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滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2022-09-24 08:26:07 滿分作文 我要投稿

【精選】中考滿分作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考滿分作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中考滿分作文匯編七篇

中考滿分作文 篇1

  一彎池塘,一片竹林,一座土丘,一架葡萄藤,大有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情味。而我,又是一個(gè)熱愛(ài)美景的人。一次的相遇,讓我傾心到如今。

  我有“黎明即起”的習(xí)慣。那是在舅媽家過(guò)暑假的一天清晨,我拿著本書(shū),走在小徑上。從書(shū)中抬頭偶然的一瞥,讓我懷疑眼睛出了什么問(wèn)題,一片淺淺濃濃的綠,鋪天蓋地地朝我襲來(lái)。它是這樣充滿生機(jī)啊!池塘,一方碧水,硬得像一塊祖母綠,又軟得像一塊湖綠色的綢布。風(fēng)兒踮起腳尖從上面走過(guò),還是綻開(kāi)了一圈圈的漣漪。竹林,動(dòng)起來(lái)就“風(fēng)過(guò)萬(wàn)竿斜”,竹葉像一只只綠蝴蝶在翩翩飛舞;靜止時(shí),就是一幅連鄭板橋也畫(huà)不出來(lái)的風(fēng)景畫(huà)。土丘,在密密的竹子的遮掩下,更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜,熱情是我對(duì)它的印象,在盛夏的炎熱中,我的心已然平靜。

  從此我就愛(ài)上了這個(gè)地方。早晨,來(lái)這兒走走,大聲地讀書(shū),心中的濁氣排解得一干二凈;中午,竹林為我投下一片綠陰,池水輕輕漫過(guò)我的腳踝。這傾心一愛(ài),給了我一片寧?kù)o和祥和。

  日落的時(shí)候,它是最美的。希區(qū)柯史說(shuō)過(guò),最美的日落在克羅地亞的來(lái)得里亞海濱,在這里我卻找到了反例。傍晚,太陽(yáng)忙碌了一天,慢慢沉到了土丘的后面,它似乎還要再看一眼這美麗的地方,遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開(kāi)了一片丹紅,又似一朵盛開(kāi)的玫瑰,開(kāi)在天上,一片片云朵就是它的花瓣。池塘,竹林,披上了紅裝,那一架葡萄藤,卻也無(wú)可例外的,涂上了一層霞光,一切都是那樣靜謐。我坐在池邊,嘴里吟出了這樣的詩(shī)句:“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀。”

  這樣大好的風(fēng)景,我怎能不傾心一愛(ài)?我永遠(yuǎn)愛(ài)那一彎池塘,一片竹林,一座山丘,一架葡萄藤。

中考滿分作文 篇2

  未來(lái),遙不可及,我們無(wú)法預(yù)料,也無(wú)法猜測(cè),但我們可以在此時(shí)奠定自己未來(lái)成功的基礎(chǔ),設(shè)立出自己的目標(biāo),并且朝著自己所設(shè)立的目標(biāo)緩緩前進(jìn),而在行走的過(guò)程當(dāng)中,必定會(huì)碰到一些刺人的荊棘、擾人的芒刺等種種阻礙,但這些困難都是在考驗(yàn)我們的耐力,我們必須用不屈不撓的毅力、過(guò)人的努力、以及樂(lè)觀的心情來(lái)將困難一一克服。

