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學期計劃

學期工作計劃

時間:2022-09-19 16:10:08 學期計劃 我要投稿

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  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕J裁礃拥挠媱澆攀呛玫挠媱澞?下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

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學期工作計劃 篇1

  一、情況分析

  本班學生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中5名學生是本學期新轉(zhuǎn)入的學生。大部分同學基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣還沒有養(yǎng)成好,基礎也不是很好,成績不是很好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1.規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。

  2.開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3.結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4.以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

  5.以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

  (二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

  1.各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  2.由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

  3.從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

  4.愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  6.廣播操加強進出場紀律的'檢查和指導。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  我校教導處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導,以“有效教學課程改革”為重點,以學校教育教學工作計劃為依據(jù),在上級的正確領導和廣大教師的支持下,明確工作目標,落實工作責任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、具體工作:

  一.強化常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。

  2、進一步完善和強化教學常規(guī)工作

  (1)精心備課。提前備課,能夠根據(jù)學生實際進行二次或幾次修改,要有明確的教學目標,詳細的教學過程,不得出現(xiàn)無教案進入課堂的教學現(xiàn)象。此外,及時記錄教學隨感和反思,內(nèi)容應該是教學過程中的遺憾感想、學生學情、教師教學狀態(tài)的反饋,實在的得與失,促進今后教學,提高教學質(zhì)量。備課包括準備電子教案、課件,批書等。

  (2)全心上課。課堂是教學的主陣地,每位教師都應不斷更新教學理念,為自己找到適合的教學的方法和手段,為四十分鐘爭效率,提高課堂效益。做到“以學生為本,努力構(gòu)建生本課堂”,從學生出發(fā),明確師生關系,調(diào)動學習情緒,創(chuàng)設師生和諧的教學氛圍。

  (3)用心布置作業(yè),認真批改,及時反饋。作業(yè)是檢驗教學效果的一種手段和形式,清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學性,鞏固知識、積累運用,作業(yè)要適時、適當、適量,并且努力做到適合不同層次的學生,各學科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性,避免機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。

  3、組織學生參加各級別活動,提升綜合素養(yǎng)。本學期將開展學生讀書匯報活動,為了全面提高學生素質(zhì)水平,培養(yǎng)綜合興趣。

  4、積極開展“有效教學”的課堂教學模式的研究,做到“研究有專題,活動有過程”,將“有效教學”的理念引入課堂教學中。

  5、嚴格執(zhí)行減負計劃,推進“輕負優(yōu)質(zhì)”工作扎實開展。

  6、加強學籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學、休學等手續(xù);規(guī)范學籍檔案、資料管理,嚴格按照學籍管理規(guī)定執(zhí)行。

  二.創(chuàng)特色,建設校園文化

  1、教導處本學期繼續(xù)對學生開展大閱讀活動,通過讀書匯報會進行閱讀成果展示,讓學生在經(jīng)典中成長,在書海中暢游,真正做到“滴水匯成江,山高人為峰!

  2、以名師骨干為隊伍,發(fā)揮骨干教師的示范作用,教導處將對新教師、青年教師安排指導老師進行帶、幫、傳的工作。對青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,并且能夠結(jié)合隨堂聽課、提出正確的指向性的意見,徒弟應積極主動向師傅請教求助,提高自身教學水平。

  3、請進來,走出去。讓中青年教師參加各種學習培訓以及教研活動,為教師提供更多的學習展示平臺,以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則,切實提高教師業(yè)務水平。本學期我校組建名師工作室,特邀請浙江省名師陳錦芬做教學指導,開展青年骨干教師研修班。

  三.積極開展各項教研活動

  抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務學習,優(yōu)化、實化、細化各項教研活動。

  1、各學科制定教學工作計劃,各組針對教育教學中存在的問題進行討論研究,組織學習

  小學第二學期教導處工作計劃

  10、一年級新生報名

  11、心理健康教育

  (二)四月

  1、隨堂聽課

  2、四十歲以下青年教師展示課

  3、教學常規(guī)檢查

  4、集備、教研

  5、檢查學生課業(yè)負擔情況

  6、心理健康教育

  (三)五月

  1、隨堂聽課

  2、讀書匯報會

  3、六年級畢業(yè)信息核查

  4、集備、教研

  5、教學常規(guī)檢查

  6、心理健康教育

  (四)六月

  1、特長班展示

  2、期末復習

  3、單項競賽

  4、心理健康教育

  (五)七月

  1、期末考試

  2、工作總結(jié)

  3、期末考核

學期工作計劃 篇3

  為了能把本班打造成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、創(chuàng)新”的班風,為了培養(yǎng)本班學生良好的行為習慣與道德意識,增強本班學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,成為自主創(chuàng)新的一代,制定班級工作計劃如下:

  一、指導思想:

  “以愛為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、學生概況分析:

  三年級二班現(xiàn)有學生60人,其中男生33人,女生27人。經(jīng)過一學年的學習,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。但仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,有待于進一步提高。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。

  三、工作目標:

  1、學習方面:

  進一步培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生樂于學習。督促學生形成良好的學習習慣,教學中注重發(fā)揮教師的指導作用,學生的主體作用,體現(xiàn)課本的示范作用,舊知識的遷移作用,引導學生積極、主動、自主的學習,提高自己的學習能力。

