精選真實(shí)的生活作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的真實(shí)的生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真實(shí)的生活作文 篇1
這是我剛剛才在空間寫的，想要讓E度空間的朋友們知道一下我這幾天的軍訓(xùn)生活。好吧，那我就再辛苦一點(diǎn)，弄過來吧。
以前是誰說軍訓(xùn)很痛苦的了？？揍他，揍他，先揍了他我再跟你們說。聽他們說那話啊，我真想把自己給弄感冒了，然后就做個(gè)“逃兵”，不去軍訓(xùn)了，在家好好“修養(yǎng)修養(yǎng)”……開玩笑的了，沒這么嚴(yán)重，怎么樣我都不會當(dāng)“逃兵”的，對不對？誰叫咱這么乖，這么堅(jiān)強(qiáng)呢。不過說真的，他們把軍訓(xùn)說得那么恐怖，我是懷著一種緊張不安的心情去參加這人生的第一次軍訓(xùn)的。
23號晚上忽略不說吧，沒什么新鮮的，就是疏疏去到學(xué)校，疏疏整理東西，疏疏去學(xué)校，疏疏班主任做自我介紹，然后說一些校規(guī)校紀(jì)，而我們的自我介紹是在第二天晚上才進(jìn)行的。
24號早上，我們就先來到足球場集合，之后上到食堂二樓開會，有關(guān)軍訓(xùn)開始的大會。全年級23個(gè)班，一千七百多人（因?yàn)榻衲暌恢懈呖汲煽兒�，學(xué)校擴(kuò)招多了三百多人，有十三個(gè)一中班，十個(gè)是誠信班）（純屬是記錄），勉強(qiáng)還做得下來吧，我就記得我是坐在靠近窗這一邊，還好是這樣，沒那么憋氣嘛！首先是學(xué)校的那個(gè)某某主人在臺上講話，給我們講述軍訓(xùn)的意義及即將要軍訓(xùn)我們的武警的來歷，還有在談述這支武警和我們學(xué)校的友誼，經(jīng)過我們這一屆，更會加深我們的友誼等等等等。緊接著說話的是這只武警的隊(duì)長，也是說那些東東，然后，就到那二十三位教官上去亮相了，還一一說明哪一位是負(fù)責(zé)哪個(gè)班的。我就記得一個(gè)，負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們班的那個(gè)是叫彭亮，其他的一律忽略不計(jì)吧，(*^__^*)嘻嘻。
第一個(gè)軍訓(xùn)的早上開始咯，我記得貌似剛開始時(shí)，我們來到足球場上時(shí)，在這邊晃悠晃悠的，同學(xué)們哇，拿包包的可不少（算我一個(gè)吧），還有沒有包包只拿水的，教官一叫到我們“聽”，馬上把包包什么的放下，更有的用扔的干凈利索。接著，教官看中了那邊的跑道上的一角，貌似有點(diǎn)陰涼的地方，因?yàn)閯?點(diǎn)，所以太陽也不是很辣，還是覺得蠻好玩的。特別是教官那“給你們?nèi)腌姇r(shí)間，馬上把東西放好，來到這兒集合！”那時(shí)我狂叫哇，不對，準(zhǔn)確來說，是邊跑邊笑，我估測過時(shí)間，別說三十秒了，就是一分鐘，我們也沒有及時(shí)回到教官那兒，貌似他沒有時(shí)間觀念還是太仁慈了，沒有說我們，就笑著跟我們說了一句：“你們好慢哇，三十秒給我一百米跑步來回都夠了……”“今早我們來訓(xùn)練第一個(gè)內(nèi)容：立正，跨立，稍息，向左向右向后轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，開始……”就在這一聲“開始”中，我們的軍訓(xùn)生活正式開始了。今早一個(gè)早上，都是重復(fù)這幾個(gè)動作，當(dāng)然，期間有好多時(shí)間也是休息的。
下午，倒是覺得比早上放松了許多，我們溫習(xí)了一下早上的訓(xùn)練內(nèi)容，教官就帶我們?nèi)サ揭粋�(gè)陰涼的地方，他看到他那個(gè)“爺”（認(rèn)的哦，我們的教官還有他的“哥”呢，同在這兒的）后，我記得那位教官對我們教官說的第一句話就是：“小彭聲音都這么小，靦腆哦！”（一陣小聲，兩班合起來的）緊接著我們的彭教官和他聊了起來，留下我們在這班“立正”，傻傻地站著，不過我們有偷聽他們的談話，站著我們都感到好搞笑，似乎忘記了站著的累，只知道兩位教官好搞笑哇。接著，貌似我們這些“訓(xùn)練兵”就成了兩位教官“較量”的棋子，開玩笑了啦，話真的不能這么說喔，其實(shí)還是我們這些“假兵”的較量的，但事實(shí)表明，我們這班的實(shí)力比起他們班來，是有點(diǎn)落后了，不是我長他人志氣滅自己威風(fēng)的哦，是我們這邊的男同學(xué)金口難開哪，那聲音哇，全班一叫起來，根本聽不到男同學(xué)的聲音的，也難怪我會這么說了吧。這一下午剩下的軍訓(xùn)時(shí)間，我們就是坐下來，慢慢和教官那個(gè)“爺”較量吧……第一天就這樣，感覺蠻有趣的。