  未來(lái),就像是一個(gè)夢(mèng),如果努力讀書(shū),用心學(xué)習(xí),積極探索世界的美好,那么,未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)美夢(mèng);如果,厭惡學(xué)習(xí),自暴自棄,不尋找出一條屬于自己可行走的道路,那么,未來(lái)夢(mèng)必定是個(gè)噩夢(mèng),相同的道理,人人都應(yīng)有自己的理想及抱負(fù),必須付諸行動(dòng),而自己的夢(mèng)想就像是一朵含苞待放的花兒的生命歷程,當(dāng)種子灑下,代表希望開(kāi)始蜿蜒,夢(mèng)想,開(kāi)始飛翔,根,是奠定理想的基礎(chǔ),夢(mèng)想,就此開(kāi)始延展;莖,是輸送知識(shí)的輸送管,代表我們正開(kāi)始成長(zhǎng);葉,是吸收知識(shí),將知識(shí)凝聚成智慧結(jié)晶的重要關(guān)卡,即將到達(dá)自己設(shè)立的目標(biāo),即將嘗到甜美的果實(shí),即將暢飲成功的美酒;花,是結(jié)成果實(shí)的最后關(guān)卡,也是日后成功的關(guān)鍵,因此,必須在此時(shí),加入一些肥料,使我們的心靈更加豐富,使我們的生命浪花拍打的更加響亮,讓我們具有十足的競(jìng)爭(zhēng)力與外界競(jìng)爭(zhēng);果實(shí),是我們付出努力所得來(lái)的成果,也是品嘗果實(shí)的時(shí)刻,付出的努力與行動(dòng)愈多,果實(shí)就愈甜美,相對(duì)的,付出的努力與行動(dòng)愈少,果實(shí)就愈酸澀。人生就是如此,付出的愈多、努力的愈多,收獲就更大,生命也就更加的光輝、璀璨。

  未來(lái),我有了一個(gè)這樣天馬行空的夢(mèng)想,我希望能服務(wù)社會(huì)大眾,做個(gè)妙手回春的醫(yī)師,替普天之下的人們醫(yī)治種種疾病,替非洲的難民們建立一個(gè)溫暖的家,讓人們能無(wú)憂無(wú)慮的生活在這片樂(lè)土上,這是我人生中最大的夢(mèng)想,但在這之前,必須先付出辛勤的汗水,努力的耕耘自己的心田,使它花團(tuán)錦簇,必須先充實(shí)自己的心靈、壯大自己的知識(shí),才能有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想,英國(guó)的政治家狄茲雷利曾說(shuō):“成功的秘訣端賴于堅(jiān)毅的決心!蔽覀儽仨氂蓄w堅(jiān)毅且毫不退縮的心,在遇到瓶頸時(shí),仍以樂(lè)觀的心情度過(guò),找出瓶中的缺口,這才是要點(diǎn),也是成功的不二法門,生命戰(zhàn)士 ─ 劉銘曾說(shuō):“樂(lè)觀的人是看到困難背后的機(jī)會(huì),悲觀的人則是看到機(jī)會(huì)背后的困難!碑(dāng)我們遇到困難、挫折時(shí),應(yīng)該保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度,努力求學(xué),勤學(xué)是爬上成功的梯子,必須一階一階慢慢爬,穩(wěn)扎穩(wěn)打,先打穩(wěn)自己的地基,在將大理石巖一磚一瓦的堆砌上去,“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的!北仨氁徊揭荒_印,才能夠“筑夢(mèng)踏實(shí)”。

  “人人都可成為生命的建筑師!庇袎(mèng)相隨希望最美,因?yàn)橛辛讼Mc夢(mèng)想,帶給我們無(wú)限的美好未來(lái),只要選定自己想走的那條路,就勇往直前,慢慢的行走,即使遇到再多的艱辛與困難,也不要輕易放棄,相信,有朝一日,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù),而知識(shí)是我們旅途中的資糧,必須先彩繪出生命的色彩,才能展開(kāi)絢麗的雙翼,登上永恒的生命之旅。

中考滿分作文 篇3

  《麥田守望者》

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及……”

  每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞,總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線,隔著空間與時(shí)間,永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么?

