【精品】學(xué)期計劃范文匯總8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
指導(dǎo)思想
認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策,立足教育改革發(fā)展,以教育教學(xué)為中心;加強校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平;改進和加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率;進一步端正教風(fēng),落實教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng);促進學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。
重點目標
針對學(xué)校課堂教學(xué)改革和教育教學(xué)管理工作,抓好課堂調(diào)控的落實工作,抓好常規(guī)管理的落實工作;認真分析存在問題和不足,采取措施,落實問題的整改效果。
主要工作
一、推進《校本課程》的開發(fā)與實踐
校本課程是以國家制定的課程綱要的基本精神為指導(dǎo),在實施國家課程、地方課程的前提下,在明確學(xué)校自身的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的前提下,根據(jù)本校的實際情況,通過對本校學(xué)生的需求進行科學(xué)評估,并充分利用學(xué)校、家長、學(xué)生等課程資源,進行《校本課程》的開發(fā)與實踐。
二、把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的核心手段
新學(xué)期教務(wù)處將開展一系列活動,切實加強課堂教學(xué)研究,有效提高課堂教學(xué)效率,加強全體教師對教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計、教學(xué)媒體使用等教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)注,深入探討課堂教學(xué)的有效性,引發(fā)教師的思維激蕩,多渠道、全方位打造精品課程,促進教師成長。
教師努力打造精品課程是我校課程改革的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將以學(xué)科教研組為單位,進一步推進道德課堂建設(shè),加強教育教學(xué)研究,開拓視野,切實有效提高課堂教學(xué)水平。把研究型理念融入教師自身頭腦,進一步采取有力措施,加快教師自身的專業(yè)成長,助力學(xué)校的發(fā)展。把課程建設(shè)作為引領(lǐng)教育教學(xué)改革的核心手段,有效提升教學(xué)質(zhì)量,以確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
。1)組織教研組長和骨干教師到先進學(xué)校進行學(xué)習(xí)、聽課,在我校先培養(yǎng)出以教研組長為主的高中新課程改革的中堅力量。
。2)組織教研組長和骨干教師成立道德課堂診斷委員會,對所有的教師進行跟蹤聽課、評估,并對教師的課堂教學(xué)提出具體的調(diào)整方案。
。3)有計劃聘請課改專家和優(yōu)秀教師到我校講學(xué)、診斷,加強我校教師的新課程操作能力。
(4)根據(jù)新課程實施的要求,增購必須的設(shè)備和資料,開設(shè)各學(xué)科的選修課程。
。5)鼓勵教師根據(jù)自身特長,組織、創(chuàng)建學(xué)生社團,教學(xué)相長。
三、加強教研組、備課組建設(shè)
繼續(xù)實行教研組長負責(zé)制。教研組長根據(jù)校歷、教務(wù)處工作計劃以及本學(xué)科、本學(xué)期的具體情況,制定教研組工作計劃和備課組教學(xué)進度。按時組織每周一次的教研活動,嚴格遵守每次不少于兩節(jié)的教研活動時間。教研組、備課組要努力營造學(xué)術(shù)民主、和諧相處的氛圍;
教研組長負責(zé)組織集體備課、聽課評課、指導(dǎo)青年教師等活動;負責(zé)落實命題和閱卷等工作。各教研組、備課組要堅決杜絕教輔資料使用中的混亂現(xiàn)象;要從選好資料、用好資料入手,努力嘗試編寫適合本校學(xué)生特點的隨堂練習(xí)和有效應(yīng)對學(xué)業(yè)水平考試、高考的復(fù)習(xí)資料;教務(wù)處將嘗試通過聘請校內(nèi)外專家講學(xué)、組織外出學(xué)習(xí)交流等形式以提升教研組、備課組的學(xué)術(shù)能力。
四、提高教務(wù)處的常規(guī)管理水平,服務(wù)教學(xué)一線
(一)加強教師隊伍建設(shè)
1、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢。
2、抓好師徒結(jié)對計劃的制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。
。ǘ﹫猿纸虒W(xué)常規(guī)管理
1、加強教學(xué)常規(guī)管理,教務(wù)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。
2、、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師教案、反思、學(xué)生作業(yè),加強教學(xué)監(jiān)督、檢查力度。
。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)和要求
1、教師要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。
2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。
3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個學(xué)生都有所得,有進步。
年級教學(xué)建議:
xxxx級:
1、加強學(xué)生初高中的銜接教育,包括心理適應(yīng)和課程鏈接;
2、晚自習(xí)布置課堂限時作業(yè)、默讀、默背,利用好教輔資料,形成安靜課堂;
3、早讀請學(xué)科老師將早讀任務(wù)書寫在黑板上,學(xué)生放聲朗讀;