這天自修時(shí)間我們主要是做兩件事：一是做自我介紹，二是發(fā)新書下來給我們預(yù)習(xí)咯。
第二天早上還是溫習(xí)前一天訓(xùn)練的，加上蹲下與起立，還有齊步走。我們一邊“逛街”一邊訓(xùn)練，等碰到教官熟悉的人，他就會讓我們停下來，又和他們“較量”一番，教我們些口令：他說“冬瓜皮，西瓜皮”，然后我們就對著另一個(gè)班說“不許耍賴皮”。他們要是囂張的話，我們就會一齊發(fā)過去“茄”或“許”……
下午可就有趣了，只訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)這樣子吧，我們幾個(gè)班就都在一條直線上坐下，然后就叫一些同學(xué)出來表演，讓我們開懷大笑一番。我們叫教官唱歌，他果然很靦腆，用一個(gè)“我不會唱啊”來搪塞我們，其它的教官倒還好，真的給我們唱，不過是軍歌，像《軍中綠花》，《團(tuán)結(jié)就是力量》等。彭教官只唱了《軍中綠花》前第一段就不唱了，有些同學(xué)覺得好聽，他就又教了兩遍，不過我們沒怎么記住，大概一個(gè)調(diào)……《團(tuán)結(jié)就是力量》好多人都會唱，所以就沒有教。感覺這個(gè)下午過得還不算很慢的，就是坐著坐著感到累累的，畢竟是坐在地上……
晚上是在足球場上召開一中優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會，學(xué)校請了今年考上重點(diǎn)大學(xué)的其中四位學(xué)子來校座談，我記得一個(gè)是考上中國人民大學(xué)，一個(gè)是中山大學(xué)，還有一個(gè)是華東科技大學(xué)，還有一個(gè)，忘了……原本我們還以為考上清華那個(gè)，加上考上北京大學(xué)那個(gè)，回來呢，聽到來的人沒有他們，我們未免有一丁點(diǎn)兒失望，不過轉(zhuǎn)瞬我們就想開了，也是，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，離北京萬水千山的，恐怕早就去那里熟悉新環(huán)境了，還等我們的到來嗎？更何況學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是在前一天晚上才通知要來的四位同學(xué)的，我們感到很榮幸，很開心才對吧。他們是一男三女，各自談了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后，是自由提問時(shí)間。剛開始的時(shí)候，我很想馬上沖上去，一時(shí)之間吧，感覺沒什么問題要問的，我就靜下心來，回憶他們說什么，然后就思考一下，自己究竟是要問什么，這才再次萌發(fā)了要上去提問的同學(xué)。這個(gè)時(shí)候上去提問的同學(xué)我見有十來個(gè)這樣子，覺得蠻多的吧，要是他們和我提同一個(gè)問題咋辦？所以我在原地靜觀其變。咦，，我的問題每人提喂……我跟旁人說了，她們鼓勵(lì)我上去，我還是那句，“先看看再說吧”……時(shí)間可不等你慢慢看看再說啊，安奈琳小姐誒……到后來，我下定決心要問兩個(gè)問題，一個(gè)是必定要問的，一個(gè)是可問可不問的，我真的上去了，這時(shí)，前一個(gè)提問的同學(xué)還正在提問中，我排到她后面，不料在身旁的一個(gè)老師跟我說：“因?yàn)榻裢淼淖杂商釂枙r(shí)間有限，這位同學(xué)已經(jīng)是最后一個(gè)提問了�！甭犃诉@話，我“唉”了一聲，都來不及想，就轉(zhuǎn)身退回去了……回來之后，我好后悔自己為什么沒有堅(jiān)持，如果堅(jiān)持就好啦，那個(gè)必要提的問題也許還有提出來的機(jī)會，現(xiàn)在看來一切都注定要泡湯了……那時(shí)我好想好想發(fā)飆哇……
