朋友優(yōu)秀作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友優(yōu)秀作文1
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了幼年的歡樂(lè),邁進(jìn)初中學(xué)校的校門(mén),我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的教師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說(shuō)活,好像在詢問(wèn)我們是否聽(tīng)得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。應(yīng)對(duì)不懂的問(wèn)題,她會(huì)和我們一齊探討,一齊研究,不僅僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫(xiě),我寫(xiě)的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:再寫(xiě)一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)。我重寫(xiě)了,我寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給教師。教師看了我的,臉上露出了笑容,雖然我的水平并不高,但教師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我?xiě)的興趣也大增。過(guò)了幾周,我的分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟教師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,教師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友。我們能夠在一齊促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí),我能夠把我歡樂(lè)和教師一齊分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我能夠向教師傾述。
朋友優(yōu)秀作文2
喜歡牽著你的手在陽(yáng)光下幸福地漫步,追尋小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔的影子,傾聽(tīng)泉水叮咚流淌的樂(lè)章。夏夜,微風(fēng)習(xí)習(xí),喜歡靠在你的肩膀上,聽(tīng)你講那過(guò)去泛黃的故事,欣賞螢火蟲(chóng)飛過(guò)身邊的痕跡,靜觀天邊飛速滑落的流星,默默在心里許下美好的愿望。希望一直這樣,依賴在你的身旁。
我和你,就像活在分界線旁的兩株花,雖然在兩個(gè)世界,卻彼此依靠著長(zhǎng)大。根系依舊交錯(cuò)纏縛;我們的青春,是并行奔流的江河,平行著駛向遠(yuǎn)方,互相溫暖,匯入同一片海洋之中。
哭泣時(shí),你不會(huì)阻止我流淚,而是輕聲安慰,因?yàn)槟阒,這是我最好的發(fā)泄方法;失意時(shí),你聆聽(tīng)我的傾吐,之后耐心開(kāi)導(dǎo),助我撥開(kāi)迷霧;開(kāi)懷時(shí),我們一同仰望星空,暢想未來(lái),無(wú)憂的笑聲響徹整個(gè)夜空。
是你,讓我記憶里的黑暗都涂上暖暖的色彩;是你,陪我一步步把美麗的夢(mèng)想變成奮斗的現(xiàn)實(shí);是你,告訴我要積極樂(lè)觀的生活,讓我心中充滿陽(yáng)光和希望。
時(shí)間,從未放緩那過(guò)山車般的急速,但我們都清楚,是那無(wú)可替代的溫暖,信任與依賴,帶領(lǐng)我們逃離令人無(wú)奈的寂靜時(shí)光。
我們有時(shí)也爭(zhēng)吵,甚至賭氣說(shuō)絕交,但所有給對(duì)方的傷害都以雙倍的悔過(guò)補(bǔ)償,其實(shí)我知道,口不擇言的爭(zhēng)吵也能讓友誼沉淀得更醇香,更經(jīng)得起風(fēng)浪,讓我們變得成熟而堅(jiān)強(qiáng)。
每段青春都會(huì)蒼老,但我們希望記憶中有你,一直有你。感謝有你,因?yàn)橛辛四,我的生命里才有了太多的感?dòng);因?yàn)橛辛四,我的成長(zhǎng)才有更多的回味;因?yàn)橛辛四悖业娜松艜?huì)有太多的希冀;因?yàn)橛辛四,我的世界才?huì)春暉花開(kāi),艷陽(yáng)一片。多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩干的。友誼的港灣,溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。希望友誼能伴我走過(guò)坎坷,迎接成功。
朋友優(yōu)秀作文3
一頭烏黑的頭發(fā),一張稚氣的瓜子臉,一個(gè)小巧的鼻子,無(wú)論遇到什么困難,臉上總掛著微笑,她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯,大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系,她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王!她寫(xiě)的字不是同音字,就是“缺胳膊少腿”,讓人哭笑不得。這不,中午,老師把前一天考的試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后,大家都拿到了試卷,唯獨(dú)她沒(méi)有,望著空空如也的桌面,她只是呆著。這時(shí),老師發(fā)話了:“潘靜雯啊,你說(shuō)我該怎么說(shuō)你?你都六年級(jí)了,怎么連名字也寫(xiě)錯(cuò)呀!”聽(tīng)到這話的我們都捧腹大笑起來(lái),潘靜雯紅著臉,低著頭,領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí),她苦笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病,可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放,你說(shuō),我該怎么辦?”我安慰她說(shuō):“只要你平時(shí)寫(xiě)字再認(rèn)真些,你會(huì)打敗它的!”她允諾道:“嗯,我會(huì)努力的!”眼中閃著堅(jiān)定的光。
