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【精品】讀書的作文600字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書的作文600字 篇1
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無華的語句,一語中的地指出了書籍對人類的重要性。對于我來說,書籍能讓我在最短的時間里了解最廣泛的知識,無論是人文、地理、歷史、軍事還是天文方面的知識都是我渴望了解的,所以書是我的最愛。
我從很小開始就喜歡上看書了,從最初的看圖識字到厚厚的長篇小說,我為了它們舍去了我大部分的課余時間。我樂于和它們交朋友,它們使我充實(shí)、愉快。看到一本好書,我常常會沉溺其中無法自拔,我會為《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜所展現(xiàn)出的創(chuàng)造力與良好的心理素質(zhì)而驚嘆,為《假如給我三天光明》中的海倫自信與樂觀的態(tài)度而鼓掌,為《上下五千年》中古人無與倫比的驚人智慧而贊嘆,為《巴黎圣母院》中愛絲梅拉答與加西莫多的不幸遭遇而落淚。從許許多多的作品中我學(xué)到了許許多多的品德,明白了許許多多道理,它們是我成長路上最忠實(shí)、最有益的伙伴。
讀書給我?guī)淼臉啡な侨魏螙|西都無法比擬的,可最近我卻因它滋生了許多煩惱:由于愛書,我差不多已經(jīng)到了廢寢忘食的地步。不管是上廁所還是吃飯,我差不多都是捧著書完成,晚上熄燈后,都會用一只小手電來幫忙閱讀,可是這樣做的直接后果就是第二天沒精神,上課時如墜云霧里,什么都聽不進(jìn)去,一下課便倒頭就睡,等睡足了,該學(xué)習(xí)一會兒了吧,我卻又開始回味書里的情節(jié),老師講的別說是左耳進(jìn)右耳出了,壓根就無視了去……
這樣的作息所回報(bào)給我的,便是期中考試的慘敗。痛定思痛,我經(jīng)過深刻反省,明白了一件事:凡事主次必須分清,看書雖然沒什么錯,但應(yīng)合理安排好時間,才能盡其所用,否則就會被拖累。吸取了教訓(xùn),我決心要將時間分配好,將學(xué)生應(yīng)做好的學(xué)習(xí)放在第一位。事實(shí)上,歷經(jīng)風(fēng)波,書卻仍將是我的最愛,只是我要學(xué)會取舍,學(xué)會安排時間!
書是點(diǎn)亮黑暗的燈火,是載我們渡過浩瀚海洋的小舟,是打開知識門窗的鑰匙,是愚昧?xí)r上帝送來的救贖。書啊書,我愛你!
讀書的作文600字 篇2
從小到大,我就非常喜愛讀書,愛不釋卷。書給予了我知識,豐富了我生活,我嘗到了讀書的無窮甜頭。
讀中外名著仿佛是在跟大師對話,能使我們獲得很多啟示,嘗到甜頭,充實(shí)生活:讀《福爾摩斯探案選集》,我們能領(lǐng)略到注意觀察生活的好處;讀《西游 記》,我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《愛的教育》,我們能感受到善良和孝心;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦,深刻了解人一生真正的意 義。
我愛讀書,從閱讀中,也嘗到了無數(shù)的甜頭。那是一個星期天,奶奶覺得肩膀肌肉酸痛,我就給她捶了捶!昂,舒服!”奶奶一臉享受。 爸爸在一旁見了,倒像是不服氣:“你說,為什么肩膀酸痛,捶一捶就感到舒服了?”這——父命難違,我苦思冥想,絞盡腦汁,為什么?為什么?
我腦子一片空白,眼前浮現(xiàn)出一串串的問號。突然,我靈機(jī)一動,昨天不是借了弟弟本《十萬個為什么之人體展開旅程》嗎?有一篇就有答案啊!我一下子像找到了大救星似的,迫不及待地打開書,大聲念了起來。我念完后,爸爸開懷大笑。
這種甜頭真是不計(jì)其數(shù):古詩我看書看過,胸有成竹;生活中醋的妙用,我用看過的知識來獲成功。
多讀書,細(xì)品味,認(rèn)真看,你會發(fā)現(xiàn),你已嘗到了甜頭。朋友,書是珍寶,是進(jìn)步階梯。可能讀書有時會嘗到辛苦,但不要輕言放棄享受讀書的甜美權(quán)利!
只要努力,讀書定是最能收獲成功的一條路!同學(xué)們,讓我們一起從狹隘的地方駛向無垠廣闊的書海,享受讀書的甜與樂吧!
讀書的作文600字 篇3
一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。
讀書的滋味是甜的`,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福每當(dāng)這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時,無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學(xué)識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!