第三天早上要照相弄校章的，，照完相之后，壓根兒沒返回那個(gè)足球場訓(xùn)練場地，在校園里的樹蔭下，就在這兒稍微訓(xùn)練一下，也不知道哪班的教官，和我們班教官對調(diào)，接著就是罰我們?nèi)w蹲下，不許動，堅(jiān)持二十分鐘，如果動的話，三十分鐘，那人實(shí)在是太嚴(yán)厲了，要是按他那樣的話，我們腳不都弄瘸了嗎？（蹲不是我們平時(shí)的蹲，是那種用右腳跟踮一下的那種，可累了）我可沒那么“老實(shí)”，聽他說不動就不動，我趁他不注意的時(shí)候偷偷換腳掂，不然我真的堅(jiān)持不下去的，很有自知之明的我。還是我們教官好，看到我們這么痛苦，在我們堅(jiān)持了近十分鐘之后，叫我們起來，那一刻，好想說“教官，我愛你�！辈贿^我沒開口，有人可開口了，，我們心知肚明，差不多全班人都很對他懷有這種感激，這種敬意。一個(gè)早上我們都在這樹蔭下坐著，晃悠晃悠時(shí)間就如此溜過去了……下午訓(xùn)練就辛苦了，一排排來，特別是我們第一排（我也不知道怎么變第一排了，原本我記得在第三排的，后來排亂了，就變成在第一排了），用教官的話來說就是，后面的可以亂，但是第一排必須不能亂……所以我們必須加緊訓(xùn)練。
第四天就是訓(xùn)練跑步，下午因?yàn)榇蚶�，所以提前一個(gè)小時(shí)散隊(duì)。今早呢，就是退操啦，，，我們呢，這個(gè)呢，上去呢，后來呢，就……就……得了個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，厲害吧！(*^__^*)嘻嘻，，可惜是三等獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)的最后獎(jiǎng)……不過呢，你們看哦，“優(yōu)勝獎(jiǎng)”比一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)都要好聽，對吧？（自我安慰一下……）我們領(lǐng)回獎(jiǎng)之后，集體跟教官說了一句：“教官教官，我們愛你！”原本我們是想要給教官買一束花的，但是后來班主任來又說什么，花沒什么用，是不是應(yīng)該買一箱王老吉送給教官呢？班長贊成了這個(gè)提議，把花換成王老吉。后來到了各班照集體照的時(shí)間，我們是十二班，所以還沒這么快就輪到我們，我們到籃球場這邊集合，和教官聊天，王老吉來了，教官卻說心意他就領(lǐng)下了，但是不能收下這王老吉，因?yàn)檐婈?duì)紀(jì)律嚴(yán)明什么的。那時(shí)候我們頗感失望的呢，班主任叫當(dāng)場開封王老吉，先給教官一瓶，因?yàn)榻坦俨皇障拢趵霞钟邢�，所以呢，想喝的同學(xué)就上去拿。那時(shí)候我真感到很搞笑咧，買給教官的，我們干嘛要喝？即使教官不拿，那算了，沒我的事了，我閃一邊兒去吧！緊接著真的有同學(xué)去拿，但是有一個(gè)同學(xué)可就過分了，至于怎么過分，在此不想提了，只想把不好的給它忘記咯。
好了，這幾天報(bào)告到此結(jié)束！See you！
以上就是我剛寫的，有好多我都想寫的，可是又沒什么靈感，是太累了嗎？還是腦子僵化了呢？但愿不要吧，呵呵。
真實(shí)的生活作文 篇2
我走上一個(gè)健身器材，雙手緊緊的握住握把，傍晚的微風(fēng)吹拂著我的面頰，今天的黃昏似乎沒有我想象中的那么美，明明白天是那么晴，現(xiàn)在卻變得灰蒙蒙的。這一切都無比真實(shí)的呈現(xiàn)在我眼前。
我曾經(jīng)說過：生活就像一場夢。但是它又不同于夢，它有美好，也有不足；它有快樂，也有悲傷。畢竟，生活不是童話故事，也不是莎士比亞的悲劇，一切都有兩面性。
我走在人行道上，樹枝不停的摩擦這我的頭，但我卻不禁為樹感到悲哀，它的枝葉都碰到了我一個(gè)矮個(gè)子的頭，其他比我高的人都走在馬路上，這也在說明這些樹的頭很快就會被砍掉。
走出小區(qū)，我看到了很多人在街上悠閑的散步，有很多大媽在廣場上跳舞，還有很多地?cái)偂瓘V場舞的音樂聲夾雜著兒童歡快的叫喊在廣場上此起彼伏，讓我的心情感到無比愉快。我想到廣場上的每個(gè)人都一定有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，有悲傷，有歡樂。他們疊加在一起，就構(gòu)成了我們無比真實(shí)的生活。
我想到了一篇文章《綠島小夜曲》，眼前此景真的不亞于文章描述的那樣，只是缺少一個(gè)能把它描繪出詩意的人；別看我，我不會。而且，這番景色幾乎每天都在發(fā)生，這就是我們的生活。不是享樂主義者的天堂，也不是悲觀主義者所謂的地獄。生活是我們都無法加以定義的，或者說生活就是對它的定義。
