【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
在1937年8月28日的上�；疖嚹险景l(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)到了上海。一顆顆炸彈投了下來(lái)，把上海的城市炸的硝煙四起。
1937年8月28日，上�；疖囌纠铮藗儙е约旱男欣钕蚧疖囌咀咂�，他們心里想：轟炸機(jī)還沒(méi)有出，我們肯定可以在轟炸機(jī)來(lái)之前離開(kāi)上海的。有的人還在那里聊天。其中，一個(gè)小男孩被母親抱在懷里，小男孩熟睡著，母親帶著行李正在趕往火車站�；疖囌镜娜撕孟褚稽c(diǎn)兒都不緊張，還坐在火車站的椅子上。漸漸地人，火車站的人多了起來(lái)。
這時(shí)，敵機(jī)慢慢逼近了上�；疖囌�，轟炸機(jī)“嗡嗡嗡”的聲音，把小男孩吵醒了。小男孩哇哇大哭起來(lái)。只看見(jiàn)一架架飛機(jī)正在遠(yuǎn)方的空中。人們拿起自己的行李，跑向火車站。在火車?yán)锩婧爸骸八緳C(jī)快開(kāi)車！”但是，飛機(jī)已經(jīng)慢慢逼近了。母親驚慌失措地把小男孩放到安全區(qū)域，母親自己上了火車。敵機(jī)已經(jīng)開(kāi)始瘋狂轟炸，一顆顆像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)的炸彈落在了火車的鐵軌上，鐵軌變形了，火車開(kāi)不動(dòng)了。炸彈接二連三地投下來(lái)了，把上海炸得面目全非。小男孩被母親投棄了，旁邊突然投了一個(gè)炸彈把母親的車廂炸毀了。
戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘酷的，我們一起抵制戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
在1937年8月28日，日本轟炸中國(guó)上�；疖嚹险荆F(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個(gè)小孩正要過(guò)生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過(guò)生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈，遭到此難。
或許，那個(gè)小孩，過(guò)了幾天，被一個(gè)好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國(guó)的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)……。都從中國(guó)舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)！
等中國(guó)富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
這個(gè)星期五下午第一節(jié)課，“高官”中的“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開(kāi)始，大家都好好的，不一會(huì)兒，“庶民”張震講了幾次話，被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句，但他不聽(tīng)，接著講，結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來(lái)，在空中握好拳頭，待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊，但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”，她冷笑一聲，往后一縮，輕松躲過(guò)這一擊，張震用力過(guò)猛，他可未曾想到余曼這么輕松躲過(guò)這一擊，于是撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
這一下，張震發(fā)火了，一爪猛一抓，余曼一個(gè)不小心，被狠狠地抓了一下，這個(gè)時(shí)候，“高官”也顧不上風(fēng)度了，你一拳，我一腳地打了起來(lái)。這時(shí)，有若干好事者，跑去告老師，立馬就有了人喊：“老師來(lái)了！”其余人全部坐好，只不過(guò)剛剛在臺(tái)上打架的那兩位，沒(méi)來(lái)得及下臺(tái)，就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)法，余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后，老師判張震錯(cuò)，打了幾下“殺威棒”，就江他“放走”了。
這場(chǎng)決斗太不公平了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
“快點(diǎn)把它還給我！”我瞪著惡狼般的雙眼對(duì)著弟弟大喊到。
“不行，這是我的！”弟弟緊抱著那本漫畫(huà)。用多少水也撲不滅我心中的火氣，我大聲地吼了出來(lái)：“快點(diǎn)！不然你的‘小命可不�！�！”
弟弟打了一個(gè)哆嗦，躲到墻角，用細(xì)柔的聲音說(shuō)：“哎喲！好姐姐，書(shū)上說(shuō)發(fā)脾氣有害健康，來(lái)我們公平對(duì)決，石頭，剪刀，布，怎么樣？”我想：大人不記小人過(guò)，這個(gè)方法倒不錯(cuò)！弟弟看見(jiàn)我浮起一絲微笑，長(zhǎng)吁一口氣。
“來(lái)，石頭，剪刀，布！”
“耶——”我臉上洋溢著勝利的微笑�！皼](méi)有，沒(méi)有，你輸了，我是5，你是2、”我和弟弟又沒(méi)完沒(méi)了的吵了起來(lái)。
“你們干什么！”這壓迫性的聲音讓我和弟弟像老鼠似的跑進(jìn)房間，剎那間風(fēng)平浪靜，好像一切也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
突然，我的耳邊隱隱約約傳來(lái)：“我不是故意拿姐姐漫畫(huà)的，她天天在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)時(shí)間陪我玩，我想拖點(diǎn)時(shí)間，讓她陪我玩�！钡艿苁菐е耷徽f(shuō)的。
眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，心想：我的傻弟弟��！你不會(huì)說(shuō)嗎？我剛才對(duì)他大喊大叫真是太委屈他了。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖短，但讓我知道弟弟的心聲，我不能再做個(gè)“書(shū)呆子”，必須多點(diǎn)時(shí)間陪他玩！
