【精品】小學(xué)學(xué)期工作計劃集合8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以黨的教育方針為導(dǎo)向,圍繞育人為本,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越,辦人民滿意的有特色的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),按照以德立校,以科研興校,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),讓學(xué)校成為師生快樂成長的搖籃的辦學(xué)理念,圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個方面,強化和培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校工作的主要目標(biāo)是:圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個方面,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,爭取全校各班科的二率一分均達到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達市平均水平。
落實二個重點:一是以三風(fēng)建設(shè)為重點,二是以校本教研為重點。
突出三個方面:精心營造校園文化,創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進學(xué)校;重視校本教研,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;加強學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三、具體要求和措施:
(一)學(xué)校管理實行民主化,制度化,精細(xì)化。
1,堅持民主集中制,進一步規(guī)范學(xué)校議事與決策機制
民主集中制是黨和國家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是我校推行民主化管理的基本指導(dǎo)原則。我校按照校長負(fù)責(zé),民主集中,個別醞釀,會議決定的原則,處理學(xué)校發(fā)展過程中所涉及的一切重大事項。
(1)校長黃沛光對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),主管學(xué)校全面工作,分管人事,財會,物控,師德教育,后勤。每月主持召開1次以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,定期召開2次黨支部或黨員會議,1次家長會議或家長代表會議,向社會各界通報學(xué)校的辦學(xué)情況,并堅持經(jīng)常隨堂聽課20節(jié)以上,及時了解教師的教學(xué)情況。
(2)副校長唐珊協(xié)助校長工作,主持學(xué)校日常教學(xué)工作,分管校本教研,考勤登記,學(xué)籍及檔案管理工作,定期組織教導(dǎo)主任和科組長對任課教師的教案和作業(yè)批改進行檢查,并做好記錄,進一步完善語文,數(shù)學(xué),英語校本學(xué)科資源庫,并堅持經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上,指導(dǎo)教師的教學(xué)。
(3)學(xué)校行政繼續(xù)分為行政決策層,組織管理層,操作層三個層次,分德育,教學(xué),后勤三個體系。行政會議為行政決策層;行政會議成員切實抓好一個體系工作,挑選若干名教師成立組織管理層,負(fù)責(zé)各個體系工作的組織實施,檢查落實。教導(dǎo)主任溫偉勝負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常教務(wù)工作,組織和協(xié)調(diào)好各教研組開展教研活動,經(jīng)常隨堂聽課30節(jié)以上;教導(dǎo)處副主任溫廣倫協(xié)助教導(dǎo)主任工作外,重點抓好教師的教研開展情況及備課和作業(yè)批改檢查工作,還要抓好學(xué)校德育工作,并兼任數(shù)學(xué)科組長,隨堂聽課30節(jié)以上;陳鵬軍老師負(fù)責(zé)后勤工作和團支部工作,并組織開展德育量化考評工作;
(4)本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實行行政會議成員制度,將科組長以上成員納入行政會議成員。少先隊大隊輔導(dǎo)員蘭羽生老師負(fù)責(zé)少先隊日常工作,協(xié)助學(xué)校開展德育工作,譚雪云老師,袁國勇老師協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊工作,開展儀仗隊訓(xùn)練。梁金才老師為高年級語文科組長,負(fù)責(zé)主持高年級語文教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;陳秀玲老師為低年級語文科組長,負(fù)責(zé)主持低年級語文教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;溫廣倫主任兼任數(shù)學(xué)科組長,負(fù)責(zé)主持?jǐn)?shù)學(xué)教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;楊桂梅老師為英語科組長,負(fù)責(zé)主持英語教研活動,檢查本組教師備課,作業(yè)批改,課外輔導(dǎo)等工作;毛家武老師為綜合科組長,負(fù)責(zé)主持綜合科的教研活動,檢查本組教師開展第二課堂活動的情況;
2,完善學(xué)校各項管理制度,進一步調(diào)動廣大教師的工作責(zé)任心和工作積極性。
本學(xué)期,我校進一步強化校長負(fù)責(zé)任下的行政會議集體領(lǐng)導(dǎo),教師大會民主監(jiān)督,共同管理學(xué)校的制度,鼓勵教師多向?qū)W校提出具建設(shè)性的提議案(建議)。進一步強化崗位責(zé)任制,進一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,明確崗位職責(zé),各項工作責(zé)任到人。
繼續(xù)實行《梅塘小學(xué)教師考評方案》,《梅塘小學(xué)獎教獎學(xué)方案》,《梅塘小學(xué)先進科組評選方案》,《梅塘小學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》等各項規(guī)章制度,把學(xué)校的教育教學(xué)活動納入依章管理,依章辦事的軌道,做到運行有程序,落實有保障,考核有依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實行《文明班評比方案》和《梅塘小學(xué)德育量化考評方案》,此項工作由溫廣倫主任,陳鵬軍主任,蘭羽生老師及各班主任具體負(fù)責(zé)落實。