我看了看表，8點(diǎn)半了，是時(shí)候往回走了。我走回了小區(qū)，歸鳥從頭上飛過。前面的路燈下飛著一只只蛾子，一只蜘蛛把網(wǎng)從路燈上結(jié)到了旁邊的樹上，樹底下的土坑里雜草叢生，這不禁給人一種破敗感；但是看著兩旁被清晨時(shí)的雨水沖刷的嶄新的建筑物時(shí)，你又能清楚的知道這不是一個(gè)老舊的地方。
我走上我家樓前的健身器材，握把上似乎還有我之前握出的余溫，身處在真實(shí)的生活中，這讓我很滿足。
真實(shí)的生活作文 篇3
親愛的爸爸：
您好！
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總會抬頭望向窗外，在漆黑漆黑的夜里，您最喜愛的黃百合總在靜靜的訴說著那一段鮮為人知的故事：
在那已逝的時(shí)光里，燈光就像在黑暗中獨(dú)自飛翔的螢火蟲，它一開始努力的朝自己的目標(biāo)飛去，漸漸的它迷失了方向，然后它毫無方向的穿梭在黑暗里，最后它就一直待在了那兒，任別人怎樣鼓舞它，它就是無動于衷。那亮光從原來的明亮漸漸地忽明忽暗，最后就連那僅剩的一點(diǎn)微光，也被黑暗吞噬了。大地已經(jīng)沉睡，黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是誰，是它自己？還是別人？也不知它是向誰訴說，是我？還是沒有想讓誰聽，只是自己茫然的在講？看著那早已凋落的黃百合，我總會想一個(gè)問題——人，到底應(yīng)該怎樣去生活？有位哲人說過：世界上有兩種人，一種是活著的人，一種是生活的人。有許多的人是活著的人，他們有哭有笑，有喜有憂，可沒有生活的目標(biāo)；有勞作，有呼吸，可沒有人生的追求。
他們只是有了物質(zhì)的形體，卻沒有精神的內(nèi)涵，他們的生命是沒有質(zhì)量的。而生活的人卻不同，他們有思想，有理念，有奮斗，有拼搏，他們肯為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身，肯為和平和幸福而流血，肯為人類的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值，這樣的生活才是真實(shí)的，美麗的！
爸爸，其實(shí)您就屬于前者，是活著的人。每個(gè)人都有自己的生活方式，我并不反對您的生活方式，我只是覺得做一個(gè)人應(yīng)該有更高的追求。
爸爸，我已經(jīng)長大了，不是小孩子了，我有自己的追求和想法，我有自己的答案：我要做一個(gè)生活的人！
祝您身體健康！
真實(shí)的生活作文 篇4
生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲；生活中有困苦、艱辛，也不乏險(xiǎn)灘和暗流……
——題記
一陣旋風(fēng)卷起遍地的落葉，一片，兩片……落在我的身上、地上。我隨手撈起幾片葉子，青的，黃的，青黃的，枯黃的……每一片上，都記載著歲月悠悠。青的葉子是出師未捷先死，黃的是功成名退，青黃的是半路夭折，枯黃的是以入土為安。把這些葉子平鋪手上，很輕，很輕，輕的幾乎沒什么分量，再仔細(xì)瞧上面曲折的莖干，像一張網(wǎng)，編索著它們密密麻麻的一生。
也許春雨曾滋潤過它們，也許夏日曾烘烤過它們，也許秋風(fēng)曾次虐過它們，也許冬風(fēng)曾劈碾過它們，也許……小小的葉子經(jīng)歷過生命的艱辛曲折，成長的苦難和磨練，歲月的百味滄桑。一時(shí)間，我竟有點(diǎn)抬不起手來的感覺，生命的意義畢竟沒有他的外表來得輕呵！在風(fēng)中，我揚(yáng)起手，任那滿手的葉子隨風(fēng)飄落，看著它們落在地上，一層又一層，上面的壓著下面，后來的壓著先到的，我感到歲月的匆匆和流逝。
花開花落，春來秋去，我們的一生也在其中度過。匆匆，太匆匆，腳步匆匆，生命匆匆，是誰曾說：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”那么他肯定是真實(shí)的體會過生活。十幾年后，也許只有幾年后，我們就會像落葉一樣找到自己該落腳的地方了。是青的亦或黃的？青黃的還是枯黃的？我迷茫而無頭緒。
最后凝視那依依在前仆后續(xù)飄落的葉子，想在其中找尋到，若干年后象征自己歸宿的一片落葉。風(fēng)續(xù)續(xù)吹著，一片，一片……
真實(shí)的生活作文 篇5