4、在2、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;
5、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生間不得進行任何交流。
xxxx級:
1、晚自習(xí)布置課堂限時作業(yè)、默讀、默背,利用好教輔資料,形成安靜課堂;
2、早讀請學(xué)科老師將早讀任務(wù)書寫在黑板上,學(xué)生放聲朗讀;
3、在2、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;
4、有針對性的做好本學(xué)期末的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作;
5、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生間不得進行任何交流。
xxxx級:
1、文化課班的第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃,并按計劃落實;
2、藝術(shù)班文化課按時間表、課程表做好復(fù)習(xí)工作計劃,要求學(xué)生學(xué)得會、記得住、會做題,不求數(shù)量、不求進度;
3、藝術(shù)班專業(yè)課重點是強化專業(yè)技能,擬定學(xué)生考試方向,總結(jié)臨場經(jīng)驗。
4、月考要達到考試的預(yù)期效果;
5、落實學(xué)生練習(xí)試卷的批閱,學(xué)生作業(yè)的批改,未完成的要督促完成,書面報告班主任,由班主任通知家長,保留記錄三次以上;
6、專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)考計劃及優(yōu)秀特長生的管理提升。
7、要求自習(xí)課學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生間不得進行任何交流。
月工作內(nèi)容:
八、九月份
1、新生編班、調(diào)班工作
2、教材和各種教輔材料的發(fā)放
3、道德課堂診斷交流活動
4、策劃第八屆教學(xué)工作研討會
5、配合做好學(xué)校秋季田徑運動會準備工作
6、“道德課堂讀書活動”征文
7、簡單視頻編輯培訓(xùn)
十月份
1、第一次月考及質(zhì)量分析
2、新生學(xué)籍信息的整理上報
3、第八屆教學(xué)工作研討會
4、自學(xué)考試
5、邀請市教研室專家來校聽課指導(dǎo)
6、高考助考團開始上課
7、第八屆教學(xué)工作研討會材料整理
十一月份
1、期中考試及其質(zhì)量分析。
2、全校家長會。
3、學(xué)生代表座談會。
4、微課制作競賽活動
十二月份
1、高二年級學(xué)業(yè)水平測試。
2、河南省高三藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試
3、期末常規(guī)工作檢查及評教
xxxx年一月份
1、優(yōu)秀教研組暨教研組長表彰
2、期末考試
3、假期作業(yè)布置書面化,落實完成情況,并約請家長協(xié)同完成。
4、假期工作安排
xxxx中教務(wù)處
xxxx年8月25日
學(xué)期計劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們要全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路,以語文課程標準為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì);扎實推進課改進程,加強對語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量
二、工作目標:
1、規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī),爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、繼續(xù)強化教研組和備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。
3、探討語文教學(xué)規(guī)律,進一步提高學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、工作措施:
1、積極探索實踐,培養(yǎng)核心素養(yǎng)。
隨著教育改革的深入, 教育部即將出臺中學(xué)語文新課程標準,也對語文學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)給予了高度關(guān)注。語文新課程標準將給中學(xué)語文教學(xué)帶來哪些轉(zhuǎn)變?學(xué)科核心素養(yǎng)如何在教學(xué)實踐中落地生根,成為學(xué)生終身具備的學(xué)習(xí)力?這將是每個學(xué)校、每位語文教師十分關(guān)注的問題,也將引發(fā)中學(xué)語文界的熱議。為此,我校與江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會計劃于20xx年9月21日到9月24日,在xx中學(xué)聯(lián)合舉辦“中學(xué)語文新課程標準與語文核心素養(yǎng)研討會”。邀請有關(guān)專家舉辦講座,從高考命題、提升語文核心素養(yǎng)的基本路徑、語文課程標準與核心素養(yǎng)養(yǎng)成等方面進行重點探討,認清形勢,更新觀念,提高覺悟。我校錢澤舒老師開示范課《最憶是西湖》,積極探尋培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方法與途徑。
2、全組抱團取暖,實現(xiàn)共同進步。
以備課組為單位,進行集體備課。集思廣益,繼續(xù)發(fā)揚集體備課的傳統(tǒng),開展既分工又合作的集體備課活動。發(fā)揚全備課組老師的聰明才智,發(fā)揚備課組的團結(jié)協(xié)助通力合作精神。教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)安排等要保持一致,同時根據(jù)分層教學(xué)的要求,需要針對不同程度的班級,可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充。根據(jù)自己學(xué)生的特點,彰顯個性,將教學(xué)內(nèi)容及適合學(xué)情的方式落到實處。配合學(xué)校教務(wù)處開展示范課、展示課活動,積極開展聽評課,在新的學(xué)期中,全組上下齊心協(xié)力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),