讀書的作文600字 篇4
在這個暑假里,我讀了《愛的教育》這本書,感受很多。
這本書的主要內(nèi)容是一個名叫“安利柯”的男孩兒在他的學(xué)海生涯中發(fā)生的一系列事情。下面是我對安利柯小學(xué)生涯中老師、同學(xué)的感受。
首先是三年級的老師非常和藹可親,對所有同學(xué)一視同仁,沒有偏心的現(xiàn)象發(fā)生,更令人驚奇的是,在這位老師眼里,他和學(xué)生們不再是那些普普通通的師生關(guān)系了,他已經(jīng)把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的親生骨肉來對待。這些就是我佩服這位老師的最關(guān)鍵的理由。
說完了老師,接下來就說說那些可愛的學(xué)生。首先要說的是作為年級長的代洛西,要知道不是任何人隨隨便便都能當(dāng)?shù)昧思夐L的,一要學(xué)習(xí)好,二要人品好,這樣才能當(dāng)長久的級長,他的學(xué)習(xí)也是班里出類拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接著是見義勇為的洛佩諦,雖然他只有二年級,但是他為了拯救他人的性命,自己卻落下了終身的殘疾,在這里,我只想對洛佩諦說六個字:“洛佩諦,了不起!”接下來是卡隆,他對人和藹不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那偉岸的身影給大家?guī)砹税踩?最后是潑來可西,雖說他的臉長得極象病人,但是他的心靈應(yīng)該是無比堅(jiān)強(qiáng)的。
讀了這本書以后,我要充滿愛地對待親人和自己,以及所有人;我要把書中值得我們學(xué)習(xí)的精神和事例運(yùn)用到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,爭取在家里做得更好,在學(xué)業(yè)上做得更強(qiáng);我特別要學(xué)習(xí)初中時的安利柯對知識的喜愛之情,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步,最后連歷史、地理老師不知道的東西,安利柯都知道了,他對歷史、地理兩門課可謂是到了精通的地步。但是考完試后他就累得病倒了,這也讓我明白了一個道理,身體是革命的本錢啊!
讀書的作文600字 篇5
在大家眼中,我是一個愛讀書的孩子,而我也是經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練。在上幼兒園時,我就讀了我人生中的一本書--格林童話,雖然,那時候的我非常幼稚,看不懂上面寫的是什么,但是,書中的圖片深深地吸引著我。
在圖片中有白雪公主,美人魚,灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想,如果我是十二位公主其中的一位公主,我會不會穿上漂亮的禮服去參加舞會呢,等等,我的所有的心想是否會變成真的呢?我十分期待它的到來。如果我也是一條美人魚,是不是能想她一樣那么美麗呢?這些人物給我?guī)砹耸稚羁痰挠∠螅鞘俏彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>
在上一年級時,媽媽就給我買了許多人生中必須看的書?墒,我不喜歡那些書,但是,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我乖乖的讀完了一本有一本的好書,而且,每讀完一本,媽媽就會讓我寫出感想,從那時起,我便開始討厭讀書了。到了二,三年級的時候媽媽變變本加厲的讓我讀更多的書,我抵抗不過媽媽,只能服從。
有一天,媽媽把我叫去書房談話,而我卻不正經(jīng)的走了過去,媽媽說:“你現(xiàn)在讀書非常不認(rèn)真了,寫的讀后感也越來越不深刻了”這是我嘟著嘴,站在一邊。媽媽看我不高興了,便說:“你看的書越多,學(xué)的東西就越多,所以你要認(rèn)真的看每一本書!
從那時開始,我變的不再那么討厭讀書了,而且,媽媽還給我買了電腦,有時間,我還會從網(wǎng)上查一些好的作文,好的詞句,還有好多小知識,現(xiàn)在的我,不再討厭讀書了,我可以繼續(xù)做我的“小作家”
讀書的作文600字 篇6
讀書,給心靈一個棲息的地方!}記
打開柔和的淡黃色燈光,我輕輕地走進(jìn)書房、走進(jìn)那古樸的書架。在那里,我可以給我的心靈找到一個棲息的地方。
手指輕輕地拂過一排排整齊的書本,我的心微微蕩漾起一陣幸福的漣漪?粗且粋個寓意深厚的書名在眼前歡快地跳躍,一抹微笑不自覺地浮現(xiàn)在嘴角。終于,目光停留在一個美麗的書名上,我小心翼翼地把這本書取下,靠在胸前。閉上雙眼,我聽到了兩顆心之間的呢喃,在文字編織的夢境下傾訴著彼此的故事。手撫著淺褐色的封面,濃厚的江南古鎮(zhèn)氣息早已讓我陶醉其中。翻開,整齊的鉛字在潔白的頁面的襯托下更顯秀麗。我迫不及待地品味這本書濃濃的古典韻味。此刻的我,仿佛早已置身于書中的場景:青石板、皎潔月色還有斷橋外的粼粼水波和悠揚(yáng)笛聲……窗外,艷陽高照,車水馬龍。而我,正在字行間的寧靜與美好中流連忘返。原本狂燥的心正一點(diǎn)一點(diǎn)的被平復(fù),在優(yōu)美的文字間我找到了心靈棲息的地方。
人生難免會遇到許多挫折,長時間的飛翔于藍(lán)天心難免也會疲憊,生活中或大或小的困擾也會使人厭倦。這時不妨走近書架,讀一本書,給心靈找一個棲息的地方。
失意的時候,讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會重新燃起信念的火炬,再次踏上人生的征程;遭遇挫折的時候,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,你會發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心害怕的一切在他們面前都顯得微不足道,正是困難與挫折成就了一代偉人;當(dāng)你對生活失去動力的時候,讀冰心的《繁星·春水》,你會明白世界上其實(shí)有許多值得追求、值得珍藏的事物,母愛的純粹與偉大、孩子的天真與歡顏、自然的神奇與宏偉都值得你去品味一生。
文字擁有一種神奇的魔法,上帝賦予它的神圣使命就是洗滌人類的內(nèi)心。讀書可以陶冶性情、提升品位,更重要的是它能安撫心靈。長久的奔跑于與時間的競技,不妨適時地停下腳步,給心靈找一個棲息的地方。時間流駛有書的陪伴會更充實(shí),讀書的時候心靈有了棲息會更快樂。
讀書的作文600字 篇7
每個人對書的看法都是不同的,就如高爾基,他認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是在我看來:書,就是人類最好的老師,它賜予我們無盡的知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂;書,就是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客船,它裝載著人類所有的靈魂......
