法律在我身邊作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的法律在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
法律在我身邊作文1
應(yīng)對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判，生活在一個(gè)法治國(guó)家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú)，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆](méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國(guó)家，公民法律意識(shí)的提高不僅僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、保密權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，寫(xiě)上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門(mén)、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的保密權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的保密權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更就應(yīng)學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái)，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。
法律在我身邊作文2
今天，我無(wú)意間看到一本《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，便把它拿出來(lái)讀。讀著讀著，我便聯(lián)想到了真實(shí)的事。
就好像我前幾天看到了一個(gè)新聞，一個(gè)小女孩，被她的父親硬拉去巡游表演站在菜刀上耍雜。那個(gè)時(shí)候她才和我們相差兩三歲，卻被她父親拉去表演雜技，不讓她學(xué)習(xí)，把她當(dāng)作賺錢(qián)的工具。這讓我十分氣憤，一個(gè)家長(zhǎng)竟然會(huì)為了賺錢(qián)而放棄自己女兒的大好前途。我就想起了“未成年人應(yīng)該有學(xué)習(xí)的權(quán)利”。有了這條法律，就可以吿那個(gè)小女孩的父親。
哦，還有以前，我媽媽習(xí)慣要看我的作文本，要知道我寫(xiě)的是什么？什么時(shí)候?qū)懙�？不然誓不罷休！就算我把作文本藏起來(lái)，我媽媽就算是翻箱倒柜，也非要找到我的作文本看完之后再睡覺(jué)。我實(shí)在不給？哼哼！我媽媽會(huì)讓我喝“美味”的小棍湯，再讓我把作文本上交。但是，從我看完這本書(shū)時(shí)，我就理直氣壯地對(duì)我媽說(shuō)：“媽媽，您不能再翻我作文本了，不然就叫‘侵犯?jìng)�(gè)人隱私’了，您要是打我，這就叫‘家庭暴力’！”我媽被我的話給驚呆了。從那以后，我媽媽就沒(méi)翻過(guò)我的作文本了，我別提有多高興了！
還有一個(gè)，是老師告訴我們的。一個(gè)男孩，上高中還是初中的？不記得了，他原來(lái)成績(jī)很好，排前幾十名！但是后來(lái)成績(jī)卻下降了，降到幾百多名！一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，才知道那個(gè)男孩是玩得成績(jī)下降了，老師叫家長(zhǎng)不給他玩，家長(zhǎng)就訴苦：“如果不給他玩，他就衣服，只穿一個(gè)三角褲頭，站在外面威脅我說(shuō)：‘要是不給我玩，我就一直站在外面，凍死拉倒！’我就只好給他玩了�！崩蠋熞矝](méi)辦法了。認(rèn)為這是叛逆，為了玩不擇手段，我也對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
這本《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》不僅讓我懂得了更多的法律，還讓我知道如何運(yùn)用它們。原來(lái)，法律一直在我身邊。
法律在我身邊作文3
一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車輛并不多，他看了看旁邊沒(méi)車經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來(lái)……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴音樂(lè)聽(tīng)筒過(guò)馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過(guò)；在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車輛。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。
過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車卷入輪下。
絕對(duì)不能在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
法律在我身邊作文4
什么是法律？說(shuō)實(shí)話，作為小學(xué)生的我也真不知道。但在日常生活中，隱隱約約感覺(jué)法律好像就在我身邊。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，首先學(xué)會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”，后來(lái)，媽媽教導(dǎo)我見(jiàn)了年齡大的要先打招呼，還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨，而不能直呼其名，說(shuō)是對(duì)人的尊敬，還夸我為懂禮貌的好孩子。
