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下學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-16 23:34:36 學(xué)期計劃 我要投稿

【實用】下學(xué)期工作計劃集合六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的下學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【實用】下學(xué)期工作計劃集合六篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校本學(xué)期工作要點和上一級工會工作計劃精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實全區(qū)教育工作會議精神,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會的職能,以新的思路,新的舉措,為構(gòu)建二中和諧校園而努力工作。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬、加強教師隊伍建設(shè)

  1、配合黨政,加強師德建設(shè),弘揚正氣,塑造二中教師的優(yōu)秀形象。

  2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新理論、新經(jīng)驗,創(chuàng)教改新路,配合教學(xué)部門開展各種活動,提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、以校園網(wǎng)和工會博客為陣地,宣傳教職工先進(jìn)人和事

  4、定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工會工作,使黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)能統(tǒng)籌全局,分工明確,同心協(xié)力。

  5、開展好“文明辦公室評比”活動。

  6、配合學(xué)校行政進(jìn)行評優(yōu)和年度考評工作,評選工會工作積極分子。

 。ǘ、強化學(xué)校民主建設(shè)

  1、充分發(fā)揮工會參與學(xué)校民主管理的職能。組織召開教職工代表大會,使教代會工作更完善更細(xì)致更能有利于教職工切身利益和學(xué)校的發(fā)展,不斷提高教職工參政議政的能力和水平。

  2、進(jìn)一步加強校務(wù)公開工作,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校依法執(zhí)教。進(jìn)一步健全校務(wù)公開程序,辦好校務(wù)公開欄,健全資料檔案。

  3、深入群眾,做好橋梁和紐帶,及時聽取整理并向黨政匯報群眾意見,協(xié)助黨政把廣大教職工的主要精力始終引導(dǎo)到一心一意謀取學(xué)校長足發(fā)展的主航道。

 。ㄈ㈥P(guān)心教職工的健康和生活,為教職工謀福利,開展好各項文體活動

  1、充分發(fā)揮工會自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權(quán)益方面的問題,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、關(guān)心教職工的`學(xué)習(xí)、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工做好慰問工作。繼續(xù)開展為教師過生日送蛋糕和鮮花活動。開展“教師日常保健知識講座”活動。

  3、加強工會小組建設(shè),繼續(xù)開展“以健身換健康,以活動促活力”為主題的健身活動。鼓勵教工利用業(yè)余時間鍛煉身體,增強身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。靈活開展工會小組活動,組織好春游等活動。

  4、做好女教職工工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。組織好今年“三八婦女節(jié)”的活動,使女教職工滿意。

  5、做好對畢業(yè)班教師的工作和生活關(guān)心。

  6、關(guān)心離退休教職工,組織好相關(guān)活動。

 。ㄋ模┘訌姽陨斫ㄔO(shè)。

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討工作方法,不斷提高工會干部的自身素質(zhì),努力提高工會工作的整體水平。

  2、認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作,做好檔案資料的收集、整理和管理工作。

  4、做好宣傳工作,辦好工會博客。

  5、多方爭取工會經(jīng)費。管好用好工會經(jīng)費。讓每一分錢都花在為全體教職工服務(wù)上面。

  黑河二中工會委員會

  XX年2月

下學(xué)期工作計劃 篇2

  一、加強集體備課 優(yōu)化課堂教學(xué)

  新的高考形勢下,高三數(shù)學(xué)怎么去教,學(xué)生怎么去學(xué)?無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,針對這一問題備課組在王修漢校長、謝鎮(zhèn)祥主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在張群懷主任的具體指導(dǎo)下,制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,提出了優(yōu)化課堂教學(xué),強化集體備課,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)程序,提高課堂效率,全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,為其自身的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  在集體備課中,注重充分發(fā)揮各位教師的長處,集體備課前,每位教師都準(zhǔn)備一周的課,集體備課時,每位教師都進(jìn)行說課,然后對每位教師的教學(xué)目標(biāo)的制定,重點、難點的突破方法及課后作業(yè)的布置等逐一評價。集體備課后,各位教師根據(jù)自己班級學(xué)生的具體情況進(jìn)行自我調(diào)整和重新精心備課,這樣,總體上,集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,對于各位教師來講,又能發(fā)揮自己的特長,因材施教。