“我的愿望只有一個(gè)，希望姐姐能像以前一樣陪我玩……”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
昨天，我去圖書(shū)角借書(shū)，讓張思涵給我記一下。可惡的張思涵卻不借給我書(shū)。
我就偷偷地看，被張思涵發(fā)現(xiàn)后，我就和她吵了起來(lái)。可惡的彭希萍也來(lái)幫張思涵了。我說(shuō)：“張思涵，你為什么不借書(shū)給我？”張思涵回答說(shuō)：“我就是不借給你看，你能把我怎么樣。”我氣得臉都紅了，走開(kāi)，不理她。
后來(lái)我心里不服氣，就趁張思涵不注意的時(shí)候悄悄往她的座位走去，把她的文具盒藏到了圖書(shū)后面。張思涵發(fā)現(xiàn)了，懷疑是我干的'，叫了好幾個(gè)人把我圍了起來(lái)，捉到她面前。她說(shuō)：“是你偷了我的文具盒吧！”我說(shuō)；“是又怎么樣？”她要求我快還給她。
“我就是不還你，誰(shuí)叫你不借書(shū)給我看。”然后，她對(duì)我做了最可怕的刑罰——撓癢癢。我實(shí)在受不了了，就把文具盒還給了她。張思涵為了報(bào)復(fù)我，趁我不在的時(shí)候偷了我的文具盒。在我的種種逼問(wèn)下，她竟然說(shuō)把我的文具盒藏到了后操場(chǎng)里。后來(lái)我找了好久才在草叢里找到了我的文具盒。
我和張思涵爭(zhēng)吵了好幾天。從這之后，我就和張思涵、彭希萍扛上了�；貋�(lái)我把這事跟媽媽說(shuō)了，媽媽告訴我同學(xué)之間要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要去斤斤計(jì)較。
聽(tīng)了媽媽的話，我又和她們和好了。她不借書(shū)給我看是她的問(wèn)題，我藏她的文具盒也不對(duì)�，F(xiàn)在張思涵也愿意借書(shū)給我看了，以后我們還是好朋友！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，那里的狀況讓人十分心痛，因?yàn)槟抢镆幌伦訌姆比A熱鬧的火車站變成了毫無(wú)生氣的人間地獄！
日本侵略者的飛機(jī)傳來(lái)的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機(jī)就像是一只只兇惡的禿鷹，盤(pán)旋在空中，在天上將整個(gè)火車站包圍起來(lái)一直朝下扔著炸彈，火車站剎時(shí)陷入了一片混亂，橋梁一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈，就是那把可恨的剪刀，炸毀了橋梁，周圍的房屋都頓時(shí)變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹(shù)木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個(gè)個(gè)候車室被炸得破爛不堪，向車站駛來(lái)的火車也被炸翻了，已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來(lái)的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒，這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰(zhàn)斗機(jī)回去了。這時(shí)，在一大堆廢墟面前，坐著一個(gè)只有兩三歲的小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬�，不要丟下我��！”小孩淚流滿面，可并沒(méi)有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個(gè)好心人收養(yǎng)，并將他撫養(yǎng)成人。
日本的侵略者啊，你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o(wú)辜的人呢？你們簡(jiǎn)直就是給中國(guó)人留下了一道無(wú)法恢復(fù)的創(chuàng)傷！
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最痛苦的就是看小孩子寫(xiě)作業(yè)。
原本那是一個(gè)和諧的上午，我正坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)媽媽一走，直接從桌子底下拿出手機(jī)。當(dāng)媽媽一回來(lái)，我趕緊把手機(jī)放回桌子底下寫(xiě)作業(yè)，心想：媽媽怎么這么快就回來(lái)了，我還沒(méi)玩夠呢！媽媽走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)了多少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)幾個(gè)字，便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道：“快寫(xiě)！”我寫(xiě)著寫(xiě)著背彎下去，她大聲叫：“背挺直，不要彎下去！”不久后，媽媽仔細(xì)地檢查了我的作業(yè)，見(jiàn)到這么多的錯(cuò)別字說(shuō)我粗心大意，臉上已經(jīng)不是以前那種和諧的樣子了，臉氣得紅了起來(lái)，眼睛一直盯著我不放，讓我感到?jīng)鲟侧驳�。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽我可以吃一個(gè)蘋(píng)果嗎？”媽媽說(shuō)：“可以�！蔽矣终f(shuō)了一句：“我能一邊吃蘋(píng)果一邊看電視嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“不可以！”媽媽見(jiàn)我吃個(gè)蘋(píng)果也有這么多的要求，直接不讓我吃了，叫我再去寫(xiě)她布置的作業(yè)。一瞬間，我像被一百根箭刺中了心臟一樣，痛苦得要命。
要不是作業(yè)這么難，我也不會(huì)做這么慢！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇8
一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是炸藥和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
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