上學(xué)后，我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”。《守則》和《規(guī)范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，培養(yǎng)好習(xí)慣，樹(shù)立正確的道德觀。嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己，增強(qiáng)道德觀念和法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，力爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。
日常生活中，我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫(huà)片，而是“今日說(shuō)法”和“道德觀察”，這兩檔節(jié)目通過(guò)許多真實(shí)的案例，告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國(guó)的針對(duì)小學(xué)生和幼兒的兇殺案，好多花季少年因此喪命，讓多少幸福的家庭墜入痛苦的深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴(yán)懲，真是罪有應(yīng)得，活該！。？還有更令人觸目驚心的是，最近，一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼，這個(gè)孩子從此失去了光明，罪犯是多么的殘忍啊！我想問(wèn)問(wèn)這些人怎么下得去手呢？難道你們沒(méi)有孩子嗎？典型的法盲��！看來(lái)現(xiàn)在有許多人需要學(xué)習(xí)法律。
在我的家庭中，爸爸是一位因公受傷的英雄，他身殘志堅(jiān)為媽媽和我撐起一片藍(lán)天。而媽媽也是恩愛(ài)著我們，用她瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起照顧著全家的重?fù)?dān)。面對(duì)艱難困苦他們不落淚。不低頭，勇面人生。在他們身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了知道感恩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我遇到的問(wèn)題日益增多，可能也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，但我相信只要我們不斷用知識(shí)武裝自己，用法律做武器，今后的人生應(yīng)該是光輝燦爛的。
法律在我身邊作文5
有一天，我和媽媽去逛街，媽媽看見(jiàn)“秋水宜人”推出了新衣服，媽媽就去“秋水宜人”里買衣服去了。
媽媽進(jìn)去的時(shí)候，塞給我一點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)：“熱的時(shí)候自己去買冰棍�！闭f(shuō)完，就去買衣服了。
媽媽走了以后，我用N+1的速度跑到小賣部，快到的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)青年在跟老板娘吵架：“我給你15元買冰棍，你竟然給我一個(gè)變了質(zhì)的冰棍！我要換一個(gè)！”“你已經(jīng)買了，就不能換了……”老板娘說(shuō)。
我跑到那個(gè)青年的前面，問(wèn)：“他為什么給你變質(zhì)的冰棍？”那個(gè)青年對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不是不知道，我在前面那家燒烤店排隊(duì)買燒烤，因?yàn)槿颂�，所以我到那個(gè)小賣部買個(gè)冰棍，沒(méi)想到她竟然拿了變質(zhì)的冰棍。”
不對(duì)呀！我拿了變質(zhì)的冰棍都可以換的啊。我跑到小賣部，對(duì)老板娘說(shuō)：“為什么給他變質(zhì)的冰棍？”老板娘重長(zhǎng)心語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)青年剛才偷了那位先生的15元，指向一位先生，所以我給他一個(gè)變質(zhì)的冰棍�！�
那位先生正好發(fā)現(xiàn)他的錢(qián)不見(jiàn)了，老板娘大聲地對(duì)那位先生說(shuō)：“你的錢(qián)在這里�！蹦俏幌壬苓^(guò)來(lái)。她對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)……
我現(xiàn)在在寫(xiě)一封信呢：
可恨的賊大叔：
您好！
您的“生意”好嗎？說(shuō)實(shí)話，我從心眼兒里佩服您“掙錢(qián)”的高超手段。您每天晚出早歸，拿了這家的東西，又拿那家東西，不愧是靠膽量掙錢(qián)呀！您掙錢(qián)既不交稅，又不花本錢(qián)。您白天不辭勞苦地“踩點(diǎn)兒”，一天三頓飯，也忙得不能按時(shí)吃，晚上還得加班加點(diǎn)，甚至徹夜不眠，太辛苦了！您鉆了這家鉆那家，夏天被蚊子叮得渾身上下全是包，可為了“掙錢(qián)”，您從沒(méi)一聲怨言。您可要保重身體呀！
您每次“光顧”別人家，肯定不會(huì)空手而歸。前幾天，您還“光顧”了我家呢！那天晚上，媽媽把手機(jī)落在了客廳。大約夜里兩點(diǎn)多吧，您不畏艱險(xiǎn)，懷“一往無(wú)前的勇敢精神”翻上我家二樓的陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶鉆進(jìn)客廳，拿走了媽媽的手機(jī)。您同時(shí)還“光顧”了另外幾家。一夜之間，您的收入上萬(wàn)元。我真希望您再來(lái)一次，鉆進(jìn)我家為您布下的“天羅地網(wǎng)”！