可是,沒(méi)過(guò)多久,她的毛病又犯了。
這天,老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),并說(shuō),錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分!這句話,讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了,她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,潘靜雯低著頭,眉頭微鎖,回憶著每個(gè)字、詞,她的筆非常小心地落下,仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)筆畫(huà),交給老師前,還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍,才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午,老師來(lái)公布成績(jī)了,潘靜雯出乎意料地得了一百分,但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié),沒(méi)寫(xiě)名字!聽(tīng)到消息后的潘靜雯,臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴,由青轉(zhuǎn)白。最終,她最終小組扣了三分。
她雖然粗心,常寫(xiě)錯(cuò)別字,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”,但她卻非常樂(lè)觀,總能在挫折后喜笑顏開(kāi)。雖然她成績(jī)不大好,但她依舊是我的朋友,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚撒,不變的是我們之間的友誼。
朋友優(yōu)秀作文4
緣,讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月;夢(mèng),又讓我與你分別在烈日吐炎的六月,回憶六年的時(shí)光,感謝生命中有你的出現(xiàn),就要到離別的時(shí)刻,只想好好地和你說(shuō)聲再見(jiàn)。
曾記得,在充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,我和你的“浴血奮戰(zhàn)”。一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,球進(jìn)了,我們擁抱歡呼,雖然它就如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,但已在我心里烙下了深深印記,當(dāng)我們?cè)俅蜗喾,不知還會(huì)有這樣的默契嗎?
曾記得,在充滿諄諄教誨的教室里,我們作為郎誦比賽的搭檔,我與你自信地站在講臺(tái)上,抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲雖比不上天籟,但它是我所信仰的旋律。因?yàn)檫@背后有我們?yōu)榱俗非笸昝酪淮未蔚木毩?xí),這一段充滿奮斗激情的閃亮日子,我終將不會(huì)忘記,我會(huì)在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方等你,你可否愿與我同行?
曾記得,在揮汗如雨的勞動(dòng)中,我與你攜手種下的小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)六年風(fēng)雨的洗禮之后,如今變得粗壯挺拔,我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下看著蔚藍(lán)的天空,暢談理想,展望未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)這棵樹(shù)就仿佛你在我面前一樣,它見(jiàn)證著我們友誼的長(zhǎng)青。
曾記得,在我失敗落魄時(shí)你的陪伴。一次考試結(jié)束后,我沒(méi)有達(dá)到理想成績(jī),之前的努力全都白費(fèi)了。在我最消沉?xí)r,是你一直在我身邊安慰我,幫我找回了自信。不能忘記,在下著瓢潑大雨的日子里,你總是走過(guò)來(lái)和我共享手中的雨傘,拯救快要變成“落湯雞”的我,你撐著雨傘,雨水打在傘上,也打在我的心里,雨水把我們友誼沖刷得純潔珍貴。在我追求理想的過(guò)程中,在我遇到困難時(shí),你始終面帶微笑地站在我的身旁,謝謝你,有你真好!
我們?cè)钦n桌上的一對(duì)學(xué)友,我們也是生活中形影不離的密友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,踏上屬于你的新征程。我心中永遠(yuǎn)存著一份感激,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!