3、改進教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
強化閱讀教學(xué),提倡學(xué)生大量閱讀、海量閱讀。發(fā)揮語文組中青年教師的優(yōu)勢,積極參與學(xué)!敖逃畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的課題研究,制作,利用電子信息技術(shù)提高效率。充分利用多媒體手段,搭建樂學(xué)、樂教的語文平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,自主制作,注重對教學(xué)資源的收集、積累和儲存,形成學(xué)科教學(xué)資源庫,并真正實現(xiàn)“資源共享”。
4、重視教育科研,積極撰寫論文。
認真組織落實備課組教研活動,積極參加區(qū)、市各級教研活動。采他山之玉,開闊視野,提高水平,多做教學(xué)總結(jié)和課堂反思,積撰寫教學(xué)論文。
四、具體活動安排:
第一周:開學(xué)初備課筆記的檢查。(負責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)
第二周:上學(xué)期考試情況分析,交流各備課組語文教學(xué)計劃,制定教研組活動計劃。(負責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)
第四周:江蘇省中學(xué)語文新課程標準與語文核心素養(yǎng)研討會(負責(zé)人:曾春霞、錢澤舒、陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀)
第六周:慶國慶征文活動
第八周:高三語文作文復(fù)習(xí)講座(負責(zé)人:張秀 )
第九周:高二語文公開課(負責(zé)人:宋慧敏)
第十一周:期中復(fù)習(xí)考試。學(xué)情問卷調(diào)查,期中階段性反思、小結(jié)。
第十三周:帶頭人示范課,討論語文高效課堂教學(xué)的要求。(負責(zé)人:于靜)
第十五周:語文經(jīng)典閱讀課題研究交流。(負責(zé)人: 陳雪琴、張秀)
第十七周:校本教材 編寫使用交流(負責(zé)人: 陳雪琴、于靜、宋慧敏、張秀、)
第十九周:高三語文骨干教師展示課(負責(zé)人:張秀)
第二十一周:課題資料征集,專題報告會,提交專題論文。(負責(zé)人:陳雪琴)
學(xué)期計劃 篇3
初一數(shù)學(xué)本學(xué)期內(nèi)容多,導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時間較短,只有4個周的復(fù)習(xí)時間。根據(jù)實際情況,特作計劃如下:
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一階段(6月3-6月14日)第6章實數(shù) 第7章章平面直角坐標系
第8章二元一次方程組 第9章不等式與不等式組 第10章數(shù)據(jù)分析
第二階段(6月16-6月24日)第5章平行線與相交線
第三階段(6月25日-7月5日) 綜合訓(xùn)練
二、復(fù)習(xí)目標:
(一)、整理本學(xué)期學(xué)過的知識與方法:
1.第5章是幾何部分。這章的重點是平行線與相交線的性質(zhì)及其判定定理。所以記住性質(zhì)是關(guān)鍵,學(xué)會判定是重點,靈活應(yīng)用是目的。要學(xué)會判定方法的選擇,不同題型之間的區(qū)別和聯(lián)系要非常熟悉,形成一個有機整體。對常見的證明題要多練多總結(jié)。
2.第7章主要是概念的教學(xué),對這章的考試題型學(xué)生可能都不熟悉,所以要以與課本同步的訓(xùn)練題型為主,要作圖,讓學(xué)生積極動手操作,并得出結(jié)論,課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學(xué)生自己總結(jié)出解決問題的常用分析方法。
3.第6,8,10章主要是計算,教師提前先把概念、性質(zhì)、方法綜合復(fù)習(xí),加入適當(dāng)?shù)木毩?xí),在練習(xí)計算。課堂上逐一對易錯題的講解,多強調(diào)解題方法的針對性。最后針對平時練習(xí)中存在的問題,查漏補缺。
(二)、在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中,選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性的問題,寫下解決它的過程:包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會,并選擇這個問題的原因。
(三)、通過本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),讓同學(xué)們總結(jié)自己有哪些收獲有哪些需要改進的地方。
三、復(fù)習(xí)方法:
1、強化訓(xùn)練,這個學(xué)期計算類和證明類的題目較多,在復(fù)習(xí)中要加強這方面的訓(xùn)練。特別是不等式與不等式組及二元一次方程組,在復(fù)習(xí)過程中要分類型練習(xí),重點是解題方法的正確選擇同時使學(xué)生養(yǎng)成檢查計算結(jié)果的習(xí)慣。還有幾何證明題,要通過針對性練習(xí)力爭達到少失分,達到證明簡練又嚴謹?shù)男Ч?/p>
2、加強管理嚴格要求,根據(jù)每個學(xué)生自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴格要求,對應(yīng)知雙基的內(nèi)容要反復(fù)講解、練習(xí),必須做到學(xué)一點會一點,對接受能力差的學(xué)生課后要加強輔導(dǎo),及時糾正出現(xiàn)的錯誤,平時多檢測多檢查。對
能力較強的學(xué)生要引導(dǎo)他們多做課外習(xí)題,適當(dāng)提高做題難度。