可恨的賊大叔��！我勸您一句：“貪欲無(wú)涯，回頭是岸！”您得洗心革面，重新做人！現(xiàn)在公安部門(mén)正在調(diào)集警力抓捕你們，你們應(yīng)當(dāng)早日自首，不然就會(huì)后悔一生��！
一個(gè)關(guān)心您的小學(xué)生：
法律在我身邊作文6
說(shuō)到法律，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，總感到很神秘很威嚴(yán)，好像跟我們毫不相干。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范和約束我們大家的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些法律法規(guī)的存在，才讓我們的社會(huì)變得和諧有序。
做為一個(gè)當(dāng)代的小學(xué)生，法律也在一直保護(hù)著我們，《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關(guān)。前幾天看今日說(shuō)法這個(gè)節(jié)目，有一期專門(mén)講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個(gè)小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時(shí)候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開(kāi)始經(jīng)常打他，每次都是因?yàn)橐恍┬∈虑榘妖堼埓虻帽轶w鱗傷，最嚴(yán)重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊�？粗娨暲锏凝堼埧奁臉幼�，挨餓的場(chǎng)景，我很同情他，覺(jué)得這個(gè)媽媽太可惡了。最后因?yàn)閷医滩桓�，法院剝奪了龍龍媽媽的監(jiān)護(hù)權(quán)，把龍龍送到了SOS兒童村。在那里，他有學(xué)上，有新衣服穿，整個(gè)人像換了一個(gè)人似的，每天開(kāi)開(kāi)心心的生活。法律對(duì)于各種侵害我們未成年人合法權(quán)益的人都會(huì)讓他受到法律的嚴(yán)懲。讓我們始終處于被撫養(yǎng)、被保護(hù)、被教育的地位，讓我們都能快樂(lè)的成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
大河報(bào)上還有這樣一則新聞，媽媽因?yàn)槌鲩T(mén)去做頭發(fā)，把才四歲的女兒獨(dú)自留在家中，誰(shuí)知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個(gè)新聞，我和媽媽心里都十分難受，不該消失的生命就這樣沒(méi)有了，只因?yàn)樗龐寢尩谋O(jiān)護(hù)不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個(gè)人留在家里嗎？
還有就是過(guò)年的時(shí)候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進(jìn)窨井蓋里被炸飛的……這都是自我安全防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，也沒(méi)有大人的陪護(hù)造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時(shí)都可能出事故。即使平時(shí)我們上學(xué)放學(xué)的路上都要遵守交通法規(guī)，不爭(zhēng)不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規(guī)。我們一定要珍愛(ài)自己的生命，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子！
法律在我身邊作文7
我常常想：法律是什么？為什么要有法律？因?yàn)槲覀兩钪幸幸?guī)則，法律就是我們必須要遵守的規(guī)則，“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓�！�
我們生活中有了法律，就解決了很多問(wèn)題和糾紛，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，例如：如果沒(méi)有制定交通法則，有的靠左行，有的靠右行，道路就會(huì)亂作一團(tuán)，就會(huì)把道路堵得水泄不通，那將成為多么可怕的現(xiàn)象啊！所以，我們制定了許多規(guī)則：如紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等；走路要靠右行等，這樣，就有了井然有序的生活。
我爸爸在法院工作，平時(shí)沒(méi)少耳濡目染，因此我知道許多法律法規(guī)。我們學(xué)生有《未成年人保護(hù)法》；走路有《交通法》；買東西有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》；上學(xué)有《義務(wù)教育法》；身邊有打毆事件就要用《刑法》來(lái)解決……
我聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)家庭：張力的父母特別愛(ài)打麻將，而且每次都下賭注，他們的行為是賭博。張力看在眼里，急在心上�？墒敲看蝿裾f(shuō)后，父母只安靜幾天，就又開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)打麻將。最近，張力就快要進(jìn)行畢業(yè)考試了，可父母還是不停歇，打麻將的洗牌聲讓他心亂如麻，最終，他忍無(wú)可忍，推開(kāi)房門(mén)，鄭重的說(shuō)：“你們打麻將賭博是違法的，如果下次你們?cè)賮?lái)，我就打110報(bào)警！”父母幾個(gè)賭友聽(tīng)得目瞪口呆，只好灰溜溜地走了。從此，張力家再也沒(méi)人來(lái)敢賭博了。張力同學(xué)做得很對(duì)，他知道自己有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)。