朋友優(yōu)秀作文5
開(kāi)記憶的大門(mén),總會(huì)想起以前的同學(xué)邱海雪。我們關(guān)系很好,可惜的是她很快就轉(zhuǎn)學(xué)和我分開(kāi)了。我們倆在一起的日子好似演電影,一遍一遍在我的腦海里重播,我非常想念她。
邱海雪是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,笑聲如銅鈴般清脆,至今還時(shí)常在我耳邊回響。她非常堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易流眼淚,在我心目中她永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)。
邱海雪是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)比較差,但她沒(méi)有灰心,一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí)。記得她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,每次考試都是剛達(dá)標(biāo),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到80多分,我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時(shí)候她也毫不放松,經(jīng)常和我討論數(shù)學(xué)題,還讓我?guī)退?tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,我們互相修改作文,體會(huì)閱讀……在她的影響下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的.提高。
邱海雪為人大度,從不與人斤斤計(jì)較。有一次放學(xué)回家,我跟她開(kāi)玩笑,一不小心把水噴到了她的臉上,她擦擦臉,頭也不回地跑開(kāi)了。第二天早上,我到邱海雪的座位上向她道歉,我滿以為她還在生氣,會(huì)不理我,沒(méi)想到她友好地說(shuō):“沒(méi)事,我們還是好朋友。”還有一次,我們出去玩,路上我們都感到有點(diǎn)餓了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶錢(qián),只見(jiàn)她大大方方地拿出錢(qián)包說(shuō):“來(lái),我們買(mǎi)一點(diǎn)香腸!庇谑俏覀儌z一人三根腸津津有味地大口大口吃起來(lái)。這些在別人眼里不值得一提的事情,在我看來(lái)卻是我們倆人深深的友誼,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我至今難忘!
我們分開(kāi)的日子是20xx年的10月6日,從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,我真誠(chéng)地期待有一天我們都長(zhǎng)大了,會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。我會(huì)把我們之間的深厚友情永遠(yuǎn)珍藏在心里,愿我的好朋友永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!
朋友優(yōu)秀作文6
朋友是抵抗憂愁,不愉快和恐懼的保衛(wèi)者,是友愛(ài)與信賴的罐子。
——題記
君子之交淡如水,真朋友無(wú)需金錢(qián)和酒肉的裝飾,更無(wú)需口是心非的阿諛?lè)畛校徽嬲枰氖且活w真誠(chéng)的心,再以信任來(lái)澆灌,便能散發(fā)奇麗的光彩。
何處覓知音——渴求。人生必有傷心處,或多或少:也許是一件錯(cuò)事、一次委屈、一個(gè)秘密。這些事憋在心里郁悶之極,此時(shí)找個(gè)人傾訴便成了最佳的選擇?墒窃挷煌稒C(jī)半句多,有誰(shuí)能洗耳恭聽(tīng)你的傾訴呢?“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!边@是李白無(wú)朋友的無(wú)奈與孤獨(dú)!敖褚拐l(shuí)能共舉杯,唯有知己兩人也!边@是對(duì)朋友的渴求。
得朋友如獲秘寶——欣喜。古人說(shuō):“得一知己,吟詩(shī)作對(duì)方可有趣!倍F(xiàn)在有了真朋友:傷心的話語(yǔ)、委屈的心情,有了傾訴之處。悲傷的淚水,會(huì)有人用安慰的話語(yǔ)為你輕輕擦掉;歡樂(lè)的笑聲也會(huì)有人用祝福的笑容與你一同分享。俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。犯錯(cuò)是無(wú)可厚非的,當(dāng)局者迷,只會(huì)越陷越深,此時(shí)就會(huì)有一個(gè)急切的聲音在呼喚你,勸說(shuō)你,就會(huì)有一雙溫暖的手把你從淤灘里拉出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!那個(gè)人就是你真正的朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)你好的人。
“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”——牽掛。天下無(wú)不散的筵席,朋友總有離別時(shí),為了工作,為了生活、學(xué)習(xí)等等,離別的人只能說(shuō):“送君千里,終須一別;厝グ伞!倍驼邉t說(shuō):“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!本镁貌荒苻D(zhuǎn)身離去,心里充滿了牽掛,也增添了悲傷與孤獨(dú)。有道是:知己離去雙袖沾濕斷腸淚,朋友離別真舍不得。