3,進一步明確分工協(xié)作負(fù)責(zé)制。
(1)電,水及學(xué)生宿舍管理:黎漢林
(2)學(xué)校板報宣傳:陳麗娜,駱燕君,黎漢林
(3)紅領(lǐng)巾廣播:袁國勇
(4)音響器材:黎漢林
(5)圖書管理:陳群鳳
(6)網(wǎng)絡(luò),電腦,速印機,復(fù)印機,打印機維護:李廣富
(7)學(xué)校校園網(wǎng)通訊員,宣傳員:吳睿
(8)出納:陳沛光
(9)資料員:袁志煥
(10)大型展示活動組織:毛家武,劉遠(yuǎn)波
(11)安全保衛(wèi):吳作柏,陳松昌,陳潤洪
(12)學(xué);ú莨芾砑白酪尉S修登記:陳松枝
(13)衛(wèi)生保潔:尹瑞歡,黃秀娟,陳窩有
(二)以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好二率一分的提高
教育質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。新學(xué)期我校繼續(xù)堅持教學(xué)工作在各項工作中的經(jīng)常性中心地位不動搖,把全面提高教學(xué)質(zhì)量確定為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,爭取全校各班科的二率一分均達到鎮(zhèn)平均水平,市統(tǒng)考班科達市平均水平。為此,學(xué)校采取以下措施:
1,抓好備課,教學(xué),作業(yè)批改的檢查督促工作。重視學(xué)生的書寫情況。本學(xué)期,學(xué)校將從集體備課到課堂教學(xué),從課后反思到教研活動,從教師教學(xué)到集體研究,從教學(xué)常規(guī)到教學(xué)管理逐一抓細(xì)抓實。通過檢查督促,引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識,用好教材,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進教學(xué)方法,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高?迫谓處熤匾晫W(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),督促學(xué)生正確書寫,書寫漂亮。
2,做好過程性質(zhì)量監(jiān)控工作。新學(xué)期,學(xué)校會不定期對教師教學(xué)完成情況進行1-2次的質(zhì)量抽測。把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點,各個教研組要在抽測后一周的時間里,組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問題,改進教學(xué)的目的,從學(xué)生,教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)輔導(dǎo)計劃,對后進生進行跟蹤指導(dǎo),幫助后進生盡快提高學(xué)習(xí)成績。
3,加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點之一。本期在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)。引導(dǎo)師生正確對待畢業(yè)升學(xué)問題,讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。
(三)加強學(xué)校三風(fēng)建設(shè),全面促進德育工作的和諧發(fā)展
1,認(rèn)真做好校園文化建設(shè),創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進學(xué)校。
學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校各種硬件設(shè)施,加強校園文化建設(shè),爭取本學(xué)年度創(chuàng)建東莞市文化建設(shè)先進學(xué)校。
(1)學(xué)校成立以黃沛光校長為組長的創(chuàng)建市文化建設(shè)先進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《梅塘小學(xué)創(chuàng)建市文化建設(shè)先進學(xué)校方案》和《梅塘小學(xué)三年文化發(fā)展規(guī)劃》,并把創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作之中。
(2)重視文化建設(shè),把文化工作納入本學(xué)年度工作日程,形成有自己特色的校園文化。
(3)建立教育工會,共青團,少先隊并劃撥教育工會,共青團專屬活動場地,有毛家武,陳東平,劉遠(yuǎn)波,馮秋蓉等四位專業(yè)職稱的專職文體老師負(fù)責(zé)開展我校各種文體活動。
(4)學(xué)校以綜合科為主,組織有10支文體興趣小組,經(jīng)常開展活動。具體由毛家武老師制訂活動方案并組織實施。
2,加強了班級文化建設(shè)和管理
班級文化作為一種環(huán)境教育力量,直接有力地影響,改善和調(diào)節(jié)校園文化的大環(huán)境,提高學(xué)生的涵養(yǎng)素質(zhì)品位,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,它可以陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期我校各班都要建有圖書角,宣傳欄,德育量化評比欄,通過舉行主題班會,開展學(xué)習(xí)競賽,定期開展德育量化評比等來加強班級文化建設(shè)和管理。
3,開展了豐富多彩的校園文化活動
(1)繼續(xù)開展大課間活動,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增加學(xué)生的運動量,舉行慶十一文藝活動,此項工作具體由綜合科毛家武老師負(fù)責(zé)組織落實;
(2)開展百歌頌中華比賽活動,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生審美能力,營造了濃郁的愛國氛圍,此項工作具體由毛家武老師,劉遠(yuǎn)波老師,馮秋蓉負(fù)責(zé)組織落實;
(3)繼續(xù)舉行一次全校性的寫字比賽,進行全班性的集體評價,激勵學(xué)生練得一手好字,此項工作具體由溫偉勝主任負(fù)責(zé)組織落實;