  二、立足課本 夯實基礎(chǔ)

  實行新教材后,高考的要求和高考的內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,這就要求我們必須轉(zhuǎn)變觀念,立足課本,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時要求全面周到,注重教材的科學(xué)體系,打好雙基,準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,使復(fù)習(xí)更有針對性,細(xì)心推敲對高考內(nèi)容四個不同層次的要求,準(zhǔn)確掌握那些內(nèi)容是要求了解的,那些內(nèi)容是要求理解的,那些內(nèi)容是要求掌握的,那些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細(xì)心推敲要考查的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來,教學(xué)過程中,不僅要展現(xiàn)教師的分析思維,還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,把教學(xué)活動體現(xiàn)為思維活動;同時還適當(dāng)增加難度,教學(xué)起點總體要高,注重提優(yōu)補差,新高考將更加注重對學(xué)生能力的考查,適當(dāng)增加教學(xué)的難度,為更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出提供了更多的機會和空間,有利于優(yōu)秀的學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能,取得更好的成績;對于差生充分利用輔導(dǎo)課的時間幫助他們分析學(xué)習(xí)上存在的問題,解決他們學(xué)習(xí)上的困難,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激勵他們勇于迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力,最大限度提高他們的'數(shù)學(xué)成績。

  三、因材施教 全面提高

  今年高考采用新的模式,學(xué)生選修的科類不同,因此學(xué)生的整體情況不一樣,同一班級的學(xué)生,層次差別也較大,給教學(xué)帶來很大的難度,這就要求每位教師要從整體上把握教學(xué)目標(biāo),又要根據(jù)各班實際情況制定出具體要求,對不同層次的學(xué)生,應(yīng)區(qū)別對待,這樣,對課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異,對不同班級、不同層次的學(xué)生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次,基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來做,以增強他們的信心,提高學(xué)習(xí)的興趣,對能力較強的學(xué)生要把知識點擴展開來,充分挖掘他們的潛力,提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置,既有全體學(xué)生的必做題也有針對較強能力的學(xué)生的思考題,教師在課后對學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異,讓所有的學(xué)生都能有所收獲,使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。

  四、優(yōu)化練習(xí) 提高練習(xí)的有效性

  知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實現(xiàn);首先,練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;對練習(xí)要全批全改,做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,找出錯的原因。練習(xí)的講評是高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié),為了最大限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益,課堂的講評要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題,要讓學(xué)生板演,充分暴露學(xué)生的思維過程,加強教學(xué)的針對性。多做限時練習(xí),有效的提高了學(xué)生的應(yīng)試能力。

  五、加強應(yīng)試指導(dǎo) 培養(yǎng)非智力因素

  充分利用每一次練習(xí)、測試的機會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力。如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭保準(zhǔn)求快,對解答題要規(guī)范做答,努力作到會而對,對而全,減少無謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項

  六、第一輪復(fù)習(xí)是整個數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)工程。

  其主要任務(wù)是在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己對基礎(chǔ)知識、基本技能進(jìn)行梳理,使之達(dá)到系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、完整化;在老師的組織下通過對基礎(chǔ)題的系統(tǒng)訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練,使學(xué)生準(zhǔn)確理解每一個概念的高考要求和考綱要求,能從不同角度把握所學(xué)的每一個知識點所有可能考查到的題型,熟練掌握各種典型問題的通性、通法。只有真正改變教師一包到底,實施學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能真正達(dá)到夯實雙基的目的。為此,我們延長第一輪的復(fù)習(xí)時間,減少第二輪的時間,目的是能使第一輪的復(fù)習(xí)確實做到細(xì)且實。

  七、第一輪復(fù)習(xí)必須面向全體學(xué)生,降低復(fù)習(xí)起點,在夯實雙基的前提下,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  包括:空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、運算求解、演繹證明、體系構(gòu)建等諸多方面,提高學(xué)生對實際問題的閱讀理解、思考判斷、分析解決能力;教學(xué)要充分考慮到本校、本班學(xué)生的實際水平,堅決反對脫離學(xué)生實際的任意拔高和只抓幾個優(yōu)生放棄大部分差生的不良做法,不做或少做無效勞動,加大分層教學(xué)和個別指導(dǎo)的力度,狠抓復(fù)習(xí)的針對性、實效性,提高復(fù)習(xí)效果。