  2、行為習慣:

  加強對學生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、思想品德:

  以養(yǎng)成教育為重點,提高學生的思想道德素養(yǎng),使學生能夠分清什么是對的,什么是錯的,哪些是應該做的,哪些不應該做。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、紀律方面:

  通過一系列教育教學活動,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律的好習慣,懂得要遵守學校的規(guī)章制度、社會的道德規(guī)范,逐步培養(yǎng)學生的自律意識。

  四、具體措施:

  1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的知曉和落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,鼓勵學生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。

  2、加強班隊陣地規(guī)范化建設,在學生中培養(yǎng)競爭意識,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  3、結(jié)合班隊會、課外活動、品德與生活課開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動中形成優(yōu)良品質(zhì)。

  4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,讓學生自主組織活動管理評價,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給他們一塊自由發(fā)展的空間,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。

  5、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;關心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。

  6、日常生活中多關心學生,深入了解學生,做孩子們的知心朋友,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合。使學校、家庭、社區(qū)形成教育合力。

學期工作計劃 篇4

  本學期哈中語文組的工作繼續(xù)圍繞市教育局“以學為主,當堂達標”精神展開活動。全面推進素質(zhì)教育,促進學生發(fā)展,關注課堂為主線,整合教學資源,更新教學觀念,優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式,探索農(nóng)村語文教學的新路子,使學校的教育教學再上新的臺階。

  具體內(nèi)容:

  1、三學年語文復習工作、

  2、加強教育教學理論學習

  3、加強教科研活動

  一)是市進修學!耙詫W為主當堂達標”課堂研究;二)是學!稗r(nóng)村中學生閱讀差異研究”課題研究

  4、加強語文組內(nèi)活動(包括學生二課活動)

  具體形式

  1、聽課活動,每周一人/次。

  2、集體備課,每周一次。

  3、組織教師學習教育教學理論

  1)建構(gòu)主義理論

  2)名師教學著作

  4、每個教師都得有自己的教研重點,年末形成文字性材料(以兩個課題為主)

  5、大力開展學生的語文二課活動。

  具體要求

  在聽課活動中,每次都要有針對性。本學期,重點仍然是三年級語文復習,擬在三年級聽以下類型的課,一是文言文復習、二是現(xiàn)代文復習、三是作文復習。本年度研究重點在作文上尤其是選材及組材上。

  集體備課要每次都有成果,為達到目的每次都要有所側(cè)重。集體備課之后,就要進行聽課活動,要及時反饋。

  所有的語文活動都要以“以學為主,當堂達標”課題研究以及“農(nóng)村中學生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學校學生數(shù)少,學生學習底子薄,有效學習的時間少,所以我們要根據(jù)我校實際制定出合適的教改方案。

  在每堂課上我們每一個語文老師都要遵循校長“走下講臺,面對沒一個學生”的指示。及時發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點進行表揚,及時發(fā)現(xiàn)學生的錯誤,及時幫助他糾正。

  我們學校每個教師都是具有多年教學經(jīng)驗的教師。我們所欠缺的是理論的學習,沒有理論基礎,我們的教研活動不可能有深入,我們的教學水平就不可能有顯著地提高。本學期我們將系統(tǒng)學習新課標理論知識,學習先進的教育學理論如建構(gòu)主義教學理論等,繼續(xù)認真學習蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課。通過這些我們才能有可能探究到教育教學的真諦。本學期,為提高學生的學習興趣,我們將開展多項語文活動。以往我們組織學生舉行了朗讀比賽,學生鋼筆字比賽。學生的反響非常好。本學期將繼續(xù)進行,另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視,因為這不僅是課程標準的要求,更是廣大學生所期盼的。

  最終目的

  我們的目標就是提高學生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面,將會提升教師的業(yè)務水平。

學期工作計劃 篇5

  初二年級組20xx-20xx年度學期工作計劃根據(jù)學校xx年工作思路,圍繞學校工作總目標,結(jié)合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。

  一、加強常規(guī)管理,提高教師教學質(zhì)量。

 、俑鶕(jù)教務處工作安排,做好本學期明星教師推評工作。年級組內(nèi)通過常規(guī)管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質(zhì)量。

 、陉P注xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價動向和升學政策變化,及早應對,采取相應措施,為xx年年本屆學生畢業(yè)升學打下良好基礎。

  ③抓好八年級學生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的復習時間,鞏固知識內(nèi)容,取得良好成績。

  二、強化思想教育,提升學生綜合素質(zhì)。

  ①把德育課作為思想品德及文明禮貌教育的平臺,打造合格中學生。依托政教處日常行為考核,各班每周爭創(chuàng)“全優(yōu)班級”,學期爭創(chuàng)“文明班級”。

 、诩訌妼W生心理輔導,培養(yǎng)學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態(tài),以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。

 、墼诮虅仗幖罢烫幹笇,努力創(chuàng)造條件提升學生素質(zhì)。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養(yǎng)動手動腦習慣,發(fā)揮學生特長。

  三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。

 、倮蠋熗ㄟ^各種渠道,加強與家長的聯(lián)系合作。通過溝通了解,共同促進學生思想發(fā)展和學業(yè)進步。

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