(4)繼續(xù)開展我愛英語,我學(xué)英語英文單詞大賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,此項工作具體由英語科楊桂梅老師負(fù)責(zé)組織落實;
(5)組織開展學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,提高了學(xué)生語文素養(yǎng),此項工作具體由語文科梁金才老師;
(6)繼續(xù)開展小學(xué)生計算能力比賽和三至六年級數(shù)學(xué)操作與解決問題比賽,提高學(xué)生的計算水平和實踐操作水平,此項工作具體由溫偉勝主任和溫廣倫主任負(fù)責(zé)。
(7)組織學(xué)生參加市鎮(zhèn)各種比賽,爭取好的成績,此項工作具體由相應(yīng)負(fù)責(zé)的老師組織落實。
4,以德育量化考核為重點,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
(1)抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風(fēng)
教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。深入開展文明禮貌教育活動,從而達到以人為本,提高學(xué)生道德水平和文明程度,育人興校的目的。重點抓以下幾方面工作:
第一,抓好全校性集合排隊,進退場秩序的訓(xùn)練及做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。具體由毛家武,陳東平老師負(fù)責(zé);
第二,抓好每天進校時敬禮,問好姿態(tài)的訓(xùn)練。具體由各班主任負(fù)責(zé)實施;
第三,抓好國歌,校歌升規(guī)范性的訓(xùn)練,具體由劉遠(yuǎn)波,馮秋蓉老師負(fù)責(zé);
第四,抓好少先隊員行隊禮和升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練,具體由蘭羽生老師負(fù)責(zé)。
第五,抓好學(xué)生的儀表儀容檢查,規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)披頭散發(fā),不準(zhǔn)擦發(fā)膠,不準(zhǔn)戴耳環(huán),不準(zhǔn)留長指甲,不準(zhǔn)穿拖鞋進校園。
(2)開展感恩教育活動,發(fā)楊中華美德
知恩感恩報恩是人生的傳統(tǒng)美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,成為古今仁人志士的至理名言,為發(fā)揚民族傳統(tǒng),建立和諧的人際關(guān)系,教育少年兒童,從我做起,從小事做起。在學(xué)校,在社會,做到有恩必報,負(fù)恩之愧,把自己養(yǎng)成為建立和諧家庭,和諧班級,和諧社會,善待他人,善待自然的高尚兒童,結(jié)合學(xué)生的實際,確定感恩教育的內(nèi)容,即感恩祖國,感恩社會,感恩家庭親友父母,感恩師長同學(xué),感恩勞動人民,感恩大自然等內(nèi)容。采取不同的載體對學(xué)生進行感恩教育。采取感恩征文,演講,故事會,朗誦會,書畫展,制作手抄報等形式,同時充分利用通訊,廣播,錄像,等不同載體對學(xué)生進行喜聞樂見,豐富多彩,形式多樣的活動對學(xué)生進行感恩教育。
(3)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
首先在開學(xué)初,利用班會課和思想品德課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
其次在升旗儀式上,利用國旗下講話時間,有計劃地進行學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使規(guī)范深入人心。
另外,各班級根據(jù)學(xué)本班學(xué)生的實際,每周分重點,分專題對學(xué)生進行規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)規(guī)范更細(xì)致,更深入。
(4)深入開展愛國主義教育
愛國主義是一個永恒的主題,為激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義熱情,豐富和活躍學(xué)生生活,。利用國旗下講話,班會課,思想品德課,語文課對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,讓學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,價值觀,讓學(xué)生從小埋下愛國的種子。
(5)結(jié)合本校實際,進一步完善優(yōu)秀班主任的評比方案和文明班日檢月評檢查評比制度,本學(xué)期實行學(xué)生德育量化考評方案,形成相互支持,相互配合的機制。學(xué)校每月開展了
文明班評比活動,各班主任組織班干部對學(xué)生的德育方面的日常表現(xiàn)進行量化評比,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)生的道德水平,教育學(xué)生干文明事,講文明話,做文明人。
5,積極開展少先隊活動,繼續(xù)完善少先隊儀仗隊并加強訓(xùn)練,開展少先隊活動為載體,規(guī)范學(xué)生各種的行為習(xí)慣;
6,加強對學(xué)生進行交通,用電,防火,防溺水,防雷等安全知識教育,本學(xué)期要分別舉行2次安全知識專題講座。
7,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,家長配合學(xué)校抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期召開一次家長會,繼續(xù)組織開展了千師訪萬家活動
,讓全體教師人人走進學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強了教師與家長在德育工作上的配合;
8,繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委的作用,加強學(xué)生的思想品德教育,請關(guān)工委的離休老干部,退休老教師組成的幫扶小組,學(xué)校列出需要幫扶的名單,關(guān)工小組的老同志在學(xué)校老師的配合下認(rèn)真開展幫扶工作。
(四)積極開展校本教研活動,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍
百年大計,教育為本;教育大計,教師為先。教育的發(fā)展,教師是關(guān)鍵,學(xué)校的發(fā)展在一定的程度上取決于教師的教育引導(dǎo)理念。眾所周知,好的辦學(xué)理念是學(xué)校實施品牌戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校繼續(xù)以課題研究為抓手,走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路,積極開展教育科研活動,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1,課題引領(lǐng),初顯辦學(xué)特色
本學(xué)期我校著重通過抓課題研究,抓校本研究活動,使學(xué)校的校本教研工作開展得扎實有效。首先毛家武老師主持的全國教育科學(xué)十一五規(guī)劃子課題《中小學(xué)生體質(zhì)健康管理與促進研究》要訂好課題研究計劃,其他老師也可以參與到課題的研究中去;陳麗娜老師主持的《農(nóng)村小學(xué)陶藝個性化教學(xué)的研究》課題和劉遠(yuǎn)波老師主持的《小學(xué)音樂第二課堂琴法教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生手感,樂感,氣感的研究》也應(yīng)按照訂好課題研究計劃,在解決實際問題的同時,注重經(jīng)驗總結(jié)和理論提升,促進教師互相學(xué)習(xí),自我提高,早出成果,從而達到初顯學(xué)校辦學(xué)特色目的。
2,校本教研,提升教師素質(zhì)
(1)強化集體備課,幫扶新教師提升素質(zhì)
我們綜合科組重點抓課題立項,引領(lǐng)學(xué)校形成自己的辦學(xué)特色,而語文,數(shù)學(xué),英語科組繼續(xù)抓校本教研,構(gòu)建起立足本校,立足崗位,搭臺指路,抓好對青年教師的傳,幫,帶校本教研之路。首先我們精選具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師與青年教師結(jié)對,制訂詳細(xì)的幫扶計劃:語文科繼續(xù)幫扶袁煥蓮,姚帶章,吳睿,黃桂玲幾位年輕老師,數(shù)學(xué)科繼續(xù)重點幫扶倫鳳玲老師,袁國勇老師,英語科繼續(xù)重點幫扶陳玉鳴老師,袁異科老師;其次在強化集體備課,讓集體教研發(fā)揮更大的`作用,使新教師能盡早掌握并創(chuàng)造性的使用新的課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校規(guī)定每周一為各個教研組設(shè)置專門的集體備課時間,并要求做到以下幾點:①著重研討符合新課標(biāo)的教法和學(xué)法指導(dǎo);②寫好教學(xué)釋義和教學(xué)反思;③重點指導(dǎo)扶持年輕教師寫好教案,指導(dǎo)年輕教師在獨立深鉆教材的基礎(chǔ)上,寫好一節(jié)匯報課教案和一節(jié)提高課教案;④在集體備課的基礎(chǔ)上,讓教師個人補充自己在教學(xué)實踐中的思考和不同的做法,形成自己的教學(xué)特色。
(2)積極開展各種教研活動和組織參加市鎮(zhèn)各種學(xué)科教學(xué)競賽,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
我校除了強化集體備課外,我校繼續(xù)實施分層教研,重點抓好教研組建設(shè)。我校將在總結(jié)上兩年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)構(gòu)建由一線教師--學(xué)科組--學(xué)校組成的三級立體式教研網(wǎng)絡(luò),在實現(xiàn)校本教研工作的整體推進的同時,重點抓好學(xué)科組的組本教研,引領(lǐng)各教研組聚焦日常教學(xué)中存在的具有普遍性的某一個問題,以這個問題作為研究主題,依照教學(xué)——問題——反思——設(shè)計——實踐——反思的模式進行實踐探索,把問題,行動和研究貫穿在一起,真正讓教研組開展自己的教學(xué)研究,解決自己的教學(xué)問題,發(fā)表自己的研究成果,改善自己的教學(xué)實踐,從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長。
本學(xué)期我校積極參加各種學(xué)科競賽,舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動,并且課后要進行認(rèn)真交流總結(jié),通過這些形式來培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。繼續(xù)舉行公開課活動,并主動邀請宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。各科任教師本學(xué)期至少要上1-2節(jié)匯報課(新教師至少三節(jié))積極參加各項科研究活動,各教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)(科組長聽課不少于20節(jié))。
3,學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升理論水平
我校除了抓好課題引領(lǐng),校本教研和參加各種比賽外,還重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升理論水平:
(1)積極開展科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校通過多渠道,多層面加強組織教師學(xué)習(xí),以《教師法》,《義務(wù)教育法》,《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和優(yōu)秀課例錄相為學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論水平。
(2)繼續(xù)鼓勵教師參加學(xué)歷進修,積極組織和選派若干骨干教師參加高層次學(xué)習(xí)和進修,參加全國,省,市的學(xué)術(shù)交流,了解最新教育信息,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動。
(五)夯實基礎(chǔ),增強體質(zhì),不斷加強學(xué)校體衛(wèi)工作