  八、近三年高考試題提醒我們要善于將基礎(chǔ)問題學(xué)實學(xué)活。

  要把復(fù)習(xí)內(nèi)容中反映出來的數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)體現(xiàn)在復(fù)習(xí)的全過程中,使學(xué)生真正領(lǐng)悟到如何靈活運用數(shù)學(xué)思想方法把握、數(shù)學(xué)思維方法思考、數(shù)學(xué)基本方法解題。要明確復(fù)習(xí)的最終目標(biāo)是新題會解,而不是單單立足于陳題的熟練,因此,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識是永恒的話題。

  九、要強化運算能力、表達(dá)能力和閱讀理解能力的訓(xùn)練,今年高考對運算能力的要求明顯加大。

  課堂教學(xué)時要有意識地安排時間讓學(xué)生進(jìn)行完整的規(guī)范的解題訓(xùn)練,對解題過程和書寫表達(dá)提出明確具體的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣,提高解題的成功率和得分率,這也是為了適應(yīng)網(wǎng)上閱卷的需要。同時要加強處理信息與數(shù)據(jù)、和尋求設(shè)計合理、簡捷的運算途徑方面的訓(xùn)練,提高閱讀理解的水平。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  以精神和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),按照教育局體衛(wèi)藝科工作思路及主要工作安排,堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨,結(jié)合我校的實際情況,繼續(xù)以深化改革為動力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進(jìn)一步擴展體衛(wèi)藝在推進(jìn)素質(zhì)教育中所應(yīng)發(fā)揮的積極作用,全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校體衛(wèi)工作的新局面。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍。

  2、積極開展體育活動,加強學(xué)校田徑隊訓(xùn)練,開創(chuàng)學(xué)校活動的新局面,力爭在鎮(zhèn)春季運動會中再創(chuàng)佳績。

  3、認(rèn)真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

  4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

  5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階。

  三、基本思路

  1、強化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,強化學(xué)生體質(zhì)。

  2、以體育活動為載體,大興學(xué)校運動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

  3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

  4、嚴(yán)格落實體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  四、具體內(nèi)容與措施

  1、體育工作方面

  (1)、認(rèn)真貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)認(rèn)真落實好大課間活動,抓好廣播操的日常訓(xùn)練,保障學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

  (2)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的'運動量,掌握一定的運動技能技巧。

  (3)、扎扎實實抓好課余訓(xùn)練和體育競賽工作。針對本學(xué)期田徑運動會,選拔好隊員,組建校田徑隊,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,力爭創(chuàng)出較好的成績。

  (4)、切實貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神,全面實施素質(zhì)教育,每學(xué)期對體育教學(xué)工作進(jìn)行定期考察評估。

  (5)、加強并規(guī)范體育器材室建設(shè),做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。

  2、衛(wèi)生工作方面

  (1)、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全和落實各項工作。

  (2)、進(jìn)一步規(guī)范健康教育工作。上好心理、生理健康教育課,高年級則做好學(xué)生的青春期教育工作

  (3)、高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,學(xué)校要充分利用廣播、黑板報、宣傳欄等做好宣傳教育工作,有針對性地持久開展常見疾病預(yù)防工作。

  (4)、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。進(jìn)一步加強“防近”工作,加大宣傳力度,采取切實有效措施,壓降學(xué)生視力不良率,積極創(chuàng)造條件。