  花開(kāi)有聲

  夜色拉開(kāi)帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn),聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ),輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

  秋葉舞曲

  雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身,一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過(guò)玻璃,輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí),老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅(jiān)毅而溫和,就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室里頓時(shí)溫暖起來(lái),不單單是因?yàn)殛?yáng)光,更多的是——

  風(fēng)雨雙蝶

  夏,是個(gè)心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時(shí)變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹(shù)枝腰彎,落英狂亂。天空中黑云壓近,剎時(shí),風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖,但好像不再寒冷……

  幸福在哪?幸福有多遠(yuǎn)?回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個(gè)麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

  “幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無(wú)法觸及……”作者以這一句憂傷的語(yǔ)句開(kāi)頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸福”的鏡頭展示了幸福的內(nèi)含,水到渠成的說(shuō)明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

  《四步曲奏“幸!薄

  一考生

  你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣?xùn)|西:健康溫和的性格,正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。

  曲調(diào)一

  人皆有死,最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體,每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對(duì)生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。

  因?yàn)榻】担孕腋!?/p>

  曲調(diào)二

  天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡,學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng),他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會(huì)被眾人封為“好好先生”。閑暇時(shí),獨(dú)自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。

  因?yàn)樾郧闇睾退孕腋!?/p>

  曲調(diào)三

  有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會(huì)有成功之花——也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識(shí),也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時(shí),你的付出有了回報(bào)——握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂(lè)場(chǎng)時(shí),看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會(huì)很幸福。

  因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),所以幸福。

  曲調(diào)四

  有一批朋友歡度春光更是一種幸福。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí),朋友的一句問(wèn)候,一條短信都可能讓你充滿陽(yáng)光;當(dāng)事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。

  因?yàn)橛信笥眩孕腋!?/p>

  曲 終

  其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉,喝著牛奶曬著太陽(yáng),也是一種愜意的幸福。

  本文形式新穎,在閱卷時(shí)一看這樣的作文就感覺(jué)眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來(lái)彈奏“幸福歌”,又以四個(gè)曲調(diào)來(lái)對(duì)幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡(luò)清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無(wú)窮。

中考滿分作文 篇4

  中考滿分作文這樣“煉”成的

  如何能在有限的時(shí)間里寫(xiě)出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來(lái)?這是每個(gè)臨考師生最為關(guān)切的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)全國(guó)十年來(lái)多篇中考滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對(duì)臨近中考的語(yǔ)文老師和同學(xué)有一點(diǎn)啟發(fā),中考滿分作文這樣“煉”成的。

  一、煉標(biāo)題——芳草滿園花滿目。

  俗話說(shuō)得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過(guò)它,我們可以窺見(jiàn)文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個(gè)靚麗標(biāo)題,直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來(lái),許多省市的中考作文為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神,都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說(shuō),題目擬得如何,不但存在著給閱卷老師第一印象的問(wèn)題,甚至直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分。看許多滿分作文的擬題方法,的確給人新穎的感覺(jué):

  1.引用流行歌曲,如《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《一切盡在不言中》、《;丶铱纯础。

  2.運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格,如《一條海豚的幸福感受、《生活好比一桌宴席》、《現(xiàn)在?現(xiàn)在!》、《成才全靠父母嗎?》。

  3.套用流行語(yǔ),如《在橋一方》、《都是課外書(shū)惹的禍》。

  4.借用成語(yǔ)或名句,如《勿以善小而不為》、《學(xué)無(wú)止境》。

  5.活用熟語(yǔ),如《關(guān)于“交往”條件的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》、《交往說(shuō)明書(shū)》、《低下頭看看》。

  6. 采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言,如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》、《著一襲美麗的綠袍》、《一絲甘醇沁心田》。

  二、煉開(kāi)頭——舉頭已覺(jué)滿眼春。

  古人說(shuō) “鳳頭豹尾”,就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō): “ 好的開(kāi)頭等于成功的一半 ” ,這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美,我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開(kāi)頭:

  1. 引名句,起點(diǎn)高遠(yuǎn),如:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識(shí)果實(shí)

  2. 巧博喻,形象開(kāi)闊,如:像微風(fēng)拂過(guò)竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。

  3. 趣比擬,別開(kāi)生面,如:嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢

  4. 作排比,造勢(shì)磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對(duì)人以和,待人用善,待人和善。

  5. 巧設(shè)問(wèn),引人深思,如:團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著水,你無(wú)助的眼神充滿了恐懼,老師筆記《中考滿分作文這樣“煉”成的》。你在想什么?