還有一個(gè)事：王剛爸爸是一個(gè)公司的老板，因?yàn)樽罱苊�，工廠里人手不夠，就把王剛退學(xué)，來(lái)做他工廠里的`幫手。這件事，王剛爸爸就做得不對(duì)了，工廠里人手不夠，也不能拿孩子來(lái)做幫手，《義務(wù)教育法》明確規(guī)定：不能強(qiáng)迫孩子做童工。就憑這點(diǎn)，王剛就可以去告他爸爸。
我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)，不干違法的事情，過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，不酒后駕駛。要遵守法律法則，這樣才能是我們的生活更加美好！
法律在我身邊作文8
我們從小就接受法制教育， 享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人
是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里，再也回不來(lái)了呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢(qián)，一開(kāi)始以為只是偷小數(shù)目的，后來(lái)事情一點(diǎn)一點(diǎn)地被揭開(kāi)了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，立刻找那個(gè)同學(xué)談心，后來(lái)還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他，同時(shí)也給我們留下了深刻的教訓(xùn)。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓自己的“畫(huà)紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。
我們班上還有的同學(xué)過(guò)去迷戀網(wǎng)吧。他三番五次去網(wǎng)吧，有同學(xué)看到了就把一五一十都告訴了老師，老師警告那個(gè)同學(xué)不要再去那種場(chǎng)所，十分危險(xiǎn)。那個(gè)同學(xué)平靜了一陣子，又忍不住去了，先是到門(mén)口看別人完，不知不覺(jué)就進(jìn)去了。有同學(xué)親眼所見(jiàn)，立刻向老師舉報(bào)，老師得知后，打電話給家長(zhǎng)，第二天，那同學(xué)身上傷痕累累，老師讓他讀完檢討書(shū)后，讓大家觀察他與平時(shí)有什么不同，班上一下子就鬧開(kāi)了，有人說(shuō)“他多了幾條傷痕”，有人說(shuō)“他看起來(lái)很懊悔”，還有的人說(shuō)“他衣衫不整”其實(shí)我覺(jué)得他的心靈被玷污了。隨后老師講起了網(wǎng)吧的危害：網(wǎng)吧里大多數(shù)都是一些小混混，有的吸煙，有的喝酒，弄的里面烏煙瘴氣，還有些專騙小孩子的人，他們會(huì)親近你，跟你熟悉了，給你糖吃，其實(shí)那是“毒蘋(píng)果”，讓你昏迷。請(qǐng)你到他家去作客，那是“獵人的陷阱”，一不小心你這只小動(dòng)物就會(huì)掉進(jìn)去。那年聽(tīng)說(shuō)一個(gè)精神病患者，把那些從網(wǎng)吧里騙來(lái)的小孩活活燒死，把他們的內(nèi)臟埋在植物泥土里……個(gè)個(gè)同學(xué)聽(tīng)得寒毛直起，觸目驚心。我們要做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好少年。法律哦，是正義之火；法律哦，是光明戰(zhàn)士;法律哦，是慈祥老人;法律哦，是嚴(yán)厲智者。哦，我愛(ài)法律……
法律在我身邊作文9
法律看起來(lái)好像跟我們微不足道，其實(shí)它對(duì)我們很重要，比如：未成年人保護(hù)法等等。但是如果犯了法律規(guī)則那就要受到法律的制裁。法律本來(lái)是沒(méi)有的，可有一些人因?yàn)樨澵?cái)殺人偷錢(qián)，法律才出現(xiàn)，法律有時(shí)候還會(huì)幫助人改掉一些不好的習(xí)慣。
我以前聽(tīng)說(shuō)一個(gè)事情，也是跟法律有關(guān)的：有一個(gè)小孩，他偷了一個(gè)同學(xué)的鉛筆，回去對(duì)媽媽說(shuō)，他的媽媽不僅不批評(píng)還表?yè)P(yáng)他，那個(gè)小孩覺(jué)得偷別人的東西可以得到表?yè)P(yáng)�？梢砸院罄^續(xù)偷。于是他越偷越大，最后他開(kāi)始偷錢(qián)了，一天晚上，他去一戶人家偷錢(qián)，被老大爺發(fā)現(xiàn)了。在與老大爺博斗中將老大爺殺死了，這時(shí)被鄰居發(fā)現(xiàn)了，并報(bào)告了警察。在法院判他死刑的那一天，他說(shuō)要跟媽媽說(shuō)句話，當(dāng)媽媽的耳朵靠近他的嘴巴時(shí)，他一口咬掉了他媽媽的耳朵，媽媽耳朵那邊鮮血直流。（故事結(jié)束了）所以，父母也要盡量控制自己，不要在孩子面前說(shuō)臟話，也不要把不好的東西告訴孩子，不然也會(huì)影響孩子的未來(lái)。
也不要認(rèn)為這件事情很小就去做，因?yàn)檫@樣只會(huì)對(duì)你（或別人）造成壞處，不會(huì)造成好處的，最多得到了什么你沒(méi)有的東西；我以前也有這樣的事件，幸好我阻止了：一天，我生病了，班里的人都去上體育課了，我一個(gè)人在班里。突然，我看見(jiàn)有一位同學(xué)的桌上一本我特別喜歡的一本書(shū)，我媽媽不給買，我想：“反正沒(méi)人看見(jiàn)，我就拿走吧！在他們回來(lái)之前藏起來(lái)，再帶回家�！蔽易叩侥菑堊雷訒r(shí)，我的心里特別糾結(jié)，就好像我心里有天使和惡魔一樣，天使說(shuō)：“不要，這樣同學(xué)會(huì)把你當(dāng)小偷的！”我剛要伸的手又停了下來(lái)，惡魔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿起來(lái)，就當(dāng)借的！”“不行！要借也要跟他說(shuō)才行�。 碧焓勾舐暫暗�，惡魔用更大的聲音說(shuō)：“就這點(diǎn)小事，沒(méi)關(guān)系的！”我準(zhǔn)備拿的時(shí)候，天使說(shuō)：“拿的話，你就會(huì)越鬧越大，最后殺人偷錢(qián)，判死刑�。。。。 蔽矣智逍褋�(lái)，回到了我的座位�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真要感謝天使呢！