真朋友,相伴永遠(yuǎn)。我想說(shuō):這一條路有你真好,有個(gè)人可以傾訴心聲。我的悲傷與快樂(lè),你從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),你像香飄十里,口感醇香的美酒,永遠(yuǎn)喝不夠。
朋友,你就是抵抗憂愁和恐懼的保衛(wèi)者,是友愛(ài)與信賴的罐子。
真朋友,到永遠(yuǎn)。
朋友優(yōu)秀作文7
朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。我也有很多朋友,但是,最要好的朋友還是谷文恒。
他,是班上好學(xué)生中的佼佼者,每一次獎(jiǎng)狀都少不了他,每一次競(jìng)賽他都會(huì)參加,并且他每一次都不會(huì)讓人失望。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“于鑫宇,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦⒘飨铝搜蹨I,我狠狠地瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),谷文恒走了過(guò)來(lái),他和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面向我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我的好朋友——谷文恒。
谷文恒在平時(shí)為我排憂解難,在我遇到困難的時(shí)候,他更是第一個(gè)為我伸出援助之手。
記得有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我借了許多人的筆,他們都不給我用,最后,我向谷文恒借,他高興的答應(yīng)了。下課以后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,谷文恒!”他笑嘻嘻的說(shuō):“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
谷文恒,是你讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
朋友優(yōu)秀作文8
在我念二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的期末考試成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求,媽媽滿足了我一個(gè)小愿望,于是家里多了一個(gè)成員-小狗貝貝。到現(xiàn)在貝貝狗已經(jīng)2歲了,媽媽說(shuō)按照狗齡來(lái)算,它已經(jīng)相當(dāng)于人類的20歲了。
貝貝的皮毛是雪白雪白的,為了凹造型,媽媽經(jīng)常帶它去修理毛發(fā),它的兩只大耳朵像兩把羽毛扇一樣,跑起來(lái)還會(huì)飄起來(lái)。它全身毛絨絨的,眼睛大大的,一有什么動(dòng)靜就馬上向你奔來(lái)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,看見(jiàn)人就會(huì)用力搖晃。它經(jīng)常會(huì)開(kāi)心地?fù)湎蚰悖蚰愕哪橆a以示友好。
媽媽說(shuō),貝貝的智商在狗里面排第42名,和二哈一個(gè)級(jí)別,但是我總覺(jué)得它特別聰明。為什么呢,因?yàn)樗幌矚g吃狗糧,但是只要給它拌了肉罐頭,它卻能瞬間將碗里的食物吃個(gè)精光。當(dāng)我們?cè)诔詵|西的時(shí)候,它總是用很渴望的眼神看著我們,我每次都忍不住將口中的食物丟給它呢。有時(shí)候我們?cè)缟霞敝鲩T(mén),沒(méi)時(shí)間放它出去玩,回家總能第一時(shí)間接受到它亂拉大小便的信號(hào),媽媽打了它好幾次都沒(méi)效果,它耷拉著小腦袋,用很無(wú)辜的眼神仰望著你,發(fā)出嗚嗚的叫聲,真的太可憐了。于是媽媽只好一次又一次地選擇原諒了貝貝。
貝貝最喜歡出去玩啦,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽都會(huì)帶著我和貝貝下樓去玩,我經(jīng)常牽著貝貝一起跑步,媽媽說(shuō)等我能跑得過(guò)貝貝的時(shí)候,我的跑步成績(jī)就又進(jìn)步了。但是我到現(xiàn)在都比不贏貝貝,唉!貝貝在平地上奔跑的樣子實(shí)在是太可愛(ài)啦,但是不管它跑的多遠(yuǎn),只要媽媽一叫它的名字,它就會(huì)立刻跑回到媽媽的身邊。它吐著舌頭喘著粗氣,哈赤哈赤的樣子就像在咧著嘴微笑一樣!
這就是陪伴了我兩年的小伙伴貝貝,我真的好喜歡它,希望它能永遠(yuǎn)在我身邊!
朋友優(yōu)秀作文9
“唉,我整天孤零零的,沒(méi)有一個(gè)朋友和我一起玩,我好傷心呀!”紅旗一角的紅領(lǐng)巾說(shuō)。
這是怎麼回事呢?原來(lái),紅領(lǐng)巾整天都在家里,它也想找一個(gè)朋友玩,但找一個(gè)什么樣的好朋友呢,他也不清楚。就在這時(shí),一個(gè)聲音從他耳邊傳來(lái)“孩子,你沒(méi)有朋友應(yīng)該主動(dòng)去找一個(gè),不能總呆在家里呀!”紅領(lǐng)巾的媽媽對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)。紅領(lǐng)巾想:對(duì)呀,我可以去校園找一個(gè)朋友呀!
