗禮,我們不再青春年少不再懵懂無(wú)知。人,總是要長(zhǎng)大的,都免不了在一個(gè)叫社會(huì)的圈子里摸爬滾打。只有這最初的美好會(huì)一直銘刻在心中。
現(xiàn)在的生活,或許談不上幼年的無(wú)憂無(wú)慮,也比不過(guò)初一初二時(shí)的快樂(lè)自由。但偶爾的快樂(lè)也會(huì)出現(xiàn),每天忙碌的生活成為一種習(xí)慣。天色微明,我揉了揉還未睡醒的眼睛,打了打哈欠。緊湊的步伐、慵懶的步伐從身邊走過(guò),摩托車(chē)的鳴笛聲從耳邊劃過(guò),我自顧自的重復(fù)一遍又一遍將手伸出口袋又插回去。漸漸的讀書(shū)聲近了,“余老師好。”應(yīng)聲抬起頭便看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志的笑容于是便拉開(kāi)新一天的帷幕。
吃完早飯難得悠閑的倚在走廊的圍欄上,眺望著清晨的遠(yuǎn)方。而視覺(jué)中間便是一座煙霧繚繞的大山,細(xì)細(xì)一看,似乎有位膚如凝脂、身著云衣的仙子在眾多侍女的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛N业男撵o了,沉醉了,呆呆的看著。
溫度漸漸爬上來(lái),一掃寒光。太陽(yáng)用它獨(dú)特的熱情擁抱大地,調(diào)皮的光線跑來(lái)跑去,同在操場(chǎng)上淋浴陽(yáng)光嬉戲打鬧的學(xué)生玩起了游戲。吃完午飯,我興奮地沖到操場(chǎng),躺在草地上,打兩個(gè)滾。沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中,此時(shí)仿佛不再是深秋。
溫度漸漸散去,天不知不覺(jué)中變成了淺紫色,夕陽(yáng)的余暉也無(wú)法將它掩蓋。慢慢的,紫色愈發(fā)的濃,已不知是天色漸漸暗淡下來(lái)將這紫襯得愈濃,還是這濃郁的紫將天色襯得暗淡。“你看!迸赃吽坪跻灿腥税l(fā)現(xiàn)了這一幕,靜靜地坐著看這紫由濃到最后融入夜色,不見(jiàn)蹤影。紫,一種不濃艷,卻也不慘淡的顏色在我腦海中便有了一個(gè)新的.概念。此時(shí),才覺(jué)月亮已從山之間爬起,似乎也想湊湊熱鬧,為這夜添點(diǎn)色彩。它頑皮的將月光灑向大地,小山堆、花草樹(shù)木似乎都披上了銀白色衣裳,夜靜了。
每天到了飯點(diǎn),大家牽著奔向食堂,然后悠閑走回教室,握緊的手怎么也放不開(kāi);每次令人興奮的體育課上,兩人一組的“羽毛球雙打賽”,跑動(dòng)的身影怎么也看不厭;每回下晚自習(xí)走在路上,暢聊著一天的趣事,開(kāi)懷的笑聲怎么也聽(tīng)不厭。
我們?cè)?jīng)歷過(guò)酷暑徒步翻山,曾欣賞過(guò)土家擺手舞伴《天下》,曾開(kāi)創(chuàng)過(guò)六十華里奇跡,曾置身過(guò)柑橘飄香……這一路走來(lái)?yè)]灑的汗水,洋溢的笑臉,綻放的青春,這些最初的美好難以忘懷。
美好的校園作文 篇5
方洲校園是我生活了六年的地方,這里是教會(huì)我知識(shí)和做人道理的地方,也是我交到許多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回憶的地方,我愛(ài)這樣美好的方洲校園!
迎著清晨的朝陽(yáng),同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門(mén),花壇里的杜鵑花競(jìng)相綻放,一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的精美畫(huà)作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室,你會(huì)看到老師們的微笑,聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,感受到上課時(shí)的緊張認(rèn)真及下課時(shí)的歡樂(lè)氣氛。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是方洲校園的一大特色,這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花,看著他們一天天茁壯成長(zhǎng)別提有多幸福了。這里有小橋,池塘,看魚(yú)兒在水里吐著泡泡,黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲,讓人不覺(jué)沉醉其中。
校園西面的綠蔭操場(chǎng)上,到處都是同學(xué)們的矯健身姿,踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體,健康成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿了生機(jī)活力的地方,我們?cè)谶@里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),它是我心中最美好的校園!
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