什么才是真實(shí)的生活。在我看來，蘇軾的‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺'便很好的對這個(gè)問題進(jìn)行了詮釋。真實(shí)的生活，就是要嘗遍世間的酸甜苦辣，歷經(jīng)人生的順利與挫折，感受人類心靈的真善美與假惡丑，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
在幼兒園將要畢業(yè)時(shí)，老師安排了一場考試。這是我人生中的第一場考試，所以我很重視�？荚嚂r(shí)我十分認(rèn)真，而且反復(fù)檢查最后得了滿分，同時(shí)也博得了同學(xué)的羨慕，老師的贊賞。那時(shí)我便感受到了成功的喜悅。
也曾有一次，我考試時(shí)過于緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績不理想。那時(shí)我心里很失落，很想埋頭大哭一場�？蓩寢尭嬖V我，哭又能怎樣，既不能改變事實(shí)，又浪費(fèi)時(shí)間與精力，倒不如找找失敗的原因，保證自己下次不再犯這樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我便明白了，人在生活中總會遇到失敗與挫折，總會有跌倒的時(shí)候，不過那又何妨，只要跌倒的時(shí)候還能勇敢的爬起來，哪怕是只有一線希望，也要力挽狂瀾，那樣的人一定能戰(zhàn)勝挫折，沖破逆境，獲得成功。
十歲時(shí)，爸爸教我下五子棋。一開始我覺得好難，就是丈二和尚-------摸不著頭腦，根本就聽不懂爸爸對我說的下棋的技巧。不過我沒有灰心，堅(jiān)持每天都和爸爸下幾盤。漸漸的我掌握了這些技巧，并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，戰(zhàn)勝了爸爸，由原來的常敗將軍變成了常勝將軍。同時(shí)我又悟出了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，永不言敗的人才能迎來最后的勝利。
這就是真實(shí)的生活，不僅有成功，也有失�。徊粌H有快樂，也有難過；不僅有一帆風(fēng)順，也有困難重重。真實(shí)的生活不會完美，但我們要從真實(shí)的生活中感受快樂，悟出道理，讓自己以積極樂觀的態(tài)度面對生活。
真實(shí)的生活，就要有真實(shí)的自己。不要遮掩，不要逃避，讓真實(shí)的自己去挑戰(zhàn)真實(shí)的生活。
真實(shí)的生活作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分都是虛構(gòu)的，沒有所謂的真實(shí)；大部分都是自編的，沒有所謂的真實(shí)；大部分都是抄錄的，也沒有所謂的真實(shí)。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，就像貝多芬那樣，擁有頑強(qiáng)的精神，擁有非凡的毅力，更擁有人們不可超越的藝術(shù)細(xì)胞。他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭，與自己也做著斗爭，留下的最終是結(jié)實(shí)的臂膀與心靈的安慰。
什么都阻止不了人心的志向，人心的志向是遠(yuǎn)大的，正如你讀了一本好書，領(lǐng)會的了其中的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)了重要的問題或答案一樣，就像交了一個(gè)益友，在生活中幫助你理解，放松，過好每一個(gè)細(xì)節(jié)所發(fā)生的`種種。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，在這個(gè)世界里就像虛構(gòu)的一樣，沒有真誠，真心，和真實(shí)。現(xiàn)在的人一味地想到的只有自己，相隔才多少年，人們的變化是如此之大，當(dāng)我走在深巷中時(shí)心靈感到從未有過的傷感，一些窮人流離失所，家破人亡，卻沒有人去資助他們，而是讓他們更貧困，只能在深巷中過著慘不忍睹的生活，直至死亡。一些富人都可以拿錢來堆山了，卻一分錢都舍不得拿出一點(diǎn)去資助他們，這還叫社會嗎？這還能和諧嗎？這還能一心的了嗎？
在我看來，21實(shí)際應(yīng)該是一個(gè)和諧，實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會，走現(xiàn)代化道路，創(chuàng)建和諧社會，贏得別國的贊賞，成為世界矚目的強(qiáng)國之一，為實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化道路而努力奮斗，努力吧！