想到這兒,紅領(lǐng)巾就連忙向校園走去。
到了校園,紅領(lǐng)巾就看見(jiàn)了許多人,紅領(lǐng)巾多么想立即找個(gè)朋友呀!可他不能這么草率地做出決定,紅領(lǐng)巾急得直轉(zhuǎn)圈。就在紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了三圈之后,聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音:“小明同學(xué),請(qǐng)你把積木整理一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,可是,小明只整理到一半的時(shí)候,他們班同學(xué)就找他打羽毛球,小明高興得合不攏嘴,把積木一丟就出去了,紅領(lǐng)巾見(jiàn)了搖搖頭說(shuō):“事情沒(méi)干完就走了,不是一個(gè)好孩子,我可不和他做朋友。”說(shuō)完,就去校園的另一個(gè)地方找去了。
這時(shí)候老師又布置小剛倒垃圾,紅領(lǐng)巾看見(jiàn)了想:也許這位小朋友聽(tīng)話吧!當(dāng)小剛快要把垃圾倒完時(shí),宋明大喊;“小剛,快來(lái)打乒乓球吧!”小剛一聽(tīng),便丟下垃圾桶跑了。紅領(lǐng)巾想:唉,難道我就找不到一個(gè)好朋友嗎?
正在這時(shí),一個(gè)穿藍(lán)色裙子、手里抱著布娃娃的小姑娘看到了這件事,便放下手中的布娃娃,細(xì)心地把積木放好。正巧,這一幕都被老師看見(jiàn)了,老師高興地對(duì)這位小姑娘說(shuō):“你的表現(xiàn)很好,明天早上早點(diǎn)到校,我把紅領(lǐng)巾發(fā)給你,好嗎?”小姑娘高興地笑了,笑得象一朵盛開(kāi)的花兒。
第二天早晨,紅領(lǐng)巾就已經(jīng)飄在小姑娘的胸前,小姑娘很高心,紅領(lǐng)巾呢?他當(dāng)然更高興了,因?yàn)樗业搅艘晃徽嬲暮门笥选?/p>
朋友優(yōu)秀作文10
朋友是友誼的詮釋,朋友是友情的定論。
朋友是知根知底,朋友是知情知心。
朋友是與你分享
朋友是與你訴說(shuō)
朋友是鏡子,他照出你臉上的瑕疵,身上的污穢。
朋友是光明,失落時(shí)為你點(diǎn)亮方向。
朋友是錄音機(jī),隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷,向你敞開(kāi)心扉。
朋友是紙簍,扔去你所有的憂心。
朋友隨意而又不失禮儀,朋友自若而又不無(wú)尊重。
朋友不需要朝夕相隨,朋友也不必天天問(wèn)候。
朋友是相處出來(lái)的,朋友是積淀出來(lái)的。
友誼是門(mén),深知你心中的喜怒哀樂(lè)和所思所想,寬慰你、幫助你,用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門(mén)里走出去,熱情地?fù)肀,友誼詮釋著一切的美好,擁有著。贊美大自然饋贈(zèng)給你的一切,真誠(chéng)地對(duì)待你周圍的人。你一定會(huì)感受到友誼的臨近……
友誼是窗,敞開(kāi)你的心扉,面對(duì)藍(lán)天抒發(fā)你的情懷;面對(duì)大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾,面對(duì)它訴說(shuō)你心中一切的壓抑和沉悶;面對(duì)人生四季訴說(shuō)你對(duì)生活的無(wú)奈和煩憂。一定會(huì)有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來(lái),攜手共同演奏高山流水的樂(lè)章。
有時(shí)想起摯友,感覺(jué)友誼實(shí)在太風(fēng)采,蕩滌一切陰霾,我們之間的友誼永遠(yuǎn)撕扯不開(kāi)。正如哲學(xué)家培根之說(shuō):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!庇颜x對(duì)于人世間,真像煉金術(shù)所要找的那種“點(diǎn)金石”。它能使黃金加倍,又能使黑鐵成金。
友誼,一千個(gè)人有一千種詮釋。友誼,給予的太多,也失去的太多。
小時(shí)候和摯友一起瘋狂地奔跑在球場(chǎng),摔倒了停下來(lái),或哭抑笑,追逐我們的快樂(lè)。如今,倉(cāng)促的學(xué)習(xí)沒(méi)有沖淡友誼,敞開(kāi)心扉,我們一起進(jìn)取,我們一起牽手,我們一起歡樂(lè)。我們,永遠(yuǎn);友誼,永遠(yuǎn)。
朋友優(yōu)秀作文11
張小林是一個(gè)很老實(shí)的男孩,他和在學(xué)校稱王稱霸的趙剛一對(duì)很要好的朋友。
在一個(gè)星期日的上午,小林拿著爸爸給他的300元錢(qián),去商場(chǎng)買(mǎi)復(fù)讀機(jī)。一路上,他用小手緊緊地攥著錢(qián)。他正在胡同里走著,突然,竄出了一高一矮兩個(gè)小混混,其中一個(gè)大喊:“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),快拿買(mǎi)路財(cái)!