3、加強證明題的訓(xùn)練,通過近階段的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對證明題掌握不牢,不會找合適的分析方法,部分學(xué)生看不懂題意,沒有思路。在今后的復(fù)習(xí)中我準備拿出一定的時間來專項練習(xí)證明題,引導(dǎo)學(xué)生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學(xué)生把各種類型題做全并抓住其特點。
4、加強成績不理想學(xué)生的輔導(dǎo),制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,利用課余時間對他們進行輔導(dǎo),輔導(dǎo)時要有耐心,要心平氣和,對不會的知識要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會。
四、復(fù)習(xí)階段采取的措施:
1. 精心備課上課,針對班級學(xué)生出現(xiàn)的錯題及所涉及到的重點問題認真挑選試題。
2. 對于復(fù)習(xí)階段作業(yè)的布置,少而精,有針對性,并且很抓訂正及改錯。
3. 在試題的選擇上作到面面俱到,重點難點突出,不重不漏。
4. 面向全體學(xué)生。
由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時,應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法。減緩他們學(xué)習(xí)中的坡度,使他們經(jīng)過努力,能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。
5. 重視改進教學(xué)方法,堅持啟發(fā)式,反對注入式。
教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理學(xué)習(xí)的知識,指出重點和易錯點,解答學(xué)生復(fù)習(xí)時遇到的問題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以市教育局、學(xué)區(qū)、學(xué)校計劃為指導(dǎo),以推進“有效教學(xué)”為核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,做好“教學(xué)規(guī)范落實”、“四項達標驗收”和“推進課題改革”三項工作,促進韓田教育的全面發(fā)展。
二、工作思路
1、真抓實干提質(zhì)量。
2、腳踏實地迎達標。
3、力求規(guī)范強常規(guī)。
4、努力推進促改革。
5、豐富教研求實效。
6、落實培訓(xùn)促提高。
7、探索特色抓社團。
三、主要工作措施
(一)、真抓實干提質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,是學(xué)校的生存之本,任何時候?qū)虒W(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導(dǎo)處將重點做好以下幾項工作
1、為貫徹課程標準,開足開齊上好規(guī)定的課程,加強規(guī)范課程管理,加強各科的課堂教學(xué)工作,采用隨堂聽課(每位教師每學(xué)期上隨堂課一節(jié))同步進行的形式,聽課與抽查相結(jié)合(備課、作業(yè)等),并將考核結(jié)果納入學(xué)期末量化成績。
2、繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作,搞好各年級過程性檢測工作,并且做好:⑴、一、二年級著重習(xí)慣培養(yǎng);⑵三至五年級習(xí)慣與質(zhì)量同步進行;⑶六年級主要抓教學(xué)質(zhì)量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)處將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理(六年級語、數(shù)、英、科教師要定時間、地點、人員,制定措施抓好質(zhì)量),抓好六年級各學(xué)科過程管理(準備在本學(xué)期對六年級進行月考制度),同時復(fù)習(xí)時明確復(fù)習(xí)目標,把握命題方向和要求,加強后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)研究,提高復(fù)習(xí)針對性,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績。
3、為了提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校決定抓各種達標。語文學(xué)科:一二年級抓生字詞語達標、三四年級 片段寫作達標、五六年級作文寫作達標(由語文教研組組長直接管理語文學(xué)科達標測試,包括出卷、評卷);數(shù)學(xué)學(xué)科:一二年級抓口算達標、三四五六年級抓計算與應(yīng)用題達標(由數(shù)學(xué)教研組組長直接管理語文學(xué)科達標測試,包括出卷、評卷);英語學(xué)科:單詞的認讀與書寫達標(兩位教師調(diào)換出卷評卷);科學(xué)學(xué)科:各單元知識達標;總之各學(xué)科均有達標,達標分數(shù)由學(xué)校定,達標獎金可能是200-300元。
通過各種達標促進素質(zhì)教育的不斷深化。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學(xué)期出現(xiàn)的個別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評價機制,制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、助于學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)測評價標準,建立教學(xué)質(zhì)量獎。
5、改變原來教學(xué)獎勵機制,加大對六年級學(xué)科期末檢測優(yōu)秀班級的獎勵措施,力求公平合理。
。ǘ⒛_踏實地迎達標。
雖然我校辦學(xué)水平評估已通過,但我校的四項達標驗收卻落后于兄弟學(xué)校,為此我校決定本學(xué)期申請四項達標驗收。