我們要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,扎扎實實地開展各項體衛(wèi)工作。以發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),增強學(xué)生體質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的個性和學(xué)生的運動興趣為目的,按照教學(xué)內(nèi)容結(jié)合我校的實際情況,繼續(xù)大力開展體育大課間活動。學(xué)校將學(xué)生分為低中高年段,分層教會學(xué)生基本運動能力,培養(yǎng)了學(xué)生對體育的興趣。在教學(xué)中以興趣為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生主動投入學(xué)習(xí),組織學(xué)生積極參加各種體育競賽。在健康教育中,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真上好每一節(jié)健康教育課,讓學(xué)生了解運動的基本常識,并結(jié)合學(xué)生的實際情況滲透生理衛(wèi)生知識教育,讓學(xué)生正確認(rèn)識生理現(xiàn)象。另外為將安全教育落到實處,及時主動排除了校內(nèi)不安全隱患,定期組織學(xué)生進行體格檢查并為學(xué)生建立了健康卡片,納入個人檔案,及時做好常見病和傳染病的防治工作,使學(xué)生患病率控制在最低水平。
(六)加強后勤保障工作,創(chuàng)建平安和諧校園
1,認(rèn)真抓好學(xué)校飯?zhí)玫氖称沸l(wèi)生管理,千方百計預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時,待無師生發(fā)生不良反應(yīng)后,再處理樣飯,樣菜。并做到地面無積水,天花無蜘蛛網(wǎng),門窗整潔,環(huán)境衛(wèi)生,舒適。
2,認(rèn)真抓好學(xué)校收費管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行省,市收費規(guī)定,學(xué)校入賬的每張票據(jù),均要寫清款項用途,經(jīng)手人簽名,證明人簽名,審批領(lǐng)導(dǎo)簽名,學(xué)校每月的辦公經(jīng)費和學(xué)校重大項目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實做好校務(wù)公開工作。
3,認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,對校產(chǎn)要進行分類,編碼,造冊登記,登記冊一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長,一份交管理責(zé)任人。加強后勤工作管理。
3,加強后勤隊伍建設(shè),提高服務(wù)意識。及時主動做好課桌,門窗,水電,教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。
4,加強學(xué)校門衛(wèi)工作,做好出入校園的管理,做好防盜工作;
5,加強接送車的管理,值周教師堅持每天放學(xué)時間均有一名以上值日教師組織學(xué)生有序上下車,防止意外事故發(fā)生。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、教研重點:
本學(xué)期以全校范圍開展“診斷式聽評課”活動為宗旨,提高教學(xué)質(zhì)量,增強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、指導(dǎo)思想:
通過課堂教學(xué)的診斷,促進教師學(xué)習(xí)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念, 真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí),自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三、具體措施:
1.加強教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加市區(qū)觀摩聽課活動。
2、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,建立新的教學(xué)理念。
3、根據(jù)上級有關(guān)活動精神,積極、及時組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽。
4、建立旨在促進教師不斷提高的.評價體系,以教師自評為重點,加強教師對自
己教學(xué)行為的診斷和反思
5、加強課堂教學(xué)研究,改進教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率
6 、加強教研組建設(shè),正常開展課題研究和教研活動
(1)保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。每周三下午第四節(jié)課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,集中全體數(shù)學(xué)老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
。2)開設(shè)教研課,組織教師輪流上研討課,其他教師認(rèn)真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。
四、活動安排
9月份:
(1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
。2)制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃。
。3)學(xué)期初工作檢查。
10月份:
。1)組織數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
。2)參加市區(qū)觀摩聽課活動并組織教師進行評課與總結(jié)。
。3)迎接各局級課題進展情況檢查。
11~12月份:
。1)每位教師上一節(jié)“研討課”。
(2)在“研討課”中產(chǎn)生一節(jié)“探討課”。
(3)活動結(jié)束進行教學(xué)研討,進行“診斷式聽評課”。
1月份:
。1)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)制訂復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式。
。3)上交數(shù)學(xué)教學(xué)論文。
。4)期末工作檢查。
2月份:
學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、學(xué)情分析
1、基本情況。本學(xué)期我執(zhí)教六年級數(shù)學(xué)。本班現(xiàn)有學(xué)生13人。從上學(xué)期期末考試情況和暑假作業(yè)的檢查情況看,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,基本功較扎實,只有少數(shù)兩三個學(xué)生基礎(chǔ)較差,由于學(xué)生基數(shù)少,基礎(chǔ)較差的學(xué)生所占的比例還是比較高的。這也加大了輔差的難度。