“小子,今天有錢(qián)了,給我們哥倆一人分點(diǎn)兒?jiǎn)h!”大個(gè)子說(shuō)。
“對(duì)呀!給點(diǎn)兒吧!”小個(gè)子一邊搓著手一邊說(shuō)。
“我……我……我不認(rèn)識(shí)你們,為什么要……要給你們錢(qián)?”小林被他們嚇壞了。
“你小子膽子還真大,還敢跟我講道理,你知道我是誰(shuí)嗎?老子做事從來(lái)就沒(méi)有為什么!”高個(gè)子咬著牙狠狠地說(shuō)。
小林臉都嚇青了。
這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。趙剛在胡同的拐角出現(xiàn)了,好像是變出來(lái)的一樣。
“咳!這不是劉大俠和李大俠嗎?怎么?又沒(méi)錢(qián)花了?”趙剛顯出一副不理不睬的樣子。
“老子沒(méi)錢(qián)關(guān)你什么事?”大個(gè)子說(shuō)。
“怎么不關(guān)我的事,你要搶的人可是我的老鐵,你把眼睛睜大點(diǎn)兒!”
那個(gè)高個(gè)子被惹火兒了,頓時(shí)兩個(gè)人扭打在了一起,好長(zhǎng)時(shí)間都不分勝負(fù)。趙剛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一下把大個(gè)子摔倒在地上。小矮子見(jiàn)狀,趕緊扶起了他的頭兒,兩個(gè)人慌忙逃跑了。
“趙剛,太謝謝你了!要不然的話我這300元錢(qián)可就落到他們倆手里了!”小林感激地說(shuō)。
趙剛一見(jiàn)是300元錢(qián),心花怒放。于是對(duì)小林討好地說(shuō):“小林啊,你看,咱們是好朋友,你有了困難,我能袖手旁觀嗎?要不是我,你的錢(qián)也不會(huì)在你手上了,不如咱倆一半兒一半兒!
小林一下子呆了,他一點(diǎn)兒也沒(méi)想到趙剛救他是為了錢(qián),生氣極了!使勁把錢(qián)扔在地上,氣憤地說(shuō):“我知道了,朋友就是救了對(duì)方,還要對(duì)方的報(bào)酬!”
淚水頓時(shí)模糊了小林的雙眼……
朋友優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)可愛(ài)的小孩,名字叫做小豪。
他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),高高的鼻梁,一張大嘴巴,還很會(huì)說(shuō)話。鼻梁上面嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,眼眶里滾著兩顆圓溜溜黑寶石似的眼珠,上面還有兩條濃濃的眉毛。顯出了一副可愛(ài)的樣子。我十分敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,還很會(huì)說(shuō)話,令到人們贊嘆不已。
有一個(gè)星期天,我約好小豪在一個(gè)足球場(chǎng)踢足球。我和他玩得十分高興,雙方的比分是十比十。忽然我一個(gè)大腳,把足球踢得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,球在地上彈來(lái)彈去,最后彈到了一個(gè)沙坑里,球上染滿了濕泥。小豪連忙跑過(guò)去,正伸手把球撿起來(lái)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到我對(duì)他說(shuō)了一句話。便縮手問(wèn)我:“什么事呢?”我對(duì)他說(shuō):“難道你不怕危險(xiǎn)嗎?而且撿球后手也會(huì)很臟的!彼敛华q豫地回答說(shuō):“這樣做,可以令我們繼續(xù)開(kāi)心地玩下去,因此我十分樂(lè)意這樣做!边@時(shí)我目瞪口呆,恍然大悟。心想:我有這樣的一個(gè)好朋友真是我的福分,我應(yīng)該好好珍惜這位好朋友。他說(shuō)完,撿回了足球,于是我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。這件事令我久久不能忘懷。
還有一次,我踢足球時(shí)不小心把球踢到了一個(gè)初一學(xué)生的臉上。他十分生氣,立刻走過(guò)來(lái),抓住我的袖子,對(duì)我憤怒地說(shuō):“小子你想找死。 蔽逸p輕地?fù)u了搖頭。他更加氣憤了,頓時(shí)火冒三仗,臉也紅了起來(lái),從他的表情可以看出他想出手打我。這時(shí)小豪看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)把那位學(xué)生帶到了一旁說(shuō)話。兩三分鐘過(guò)去了,那位忽然初一學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,在十分氣憤的情況下走掉了。這一次小豪幫助了我,因此我十分感激小豪。
我十分敬佩小豪,敬佩他那見(jiàn)義勇為和不怕困難的品質(zhì)。小朋友們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦!
