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實(shí)用的讀書(shū)的作文400字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字5篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文400字 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這些俗話說(shuō)的并非無(wú)道理。讀了很多少書(shū),肚子里就有“貨”了,自然寫(xiě)起文章來(lái),文章就會(huì)更加地細(xì)膩,而不是更多的粗糙。
書(shū)有好有壞,“讀一本好書(shū)仿佛與高尚的人在交談!弊x了一本好書(shū)可以從中學(xué)到許許多多有用的`知識(shí),還可以懂得做人的道理。反之不好的書(shū)則會(huì)往不好的書(shū)則會(huì)往不好的方向的帶,漸漸地好人也變成了壞人......
讀書(shū)也是有選擇的,我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文,詩(shī)歌與勵(lì)志的故事,而那些較長(zhǎng)的名著,最好少看,因?yàn)槟切┖窈竦臅?shū),我們大多數(shù)是走馬看花地讀一遍,看完了都不知道寫(xiě)的是什么內(nèi)容,或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無(wú)法理解,導(dǎo)致了不想讀。
既然讀書(shū)成為我們的生活方式,我們就應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),把書(shū)當(dāng)做“食物”來(lái)“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書(shū)交流和圖書(shū)交換會(huì)。
既可以讀到書(shū)又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解,而且還可以使你增加閱讀量,增進(jìn)友情,真是一舉多得啊......
反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友!
讀書(shū)的作文400字 篇2
現(xiàn)在我真的喜歡上了讀書(shū),是因?yàn)樵跒I海小學(xué),我碰見(jiàn)了一位好老師——曾老師,他給我?guī)?lái)了讀書(shū)的樂(lè)趣。
以前,不讀書(shū),讓我感到了知識(shí)的缺乏。每次作文,我都不知道從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀,而我一直都不看,為什么呢?
因?yàn)槲业念^腦中總是覺(jué)得讀書(shū)是一件很單調(diào),很無(wú)味的事情。每天,我好像被爸爸媽媽按青蛙一樣按在書(shū)房里讀書(shū),不能下去踢球,不能上網(wǎng)玩游戲。這樣一來(lái),不讀書(shū),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多困難。比如,說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)適當(dāng)?shù)赜迷~;寫(xiě)作文的時(shí)候,也同樣因?yàn)樵~語(yǔ)掌握量不多,而寫(xiě)不出形象、生動(dòng)的作文。
直到有一天,我在書(shū)架上看到了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。我一下就被吸引住了,因?yàn)槲易钕矚g冒險(xiǎn)了。這本什么漂流記,一定是關(guān)于冒險(xiǎn)的。于是,我就像餓了好久的餓漢見(jiàn)到了面包,撲了上去。讀著讀著,我才知道里面的內(nèi)容是告訴我:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的`是聰明和勞動(dòng)。如果他不去勞動(dòng),那么他只有被餓死的可能;如果他沒(méi)有知識(shí),那么他只有在荒島上病死!遏敒I遜漂流記》讓我知道人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。
我恍然大悟,原來(lái)讀書(shū)有這么多道理,這么多知識(shí),這么多好詞好句和人生感悟。我下定決心,要多讀書(shū),積累更多的知識(shí),懂得更多的道理。
讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,我愿意每天沉浸在書(shū)里。
讀書(shū)的作文400字 篇3
我從小就特別喜歡讀書(shū)。讀書(shū)能帶給我許多快樂(lè),帶給我許多新的收獲。因?yàn)槲疫不識(shí)字,所以每次只能讓媽媽把書(shū)的內(nèi)容讀給我聽(tīng)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事就是《查理和巧克力工廠》,每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽(tīng),一旦她不給我讀,我就大叫大嚷,因?yàn)槲沂窒矚g這本書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里面的故事很精彩,書(shū)的內(nèi)容講的是一個(gè)名字叫查理的小男孩,他得到了一張金獎(jiǎng)卷。在一場(chǎng)比賽中,他成為了旺卡先生的繼承人的'故事。我十分喜歡他,真為他的成功高興。
時(shí)間過(guò)得很快很快,我一天天的長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),心里都很開(kāi)心,我覺(jué)得讀書(shū)能讓我幻想,能讓我忘掉煩惱,更能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
每當(dāng)看到媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)時(shí),我就會(huì)馬上抱著書(shū)跑到書(shū)房里看去了,這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)搖著頭笑著說(shuō):“這個(gè)孩子,真的成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),吃飯啦!”“這么快?”我問(wèn),“快什么快,你都看了一個(gè)多小時(shí)了!蔽覜](méi)想到,自己竟然看了一個(gè)多小時(shí)書(shū)了,但我還想看,書(shū)里面是內(nèi)容十分精彩,很吸引我,可小肚子一直在咕咕叫,我只好忍痛割?lèi)?ài)放下了書(shū)本。
讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以怡情,讀書(shū)可以修身,我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和新知識(shí)。讓我不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)是星星,照亮我們未來(lái)的路,書(shū)是伴侶,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。
說(shuō)到書(shū),我們一定知道,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書(shū),它能帶給我們歡樂(lè),給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書(shū)是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書(shū),當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書(shū)來(lái),首先印入眼簾的是卡通圖畫(huà),是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。還記得嗎?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。
當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的`故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!
讀書(shū)的作文400字 篇5
我喜歡讀書(shū),爸媽都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)讀多了,就覺(jué)得她成了我的朋友,一天也離不開(kāi)。
讀書(shū)給我以勇氣。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦松懈時(shí),我就想起了聞雞起舞的故事。據(jù)說(shuō)晉朝時(shí),胡人經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境,民不聊生,有個(gè)叫祖狄的立下宏愿,表示一定要收復(fù)中原,報(bào)效祖國(guó)。于是,他和好朋友劉琨每天聞雞起舞,不管寒冬還是酷暑;不管刮風(fēng)還是下雨,他倆只要一聽(tīng)到雞叫就爬起來(lái)練武。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他倆武藝越來(lái)越高,后來(lái)為打擊匈奴,恢復(fù)邊境安寧作出了貢獻(xiàn)。每想到這,我就精神振奮,再暖的被窩也纏不住我,再難的作業(yè)也嚇不住我。
讀書(shū)給我以智慧。每當(dāng)我驕傲自滿不求進(jìn)取時(shí),我就想起了三顧茅廬的故事。劉備為復(fù)興漢室大業(yè),曾三次拜訪諸葛亮。前兩次,諸葛亮都避而不見(jiàn),第三次,外面赤日炎炎,劉備等人商途跋涉,不辭辛苦來(lái)到諸葛亮的茅屋前。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),諸葛亮深受感動(dòng),毅然走出茅廬,協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)江山,奠定了三國(guó)鼎立的'局面。我想,諸葛亮的智慧來(lái)源于飽讀經(jīng)書(shū),我們也要發(fā)奮苦讀,讀好書(shū),做好人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我記得一位名人說(shuō)過(guò),沒(méi)有書(shū)的家園是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有書(shū)的地方,是沒(méi)有收獲的田野;沒(méi)有書(shū)的世界時(shí)沒(méi)有水的河流。因此,我說(shuō):“書(shū)是我的良師益友,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!
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