1、積極申請第九批農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達標驗收評估活動,推進教學(xué)規(guī)范落實。重點在“優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化教研組建設(shè)、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評”等某一方面形成基于學(xué)校校情的常規(guī)管理與建設(shè)特色,推出典型案例和研究成果,提升教學(xué)規(guī)范實施水平。
2、在上學(xué)期全體教師準備的基礎(chǔ)上,本學(xué)期不斷完善,力求全體教師合格優(yōu)秀。
。ㄈ、力求規(guī)范強常規(guī)。
教導(dǎo)處應(yīng)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理,特別是要對教師的備課、上課和作業(yè)批改的一致性和連續(xù)性進行檢查,檢查教師的備課和上課是否基本相符,作業(yè)批改和反饋是否及時。要對學(xué)生的課后輔導(dǎo)進行管理,要求教師對各個層次的學(xué)生都要進行輔導(dǎo),做到讓優(yōu)生更優(yōu),中等生變優(yōu)秀,后進生不害怕學(xué)習(xí)。鼓勵無償輔導(dǎo)。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,值日組長加強隨堂檢查。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。(1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。(2)嚴格備課管理。大力推進學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的抄拉復(fù)制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進行改革:教齡在5年以內(nèi)的(包括5年),備總課時1/2(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在6年以上XX年以內(nèi)的(包括XX年),備總課時1/3(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在XX年以上的,備總課時1/4(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,其他的可電子稿。教導(dǎo)處要認真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。(3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動,保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。(4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋).(5)教師十個一部分內(nèi)容分散在月評之中--力求常規(guī)化。
3、加強學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時,關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實際問題(特別是今年的體育課,沒有場地,體育老師要精心設(shè)計,確保學(xué)生上好每一節(jié)體育課)。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,列入月評之中,值日教師并在學(xué)校巡課中登記。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(四)、努力推進促改革。
1、全力全面推進教學(xué)改革工作。以最大力度推進教學(xué)改革工作,廣泛邀請專家來我校指導(dǎo)教學(xué)改革,汲取專家優(yōu)秀的素養(yǎng)和經(jīng)驗來推進學(xué)練導(dǎo)課堂改革行動。要指派優(yōu)秀的老師走出去,去聽優(yōu)秀的課,聽好的講座,去別的學(xué)校別的集體實踐實驗,把好的.經(jīng)驗和方法帶到我們的集體中來。要以最大的面來推進該項工作,本學(xué)期除了語數(shù)學(xué)科,還要要求其他學(xué)科的老師都參與到課堂改革中來,保證該項改革全面推進。每學(xué)期都應(yīng)推出專門的課堂改革計劃,期中有小結(jié),并且在期末要有工作總結(jié),可以召開座談會,小結(jié)會等,以此審視和檢查課堂改革行動的進程和成果。
2、學(xué)校準備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課題的申報工作,力求改革的全面推進。
。ㄎ澹、豐富教研求有效。
1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學(xué)觀摩活動,每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓實抓好集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排,結(jié)合本組教學(xué)實際,確定研究主題,進行集體備課活動。活動時要認真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié),做到制度化、日常化。
3、根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,落實課題管理,積極做好課題管理工作(學(xué)練導(dǎo)課堂模式課題、教師專業(yè)發(fā)展課題、學(xué)校社團建設(shè)課題等)。繼續(xù)做好科研工作指導(dǎo)。上學(xué)期,我們的教學(xué)科研工作打了一個漂亮的仗,各方面成績在塘下學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校中全面占優(yōu)。本學(xué)期,繼續(xù)做好教學(xué)科研工作,鼓勵每一位教師都參與到各級各類的論文、案例及其他相關(guān)評比中來,量和質(zhì)雙管齊下,實現(xiàn)韓田小學(xué)科研工作的更大輝煌。學(xué)校還要準備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課堂的申報工作,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來負責(zé)課題申報工作,鼓勵和要求教師圍繞規(guī)劃課題申報小課題,指導(dǎo)和檢查教師課堂申報、研究和結(jié)題情況。