朋友優(yōu)秀作文13
前天,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)驚喜——一只小巧可愛(ài)的狗。純白色,一雙黑黑的大眼睛環(huán)顧著我家。媽媽告訴我它就跟我們?nèi)祟惖陌艘粯,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。頓了頓,又說(shuō):“它是我去寵物店領(lǐng)養(yǎng)的,既省錢(qián),又能得到如此可愛(ài)的狗,大家因該提倡這種做法!”
我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地接過(guò)了小狗,跑去衛(wèi)生間給小狗洗澡,小狗一開(kāi)始有些不愿意,用它那雙烏黑清澈的大眼睛的瞪著我,不安分地在浴缸里走來(lái)走去,仿佛在無(wú)聲的抗議,我只好把它抱出浴缸,用吹風(fēng)機(jī)吹干了它,以后,我為周六都會(huì)給小狗洗一次澡,漸漸地,它也習(xí)慣了。
瞧,我的這個(gè)腦子,都忘了很你們說(shuō)它的名字了,它叫糖糖,聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)甜甜的,而且它正是媽媽在這冬天里給我的甜蜜!
每天晚上,我都會(huì)和糖糖一起散步,共同去欣賞夜晚美麗的霓虹燈;我做鍛煉的時(shí)候,糖糖也會(huì)在一旁默默地守護(hù)著我,雖然有的時(shí)候跳繩的繩會(huì)打得糖糖“嗚嗚”直叫,但它還是每每的守候著我;每天放學(xué)回家時(shí),糖糖會(huì)在我回家的必經(jīng)之路上等我,風(fēng)雨無(wú)阻。而糖糖有時(shí)也很調(diào)皮,會(huì)趁我們不在家,把襪子、衣服全弄到地上,所有東西,無(wú)一幸免,我常想,一個(gè)可愛(ài)的寶寶也不過(guò)如此而已!
糖糖,我形影不離、朝夕相處的好伙伴,它會(huì)都逗我開(kāi)心,在我傷心的時(shí)候默默地陪在我身旁,會(huì)默默地守護(hù)著我。
我一直相信,也一直認(rèn)為,不僅人與人之間可以成為好朋友,人與動(dòng)物之間也一定可以。瞧,我和糖糖就是一對(duì)奇妙的朋友,是證明我觀點(diǎn)的最好的理由!
