精選高中優(yōu)秀作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
世間百態(tài)什么樣的人也有，什么樣的事情能夠更是都有可能發(fā)生。有好人就有壞人，有善良的就有惡劣的。當(dāng)然也就存在著所謂的“潑婦”一族了。這里的“潑婦”不是單純的指女性，而是代稱了不可理喻的人，這樣的恩遇到什么事情就只知道一個(gè)胡攪蠻纏，就是和他講不通道理。對(duì)這樣的人呢，我覺(jué)得就是只有一個(gè)辦法，那就是不去理會(huì)他，讓他自己在那里說(shuō)去吧，你說(shuō)什么我也不和你爭(zhēng)辯，讓他感覺(jué)沒(méi)趣就可能自己閉口了。
還有一種比“潑婦”表現(xiàn)的更加嚴(yán)重的這么一種人，他們專門的混淆是非、顛倒黑白，在好多事情上說(shuō)得讓人難以辯解，其實(shí)，有的時(shí)候是不好意思辯解而已。這樣的人其實(shí)可怕之處在于他說(shuō)的話不是簡(jiǎn)單的逞口舌之利，而是他們的話語(yǔ)和言辭里有著很重的心機(jī)，和他們說(shuō)話稍微的不注意就有可能陷入他們提前挖掘好的陷阱。所以我們也只好采取與以上類似的辦法，淡然處之。任他怎么說(shuō)怎么做，只要還沒(méi)有涉及我的切實(shí)利益就不去理會(huì)。
人真的在很多的時(shí)候都需要這種淡定的心態(tài)，這樣的心態(tài)能夠讓我們?cè)诟嗟臅r(shí)候減輕生活壓力，在更多的時(shí)候沒(méi)有免去好多的麻煩。淡然的處理我們身邊的每件事，不單單是針對(duì)所謂的“潑婦”和小人。對(duì)待其他的人其實(shí)也是一樣的道理。我們要得到或者說(shuō)要爭(zhēng)取的東西太多了，假使不采取這種淡定的生活態(tài)度，我們會(huì)活的很累活的很忙碌，而到頭來(lái)不也是一樣的結(jié)局，一樣的閉上雙眼什么也帶不走的走向另一個(gè)世界嗎？
淡定的為人處世不是讓人們消極的避世，而是讓我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候明白什么樣的事情是我們應(yīng)該去做的，什么樣的事情是我們根本沒(méi)有意義去計(jì)較的。根本就是在浪費(fèi)時(shí)間、在貶損自己人格的事情我們?nèi)ソ佑|它干什么呢？到不如有那個(gè)時(shí)間休息一下勞碌于緊張生活的身體，放松一下奔波在激烈競(jìng)爭(zhēng)中的神經(jīng)。在這樣復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系里保留著自己的一份寧?kù)o
再者說(shuō)了，上面說(shuō)的兩種人畢竟還是少數(shù)。我們社會(huì)還是正常一點(diǎn)的人多，若是我們把珍貴的時(shí)間整天用在和他們交涉以及爭(zhēng)吵上，我們真的是在降低自己的品位，是在把自己和他們歸結(jié)為一類�！皩幒兔靼兹舜蚣�，不和糊涂人說(shuō)話”不就是告訴我們有的人不可理喻的嗎？和做事情的其他的原理一樣，就是要因人而異，就是要根據(jù)事情的好多的主要因素去考慮，不同的情況采取不同的策略，不同的人當(dāng)然也是要給予不同的對(duì)待。
給不同的人不同的對(duì)待不是我們平常說(shuō)的“看人下菜碟”。而是讓我們?cè)谌魏蔚那闆r下明白身邊的人的本質(zhì)，明白身邊的事情的發(fā)展方向。采取的策略不同是事情的發(fā)展方向決定的，對(duì)不同的人采取的不同的對(duì)待，是個(gè)人自己的日常生活中的言行舉止換來(lái)的，你做到什么樣的程度，做到什么樣的位置別人也就會(huì)給你什么樣的待遇，每個(gè)人的眼中都看的很明白，每個(gè)人的心里都知道你到底做了什么，每個(gè)人也有那么一條最基本的處理事情的法則或尺度，每個(gè)人也同樣的明白“淡然處之”在對(duì)待“潑婦”或者小人上的妙處。
高中優(yōu)秀作文 篇2
那年，我13歲，他87歲。
爺爺！我上學(xué)去啦！快回吧！不用你送！
哦低沉的聲音仿佛是從喉管里擠出的，他人卻在那里呆呆立著，一動(dòng)不動(dòng)。
爺爺，快點(diǎn)回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐煩，直接去推他，沒(méi)費(fèi)什么力氣便把他推回了屋子，他惶然地站在一邊，惶然地看看我像一陣風(fēng)似的奔出家門，奔向一個(gè)他從未接觸過(guò)的世界。