2、主要措施
(1)、讓學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的求學(xué)習(xí)慣。在課堂上做到能專心聽講,積極思維,積極回答問題和提出問題,敢于質(zhì)疑,勇于辯論。
(2)、采取積分制,激勵學(xué)生做好作業(yè),讓學(xué)生能主動學(xué)習(xí),獨立思考作業(yè)中的問題,不懂的能主動向家長、同學(xué)和老師請教。認(rèn)真書寫和解答老師布置的作業(yè)題。
(3)、增加實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和初步解決問題的能力;加強實際操作,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
(4)、多與學(xué)生交談,鼓勵他們自信的看待自己,自信地面對學(xué)習(xí),著力培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
(5)、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進行適時、有效的幫助和引導(dǎo)。
二、教材分析
教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,位置與方向(二),分?jǐn)?shù)除法,比、圓,百分?jǐn)?shù)(一),扇形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)等。
二、教學(xué)目標(biāo)
1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。
2. 理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
3. 理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題。
4. 掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
5. 知道圓是軸對稱圖形,進一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。
6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。
7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。
8. 認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
9. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
11. 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
12. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、教學(xué)重點
分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
四、教學(xué)設(shè)想
教學(xué)時力求符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年齡特征,關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的'形成過程、鼓勵算法及解決問題的策略多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。
1.加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。
2. 注意知識的遷移和聯(lián)系實際,加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
3.注重動手實踐與自主探索,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4.發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學(xué)的角度思考問題的思維習(xí)慣。
5.滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
6.用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。
五、課時安排
六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了61課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下:
一、分?jǐn)?shù)乘法(12課時)
二、位置與方向(3課時)
三、分?jǐn)?shù)除法(11課時)
1. 倒數(shù)的認(rèn)識1課時左右
2. 分?jǐn)?shù)除法9課時左右
整理和復(fù)習(xí)1課時
四、比(4課時)
五、圓(12課時)
1. 圓的認(rèn)識2課時左右
2. 圓的周長2課時左右
3. 圓的面積5課時左右
4. 扇形1課時左右
整理和復(fù)習(xí)2課時
確定起跑線1課時
六、百分?jǐn)?shù)(一) (9課時)
七、統(tǒng)計(2課時)
合理存款1課時
八、數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形(2課時)
九、總復(fù)習(xí)(4課時)
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,認(rèn)真貫徹落實 備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,了解新的教育教學(xué)動態(tài),利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)新的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補短,相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。
3、認(rèn)真理解掌握備、教、批、輔、考的基本要求。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任三、五年級的英語教學(xué)。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以 下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的`交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)備、教、批、輔、考的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。教學(xué)要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì)。