4、創(chuàng)新校本教研活動形式,發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)和遠程教育的優(yōu)勢(鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),認真組織好教學(xué)沙龍,優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動。
。⒙鋵嵟嘤(xùn)促提高。
1、積極開展各類活動,幫助教師快速成長。
、、讀書活動日;R粚W(xué)期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學(xué)習(xí)心得用PPT形式,在教師會上交流。
、、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。a本學(xué)期重點是開展教師公開課和隨堂課活動(每人開課),把自己本學(xué)期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學(xué)習(xí)等活動。b參加學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。
2、規(guī)劃自己,不斷完善。根據(jù)學(xué)校3年發(fā)展規(guī)劃,教師要根據(jù)自身的實際情況,制定相應(yīng)的3年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,不斷完善自我。學(xué)校不制定十個一內(nèi)容,由教師自主制定研修內(nèi)容,學(xué)校只列分值與內(nèi)容。內(nèi)容包括五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃與教師自主研修內(nèi)容。
3、加強教師的理論學(xué)習(xí),堅持寫教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。要求每位教師寫教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得(40歲以下每月2篇,40歲以上的每月1篇,并發(fā)在博客上或讀書摘記上)教學(xué)反思每次月評必須超1/3。
4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
5、保質(zhì)保量做好教師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),做到有計劃、有步驟進行,確保全體教師5內(nèi)360學(xué)時的培訓(xùn)。
。ㄆ撸、探索特色抓社團
繼續(xù)深化學(xué)校課程改革,扎實抓好學(xué)生社團活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織學(xué)生社團開展各項活動。加強韓潮文學(xué)社、廣播室、美術(shù)、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學(xué)實踐調(diào)查等社團小組的管理及各項活動的開展,為培養(yǎng)我校合格加特長的學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ);努力創(chuàng)造條件,切實落實綜合實踐活動課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實踐活動課;繼續(xù)開展兒童閱讀活動,各年級列出每學(xué)期必讀的書的書目,低端繪畫本閱讀、中高段年級經(jīng)典文化閱讀,各語文教師在備課中專門備課(單周),教導(dǎo)處將與教師月評掛鉤,完善考評制度;文學(xué)社陳青云、林小丹,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。
總之,韓田的教學(xué)工作以“學(xué)生第一,學(xué)習(xí)第一;成功第一,成長第一”的辦學(xué)理念為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想和要求
貫徹教育部的有關(guān)教育教學(xué)計劃,在年級組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù)。教學(xué)的宗旨是使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本數(shù)學(xué)知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、認真學(xué)習(xí)新課標,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念
加強教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)新課標為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。
3、改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量
例題的選擇,習(xí)題的配備與要求,可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際,靈活處理。重視教學(xué)過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。
4、發(fā)揮備課組的集體作用
