精選生命安全的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的生命安全的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命安全的作文 篇1
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵、重視安全”的主題班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答,答對(duì)的可有獎(jiǎng)品哦。 第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲劇)
甲:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。 (演講) 警鐘長鳴
我國有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳鴾嘏膽驯Ю镄腋=】档某砷L。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇;馂(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火;饎(shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重?傆(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難?死斠廊瞬粫(huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
更不可思議的是,一個(gè)剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生,逼迫他們把錢交出來。此情此景,令人膽顫,也令人心寒。
在我國這樣一個(gè)社會(huì)主義國家,學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”,不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”,竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死,死狀慘不忍睹。種種事件讓人震驚,多少傷痛無法撫平。
據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常死亡。20xx年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。
乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
生命安全的作文 篇2
“放學(xué)路上要注意安全,不能亂穿馬路,也不能私自去同學(xué)家玩……”聽,潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了?哎,也是的,潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番,但她不都是為了我們好嗎?不信,你接著往下看吧!
就在今年的8月25號(hào),我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開完會(huì)回來,表情特別凝重,一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服,就主動(dòng)走過來給媽媽按摩。
“媽媽,你生病了?我陪你去醫(yī)院吧!”我試探著問。
“我沒有病!眿寢尯翢o表情地說,“我們學(xué)校三年級(jí)有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了!”此刻,媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“?是怎么淹死的?”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候,看到幾個(gè)小朋友在捉蝦,她也想捉,結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人們把她救上來時(shí),人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完,我感覺渾身像雷劈了一樣,因?yàn)槲胰f萬沒有想到這種倒霉的事情會(huì)發(fā)生在媽媽的學(xué)校。
媽媽又說:“她的母親在兩三年前因病去世了,老爸靠撿破爛養(yǎng)她。現(xiàn)在孩子也沒有了,她爸爸該多難過啊!”說著,媽媽把我攬入懷中,語重心長地對(duì)我說:“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng),哪些事情該做,哪些不該做,做時(shí)應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸,當(dāng)不幸真的發(fā)生在你身上時(shí),你后悔已經(jīng)來不及了,像高瑞一樣,難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話,我不禁想:如果我們都把老師的教育牢記心間,那么危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,悲劇將不會(huì)上演。小朋友們,你體會(huì)到安全的重要性了嗎?
生命安全的作文 篇3
正值父親節(jié),微博上隨處可見祝福的帖子,但就是在這樣一個(gè)充滿溫馨與感動(dòng)的時(shí)刻,一位父親還沒來得及感受片刻,就早早地走了,那么意外,那么倉促,甚至還來不及再看一眼懷抱里不足三個(gè)月的嬰兒。在銀行門口,這位父親為了保護(hù)孩子,本能地彎起身子擋住突然墜下的石板,孩子無恙,而父親卻瞬間倒地,倉促地去了。這樣的時(shí)刻,看到這樣的噩耗,我的心久久不能平靜,生命是如此可貴,父親是那么可愛,而那塊突然從天而降的石板又是怎么回事?是天意,還是人為?
沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,事情的發(fā)生都有一個(gè)直接原因,哪怕是飛來橫禍,哪怕是個(gè)意外,也都有其發(fā)生的根源,而將“意外”歸咎于“天意”未免太過可笑。沒有“人為”,哪有“天意”?人,才是整個(gè)事情的參與者,事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果都與人的思想、意識(shí)、作為密切相連。除去主觀犯罪的動(dòng)機(jī),我相信沒有誰愿意出現(xiàn)悲劇和意外,但是安全意識(shí)的淡薄往往使悲劇和意外頻頻發(fā)生。
無獨(dú)有偶,“最美司機(jī)”吳斌又是這樣一個(gè)悲劇。他載著乘客平穩(wěn)地行駛著,既沒有超速也沒有酒駕,但一塊飛來鐵塊硬是穿透玻璃硬生生地砸中他的腰,劇烈的疼痛讓他直不起身,但他仍是將車穩(wěn)穩(wěn)地行駛到路邊,倒在方向盤上前還不忘打開車門。事故原因查清后,才知道一貨車司機(jī)超載一車貨物在高速公路上飛快行駛,絲毫沒注意后車廂的動(dòng)靜,最終釀成了吳斌的悲劇。在父親節(jié)的氣氛里,孩子們都在感恩父親表達(dá)濃濃的愛意,而他的女兒卻只能在微博里悼念,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。如果貨車司機(jī)能夠少載點(diǎn)貨物,如果能將后車廂的貨物包裹嚴(yán)實(shí),如果能把車開慢點(diǎn),是否悲劇就可以避免?可是,人生沒有如果,只有結(jié)果和后果。事故已經(jīng)發(fā)生,我們能做的不是一味沉溺于悔恨與傷痛,而應(yīng)該痛定思痛,將安全意識(shí)緊緊植根于心中,鞭策自己警小慎微。
安全意識(shí)不僅僅是加油站墻上的標(biāo)語“居安思危,嚴(yán)禁煙火”;也不僅僅是印刷在路牌上的宣傳語“安全才能回家”;更不僅僅是一篇報(bào)告呼吁“加強(qiáng)安全意識(shí)”。如果客觀的外在的呼吁與宣傳不能在人們的主觀意識(shí)里植根,那所有宣傳只是一陣風(fēng)而已,聞過則忘,那安全又如何保障?只有在我們每個(gè)人的心中都裝上一個(gè)擰緊發(fā)條的鐘,時(shí)刻提醒我們注意安全,才能使我們自發(fā)地踐行安全規(guī)則,才能使所有的宣傳和呼吁得到回應(yīng)。外因始終要通過內(nèi)因起作用,如果生產(chǎn)企業(yè)加強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全檢驗(yàn),那么多城市化工廠的爆炸案是否就能夠避免?如果校車產(chǎn)業(yè)鏈上的利益主體們能少考慮些利益,多擔(dān)心些孩子們的安全,那頻繁的校車事故是否就能停止?如果車主和行人都能嚴(yán)守自身安全,遵守交通規(guī)則,那么駭人的交通事故是否就不再發(fā)生?