法律伴隨著我們成長(zhǎng)，希望人人都做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法律在我身邊作文10
學(xué)法、普法、懂法，不但是對(duì)自身利益的一種保護(hù)，更是對(duì)大多數(shù)人和整個(gè)社會(huì)利益的一種貢獻(xiàn)。 ——題記
法律對(duì)于我們來(lái)講，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)槊刻熘形缬^看《法律進(jìn)行時(shí)》，我從中了解各種各樣的案例觸犯了法律后得到制裁;說(shuō)陌生，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得法律遙不可及。今天，我就要重拾法律這個(gè)話題，讓每一個(gè)人都知道，法律就在我們身邊，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，就拿出法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)益。
法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就像魚(yú)缸里的魚(yú)，有了魚(yú)缸的束縛，才免去跳出缸外而自取滅亡。說(shuō)來(lái)很湊巧，媽媽從超市給我買了五連包裝的樂(lè)之餅干，我撕開(kāi)大包裝，取出一袋，就在我咬下第一口時(shí)，一股刺鼻的味道沖入腦門(mén)，“呸！什么味兒呀？媽，您買餅干時(shí)看生產(chǎn)日期了嗎？”說(shuō)著我看了看外包裝的生產(chǎn)日期。
“看了，怎么了？”媽媽走過(guò)來(lái)捏了聞聞了。皺著眉頭撅著嘴說(shuō)“發(fā)霉的味道�！�。
“咦？外包裝和內(nèi)包裝的生產(chǎn)日期怎么不一致呀？”我狐疑的把頭歪向媽媽問(wèn)道。
“金玉其外,敗絮其中”，媽媽說(shuō)道。
我和媽媽帶著購(gòu)物小票和這袋餅干去了商店，與老板說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，開(kāi)始他不承認(rèn)與我們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。最后，我要撥打維權(quán)電話96315，老板才答應(yīng)給我換一袋。臨走時(shí)我狠狠甩了他一句：“以后你要是再這樣強(qiáng)詞奪理我要通知媒體給你曝光，讓你無(wú)立足之地”！
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：為了讓世界變得更美好，我們必須人人學(xué)法、懂法、守法。為了自己，為了他人，請(qǐng)及時(shí)拿起法律武器維權(quán)！
法律就像空氣一樣，無(wú)處不在。 緊緊包圍著我們。我們家還用法律解決過(guò)很多難題。父母私看了我的日記，我告訴他們：“這是我的隱私，你們不能看”。父母賠笑著說(shuō)：“這是領(lǐng)導(dǎo)審查”。我義正言辭地背誦道：《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。事后父母總是通過(guò)我同意再翻看我的日記了。
生活在法治國(guó)家，要想做一個(gè)合格的公民，必須懂法、學(xué)法,才不會(huì)認(rèn)為法律約束著自己,同學(xué)們，讓我們手牽手，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遠(yuǎn)離危害，共同為和諧的社會(huì)奉獻(xiàn)一份力。
法律在我身邊作文11
一提起法律，就給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著我們的行為舉止。
正是由于這些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理;正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀(jì)的少年兒童，是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
這樣，法律就起到了它的作用，如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái)，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有人違反法律，就沒(méi)有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。這里有一種很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開(kāi)始就與法同行，那么一切都不會(huì)發(fā)生了。
前幾天我從報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事：有三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見(jiàn)義勇為者全力相救，才救活了其中的一名女學(xué)生。問(wèn)其原因，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。簡(jiǎn)直是愚昧無(wú)知，其實(shí)，就算他們這樣做了，老師也不會(huì)受到什么傷害，雖然他可能會(huì)受到法律的懲罰和良心的譴責(zé)，但這一切比起生命而言又是那么的微不足道。