集體備課,教案基本統(tǒng)一。每次備課都有一個主題,然后集體討論,補充完善。同時,根據(jù)各班的具體情況,適當(dāng)進行調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的實際情況為標準,讓學(xué)生學(xué)會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應(yīng)體現(xiàn)知識體系、思維方法、訓(xùn)練應(yīng)用,以及滲透運用等,要對重點、難點有分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對個人主義。作業(yè)要求分組,組的同學(xué)完成課本上的練習(xí),組的同學(xué)完成課本上的習(xí)題,并注重作業(yè)反饋。
三、一些固定工作安排
(1)每周的星期二下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題,都有一個中心發(fā)言人,都有文字記錄。
(2)每位教師每周至少聽一節(jié)同科目或同科組的課,鼓勵多聽。
(3)每周檢查學(xué)生《課課練》一次。
學(xué)期計劃 篇6
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本,以教學(xué)為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準繩,以科研為先導(dǎo),初中第二學(xué)期學(xué)校工作計劃。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標。
主要任務(wù)和目標:
1.質(zhì)量目標
①20xx年中考總均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧保恢锌几鲗W(xué)科均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標;省重點達線人數(shù)力爭180人以上;金陵中學(xué)以上達線人數(shù)力爭10人以上。
②初二年級要實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧钡哪繕,加大提優(yōu)補差力度,力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一,力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標。
、鄢跻荒昙壏(wěn)中推進,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標。
2.留生目標
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達省重點線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3.招生目標
、倏傮w目標:擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。
②規(guī)模:12軌(中山北路8軌 姜家園4軌) 人數(shù):500人 。中山北路校區(qū):新東方英語實驗班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區(qū):特色班2個;學(xué)區(qū)生2個班。
具體工作:
一、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育
1.堅持“兩全”方針
學(xué)校嚴格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴”要求減負增效,開足、開齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴格控制學(xué)生在校時間,嚴格控制作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求,積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。 一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學(xué)生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進”。在期中期末考試后,對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵,期末考試繼續(xù)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,并對貧困生給予資助。
2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進集體”的稱號,今年對全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學(xué)校繼續(xù)認真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學(xué)生體育達標率達90%以上,優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開設(shè)3節(jié)體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期,初三重點圍繞并關(guān)注中考項目的變化選好項、訓(xùn)練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點目標學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓(xùn)練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3.繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》,繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動,繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ鳌Wx書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動,繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N及現(xiàn)代氣息。
二、進一步強化隊伍建設(shè),全面提升師資素質(zhì)