  6. 深抒情,生動(dòng)感人,如:雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂(lè)、悲痛、幸;鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?

  三、煉形式——巧持彩練當(dāng)空舞。

  獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì),能使由“赤橙黃綠青藍(lán)紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿;別具一格的表現(xiàn)形式,能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要?jiǎng)?chuàng)新,許多同學(xué)往往只注重作文內(nèi)容、立意、語(yǔ)言等方面的“出巧”。其實(shí),好的作品更需要漂亮的包裝,我們?nèi)绻儆脗鹘y(tǒng)的“三段體”形式,給作文換一套新穎的“外裝”,就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受?慈珖(guó)滿分作文,各種各樣的創(chuàng)新形式讓人拍案叫絕。比如:

  1、日記體式:圍繞一個(gè)主題,用清晰的時(shí)間概念展示出事件的全過(guò)程。日記是一個(gè)人心靈的真實(shí)反映,所以這種文體,既能吸引讀者,增強(qiáng)真實(shí)感,寫(xiě)法上還避免了單純的記敘形式。如:安徽滿分作文《體驗(yàn)“女朋友”》就以日記的形式表現(xiàn)了自己與女生交往的一段經(jīng)歷,每則日記著力寫(xiě)好一個(gè)小鏡頭,以此見(jiàn)證他的獨(dú)特體驗(yàn)。深圳滿分作文《留下》則用日記記錄下三個(gè)時(shí)間段親朋給自己的電話留言,來(lái)表現(xiàn)“非典”時(shí)期的非常愛(ài)意。

  述事件的發(fā)展情況或表明作者對(duì)生活的見(jiàn)解,新穎獨(dú)特的構(gòu)思,讓人拍手叫好。

  2、小標(biāo)題串聯(lián)式:如同電影拍攝手法,將圍繞主題的文章材料進(jìn)行多方位甚至是隨意的抓拍幾個(gè)鏡頭,使整個(gè)事件由孤立到聯(lián)系,從片面到全面,形成一個(gè)整體。各個(gè)鏡頭用小標(biāo)題或者序號(hào)標(biāo)列,能給人層次分明,條理清晰的感覺(jué),又能避免單調(diào)的過(guò)渡。如: 河南滿分作文《打造藍(lán)天》就用了三個(gè)十分搶眼的小標(biāo)題:“起風(fēng)了”、“下雨了”、“云散了”,從表面上看,它們是自然界天氣變化的寫(xiě)照,深入文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們更是“我”心理變化的形象表述,通過(guò)小標(biāo)題,文章的情節(jié)一氣貫通。

  3、童話寓言式: 如 江西滿分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法,以童話故事這一表現(xiàn)形式,采用換位思考,站在第一人稱的寫(xiě)作角度,寫(xiě)出“我”——一條海豚回歸大海時(shí)的幸福感受。 20xx 年遼寧的《一棵老槐樹(shù)的自述》、云南的《做一片云,真好》、益陽(yáng)的《書(shū)國(guó)的罷工》、淮安的《“鼓勵(lì)”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將“老槐樹(shù)”、“云”、“書(shū)本”、“鼓勵(lì)”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化,采用童話寓言形式,帶給人獨(dú)特的感受。

  4、還有諸如書(shū)信、故事新編、微型小說(shuō)等形式,作者們圍繞文章內(nèi)容,找到與之相適應(yīng)的、獨(dú)具特色的形式,從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評(píng)卷老師的眼睛。

  四、煉語(yǔ)言——語(yǔ)不驚人死不休。

  孔子說(shuō):“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。”意即文章要講究文采,講究美,沒(méi)有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,中考作文要想獲得高分,富有文采的語(yǔ)言表達(dá)是必須的。優(yōu)秀作文語(yǔ)言生動(dòng)活潑、魅力深厚的奧秘有三:

