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【精品】葡萄樹(shù)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的葡萄樹(shù)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葡萄樹(shù)作文 篇1
一棵葡萄樹(shù)上曾經(jīng)有過(guò)這樣一段故事,那一絲絲綠絲騰就是蝸牛爬上去的痕跡變出來(lái)的呢？這個(gè)故事是這樣的……
在很久很久以前有一棵剛發(fā)芽的葡萄樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的還閃爍著光芒,每片葉子上都仿佛有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。有一只乳白色的蝸牛背著它的小房子一步一步艱難地向上爬,汗水從它觸角上下來(lái)游玩一番，已不是第一次了,這時(shí)頂上傳來(lái)一陣哈哈的笑聲,哦!原來(lái)是只黃鸝鳥(niǎo)在那兒笑他呢!黃鸝打開(kāi)了話(huà)匣子：“小蝸牛呀你別急呀！現(xiàn)在春天才開(kāi)始不久呢！”黃鸝鳥(niǎo)又說(shuō)：“再說(shuō)連個(gè)葡萄都沒(méi)熟，你爬上來(lái)干什么呢？”蝸牛微微一笑回答：“我爬得這么慢，上去時(shí)葡萄就應(yīng)該熟了！”黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)了蝸牛的話(huà)不再說(shuō)些什么，拍拍自己美麗的翅膀飛回去了。夜色吞沒(méi)了世界，小星星們起來(lái)了，見(jiàn)了蝸牛，便好奇的議論起來(lái)：“它是在干什么呀？”“恐怕是要吃葉子吧！”這議論將小精靈們吵醒了，它們一聽(tīng)蝸牛要吃自己了，便紛紛求饒道：“蝸牛伯伯您千萬(wàn)別吃我們呀！”蝸牛一聽(tīng)便哈哈的笑道：“我是吃葡萄呀！”小精靈們一聽(tīng)便抬頭一看：“哪兒有葡萄呀！”蝸牛說(shuō)：“它長(zhǎng)在我心中，不然我為什么向上爬呢？”星星不解地向它眨眨眼，要說(shuō)些什么“可是你爬上去恐怕還葡萄還未熟呢？”小精靈插了嘴，“那我就等呀！”小星星與小精靈不再說(shuō)了，因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了，他們都得走了。葡萄樹(shù)上又靜了一下來(lái)。
這樣春姑娘走了，夏哥哥又來(lái)了，這時(shí)已經(jīng)有葡萄長(zhǎng)成了，閃著耀眼的光芒，像一顆黑紫色的珍珠，這時(shí)黃鸝鳥(niǎo)又來(lái)了，葡萄成熟了，但不見(jiàn)蝸牛，便在樹(shù)中找，她在一顆葡萄上發(fā)現(xiàn)了蝸牛，蝸牛也發(fā)現(xiàn)了她，它們便互相向?qū)Ψ絾?wèn)好，黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“我給你編了一首歌�！毙【`們說(shuō)：“我要聽(tīng)！”便拉長(zhǎng)耳朵調(diào)皮地閃著自己的精靈之光。“阿門(mén)阿前有棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿綠地剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬。阿樹(shù)阿上有只黃鸝鳥(niǎo)，阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”
這個(gè)故事是在葡萄架上發(fā)生的，它應(yīng)該比我更清楚，你還可以問(wèn)別的葡萄架呀！
葡萄樹(shù)作文 篇2
在我很小的時(shí)候，爺爺就在東邊的院墻根下種下了三棵葡萄樹(shù)，爺爺天天給它松土、除草，終于，它們冒出了青翠的嫩葉，隨著我一天天的長(zhǎng)大。它們也拼命的扎根，吸收陽(yáng)光雨露，它們的藤蔓爬呀爬，終于有一天，它們爬到了墻頭上。
我興奮的跑去告訴爺爺“爺爺，爺爺，葡萄枝快要爬到外邊去了，你快去看看呀�！睜敔斦髦匣ㄧR看報(bào)紙，經(jīng)不住我軟磨硬泡，只好站起身來(lái)到院墻根，“哦，還真是呢，我這小孫子眼睛可真靈光，好吧，看來(lái)我要支起葡萄架來(lái)才行�！闭f(shuō)完，爺爺就找來(lái)幾根木棍，有長(zhǎng)的，有短的'，有粗的，有細(xì)的，不一會(huì)的功夫，一個(gè)完整的葡萄架就展現(xiàn)在我的面前。
以后的時(shí)間，每每放了學(xué)，我就會(huì)跑到葡萄架下仔細(xì)觀察，看看架子上又爬過(guò)來(lái)多少藤蔓，終于，葡萄架上爬滿(mǎn)了葡萄枝，后來(lái)，葡萄樹(shù)開(kāi)花了，不知又過(guò)了多久，葡萄樹(shù)竟然結(jié)果了，一粒一粒的青青的小小的甚是可愛(ài)，那一年的暑假，一串一串的葡萄終于紅透了，我站在葡萄架下，饞的口水都淌下來(lái)了，爺爺遞給我一串葡萄，笑著說(shuō)：“洗洗快吃吧，小饞貓。”
