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適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案

時間:2022-09-10 09:33:34 幼兒園大全 我要投稿

2022年適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的2022年適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案(通用6篇)

  適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案1

  參加人員:

  每位兒童來一位祖輩

  活動時間:

  20xx年10月12日下午3:00

  活動地點:

  各班教室

  小班

  活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  活動流程:

  下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

  二、爺爺奶奶本領展示

  請各班老師事先聯(lián)系好家長

  三、寶寶的敬老心

  1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

  3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結束分發(fā)重陽糕。

  活動準備:

  1.食物:橘子、重陽糕;

  2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案2

  參加人員:

  中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

  活動時間地點:

  幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

  活動過程:

  1、請爺爺奶奶入座。

  2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

  3、請爺爺代表講述從前事。

  4、孩子獻愛心卡。

  5、廣場舞《舞動中國》。

  6、小朋友獻愛心活動。

  7、集體合唱《感恩的心》。

  溫馨提示

  1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

  2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

  3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

  4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

  適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案3

  活動準備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

  5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

  6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動過程:

  一、會場布置(9:00-10:00)

  1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3)、準備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

  二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1)、請爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)

  活動延伸:

  1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

  2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術活動)

  注意事項:

  1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。

  2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

  3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

  適合幼兒園的`大班重陽節(jié)的方案4

  設計意圖

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動準備

  1、鼓號隊訓練。

  2、做禮物包裝獻花。

  3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當天7點半之前入園。

  活動過程

  1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好!

  3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動評析

  今天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”場面既溫馨又熱鬧,有位老奶奶欣慰的說:“我們的祖國后繼有人,希望祖國的花朵能健康、茁壯的成長!

  敬老活動得到了圓滿的成功,通過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

  適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案5

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活動地點:幼兒園

  活動介紹

  一、目標:

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

  二、過程:(重陽節(jié))

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵志故事

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?

  適合幼兒園的大班重陽節(jié)的方案6

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年x月x日上午9:30

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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