法律時(shí)刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們有些小學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，卻自我感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，打打殺殺，喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”講所謂的“義氣”，遇事不冷靜，等犯了錯(cuò)誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)保護(hù)你;如果你違反了它，它就會(huì)懲罰你。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心理，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?/p>
法律在我身邊作文12
有一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎著自行車去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車輛并不多，他看了看旁邊沒(méi)車經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車急馳而來(lái)……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴著音樂(lè)聽(tīng)筒過(guò)馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：
1、行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
2、在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過(guò)；在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑。
3、小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
4、不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車輛。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車，目測(cè)車速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。
5、過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車卷入輪下。
6、絕對(duì)不能在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
法律在我身邊作文13
面對(duì)著人人平等的公平對(duì)待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判，生活在一個(gè)法治國(guó)家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú)，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因?yàn)闆](méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國(guó)家，公民法律意識(shí)的提高不僅標(biāo)志著他是一個(gè)合格的社會(huì)公民，更體現(xiàn)著他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據(jù)亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，寫(xiě)上其名字和一些壞話，同樣違反了法律規(guī)定。
當(dāng)我們的合法權(quán)利受到非法侵害時(shí)，我們有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，向有關(guān)部門(mén)、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù);當(dāng)我們的生命健康權(quán)受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)，我們要依法維護(hù)自己的尊嚴(yán);我們要想維護(hù)自己的隱私權(quán)，同樣也要依靠法律，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)利用法律作為自身的防衛(wèi)武器，以正確的方向步入社會(huì)，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習(xí)慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái)，侵蝕著我們的身心健康。對(duì)付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護(hù)，因?yàn)橛蟹傻谋Ｗo(hù)，我們才能感到社會(huì)和諧民主。只有善于運(yùn)用法律，我們才能得到公平的對(duì)待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國(guó)家治安的保障，是社會(huì)安定的重要因素，是人民用來(lái)保護(hù)自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。
法律在我身邊作文14