朋友優(yōu)秀作文14
有句老話說(shuō)的好:狗是人類最忠實(shí)的朋友,我也有一位這樣忠實(shí)的朋友——?dú)g歡。
歡歡已經(jīng)陪伴我九年了。從他到我們家算起,整個(gè)小學(xué)時(shí)代,他每天都陪伴著我。和我一起快樂(lè),一起傷心。九年時(shí)光,我們一起經(jīng)過(guò)了多少事情,好多事情我都忘記了,但歡歡是我最忠實(shí)的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了。
即使他是一只動(dòng)物,但是我還是會(huì)把他當(dāng)成我的最好朋友,在第一次相遇時(shí),我就喜歡上他,喜歡這只黑白色相間的大狗。
他是一只黑白色相間的狗狗,耳朵豎起來(lái),像一只黑色的蝴蝶停在那里,因此,他還有個(gè)學(xué)名“蝴蝶犬”。他的毛很濃密,一到冬天,肚皮下面也是厚厚的毛,那是他為了過(guò)冬。
偶然一次,我喂他吃火腿,發(fā)現(xiàn)他高興地把兩只前爪并在一起“作揖”,我就故意逗他,我把火腿提起來(lái),叫聲作揖,他再次把前爪收攏使勁地?fù)u晃,好一副迫不及待的“吃貨相”。如果你逗他時(shí)間長(zhǎng)了,他也沒(méi)了耐心,便會(huì)“嗚嗚”地叫幾聲,發(fā)泄自己的不滿。他真的像一個(gè)天真活潑的兒童,也有情緒,會(huì)耍小脾氣。我的好朋友來(lái)我家,看了歡歡的精彩表演,也感到驚奇,我很自豪,想必,我家的歡歡也為自己感到驕傲和自豪吧。
他是忠實(shí)的。我要去上學(xué)了,我朝他搖搖手,歡歡溫柔地叫兩聲,好像在說(shuō):“要記住按時(shí)回家啊!”尾巴輕輕搖晃,一直目送我出了門(mén)。放學(xué)了,我走到家門(mén)外面,門(mén)還沒(méi)開(kāi),已聽(tīng)到他在門(mén)里面“汪,汪”輕輕呼喚我,尾巴“邦邦”的不時(shí)打在門(mén)上。仿佛在說(shuō)“你可回來(lái)了!我的小主人。”我推門(mén)而入,他高興地跳起來(lái),兩個(gè)爪子趴上我的腿,也不管我喜不喜歡。盡情表達(dá)他的熱情與激動(dòng)。
歡歡就是這樣,我最忠實(shí)的朋友!
朋友優(yōu)秀作文15
也許,有朋友,哪怕只是一個(gè),但只要是知心的,就是很美好的事情吧!
在你心情煩躁時(shí),她能讓你的臉上掛滿笑容;在你傷心時(shí),她能分解你的痛苦;在你快樂(lè)時(shí),她能與你齊笑;在你不知所措時(shí),她能讓你找到答案。
哪怕是在你哭著對(duì)她說(shuō)不公平,而她也不知發(fā)生了什么事時(shí),你只要看到她,額頭上的皺紋就會(huì)自行離去,不知何時(shí),你的臉已經(jīng)是笑中帶淚。只要聽(tīng)著她的聲音,那些痛苦就似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。
也許,這就是有朋友的好吧。但是,真的存在這種友誼嗎?或者說(shuō),這種友誼會(huì)恒定不變的繼續(xù)下去嗎?
我和她的影子,也許只有在記憶中才能夠找到吧!
記得,我和她幾乎叫做無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起,朋友們都說(shuō),他們只有在看到我們,才知道真正的友誼是什么樣?,現(xiàn)在呢?雖然不是你死我亡的局面,可也相差無(wú)幾。即使是同桌幾年,可卻能一句話不講,甚至是不知道她上課在干些什么。這是為什么?曾經(jīng)的友誼化為昔日的泡沫,這是為什么?只是因?yàn)槟羌旅?只是那個(gè)懷疑么?也許,朋友間不該有懷疑,但是,那是無(wú)意間的證據(jù)確鑿!難道就只是因?yàn)槟切〇|西所換取的錢(qián)嗎?只是為了所謂的面子嗎?我想不是。即使是沒(méi)有存在那件事,我們的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久。因?yàn)樵?jīng)的親密化為了現(xiàn)在的疏遠(yuǎn),現(xiàn)在的不理解,現(xiàn)在的可怕的論道。
似乎連老天也都看不過(guò)去了,想讓我們和好,安排我們同桌,可這又能如何呢?彼此當(dāng)對(duì)方是空氣,這是成為同桌也無(wú)法改變的事實(shí)啊!
我渴望友情,我也希望有無(wú)法逝去的美好的回憶,可那一定意味著我必須改變自己,和以前判若兩人么?難道就沒(méi)有兩全其美的事么?
【朋友優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
朋友的優(yōu)秀作文11-08
朋友優(yōu)秀作文04-19
朋友優(yōu)秀作文12-29
朋友優(yōu)秀作文08-16
我的朋友優(yōu)秀作文12-06
真正的朋友優(yōu)秀作文11-06
關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文11-28
朋友作文優(yōu)秀范文05-28
朋友,走好優(yōu)秀作文12-11
最好的朋友優(yōu)秀作文06-04