國家制定的相關(guān)安全制度與政策,相關(guān)部門的安全規(guī)章與細(xì)則,是對(duì)我們具體行為的規(guī)范與指導(dǎo),但如果我們沒有形成自己的安全意識(shí),那規(guī)范與指導(dǎo)只能是一紙空文!叭绻總(gè)家庭晚上的燈都是亮的,那這個(gè)社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定很多。”同樣,如果每個(gè)人都能把安全意識(shí)謹(jǐn)記,每個(gè)人都能保障自己的安全,那對(duì)別人也是一種保護(hù),如此互相保護(hù),織就一張嚴(yán)密的防護(hù)網(wǎng),那么人人都是安全的。所以,為了自己和他人的安全,請(qǐng)強(qiáng)化安全意識(shí),因?yàn),生命誠可貴,安全重如山。
生命安全的作文 篇4
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的`發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命安全的作文 篇5
生命的軌跡,細(xì)膩而蜿蜒;生命的價(jià)值,平凡而珍貴。
——題記
近年以來,我國的交通事故頻頻發(fā)生,可我怎么也想不到它會(huì)如夢(mèng)般地突然降臨在我的身邊,它教育了我,它讓我了解到生命的寶貴,健康的可貴。
一片片,被秋風(fēng)染成金黃的葉子;一朵朵,被葉子剪碎的陽光;一寸寸,透露泥土的芬芳。在這詩意般的秋日里,讓我的心情大好,在不知不覺之中,我便被爸媽帶進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院中“漫步”,到處彌漫著刺鼻的藥水味,在病房外徘徊,卻遲遲不敢進(jìn)入。
一陣陣刺鼻的藥水味一下一下地?cái)D壓著我的心,心情仿佛從天上掉落到人間一般。良久,我遲疑地推開門,挪著沉重的步伐,努力地?cái)D出一個(gè)難看的笑容。看著她臉上的疤痕,心不覺地痛起來;回想昔日,她帶著我到處亂跑,現(xiàn)在去躺在病床上呻吟;回首往日,她的笑容依舊撼動(dòng)著我的心。我輕輕地喚了一聲她的名字,她示意我坐下。
在來時(shí)的路上,媽媽已經(jīng)跟我講了她的故事:也是這樣一個(gè)秋高氣爽的早晨,她獨(dú)自騎著電瓶車在馬路上行走,享受著mp3里動(dòng)聽的旋律,十字路口前,沉醉于音樂的她并未減速,哪知,一輛轎車疾馳而過,她倒在了血泊中,因好心人,她被及時(shí)地送入了醫(yī)院,生命能夠得以延續(xù),可是從此以后她的臉上就會(huì)多了一道疤。
我和她靜靜地坐在病房里,互相凝視著,現(xiàn)在據(jù)說肇事者已經(jīng)找到了,而她的媽媽也已經(jīng)向法院提起訴訟,雙方也達(dá)成一致的意見,事情也算有了相對(duì)完滿地解決。
也許你會(huì)疑惑,她究竟是我的誰,會(huì)讓我如此擔(dān)心?她就是我兒時(shí)最好的伙伴。
車子再貴,卻也貴不過生命;金錢再重要,卻比不上生命寶貴。倘若沒有生命,現(xiàn)在這一切都不復(fù)存在。陽光斜射入病房,陽光灑在病床上,暖洋洋的,可是她卻不能享受。我想這種事情,誰想讓它降臨在自己身上,所以請(qǐng)關(guān)愛生命,文明出行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,讓交通事故從此從人間蒸發(fā)。
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