  (5)、進(jìn)一步加強衛(wèi)生室的規(guī)范化建設(shè)。

  五、工作時間安排

  3月份

  學(xué)校體衛(wèi)藝教育方面的工作進(jìn)行啟動

  安排好學(xué)校體育興趣小組的工作

  開展學(xué)校陽光體育活動

  學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣教育

  學(xué)校乒乓球、田徑隊員選拔、訓(xùn)練工作啟動

  4月份

  組織特長生,開展活動

  對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測

  小學(xué)生春季運動會

  小學(xué)生乒乓球比賽

  5月份

  學(xué)校公共體育衛(wèi)生服務(wù)檢查

  6月份

  學(xué)校衛(wèi)生工作檢查

  學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測匯總

  7月份

  學(xué)生體衛(wèi)藝教學(xué)評估

下學(xué)期工作計劃 篇4

  本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,結(jié)合本人教學(xué)實際情況,為打造高效課堂, 突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,加強常規(guī)教學(xué)的研究力度,切實深化七年級歷史教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  七年級學(xué)生表現(xiàn)為:好奇、好動、上進(jìn)心強、學(xué)習(xí)的積極性高;但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四個班每個班級人數(shù)接近50人,各個班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異,許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,認(rèn)識又不足,故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難,整體看來不愿讀書及不愿學(xué)習(xí)者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必須加大力度備好課,做好每一個課件,及時鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實際成效。

  二、本學(xué)期本課程的教學(xué)任務(wù):

  1.深化對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及現(xiàn)行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂45分鐘的效率,在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點突出,難點講清,切、實做到落實“三基”,打好基礎(chǔ),發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  2.抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

  3.以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化,豐富歷史課堂內(nèi)容。

  4.注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。

  三、本學(xué)期教授教材的重點、難點

  教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。

  難點在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng)。

  四、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的具體要求

  要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識,了解中國古代史歷史的基本線索,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學(xué)任務(wù)。

  五、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與能力目標(biāo)

  使學(xué)生掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同時期的基本特征以及發(fā)展趨勢,認(rèn)識歷史發(fā)展的基本線索和基本規(guī)律。

  教學(xué)過程中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用歷史材料的能力;發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力;培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題和解決問題的能力。

  2、過程與方法目標(biāo)

  使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。

  3、情感態(tài)度與價值觀

  對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛國主義教育,形成正確的國際意識,教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。

  六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、努力提高課堂教學(xué)能力:

 。1)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。

 。2)注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。

  2、改革教學(xué)方法

  加強對個別學(xué)生的檢查和督促工作。通過檢測,及時查漏補缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

  3、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,促進(jìn)學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)

  使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。

  積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  周次 起訖時間 時間進(jìn)度 實際完成進(jìn)度 備注

  1 2.13——2.17 1隋朝的統(tǒng)一與滅亡

  2 2.20——2.24 2從“貞觀之治”到“開元盛世”

  3盛唐氣象

  3 2.27—3.3 4唐朝的中外文化交流

  5安史之亂與唐朝盛世

  4 3.6—3.10 單元復(fù)習(xí)及檢測

  5 3.13—3.17 6北宋的政治

  7遼、西夏與北宋的并立

  6 3.20—3.24 8金與南宋的對峙

  9宋代經(jīng)濟的發(fā)展

  7 3.27—3.31 10蒙古族的興起與元朝的建立

  11元朝的統(tǒng)治

  8 4.3—4.7 12宋元時期的都市和文化

  9 4.10—4.14 綜合復(fù)習(xí)

  10 4.17—4.21 期中測試

  11 4.24—4.28 13 宋元時期的科技與中外交通

  單元復(fù)習(xí)及檢測

  12 5.1——5.5 14明朝的統(tǒng)治

  13 5.8—5.12 15 明朝的對外關(guān)系

  16明朝的科技、建筑與文學(xué)

  14 5.15—5.19 17 明朝的滅亡

  15 5.22—5.26 18 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

  19清朝前期社會經(jīng)濟的發(fā)展

  16 5.29—6.2 20清朝君主專制的強化

  21清朝前期的文學(xué)藝術(shù)

  17 6.5—6.9 單元復(fù)習(xí)測試

  18 6.12—6.16 綜合復(fù)習(xí)

  19 6.19——6.23 綜合復(fù)習(xí)

  20 6.26——6.30 綜合復(fù)習(xí)

  21 7.3——7.7 期末測試

下學(xué)期工作計劃 篇5

  初三下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施:

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。把"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)"。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心。在這學(xué)期中的最后兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確"7-1=0"的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

  四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),"努力才會成功,放棄只有失敗"

  2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告,

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的.榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批教育,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為"亮點生"。

