精選回憶校園的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的回憶校園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶校園的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是平淡的學(xué)習(xí)生活之中點(diǎn)燃激情的盛會(huì),是平靜地聊只言片語后能釋然長談的機(jī)會(huì)。這是十月因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì),而不注定不平凡。而現(xiàn)在,我想講一講我們?nèi)ツ觋P(guān)于的故事。
舊年今時(shí),當(dāng)我們還是二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)開始如火如荼地積極進(jìn)行著籌備的工作了。文科班因?yàn)槟猩俚每蓱z,每個(gè)漢子被迫一人兼報(bào)兩項(xiàng)。但為了男生的面子,也只能硬著頭皮去所謂的“挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能”了。當(dāng)時(shí)我們白天六點(diǎn)早起去操場練習(xí),一下課舊去找體訓(xùn)生討論相關(guān)技巧,晚自修結(jié)束仍舊不忘去操場跑個(gè)兩三圈,跑到一天換三條短袖,跑到兩天鞋子發(fā)臭。而結(jié)果是個(gè)人項(xiàng)目沒有多少收獲,不過4X100米的比賽卻喜出望外地取得了好成績,為班級(jí)總分的積累提供了良好的基礎(chǔ)。
我們也明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是一些平日不善于言語的運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)人的舞臺(tái)。我們很少看見他們每天早上“20圈當(dāng)熱身”的魔鬼訓(xùn)練,但如今運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期,他們?nèi)〉煤贸煽,我們?yīng)該給予他們最響亮的吶喊和最熱烈的掌聲。同時(shí)也得到了對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工有序這個(gè)道理的實(shí)踐性認(rèn)知,跨越了許多精神上和身體上的障礙,這些都是課本上的學(xué)不到的東西。
啦啦隊(duì)的排練也忙得不可開交。我們抽出了寶貴的午休時(shí)間去舞房排練,雙休日在家里排舞。漸漸從最初跟著音樂僵硬地?cái)[動(dòng)四肢,到最后能比較動(dòng)感地完成這套舞蹈,能在短暫的時(shí)間里,體會(huì)極端高效的排練,堪為人生之一大樂事。
美術(shù)方面有特長的,PS技術(shù)水平高的同學(xué)參與了班旗的設(shè)計(jì),在滿足美觀霸氣的同時(shí),又要體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)的口號(hào)集思廣益,詼諧的同學(xué)提出了許多鬼點(diǎn)子,談?wù)摎夥杖谇⒍p松,是我們平時(shí)下課時(shí)間很難獲得的交流的機(jī)會(huì)。
而關(guān)系到精神文明獎(jiǎng)最重要的事也是最容易被忽略的事情,就是衛(wèi)生與會(huì)場秩序的遵守。在藝術(shù)方面花盡心思,卻因?yàn)樾姓峡哿司裎拿鞣,是得不償失的。所以安排好紀(jì)檢和衛(wèi)生的后勤工作是極其重要的
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班級(jí)里的同學(xué)參加的比賽沒人不會(huì)站起來擠在欄桿前加油助威,女生尖叫聲此起彼伏,男生破音聲如雷貫耳。健碩的肌肉,飛揚(yáng)的劉海,緊湊的排座,忙碌地行人,永遠(yuǎn)在放肆的笑,沒心沒肺的鬧……我拿著相機(jī)記錄了許多短暫而美好的瞬間,在空暇之余偶然看看也會(huì)撲哧一笑,感慨小伙伴們的呆萌以及可愛。
最后,我想強(qiáng)調(diào)“It’s a game not a match”的競爭理念。太過注重結(jié)果而忽視了過程的重要性往往會(huì)導(dǎo)致自己的不悅,不輕松,這是和舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷所相悖的。有想法,有血?dú)獾哪晟佥p狂固然重要,但理智而友善的競爭氛圍才是青蔥歲月應(yīng)有的華美圖章。友誼第一,比賽第二,在我看來這類老掉牙的話,只有通過自身的個(gè)人實(shí)踐,才能真正地體會(huì),認(rèn)識(shí)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,趁著年華正熱,釋放你們小青年的朝氣,玩樂第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),好好瘋狂一把吧。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)你們注定忙碌,希望你們能在忙碌中能抽出一點(diǎn)時(shí)間和小伙伴們聊聊天,珍惜最后輕松的時(shí)光,同時(shí)要在忙碌中體會(huì)充實(shí)的涵義,祝你們延續(xù)去年的榮耀。
高三的同學(xué)們,你們應(yīng)享受運(yùn)動(dòng)和吶喊帶來的樂趣,珍藏一份關(guān)于高中時(shí)代熱血柔情的回憶,不給青春留遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎?