“法律”這個(gè)詞相信大家都很熟悉。小時(shí)候，我們的長(zhǎng)輩、老師就開(kāi)始教我們“紅燈行，綠燈�！敝惖母柚{和一些啟蒙小故事，這些都讓我們受到了法制的教育。長(zhǎng)大之后，我們又從報(bào)紙、電視上懂得了更多的法律。
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么我們的生活就會(huì)變得混亂，到處都是暴力、偷竊等違法的行為，可見(jiàn)法律是多么的重要。
俗話說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！痹谖疑磉吘陀羞@樣一個(gè)例子，在我家鄉(xiāng)的村子里，有一個(gè)小孩，大概上小學(xué)五年級(jí)，爸爸媽媽都出去打工了，只有婆婆和外公照顧他。他的婆婆外公都很寵他，他做什么事情都慣著他，有什么好吃的、好玩的都留給他，他有什么小小的壞習(xí)慣也不管。
有一天，他看見(jiàn)有許多同學(xué)經(jīng)常到學(xué)校門(mén)口的小賣部買零食吃，自己也很想要。于是他找外公要錢(qián)，可是外公覺(jué)得他還小不能拿錢(qián)，就拒絕了他的要求。
被外公拒絕了幾次后，他就趁外公不注意偷偷地拿走了外公隨手放在茶幾上的幾毛錢(qián)。慢慢地，他的這種行為越來(lái)越頻繁，自以為外公婆婆沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，然后從幾毛錢(qián)到1塊、幾塊、幾十塊……后來(lái)，外公發(fā)現(xiàn)了，就狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，并把錢(qián)藏到了他拿不到也找不到的地方。
他發(fā)現(xiàn)家里的錢(qián)偷不到了，就偷偷地溜到鄰居的家，開(kāi)始偷鄰居家的錢(qián)。他每天把偷到的錢(qián)拿去小賣部買零食，有多的還去請(qǐng)同學(xué)吃，有時(shí)候還會(huì)跟著一些大哥哥去網(wǎng)吧，回到家里就說(shuō)跟同學(xué)去玩了。
終于有一天，鄰居報(bào)了警，警察把他抓進(jìn)了勞教所。過(guò)了一年，他才被放出來(lái)，他看起來(lái)臉色發(fā)青，渾身瘦了一圈，他見(jiàn)到外公和婆婆還有爸爸媽媽站在門(mén)口等著他，他的眼里流出了后悔的眼淚，他們抱在一起，每個(gè)人都流出了眼淚，他嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們！”
在法律面前，每個(gè)人都是平等的，不管你是老人還是小孩，不管你是有錢(qián)人，還是一個(gè)乞丐，人人都要遵紀(jì)守法！
法律在我身邊作文15
常言說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的社會(huì)中，“法”就在我們的身邊，作為21世紀(jì)的我們就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好學(xué)生。
像我們這些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》，家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)。老師有《教師法》，我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。馬路上的車輛必須遵守交通法規(guī)，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，自然也要受到法律的約束和制約，任何人在任何情況一旦觸犯法律，也一定會(huì)被追究法律責(zé)任。
爺爺給我講過(guò)，有一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的中學(xué)生，讀小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班里名列前茅。他經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，考到城里來(lái)讀初中。他初一初二的成績(jī)還不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，也很體貼父母，自己學(xué)習(xí)很用功。直到他初三下學(xué)期路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激啊！好好玩��！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間飛快的過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，由于他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再信任他了，同時(shí)他也錯(cuò)失了高考的機(jī)會(huì)于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，竟然還傷了人，于是被警察叔叔抓走了，他觸犯了法律等待他的將是法律的制裁。美好的青春將在他沉迷于網(wǎng)吧的那一刻陷入了黑暗。
同學(xué)們！讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離對(duì)我們有害的書(shū)籍！從我做起，從小事做起，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。
【法律在我身邊作文】相關(guān)文章：
法律在我的身邊作文06-04
我身邊的法律故事作文07-08
法律在我身邊小學(xué)作文08-04
我身邊的法律故事精選作文12-24
我身邊的法律故事作文6篇12-24
我身邊的法律故事作文(6篇)12-24
我身邊的法律故事作文(精選6篇)12-24
我身邊的法律故事作文 (7篇)12-08
法律在身邊作文07-18
身邊的法律故事作文08-17