  六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以一個良好的心態(tài)迎接中考。

下學(xué)期工作計劃 篇6

  小學(xué)思想品德教育,是陶冶學(xué)生的情操、凈化學(xué)生的思想、錘煉學(xué)生的品格、磨練學(xué)生的意志、提升學(xué)生的道德觀念,是為學(xué)生健康、全面的成長奠定基礎(chǔ)一門道德教育課程。

  四年級是一個較特殊的年級,是高段的起始點,是學(xué)生的新一個適應(yīng)期。學(xué)生在這個年紀(jì)段里,身心各方面的變化都是比較大的,從聽老師的話到有自己的想法,這個階段里的孩子,其逆反心理已經(jīng)初露端倪,其懵懂的道德觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀正在產(chǎn)生著變化,讓其思想會產(chǎn)生矛盾、摩擦。這個年紀(jì)段里的學(xué)生,對其思想教育就顯得特別的重要,具有特殊意義。鑒于此點,特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下。

  一、班級情況分析

  四年級共有學(xué)生22名,其中男生8名,女生14名。從學(xué)生身心發(fā)展方面來說:大部分同學(xué)的思想精神面貌,還是顯得朝氣蓬勃的;小部分同學(xué),顯得有些畏首畏尾,性格內(nèi)向,不自信,不敢大膽和別人交往。學(xué)生大部分能夠懂得應(yīng)有的禮貌、禮節(jié),極小部分同學(xué)對于思想道德問題,不太重視,還需要加強訓(xùn)練。

  二、教學(xué)要求及目的

  1、能夠養(yǎng)成以誠待人、禮貌待人的習(xí)慣。

  2、知道家鄉(xiāng)的不同風(fēng)俗習(xí)俗,能夠尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,體會家鄉(xiāng)人民的性格特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境意識。

  5、明白集體榮譽是關(guān)乎班級里的每個人榮譽的事,要努力做好集體的每一件事,為集體爭榮譽。

  6、了解珍惜勞動成果的意義,明白珍惜勞動成果的重要性,學(xué)會珍惜勞動成果。

  7、懂得講信用,是尊重他人的.表現(xiàn)。

  8、理解團結(jié)合作、與人交流的重要性。

  9、要積極參加家鄉(xiāng)各種力所能及的公益活動。

  10、學(xué)會熱愛祖國,明白家鄉(xiāng)的巨大變化是和祖國的富強分不開的。

  三、教學(xué)重、難點

  教學(xué)重點:禮貌待人篇、尊敬師長篇、集體榮譽篇

  教學(xué)難點:信用篇、公益篇

  四、本學(xué)期提高質(zhì)量的措施

  1、運用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)思品的興趣,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。

  2、把教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活緊密的結(jié)合在一起,讓課堂融入到生活中去。

  3、每次授課前,通過一個實際生活中的小故事引入主題。

  4、課內(nèi)運用主體活動(心理游戲、角色扮演、分組討論、自我訓(xùn)練等形式),讓學(xué)生在玩之中學(xué)懂、理解、掌握知識。

  5、授課時,盡量學(xué)生主動參與教學(xué)活動,提升學(xué)生的主體能動意識,讓學(xué)生理解課文的思想內(nèi)涵,自覺接受、實施。

  五、周進(jìn)度計劃表

  周次 授課內(nèi)容 課時數(shù)

  1第一課我的家鄉(xiāng)在哪里1

  2第二課我的家鄉(xiāng)風(fēng)光好1

  3第三課家鄉(xiāng)的四季變化1

  4第四課家鄉(xiāng)物產(chǎn)知多少1

  5第五課民居與飲食1

  6—7第六課家鄉(xiāng)的方言2

  8第七課多彩的民間藝術(shù)1

  9——10第八課家鄉(xiāng)民俗探秘2

  11第九課他們是家鄉(xiāng)人的驕傲

  12第十課家鄉(xiāng)的發(fā)展變化1

  13第十一課讓家鄉(xiāng)環(huán)境更美好1

  14第十二課家鄉(xiāng)的明天什么樣1

  15第十二課《祖國的巨大變化》1

  16—17復(fù)習(xí)2

  18期末測試1

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