【精選】愛(ài)的校園作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛(ài)的校園作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的校園作文 篇1
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè)樂(lè)地在這兒渡過(guò)了五年,喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。我們的校園到處都充滿(mǎn)著愛(ài),在我們的校園里,隨處都可以到主動(dòng)幫助別人的同學(xué)的人。
下課了,我正在思考一道老師布置課后的一道數(shù)學(xué)題目。已經(jīng)有好多個(gè)同學(xué)做好了,現(xiàn)在在玩呢!好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我還是沒(méi)有思考出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻!這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),說(shuō):“楊志文,你怎么了?”“這個(gè)題我怎么也做不出來(lái)了!”“別急,我看看!。不一會(huì)兒,他說(shuō):“這個(gè)題是這樣做的,你看,這個(gè)圖形可以……先想……再想……”他講得很認(rèn)真,有板有眼,活像一個(gè)小老師!
“這個(gè)題就是這樣做!”他微笑著說(shuō)。“謝謝你。 薄安挥弥x,咱們是同學(xué),這是應(yīng)該的!”
我感到心里好溫暖!有這樣好的同學(xué),身為班里的一員,我好幸福!生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,攙扶的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,幫助素不相識(shí)的小同學(xué)提重物,主動(dòng)借給別人學(xué)習(xí)用品……
我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變成美麗的人間!讓我們一起手拉手,共建充滿(mǎn)愛(ài)的和諧校園吧!
愛(ài)的校園作文 篇2
陽(yáng)光照著大地,映照在那四層教學(xué)樓上,折射出溫暖的顏色。
“哎呀”一聲尖叫打破了這快樂(lè)的課間十分鐘。我一聽(tīng),不耐煩地說(shuō)“誰(shuí)在亂叫!”說(shuō)完,便向那聲音傳來(lái)的地方跑去。到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我一下子驚呆了——我們班的陸張喆頭上劃出了一個(gè)大口子,豆大的血珠順著他的額頭留了下來(lái),落在地上,摔成了八瓣,儼然像一朵鮮紅的小花,又像在訴說(shuō)陸張喆的痛苦。這時(shí),一波又一波同學(xué)跑了過(guò)來(lái),凡是能聽(tīng)到聲音的都來(lái)了,他們團(tuán)團(tuán)圍住陸張喆,像在照顧一頭受傷的小獸?粗憦垎搭^上的大口子,就像是被小刀刮過(guò)一樣凌厲,又像是一只猙獰恐怖的紅色眼睛,虎視眈眈地看著我們。看著陸張喆痛苦的模樣,曹家琪第一個(gè)上前說(shuō):“你怎么了?要不要去醫(yī)務(wù)室啊?”宋馳又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快回教室吧,先給唐老師看看!”同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)地安慰著陸張喆。被溫暖包圍的陸張喆,痛苦的表情稍微放松了一點(diǎn),在同學(xué)們的攙扶下,回到了教室;氐浇淌液螅械耐瑢W(xué)跑去找紅藥水,有的同學(xué)去叫唐老師,還有的在安慰陸張喆。正當(dāng)大家忙得不可開(kāi)交時(shí),唐老師說(shuō):“還是讓他媽媽帶他去醫(yī)院吧!”同學(xué)們這才放下心來(lái)。
第二天上學(xué)時(shí),陸張喆頭上貼了塊大紗布,同學(xué)們又都上前去關(guān)心他,場(chǎng)面里全是溫暖。我們身邊從不缺少愛(ài),缺少了善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
愛(ài)的校園作文 篇3
我們的新學(xué)?擅懒,你不信?那我就帶你去看看吧!
走進(jìn)肅穆氣派的學(xué)校大門(mén),一條筆直的主干道直通校訓(xùn)石,“智”“健”兩個(gè)大字,在晨暉中熠熠生輝,也時(shí)時(shí)提醒著我們——做一個(gè)身體、心智全面發(fā)展的學(xué)生。校訓(xùn)石四周綠草、鮮花錯(cuò)落有致,還零星散布著可供同學(xué)休息的石塊。坐在上面,微風(fēng)拂面,聆聽(tīng)著瑯瑯書(shū)聲,真是莫大的享受!
校訓(xùn)石的右面是三幢四層的'大樓,從北向南依次是行政樓、教學(xué)樓和綜合樓。白色的外墻、透明的玻璃、灰色的墻裙,三幢大樓像三位姑娘,顯得格外亮麗。走進(jìn)教學(xué)大樓,便是我們的教室和老師的辦公室。透過(guò)寬敞明亮的玻璃朝里看,同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),神情是那樣專(zhuān)注。而老師們呢?或伏案批改,或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。教學(xué)樓前面是綜合樓,美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室一應(yīng)俱全,條件一點(diǎn)也不比城里差。
校訓(xùn)石的左面是餐廳和體育館。以前上體育課,每逢雨天,我們只能眼巴巴地看著,F(xiàn)在不用發(fā)愁了,雨天我們依然可以奔跑、跳躍……
校訓(xùn)石的前面便是操場(chǎng)了,其中最引人注目的便是升旗臺(tái)。聽(tīng)老師說(shuō),這可是參照北京天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗臺(tái)設(shè)計(jì)建造的呢!每周一,我們集中在這里,看著五星紅旗冉冉升起,胸中心潮澎湃。臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場(chǎng),像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。
這時(shí),校園里響起悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。哦,忘了告訴你們,我們學(xué)校已經(jīng)告別了刺耳喧鬧的電鈴聲,取而代之的是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),這既提醒了大家學(xué)習(xí)和休息,又讓同學(xué)們得到了藝術(shù)的享受和心靈的熏陶。
聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)我們的新學(xué)校感興趣了?如果你動(dòng)心了的話(huà),就到我們學(xué)校來(lái)參觀吧!記住,我們學(xué)校是“宜興市都山小學(xué)”!
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