【熱門】小學(xué)生的生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的生活作文 篇1
平常無(wú)聊時(shí),喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望,自暴自棄。
無(wú)論是對(duì)生命,還是生活,每個(gè)人都要有自信,因?yàn),每個(gè)人都有理由,生活下去。就算有多少個(gè)不可能,多少條指責(zé)、批評(píng),來(lái)?yè)醯溃總(gè)人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運(yùn),自己把握。有時(shí)侯,生活上的種種不順心,會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心,漸漸的,會(huì)開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢?如果想開(kāi)點(diǎn)的話,說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來(lái)。生活,不是來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西,它是一種無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物,是一顆有價(jià)值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!
有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對(duì)他不公,埋怨生活,但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往,和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí),不妨面對(duì)著事實(shí),面對(duì)著生活吧!也許,坦率點(diǎn),會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因?yàn)檫有新的生活在等著!
因?yàn)榕c有過(guò)去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒(méi)有了風(fēng),帆也張不開(kāi)一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。
把悲傷放之腦后,讓快樂(lè)取而代之吧!千萬(wàn)別把生活想得太悲觀了。
小學(xué)生的生活作文 篇2
對(duì)于命運(yùn),我們期望太大,因此我們總是看見(jiàn)命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活,我們渴求太多,因此我們總是看見(jiàn)生活中的不和諧;對(duì)于自己,我們要求太高,因此我們總是看見(jiàn)自己的不完美。
常常,我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo),但我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到,因此在失敗之后郁郁寡歡;常常,我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑,最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來(lái)軌道越來(lái)越遠(yuǎn)而蹲下來(lái)放聲大哭,最后開(kāi)始自怨自艾。常常,我們總是有意無(wú)意的被周遭瑣事所牽制,只看到它不好的一面而忽略事物的美好,而開(kāi)始懷疑生活。日復(fù)一日,我們就在煩躁中度過(guò)了本應(yīng)該快樂(lè)的每一天。
誰(shuí)說(shuō),不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們胸懷不夠開(kāi)闊;不是因?yàn)樾腋L伲俏覀儾欢萌绾紊睢?/p>
或許從我們一出生,就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無(wú)關(guān)。但是我們可曾想過(guò),這種先天性本來(lái)就不屬于我們的.東西,我們根本就沒(méi)必要去擁有。
人類活到今天,表面上已經(jīng)可以承受苦難,即使面對(duì)突如其來(lái)的大地震,我們也完全可以能夠不屈不撓,但是,我們能不能承受幸福呢?
小學(xué)生的生活作文 篇3
時(shí)光如梭,光陰似箭。眨眼間,小學(xué)的六年生活即將與我告別。在這六年中,有無(wú)數(shù)的酸甜苦辣值得我回味。
酸
五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我馬失前蹄,只考了79.5分。我傷心、懊悔,恨自己為什么不爭(zhēng)氣,甚至認(rèn)為我不是學(xué)英語(yǔ)的料。是啊,努力了,刻苦了,還考不好,我徹底失望了。爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“如果有1%的希望,用100%的努力,不成功也不后悔;如果不去努力,肯定要后悔的!睘榱艘院蟮牟缓蠡冢艺(qǐng)教老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,再加上我的勤奮,現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,并且我也愛(ài)上了英語(yǔ),還積極聽(tīng)錄音,練口語(yǔ),為以后出國(guó)奠定基礎(chǔ)。
甜
近期,我入選學(xué)校籃球隊(duì),集訓(xùn)后要到鄭州參加比賽。那一刻,我覺(jué)得幸運(yùn)之神在眷顧我。我的夢(mèng)想是進(jìn)入NBA,成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫(kù)里、杜蘭特一樣好的籃球隊(duì)員。從老師宣布的那一刻起,我仿佛覺(jué)得我的一只腳已跨入了NBA。集訓(xùn)時(shí),我專心致志,把教練的每一句話都落實(shí)到動(dòng)作上,訓(xùn)練耐力時(shí),我更是不偷一點(diǎn)懶。我球技飛速進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,老師為我喝彩。我激動(dòng)得留下了熱淚。
在這六年中,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼,有幾個(gè)堪稱“鐵哥兒們”!坝懈M碛须y同擔(dān)”已成了我們的習(xí)慣。我們一起學(xué)習(xí),一起談笑風(fēng)生,一起玩!荚嚭昧,大家相互祝賀,考試考砸了,大家一起鼓勵(lì),送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。
苦
我現(xiàn)在是六年級(jí)畢業(yè)班的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了,尤其是最后一個(gè)學(xué)期。我們每天在題海中漫步,在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道,老師也是一片好心,讓我們拓寬知識(shí)面,熟悉題型。對(duì)此,我無(wú)怨無(wú)悔,常言道,不經(jīng)一番寒霜苦,那得梅花撲鼻香。
學(xué)習(xí)緊、作業(yè)多,籃球隊(duì)早晚還要訓(xùn)練,我總是早出晚歸、起早貪黑,像個(gè)神秘兮兮的偵探。晚上作業(yè)經(jīng)常做到十點(diǎn)多,我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓(xùn)練。可我怎能舍下我心愛(ài)的籃球呢?即便再苦,我也默默地堅(jiān)持著,因?yàn)榭嘀杏袠?lè),因?yàn)槲以谙蛭业膲?mèng)想邁步。
辣
那次聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ),我出乎意料地得了個(gè)漂亮的滿分。可仔細(xì)一瞅,有三個(gè)字錯(cuò)了老師沒(méi)看出來(lái)。心中好像總有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“別別別,考個(gè)滿分多不容易啊。再說(shuō)了,沒(méi)人知道!”;另一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最重要的!不屬于自己的得到也不快樂(lè)……”在我作了大量的思想斗爭(zhēng)后,讓老師重新批改。雖然不是滿分,但我承認(rèn)了錯(cuò)誤,甩掉了臉上熱辣辣的感覺(jué)。
一個(gè)人只有在酸甜苦辣中才能成長(zhǎng),只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的小學(xué)生涯,Ade,我的童年時(shí)光!
小學(xué)生的生活作文 篇4
一個(gè)星期六的下午,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。
一走進(jìn)公園,我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色,一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣,奇形怪狀的昆蟲(chóng):有蜜蜂,它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓,它們正落在水中央;還有七星瓢蟲(chóng),正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲:“快來(lái)看!這里有一只好特別的蟲(chóng)子!”我跑過(guò)去一看,果然看見(jiàn)有一只很奇特的從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)落在了一朵花上面:原來(lái)是一只擁有小小的頭,四邊形的前胸,薄薄的翅膀和狹長(zhǎng)的身體的昆蟲(chóng),它先是前胸彎下去,然后又挺直,接著發(fā)出“咔咔”的聲音,好像是在叩頭一樣!于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么昆蟲(chóng)呀?”媽媽搖了搖頭,我又問(wèn)爸爸,他想了一會(huì)兒說(shuō):“這應(yīng)該就是叩頭蟲(chóng),這種昆蟲(chóng)會(huì)做出像叩頭一樣的動(dòng)作,其實(shí)它是為了躲避危險(xiǎn)和準(zhǔn)備越過(guò)障礙用的,甚至還可以傳遞信息,還可以起到吸引異性的作用!”我聽(tīng)了爸爸的介紹,恍然大悟。
原來(lái),大自然這么神奇哇!昆蟲(chóng)真有趣!
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