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，留一個(gè)真實(shí)的自己走向現(xiàn)實(shí)，脫掉自己被包裹的虛偽和沉淪在虛擬世界的自己，真是來也匆匆，去也匆匆，讓我們?yōu)槭澜缱鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助受困人民脫離險(xiǎn)境，為國家的富強(qiáng)而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)共同富裕，共同和諧，共同發(fā)展的良好社會環(huán)境。正如食物鏈一樣，缺少了一種生物，動物們的生存就會受到危害，保護(hù)世界上每一種生物，都是在保護(hù)我們?nèi)肆ψ约骸?/p>
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，讓我感受到你的存在，嗅到你的氣息，嘗到你的味道，生活中因有你而精彩，因有你而燦爛，因有你而光明，正所謂“風(fēng)雨后，才能見彩虹。”
真實(shí)的生活作文 篇7
每天，人的心情都有好與壞，就如天氣一樣，不可能每天都能擁有一片晴朗的天空。心情，是人的心理感受，是人的真實(shí)情感的表現(xiàn)。然而，往往流露出來寫在臉上讓人看到的、感覺到的卻未必都是真實(shí)的。心情確實(shí)有真與假，有必要的時(shí)候必須要隱藏與偽裝。但這要看面對什么樣的人，處在什么樣的環(huán)境，也是因人而異。
真實(shí)和虛假，現(xiàn)實(shí)與夢想每天都存在。翻開曾經(jīng)的日記，我依舊是如此記錄著每天的心情。而此時(shí)此刻為何復(fù)雜的心情依然在重復(fù)，在真實(shí)與虛幻中徘徊，一天又一天，相同的困惑，相同的失落，相同的無奈……
或許困惑是現(xiàn)實(shí)與理想的不能交融。因?yàn)槊刻斓纳蠲鎸Φ亩际钦鎸?shí)，可生活中能給人以安慰的卻往往是虛幻的夢境。于是，很多時(shí)候我們都在問自己，什么是真實(shí)，什么是虛假？什么是我們可以把握的，什么是我們必須放棄的？什么是可以帶給自己快樂的，什么是只能帶來痛苦的？其實(shí)答案我們都明了，但是有多少人愿意去承認(rèn)和面對？
人生短暫如夢，有很多美好的事物需要去記憶，也有很多痛苦的事需要去忘記。很多時(shí)候面對生活，面對現(xiàn)實(shí)，我們會刻意的去忘記一些真實(shí)的東西，會刻意的去掩飾一些明知的虛假，構(gòu)筑一些虛幻的夢境。因?yàn)樯钚枰@偶爾的虛假，以安慰在現(xiàn)實(shí)中承受的負(fù)荷，尋求一種心靈深處的解脫。
所以，很多時(shí)候我在想，有很多事情其實(shí)不需要了解得太過深刻，有時(shí)糊涂也是一種明智，糊涂也是一種幸福，難得糊涂是古人所領(lǐng)悟的一種人生至境。但是，并不是所有的人都可以做到。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都只是凡世俗人。俗人，就不能拋棄所謂常理帶來的行為和思維的習(xí)慣。于是，我們費(fèi)心竭力的追求著某些事物的真相。但很多時(shí)候，這些真相所帶給我們的卻并不是幸福和解脫，反而會成為一種不能回避和承認(rèn)的痛苦，讓你在探知真相后揮之不去，罷之不能。
很多時(shí)候，我會莫名的陷入對往事的回憶之中。常常在想，我到底是應(yīng)該感謝那個(gè)讓我受傷的人，還是應(yīng)該埋怨他？正是因?yàn)閭χ蟮那逍眩屛艺嬲孛撾x了真實(shí)和夢幻之中的掙扎，擺脫了那種欲罷不能的痛苦。也因?yàn)檫@份清醒和明白，我的心情變得更加坦然。只是那困惑、心傷的感覺，就那么深深的印在了記憶中，成為無法抹去的痛苦。
面對生活中的真實(shí)與虛假，不需要再做任何困惑與掙扎。生活與夢想依然要在無奈中演繹并前行，人生似乎就是這樣矛盾的快樂并痛苦著！人生的過程似乎就是由無數(shù)的故事和無數(shù)的記憶串接而成。回憶那一段不想遺忘的記憶，短暫卻深刻，或許，我將用一生的時(shí)間來銘刻這短短的記憶，又或許，我將這段記憶慢慢遺忘。