  1.妙用動(dòng)詞、形容詞,修飾語(yǔ),疊字等。如:夕陽(yáng)的余暉下,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿,門衛(wèi)的.那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里,癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。( 20xx陜西考生《擁抱現(xiàn)在》)

  2.句式靈活多樣,長(zhǎng)短變化,整散結(jié)合。如:出了家門便是山,一眼望不到頭的大山;出了家門便是河,一眼望不到邊的河。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我 16載的故鄉(xiāng)。(20xx年淄博《招招手兒,豆角般的月兒》

  3.巧用修辭格從來(lái)都是增添文采的有效途徑和方法。

  善用排比,如:和善,猶如一股春風(fēng),一場(chǎng)春雨,吹拂滋潤(rùn)著荒涼的大地;和善猶如一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,給自己快樂(lè),也帶給人們幸福。

  妙用比喻,如:主題音樂(lè)跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔,像柔紗撫過(guò)面龐,像淡云掠過(guò)藍(lán)天,像細(xì)雨親吻大地,令我難以釋?xiě)选?/p>

  靈活引用詩(shī)句、歌曲、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等等,如: “1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。( 20xx鄭州《欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文》)

  “請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,自己就好像遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的老朋友一般,感覺(jué)格外親切。

  回環(huán)反復(fù),如: ……在其中辨明了真善美,分清了假丑惡,不亦樂(lè)乎。……在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的美麗,不亦樂(lè)乎!谄渲校易x得更多,想得更多,書(shū)使我漸漸成長(zhǎng),不亦樂(lè)乎。

  早晨起來(lái),品香茗讀散文不亦樂(lè)乎。中午,倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。 (20xx天津《讀書(shū)是快樂(lè)的》)

  生動(dòng)比擬:如“ 隨手攥一把肥沃的月色,都會(huì)芳馨出孤獨(dú)與哀愁……”、“月色在傾聽(tīng)”( 20xx安徽《成長(zhǎng)是一種體驗(yàn)》)

  其它修辭格,如夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)比、對(duì)偶等,只要我們巧妙運(yùn)用,一定會(huì)亮人耳目,怡人心扉。

  五、煉書(shū)寫(xiě)——粒粒珠玉落銀盤。

  近年來(lái),卷面整潔、寫(xiě)字工整,已經(jīng)成為中考作文的一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如 20xx年上海市中考作文明確說(shuō)明書(shū)寫(xiě)3分。除了作文要求中有明確的規(guī)定外,創(chuàng)造一個(gè)清楚整潔的文面,還會(huì)增加評(píng)卷老師對(duì)你的作文的印象分。作文的書(shū)寫(xiě)要注意幾點(diǎn): 1、用顏色比較深的,筆頭也比較粗的鋼筆、圓珠筆書(shū)寫(xiě); 2、標(biāo)點(diǎn)使用正確規(guī)范;3、杜絕空格、拼音; 4、盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn),撐著格子寫(xiě)。

中考滿分作文 篇5

  愛(ài)無(wú)言,愛(ài)無(wú)義,愛(ài)只是會(huì)在你傷心時(shí),給你提供前進(jìn)的動(dòng)力,而這一切,只不過(guò)在細(xì)微渺小之處。——題記

  黑夜,孤燈,一人。

  我默默地伏在桌子上,眼淚不爭(zhēng)氣的簌簌流出。所有的屈辱,所有的怨恨,都在這一刻,化作沖天的淚水,飛奔而出,染濕了卷子,染透了桌子,浸濕了燈光,浸透了整個(gè)綿綿的夜。不什么時(shí)候,門“嘎吱——”一聲開(kāi)了,我挺起身子,擦干了眼淚,裝作一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。呵呵,不知道什么時(shí)候起,我也能這么快的帶上虛偽的面具了,真是厲害!