從那之后，我們家的葡萄樹(shù)每年都會(huì)結(jié)很多的葡萄，分給親戚和鄰居之后，剩下的大部分都?xì)w我享用啦。
葡萄樹(shù)，我喜歡你們，希望你們永遠(yuǎn)健康，茁壯成長(zhǎng)。
葡萄樹(shù)作文 篇3
有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，而我，尤喜歡那生機(jī)勃勃的葡萄樹(shù)。
每當(dāng)春雨襲來(lái)的時(shí)候，葡萄樹(shù)便脫掉枯萎的外衣，換上一身嶄新的綠裝，貪婪地吮吸著雨水。沾著雨水的嫩綠的芽孢著實(shí)讓人看著覺(jué)得可愛(ài)。忍不住會(huì)有手指去輕輕觸摸它。
夏天悄悄地來(lái)臨了，那愛(ài)美的葡萄樹(shù)再次換上了新顏，不過(guò)這次新裝不僅僅是很茂密的綠葉，在一簇一簇的葉與葉之間還點(diǎn)綴著一串串綠的晶瑩透亮的葡萄�？粗拖肷焓秩フ淮穱L，呵呵，不過(guò)現(xiàn)在的葡萄可是酸的可以打哆嗦的那種哦，還是要等到成熟了才可以吃哦。夏天的晚上，我和爸爸媽媽還有奶奶經(jīng)常坐在葡萄樹(shù)下乘涼，吃著時(shí)新的水果，聽(tīng)奶奶聊著有趣的事情。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)葡萄樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音。似乎在說(shuō)多么幸福的一家人呀！
到了秋天，這時(shí)的葡萄樹(shù)的葉子也有點(diǎn)微微發(fā)黃了，樹(shù)上卻多了兩種誘人的顏色——紅色和紫色。那是成熟了的葡萄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)樹(shù)的葡萄就像掛滿(mǎn)了一串串紅的紫的寶石，摘一顆下來(lái)嘗嘗，酸酸甜甜的，很是好吃，朋友們，你們知道吃葡萄有哪些好處嗎？好多人吃葡萄都喜歡把葡萄皮剝了再吃，其實(shí)葡萄皮是有著豐富的維生素E的，它是一種抗氧化劑，吃了它是可以美容的，所以我們常說(shuō)的“吃葡萄不吐葡萄皮”是有一定科學(xué)道理的。
葡萄經(jīng)過(guò)加工，可以制成人們喜歡吃的葡萄干，葡萄酒，這些食物對(duì)人體的健康都是很有好處的。
隨著冬天的來(lái)臨，葡萄樹(shù)為了孕育新的生命，葡萄葉都紛紛飄落化作春泥了，雖然葡萄樹(shù)看上去只剩下了一付蒼老的身軀，看似已經(jīng)老死，但實(shí)際上它卻有著頑強(qiáng)的生命，等著來(lái)年的春天爆發(fā)勃勃生機(jī)。
這也是我為什么愛(ài)葡萄樹(shù)的原因，愛(ài)它的質(zhì)樸，美麗，和頑強(qiáng)的生命力。我愛(ài)你葡萄樹(shù)！
葡萄樹(shù)作文 篇4
我家露臺(tái)上有一棵葡萄樹(shù)，來(lái)到我家有兩年多了。
爸爸給它立了根柱子，系了根繩子。它的藤蔓就順著柱子、繩子爬呀爬呀……葡萄樹(shù)的葉子青翠欲滴，仿佛一掐就會(huì)冒出水來(lái)似的。有的葉子大大的，就像人的手掌。好看極了�？墒撬筒唤馄咸眩依鲜茄郯桶偷嘏沃�。
直到我學(xué)了那篇課文——《剪枝的學(xué)問(wèn)》。
由于關(guān)系到我家的葡萄樹(shù)，語(yǔ)文課上，我更認(rèn)真地聽(tīng)講，記住老師說(shuō)的每一句話(huà)�；氐郊依�，我找來(lái)一把剪刀，剪去了粗壯的枝條。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)葡萄樹(shù)結(jié)葡萄了，我笑了起來(lái)。那一串串葡萄象珍珠，象鉆石。我在床上滾來(lái)滾去，樂(lè)醒了。
第二年的春天，我盼呀盼……
有一天，我和爸爸、媽媽像往常一樣來(lái)到露臺(tái)上，看看那些花草。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)：葡萄樹(shù)上長(zhǎng)出了一串串綠色的小顆粒，在陽(yáng)光中閃爍著光芒。我們興奮極了，拿來(lái)相機(jī)，給它拍了幾張照片。
爸爸、媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我回答說(shuō)：“粗壯的老的枝條不結(jié)果實(shí)，但它們會(huì)搶奪養(yǎng)分，那些能結(jié)果實(shí)的新生枝條就缺少了養(yǎng)分，當(dāng)然結(jié)不出果實(shí)啦。而現(xiàn)在，我把大的枝條剪掉了，就沒(méi)人搶奪養(yǎng)分，那些細(xì)小的新生枝條有足夠的養(yǎng)分就結(jié)出果實(shí)了。這是我在課文里學(xué)到的。”
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“寶貝兒，你真聰明，會(huì)把課文上的知識(shí)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，真不簡(jiǎn)單!”
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