夜，在風(fēng)中搖曳，觸動著我那纏綿以久的思緒，窗外的世界已是一片清寧，可我的內(nèi)心卻依然難已尋求那一份渴求已久的寧靜。打開情感的空間，尋找一個(gè)夢想的天堂，任纏綿的思緒在夜色中飄蕩！
夜已深，一天即將過去，新的一天即將到來。一切都已隨風(fēng)，那就讓這一切隨風(fēng)……
真實(shí)的生活作文 篇8
我們向往的生活是怎樣的呢？我猜那是幻想中天堂的存在，明明如近在眼前般，但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活，真的很真實(shí)。
真實(shí)的生活并非所幻想般的美好，但又絕非地獄般的感覺。
你也許會抱怨，抱怨生活為什么會有諸多的不順，不如意。但是也請你靜下心來想一想，其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí)，那感覺你不覺得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過的幸福嗎？涼爽，愜意�；蛟S當(dāng)你再次回憶之時(shí)，還會有大夢初醒，魘猶在的感覺。那是成功的感覺，是戰(zhàn)勝困難之后的幸福之感。
真正的生活絕對不是一帆風(fēng)順的，他總是會有這樣那樣的意外。或許在你干某一件事時(shí)，會有一盆水澆下來。但那又有何妨。你不如試著做的更好。即使你不可能做的更好，你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了，涼的你過后都不想也不敢回憶那滋味，你也不能，絕對不能。
我記得有一首詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會完美，縱有失敗，縱有煩惱，縱有不順，但也有成功，有快樂。生活就是這樣，可以讓你哭，但也可以讓你笑。而我們就在這里成長，感悟一切。
既然如此，就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活，用樂觀詮釋生活。
以真實(shí)的自己，生活在真實(shí)的生活中。或許會在你回憶當(dāng)初的自己時(shí)，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心，方得始終。
真實(shí)的生活作文 篇9
清照尋尋覓覓，我亦覓覓尋尋……
放大歲月的瞳孔，轉(zhuǎn)動時(shí)間的齒輪，我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片，緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過……
夕陽給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗，家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙，盤旋著不愿離去。一個(gè)查字典。早已和爸爸媽媽住在一起的她當(dāng)然不再需要在夜幕降臨時(shí)仍翹首期盼他們的身影，相反，她隱隱的希望自己能獨(dú)立生活，能離開小時(shí)候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門，一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試著推開了它……
當(dāng)小女孩傷痕累累的回到那個(gè)曾被自己嫌棄蒼白單調(diào)的家，她看到的是兩張關(guān)切的臉，那歡欣的表情一如當(dāng)年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了，笑臉像多年前一樣單純和美好，她終于明白：有愛的地方才有家，有家的地方，才有真實(shí)的生活。
�。杭矣肋h(yuǎn)是溫馨的港灣。然而太多的人為了所謂的忙忙碌碌忽略了這份美好。吃盡了苦頭最后回家的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，原來不管你在天涯擱了淺，還是在海角覆了船，家里的大門永遠(yuǎn)為你敞開。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的小女孩，但是幸運(yùn)的是你不是其中之一。
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