  “喝點(diǎn)水吧,”母親把水和削好的梨擺在了我面前,“如果實(shí)在不想喝水,就吃點(diǎn)梨!甭(tīng)著母親沙啞的聲音中略帶著一點(diǎn)敬畏,我不由的嘴角一咧,冷笑了起來(lái)。剛才剛發(fā)生了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,現(xiàn)在就變得這樣,太讓人討厭了!我昂起了頭顱,沒(méi)有理她,她看了看我,躡手躡腳的把一件羽絨服披在我身上,是那樣的輕,那樣的柔。母親一絲不茍,好像在做一件大事,我晃了晃身子,將羽絨服甩下身,母親看了看我,搖了搖頭,嘆了聲氣,撿起了衣服。母親的這一聲嘆息,引起了我的注意,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,仔細(xì)地打量起了母親,這時(shí),我驚訝的張大了嘴巴,這,這,這是我的母親嗎?

  母親的額頭上散搭著幾縷白發(fā),白發(fā)在燈光下,奪目耀眼,好像在訴說(shuō)著什么。母親何時(shí)有這么多白發(fā)了?我搜索著記憶中的母親,那時(shí)的母親,滿頭秀發(fā),黑黑的,亮亮的,可現(xiàn)在呢?唉——!咦,母親臉上的皺紋怎么又多了?記憶中的母親,臉上細(xì)膩柔滑,可現(xiàn)在呢?唉——!啊,母親的手上怎么這么多龜裂開(kāi)來(lái)的口子呢?記憶中的母親,手是那樣的溫暖,溫和,可現(xiàn)在呢?唉——!納尼,母親的眼為什么是通紅通紅的,難道……

  看著憔悴的母親,記憶的思緒,好像把我?guī)У搅艘粋(gè)我從未到達(dá)過(guò)的地方。

  深夜,是誰(shuí),為我挑燈夜戰(zhàn),一直陪伴在我身邊?

  拂曉,是誰(shuí),為我準(zhǔn)備早飯,一直伴我離開(kāi)?

  午后,是誰(shuí),為我儲(chǔ)蓄錢財(cái),一直希望我成才?

  黃昏,是誰(shuí),為我布置晚餐,一直讓我開(kāi)懷?

  一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,匯聚在一起,成了母親的身影,這一切的一切,都是母親啊,都是母親!而我呢,只是以為的埋怨母親,不理解母親,讓母親不斷的老去,我,我,我……唉!

  我猛地?fù)涞侥赣H懷里,尋找著這久違的溫暖,在這一刻,我卸下了所有的面具,放聲大哭起來(lái),這是釋?xiě)训目蘼,真正釋(xiě)训目蘼暎?/p>

  依舊是黑夜,仍是一人,但不同的是,窗外的路燈不知何時(shí)亮起,路燈閃著黃暈的光,像一只只螢火蟲(chóng)挑著一盞盞燈籠慢慢飛過(guò)。燈光被淚水散成七色,和平,溫暖而絢麗。

  夜黑,風(fēng)高,漫漫黑夜浸著死一般的黑色,唯有孤燈兩盞,淡淡的微光沖破黑夜的束縛,孤獨(dú)自傲的照亮著前方,照亮著前行的路。

中考滿分作文 篇6

  “但屈備西風(fēng)幾心日來(lái),又不道流年在暗中偷換!辈恢讯冗^(guò)多少個(gè)春秋,回首相往,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié),溫暖了心房,燦爛了回憶。

  “呼呼”,凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),路上的冰倒映出銀裝素裹的世界,冬日已至。每到這個(gè)季節(jié),媽媽總會(huì)帶著我去喝上一碗熱氣騰騰的牛肉湯。湯色、香、味俱全,必然成這寒冬日中不可多得的“暖冒”品,我也是吃得不亦樂(lè)乎?闪钊似婀值氖,我碗里的牛肉總要比媽媽的多上好幾片,原來(lái)的我只認(rèn)為是自己的運(yùn)氣太好,把這一切當(dāng)作是巧合,可后來(lái)在不經(jīng)意間,聽(tīng)到了這一段對(duì)話:“老板,和往常一樣,把我那份牛肉放進(jìn)我女兒那碗里!”我一時(shí)怔住了,原來(lái)那不是自己的運(yùn)氣,是媽媽一直疼愛(ài)著我,而自己卻心安理得的接受。湯上來(lái)后,我默默地把牛肉夾進(jìn)媽媽碗里,她抬頭,眼中泛著星光,我們倆都笑了,心也暖暖的,不只是因?yàn)槟峭霚?/p>