回憶校園的作文 篇2
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師排座位,我被排到了第一排,剛上第一節(jié)課時(shí),發(fā)的書比幼兒園的書厚很多。每到下課,我就到外面去看一下這里有沒有滑滑梯,可是什么也沒有,就有三棵古老的樹,而且很高很高。我就想:如果我的學(xué)習(xí)能像樹一樣高,那我就成功了嗎?
于是,我發(fā)憤努力學(xué)習(xí),成績?cè)谌嗲叭。過了幾個(gè)星期后,我對(duì)校園已經(jīng)非常熟悉了。我已經(jīng)明白為什么沒有在幼兒園的東西,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,不用再去玩那些弱智的東西。我們現(xiàn)在玩的是老鷹捉小雞、扔沙包、警察抓小偷……
一年級(jí)上完了,該上二年級(jí)了,桌子和椅子都變成舊的了,我心里忽然明白,我們現(xiàn)在是大哥哥、大姐姐了,應(yīng)該讓著點(diǎn)一年級(jí)的小朋友。記得上二年級(jí)的時(shí)候,最喜歡玩的是踢毽球,那種游戲也不知持續(xù)了多少天。二年級(jí)上完了,該上三年級(jí)了。第一節(jié)下課的時(shí)候,我站在走廊上,觀賞那三棵梧桐樹,讓我想起了賀知章《詠柳》中的一句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。那三棵梧桐樹是鄭航附小最招人欣賞的三棵樹,也是我最喜歡看的景物,我的校園生活就從這里開始了!
回憶校園的作文 篇3
我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。
還記得我的同桌是個(gè)男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。
美術(shù)課上,老師讓畫畫,他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會(huì)死。 蔽野琢怂谎壅f:“不死也得傷!
他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!
果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨(dú)門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時(shí),門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會(huì)等您死的那一天的!”
和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn):他樂于助人,班級(jí)里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對(duì)立關(guān)系還是沒有改變。
誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!
這就是我的校園生活,因?yàn)橛形业耐,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會(huì)到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!
回憶校園的作文 篇4
時(shí)光如白駒過隙,年華如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼間,無數(shù)個(gè)日日夜夜一去不復(fù)返,無情的六月拖著沉重的步子向我們走來?粗利惖男@,冷冽的'寒風(fēng)似乎已奏起悲涼的離歌,揮揮手,卻難說再見。
彼岸,鮮花爭艷
我還清晰地記得,當(dāng)初邁進(jìn)校園的緊張與喜悅,大家像是初次下海的帆船,急于去征服海浪。
那是一個(gè)燦爛的九月,有一群無憂無慮的孩子,穿著寬松肥大的校服在操場上盡情馳騁,歡笑聲在校園的上空回蕩。隨著清脆的上課鈴聲響起,操場上頓時(shí)安靜下來。只剩下一大片薔薇花在風(fēng)中搖曳,還有綠意正濃的草坪里藏著的細(xì)小而不知名的小花,鮮艷的黃色,星星點(diǎn)點(diǎn)的在草叢里仰望太陽,猶如我們,開始了一個(gè)新的夢幻之旅。
此岸,萬木逢秋
一場大雪來得突然,將未來得及消退的綠色一并掩埋,一陣狂風(fēng)和寒流過后,樹枝上只剩下零星的幾片葉子,更讓這晚秋平添悲涼。
這幅場景,正如我們的初四生活。即將到來的中考,讓我們感覺措手不及。此時(shí)已沒有心情關(guān)注那一大片薔薇花的凋謝了,取而代之的是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻涌的巨浪中艱難地把持著方向。夢的頂峰就在眼前,只要越過這茫茫大海,便能摘取成功的果實(shí)。于是我們都在努力拼搏。
夢想,終會(huì)實(shí)現(xiàn)
九年磨一劍,怎能甘愿止步,誰不想好夢成真。翻涌的浪花正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,熬人的題海磨煉出驚人的毅力。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹,勇往直前;我們是初生的牛犢,銳不可當(dāng)。
依稀中看到未來的坦途,讓我們放下不舍與留戀,攜著對(duì)美麗校園的記憶,奔向那美好的未來,欣賞更美的風(fēng)景!
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