四、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)結(jié)合已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),不斷改進方法,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的'重要作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和文明的行為規(guī)范。
二、班級(中隊)情況分析
我班共有學(xué)生人數(shù)40人,女生18人,男生22人。由于是一年級,孩子的習(xí)慣還是不夠好。所以抓好孩子的養(yǎng)成教育還是我的教育工作重點。本學(xué)期我的中隊工作重心就是抓好班級各方面的常規(guī),盡力營造健康文明、勤思好學(xué)、積極向上的班級氛圍,幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級是每個一(5)中隊的孩子共同目標(biāo)。
三、工作重點和難點
。ㄒ唬┌囡L(fēng)建設(shè):
。ǘ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開展特殊教育
四、工作內(nèi)容和措施
(一)常規(guī)教育方面:對常規(guī)工作常抓不懈,扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間,對學(xué)生進行行之有效的思想教育,力求工作細(xì)致深入,讓班級成為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的班集體,爭取被評為!拔逍前嗉墶。
a、根據(jù)班級實際情況,階段性地強化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:課堂常規(guī)、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等等;
b、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)學(xué)生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內(nèi)根據(jù)各班實際情況進行各項評比,以促進學(xué)生各方面的發(fā)展。
。ǘ┌嗉墸ㄖ嘘牐┘o(jì)律方面
1.課堂紀(jì)律
2.課間紀(jì)律
3.路隊紀(jì)律
。ㄈ┌嗉墸ㄖ嘘牐┌踩c衛(wèi)生
a、安全意識天天有,人人有,消除各種安全隱患,確保學(xué)生身心安全,力爭無安全事故發(fā)生。
b、要常抓不懈安全紀(jì)律,做到課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄等等,誰的班誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);萬一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時,責(zé)任人必須第一時間上報并做好善后工作。
(四)班(中隊)干部的培養(yǎng)方面
大力培養(yǎng)班干部,班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),每兩周召開一次班干部會,讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè),當(dāng)好班主任的小助手。
。ㄎ澹┌嗉墸ㄖ嘘牐┰u優(yōu)考核方面
。┓e極參加校內(nèi)外活動方面
。ㄆ撸┢渌矫
五、工作進度安排(略)
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期,學(xué)生個別稍有變動,出去一個進來兩個,這兩個學(xué)生對班級的班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期,而且班級重點也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。 經(jīng)過一年的管理和教學(xué),我班總體情況有所轉(zhuǎn)變,學(xué)生都能遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,受到任課老師的一致肯定。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在上學(xué)年校各項活動中均有突出表現(xiàn),F(xiàn)在已經(jīng)進入畢業(yè)階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。 為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),本學(xué)期班主任工作重點如下:
一、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,促成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過開展競賽、爭星榜、班級文化布置等各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、利用閱讀課和平時的'課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
二、 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。
1、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
2、對學(xué)困生多關(guān)注,多指導(dǎo),課上多提問,課余時間多交流,及時輔導(dǎo)。
三、抓好班級的各項紀(jì)律。
1、開展最佳“紀(jì)律大組”評比,采用積分制,分周評、月評和學(xué)期總評,并給予適當(dāng)獎勵,促使組員之間互相監(jiān)督、組與組之間互相比賽,以激發(fā)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律。
2、嚴(yán)格要求班干以身作則,帶頭遵守紀(jì)律,并認(rèn)真、公平值日。