  媽媽的疼愛(ài)溫柔了時(shí)光,燦爛了回憶!

  我有咽炎,深夜醒來(lái)時(shí)總覺(jué)上了火般,噪子疼痛難忍。也不知何時(shí)起,每當(dāng)我醒來(lái)時(shí),身邊總有那么一杯水,救我于水火之中,而我,也漸漸習(xí)慣了那杯水的存在。

  那晚我和尋常不同,睡的很晚。剛躺上床,就聽(tīng)到有人打開(kāi)了我的房門,借著微弱的燈光,我發(fā)覺(jué)那是媽媽。她輕手輕腳地走到我的床邊,又慢慢地放下一杯水。走時(shí)替我拉了拉掉下去的被子,我的神經(jīng)也感受到她手中的溫暖。她好像在房中停了許久,才輕輕地離去,不摻雜一點(diǎn)腳步聲。第二天,我早早地起床,也在媽媽床邊放上一杯水。

  媽媽的守護(hù)陪伴了歲月,燦爛了回憶!

  媽媽工作很忙每天都早出晚歸,周末也很少陪我,我也每少不了抱怨,總覺(jué)得她不夠愛(ài)自己。那天是我的生日,剛好在學(xué)校中度過(guò),因此,難免有些失落感。就在我以為這一天,就在我以為這一天就這樣平平淡淡過(guò)去時(shí),媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)學(xué)?次。我只記得那天,太陽(yáng)很曬,媽氣喘吁吁地,汗水打濕了她披在肩上的長(zhǎng)發(fā),可她笑意不減,將手中的東西塞給了我:“里面有你最愛(ài)的草莓,回去了盡快吃,別讓它壞了!”我頭一次這樣耐心地聽(tīng)看媽媽嘮叨,心里像抹了蜜一般。臨走時(shí),她說(shuō):“女兒,生日快樂(lè)!好媽一直沒(méi)忘!”

  陽(yáng)光照耀下的媽媽光彩奪目。她其實(shí)并不是不在意自己,她只不過(guò),不會(huì)表達(dá)愛(ài)意。

  媽媽的不在意溫暖了心房,燦爛了回憶。

  在車水馬龍一片滾動(dòng)喧囂中,我想,這些燦爛的細(xì)節(jié)必將陪伴我度過(guò)這迷霧四起的崢嶸歲月。

中考滿分作文 篇7

  初夏時(shí)節(jié),旅里的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練如火如荼展開(kāi)。這天,組織戰(zhàn)備拉動(dòng)演練,連長(zhǎng)李擷突然找到我說(shuō):“根據(jù)任務(wù)需要,你配屬發(fā)射四營(yíng),但該營(yíng)指控車返廠維修,你需攜帶便攜式指揮通信裝備前往保障!

  “明白!蔽易焐洗饝(yīng),心里卻犯起了嘀咕:自換型以來(lái),便攜式指揮通信裝備通常作為備份“退居二線”,除平時(shí)組織操作訓(xùn)練外,很少在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)“一展身手”。如今,要用老裝備應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜復(fù)雜的新戰(zhàn)場(chǎng),說(shuō)實(shí)話,我心里也沒(méi)底。又一想,作為一名配屬人員,我本就不是這次演練的主角,加上考核組都是旅里的“自己人”,應(yīng)該不會(huì)為難我。

  夜幕降臨,警報(bào)突然響起,全旅聞?dòng)嵍鴦?dòng)。我和上等兵粟濤迅速全副武裝,帶上裝備飛奔發(fā)射四營(yíng)。此時(shí),發(fā)射四營(yíng)官兵正在夜色中麻利地裝載物資、調(diào)整車輛,我們趕緊把攜帶物資規(guī)整好,守在一旁等待命令。不一會(huì),發(fā)射四營(yíng)二連連長(zhǎng)徐琳焱氣喘吁吁地找到我:“田班長(zhǎng),快到會(huì)議室參加作戰(zhàn)會(huì)!

  沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,我要去開(kāi)作戰(zhàn)會(huì)?可以往都是營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)給我口頭安排任務(wù)啊。懷著忐忑的心情走進(jìn)會(huì)議室,坐到“通信保障”席位上,我頓感責(zé)任重大。會(huì)上,我認(rèn)真聆聽(tīng)了關(guān)于這次任務(wù)的背景、實(shí)施步驟和分工情況。散會(huì)時(shí),營(yíng)長(zhǎng)趙陽(yáng)還特別叮囑我說(shuō):“田班長(zhǎng),這次通信保障就看你的了。”“是!”我抖擻精神回應(yīng)道。

  不久,梯隊(duì)抵達(dá)目的地。不容遲疑,我們立即下車展開(kāi)設(shè)備,搭建臨時(shí)通信臺(tái)站。演練現(xiàn)場(chǎng),馬達(dá)轟鳴,車輛交錯(cuò),經(jīng)驗(yàn)告訴我不能使用網(wǎng)線,要改用結(jié)實(shí)耐用的被復(fù)線連接設(shè)備。果然不出所料,剛鋪設(shè)沒(méi)多遠(yuǎn),只見(jiàn)一輛裝備車呼嘯而過(guò)。一名考官立即前住查看,發(fā)現(xiàn)被碾壓的被復(fù)線完好無(wú)損,默許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從放線接線到連接設(shè)備,我們二人默契配合,很快準(zhǔn)備就緒。就在啟動(dòng)電源時(shí),一臺(tái)設(shè)備突然頻閃“紅燈”。我果斷采取線路測(cè)試、重啟設(shè)備等方式排查故障。然而,一波未平一波又起,身后粟濤朝我大喊:“班長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)換器開(kāi)始告警。”我一邊加緊排查故障,一邊在心里埋怨老裝備無(wú)能無(wú)用,不覺(jué)熱汗直淌。

  “通信通了沒(méi)?”“還需要多久?”時(shí)間分秒流逝,周圍一個(gè)個(gè)急促的聲音向我傳來(lái),恍惚感到所有人的眼睛都盯在我身上。

  “倒收發(fā),快!”緊急關(guān)頭,對(duì)講機(jī)里傳來(lái)機(jī)房的指令。我如夢(mèng)初醒,用顫抖的雙手將兩根電纜線顛倒重連,綠燈瞬間亮起,等待多時(shí)的值班參謀立即向旅基本指揮所報(bào)告作戰(zhàn)情況。我如釋重負(fù),癱坐在地,內(nèi)心追悔莫及:許久沒(méi)用過(guò)老裝備,對(duì)一些棘手問(wèn)題感到“手生”,如果真到了戰(zhàn)場(chǎng)上,后果不堪設(shè)想。

  演練結(jié)束,撤收裝備,列隊(duì)講評(píng)。擔(dān)任主考官的副參謀長(zhǎng)王超告訴眾人,這次演練既檢驗(yàn)了發(fā)射四營(yíng)的戰(zhàn)備狀態(tài)和操作能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了運(yùn)用應(yīng)急備份通信手段指揮作戰(zhàn)的能力,只有做好立足現(xiàn)有裝備打勝仗的準(zhǔn)備,才能履行好職責(zé)使命。

  說(shuō)完,大家的目光再次聚到我身上。那一刻,我暗下決心,以后每一場(chǎng)演練,都要把自己當(dāng)成一名“主角”。

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