我喜歡書是從小學(xué)二年級的時候,那是一個很難忘的開端。
在二年級寒假以前,我厭惡讀書,從書中找不到樂趣,媽媽每次讓我讀書時,我看一兩頁就去干別的了,可是在寒假的時候有個讓我“致命”的作業(yè)--一篇讀后感。在無奈之下,我不得不看書,也不再是一頁、兩頁那么簡單,我只有硬著頭皮看完一整本書了。我在茫茫書海中,看到了一本極為特別的書,這本書是由郁雨君寫的《最想要的禮物》,首先這個
題目吸引了,還有就是這本書的書皮上有一行很顯眼的字:“禮物就像一根棒棒糖,打開了包裝紙,塞進(jìn)嘴里,甜在心里!”。好有趣的比喻句啊!好奇的心驅(qū)使著我,于是我選擇了這本書。
剛開始我似懂非懂,但我堅(jiān)持著往下看,漸漸地我能看到書中主人公的控訴和不瞞,看到了他的憂傷,進(jìn)入到了他的內(nèi)心深處,我的眼淚情不自禁的流淌了下來,我的內(nèi)心也在隨著主人公而波動。轉(zhuǎn)眼間三個小時過去了,第一次完完整整的看完了一本書,認(rèn)真的寫了讀后感,由于我投入了一定的感情,我的讀后感得了優(yōu)秀,也正是因?yàn)檫@次的閱讀,我愛上了書,我體會到了書中的樂趣,每次看書都有或多或少的收獲。
同學(xué)們,書籍是最廣闊的知識海洋,讓我們一起在知識的海洋里,盡情的遨游吧!
讀書的作文600字 篇8
書,是人類進(jìn)步的階梯;是雨后的太陽;是沙漠中的綠洲……也更是我人生快樂之本。
不同的書籍帶我到不同的領(lǐng)域:科幻故事帶我走進(jìn)神秘的宇宙;童話故事帶我走進(jìn)繽紛多彩的夢幻王國……品味書的味道是我生命中的一部分,它是我最忠誠的好朋友,更是我快樂的涌泉。
古人讀書有“三味”之說,即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史書如美肴;讀諸子百家,味如醯醢!蔽覠o法領(lǐng)悟到如此精深,但也愛書切切,非同尋常。
曾記得有一次,父親從書店買回《水滸傳》,我猶如如獲至寶,愛不釋手。我立刻拿起書本,奔回房間品味起來。
迷迷糊糊地,我聽到親切而柔和的喊聲。我揉揉惺忪的睡眼定神一聽,哦!是母親在呼喚我,窗外是一片漆黑。原來我從下午就走進(jìn)書中遨游,全然忘我。母親同時沖我笑道:“什么時候變得那么愛看古代史書啦?”我馬上漲紅了面,慌忙合書去睡。
從此,讀書和我解下不解之緣。外面的世界確實(shí)是五彩繽紛,但送走了白天的學(xué)業(yè)之后我就情有獨(dú)鐘——在閨房中,亮一盞燈,手執(zhí)一支筆,身心投入,任由思緒如駿馬奔騰;飽覽異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱?膳c主人公一起同悲同喜,罵可笑可鄙之輩,哭可卑可憐之人,體驗(yàn)主人公同樣的生命旅程。時而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動。于是,筆尖不由得長動起來,總想些什么,說些什么……
邊讀書邊反省,漸漸地對讀書的興趣越發(fā)越濃厚,于是我越愛好書,一旦得到一本好書,就開心地蹦到三米多高,歌之舞之。
閑暇之時,悄悄走進(jìn)書房,每每獨(dú)自磨挲大小不一的書,溫習(xí)飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊,靜靜翻閱,怡然自得……
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