1.積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價值觀
繼續(xù)大力弘揚“學(xué)道為人”的學(xué)校精神,倡導(dǎo)“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人” 的核心價值觀。
本學(xué)期,學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,增強學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認認真真做事,功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2.努力強化班子隊伍建設(shè)
繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì),強化大局意識、學(xué)習(xí)意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行,擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。
本學(xué)期,將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求及相關(guān)程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出,有服務(wù)大家,鍛煉自己的機會。
3.借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭,學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學(xué)校為他們指路子,配對子,壓擔(dān)子,學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍工程的深入開展,繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學(xué)校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進行全員培訓(xùn)工作。
學(xué)期計劃 篇7
一、 健康領(lǐng)域。
1、遵守生活常規(guī)和秩序、情緒穩(wěn)定、愉快有規(guī)的生活。
2、有良好的生活習(xí)慣和基本的生活自理能力,主動參加簡單的服務(wù)性勞動,培養(yǎng)初步的責(zé)任感。
3、幼兒進餐時舉止文明、不暴飲暴食。
4、積極主動參加體育活動有對寒冷,炎熱的適應(yīng)能力,動作靈敏協(xié)調(diào)。
5、掌握基本的列隊和隊形變換動作,能動作到位,精神飽滿整齊的做簡單的徒手操和輕機械操。
6、 常識多種跳躍活動,動作靈敏協(xié)調(diào)。
二、社會領(lǐng)域。
1、主動參加與各項活動、喜歡班集體、有初步的集體榮譽感。
2、能控制自己的情緒和行為,能主動表達自己對他人的關(guān)心和安慰,能理解和遵守日常生活中的行為規(guī)則。
3、主動友好地與他人交往,掌握輪流、分享、謙讓、合作的交往技能,培養(yǎng)豁達樂觀的性格。
4、主動為集體、他人做好事、做事認真、有始有終。
5、愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家長、愛祖國。
三、語言領(lǐng)域。
1、愿意當(dāng)中表達,能夠自然,禮貌的與人交談。
2、有良好的傾聽習(xí)慣,能聽懂和理解他人語言的主要意思。
3、專心閱讀、能想象理解畫面內(nèi)容,并能用語言講述。
4、會用自己的語言講述、防編、創(chuàng)編詩歌和故事。
5、有書寫文字的興趣和愿望,用正確的筆順書寫姓名。
6、有閱讀過程中不干擾他人,愛護圖書、會修補圖書。
7、能夠認讀聲母、韻母、并會拼簡單的詞語,兒歌。
四、科學(xué)領(lǐng)域。
1、喜歡探究周圍事物,現(xiàn)象的特點和變化的規(guī),愛思考愛提問。
2、愿意參加小實驗,會用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣魈剿鞯倪^程和結(jié)果。
3、能從不同角度對事物進行分類,感受數(shù)量關(guān)系,有初不得概括能力。
4、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,會用不同的方式記錄和收集自信。
5、學(xué)會連續(xù)觀察,尋找事物變化的簡單原因,嘗試簡單推理,發(fā)展思維能力。
6、學(xué)習(xí)正確寫10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字,培養(yǎng)其認真,整潔的書寫習(xí)慣。
7、引導(dǎo)幼兒會看整點、半點、有初步的時間意識。
8、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法及組成。
五、藝術(shù)領(lǐng)域。
1、積極主動參加與藝術(shù)有關(guān)的活動,獲得愉快,豐富的情緒體驗。
2、用自己喜歡的方式大膽的進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,能欣賞,分享評價他人的創(chuàng)作成果。
3、能將各種材料分類,整理、存放、根據(jù)需要適當(dāng)創(chuàng)用。
4、再生活和游戲中,能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想象。
5、學(xué)唱優(yōu)美,舒緩活潑等不同性質(zhì)的歌曲。
學(xué)期計劃 篇8
經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí),我想我對于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年多的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學(xué)習(xí)。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
馬上就要上初三了,我會快馬加鞭,好好努力。
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