3、電燈、電扇的開關(guān),走廊扶手的清潔、室內(nèi)外環(huán)境的保潔等各項職責(zé)安排專人負(fù)責(zé),不定期抽查。
四、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
五、健全并調(diào)整班干隊伍,明確職責(zé),加強培訓(xùn),提高學(xué)生的管理能力。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,緊扣教學(xué)質(zhì)量為生命線,立足校本教研,創(chuàng)新教學(xué)管理,深化課程改革,落實課堂教學(xué),全面提升教學(xué)教研工作質(zhì)量,開創(chuàng)教學(xué)教研新局面,使我校教學(xué)教研再上臺階。
二、工作思路:
根據(jù)中心學(xué)校工作要點,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,立足常規(guī)教學(xué),強化過程管理,更新教育觀念,深化課程改革,體現(xiàn)時代要求,努力抓規(guī)范,促發(fā)展。
三、工作要點:
1.常規(guī)教學(xué)抓規(guī)范
2.課程改革重教研
3.培優(yōu)幫后促全體
4.活動開展講實效
四、主要措施:
1.加強教育教學(xué)管理
健全各項管理制度,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī),堅持“月檢制”突出課堂教學(xué)主陣地,實行“推門聽課”制,完善考核制度,教師教學(xué)效果實行“面積±斜率”評價方法,促提高,把常規(guī)教學(xué)落到實處。
2.推進基礎(chǔ)教育課程改革
a.調(diào)動教師參與課改的積極性、創(chuàng)造性開展學(xué)校課改實驗工作。
b.推行自學(xué)制度,及時充電,適應(yīng)課改,提高自身素質(zhì)。
c.規(guī)范課改實驗過程,實驗教師有培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)筆記、實驗手記、教學(xué)案例、個案記載、教學(xué)反思,運用課改觀念備課,創(chuàng)新學(xué)生評價制度。非課改年級積極滲透新課程理念,堅持“請進來,走出去”,全面提高實驗教師水平。
3.開展校本教研活動
a.發(fā)揮教研組作用,營造教研氛圍,指導(dǎo)教師在研究狀態(tài)中工作,樹立研究出質(zhì)量,研究出效益意識。
b.積極開展好校本教研月、校本教研周、校本教研日活動,重視日常實踐研究,以課堂教學(xué)為主陣地,開展“六個一”活動。
c.繼續(xù)推行教學(xué)札記制度,在教師中開展教育敘事研究活動。
d.鼓勵教師積極學(xué)習(xí),敢于實踐、勤于總結(jié)、樂于動筆、善于深思,多出教研成果。
4.整體提高教學(xué)教研質(zhì)量
a.堅持“三開”(開齊課程、開足課時、開好每門學(xué)科)。
b.下力度轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,改進培優(yōu)幫后工作方式,擬好計劃,堅持做到培優(yōu)幫后,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。
c.加強校園文學(xué)社團建設(shè),增強學(xué)校人文氛圍,為學(xué)生、教師提供展示舞臺。
五、活動安排:
二月份:
制訂各學(xué)科教學(xué)計劃
三月份:
1.市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課展示交流
2.中青年教師語、數(shù)講課比賽
3.常規(guī)檢查
四月份:
1.實驗課展示
2.數(shù)學(xué)競賽初賽
3.期中質(zhì)量檢測
4.常規(guī)檢查
五月份:
1.市教研室舉行小學(xué)質(zhì)量抽測
2.中心學(xué)校語、數(shù)質(zhì)量抽測
3.市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽
4.優(yōu)秀教學(xué)案例評選
5.常規(guī)教學(xué)檢查
六月份:
1.期末復(fù)習(xí)研討會
2.組織期末考試
3.常規(guī)教學(xué)檢查
七月份:
1.教學(xué)工作總結(jié)
2.“四優(yōu)”評比
教導(dǎo)處
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標(biāo)
以小學(xué)課程改革為重點,把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學(xué)生的成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的'突破。
三、具體工作
本期綜合組將以中心學(xué)校和本校教研計劃為指導(dǎo),認(rèn)真進行教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
九月份:
1、制定教研組計劃,教師擬定好教學(xué)計劃、教學(xué)進度
2、配合學(xué)校少先大隊部,對學(xué)生加強“兩操”管理。
3、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記。
4、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。
5、要求各班認(rèn)真做好學(xué)生的廣播操輔導(dǎo)工作,以迎接十一月份學(xué)校組織的冬季運動會的召開。
十月份:
1、組織教師進行本科目的教學(xué)研究。
2、體育老師輔導(dǎo)學(xué)生參加涼風(fēng)小學(xué)學(xué)生冬運會的選拔工作。
3、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。
十一月份:
1、要求本組教師對學(xué)生加強安全、衛(wèi)生等知識教育。
2、組織教師進行本科目的教學(xué)研究。
3、加強各科課件資源庫建設(shè)。
4、召開冬季運動會。
十二月份:
1、迎接涼風(fēng)小學(xué)專題驗收。
2、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。
3、要求本組教師寫一篇教學(xué)反思,并進行交流。
元月份:
1、搞好期末學(xué)生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學(xué)總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交學(xué)校教導(dǎo)處。
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