快回屋吧！我站在門口又對(duì)他說(shuō)了一遍。因?yàn)榘柎暮Ｄ〉木壒剩浟撕芏嗍�，行�?dòng)也變得遲緩，一句簡(jiǎn)單的話，他往往要考慮很久才會(huì)有回應(yīng)。
他終于挪進(jìn)屋中，挪上他那張小小的單人床，像一只受驚的鴕鳥，把頭深深地埋在臂彎中。呆呆的，呆呆的沉浸在一個(gè)只屬于自己的世界，時(shí)間仿佛在他身邊靜止了。
我已經(jīng)忘記了他什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子，只記得是一個(gè)冬天，身體硬朗的他突然垮了，醫(yī)生斷言，他活不過(guò)三個(gè)月�？墒嵌靵�(lái)了，冬天走了，他依舊在堅(jiān)強(qiáng)的撐著，撐過(guò)了生機(jī)盎然的春日，撐過(guò)了蟬鳴聲聲的盛夏，撐過(guò)了一年又一年，一直到了丹桂飄香的秋天。
我時(shí)常懷念他從前的樣子。
那年我6歲，他80歲。
那時(shí)的他從來(lái)都不服老。他總穿著整潔的中山裝，騎車接送我上下學(xué)。
回家咯！他的腳離開地面，穩(wěn)穩(wěn)的沿著河岸騎行，一點(diǎn)都不像個(gè)老人。今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣�。克麥厝岬穆曇艉椭盹L(fēng)拂過(guò)我耳畔。棒極了！我一邊回答他，一邊把兩條腿來(lái)回晃來(lái)晃去，反正他的車技好，我是不用擔(dān)心會(huì)掉進(jìn)河里的。
夕陽(yáng)的余暉籠罩在他的身上，空氣里夾雜著烤紅薯的香味，遠(yuǎn)處傳來(lái)商販的叫賣聲，這是我對(duì)童年最深的記憶
接孫女回來(lái)啦？下象棋的老伯扯著嗓子問(wèn)他。
接來(lái)啦！他的聲音響亮的回蕩在河畔，驚起了路邊的麻雀。
那時(shí)，我是他的驕傲，他是我心目中的英雄。
人究竟是如何老去的呢？我想不通，也不愿去想。不知不覺(jué)，歲月加深了他臉上的皺紋，把他描繪成如今的模樣。
他孤單地坐在床上，呆呆地盯著遠(yuǎn)處；他的生命中只剩下等待，等待我放學(xué)回家，等待兒女歸來(lái)。
他開始變糊涂，他把牛奶直接倒在桌上，把所有的菜混進(jìn)粥里；他開始忘記一切，忘記自行車，忘記烤紅薯，忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆�；而我，也漸漸在歲月里失去了純真，失去了耐心……
現(xiàn)在，我16歲，他87歲。
他的生命永遠(yuǎn)定格在了那個(gè)雪花紛飛的冬季，他在睡夢(mèng)中靜靜離開了人世，離開了兒女，離開了我。
看著桌上的黑白照片，我抑制不住對(duì)他的思念。我是多么想再一次坐在自行車的后座上，騎過(guò)夕陽(yáng)下的河畔，我扯住他的衣裳，聽(tīng)著他溫柔的聲音，感受著晚風(fēng)和著他的聲音拂過(guò)我耳畔……
舊時(shí)光從我的身邊悄無(wú)聲息的溜走。我多么想把這段時(shí)光緊緊握住，永不放開。
可是，有誰(shuí)能做到呢？舊時(shí)光，再也回不去了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
從我們出生的那一天起，我們來(lái)到了這個(gè)美好的世界，我們?nèi)缤且粡埌准�，在上面開始譜寫新的詩(shī)篇。
我們的一生會(huì)有太多的開始，我們每一天都會(huì)站在新的起跑線上，向前努力奔跑，我們又開始了一個(gè)新的概念——生活。
我們是幸福的，我們成長(zhǎng)在快樂(lè)美好的二十一世紀(jì)，那些刀光劍影都與我們擦肩而過(guò)，和父輩相比，我們的生活要比他們好千倍萬(wàn)倍。
最讓我懷念的是我的童年，同樣我也感到我很幸運(yùn)，生長(zhǎng)在農(nóng)村，生長(zhǎng)在風(fēng)景無(wú)限好的農(nóng)村。到現(xiàn)在為止，田野上放風(fēng)箏、小河邊編柳帽的情景我記憶猶新，仿佛這些情景就發(fā)生在昨天。那時(shí)候每天都是一個(gè)開始，每一分每一秒都是一個(gè)開始，那時(shí)我們富有激情，天真無(wú)邪，富有活力，每天都去嘗試沒(méi)做過(guò)的事情�，F(xiàn)在想想，那是真的是挺大膽的，現(xiàn)在有些事都不敢做。
童年是個(gè)萬(wàn)花筒，是一個(gè)五顏六色的繽紛世界。那時(shí)又是一個(gè)夢(mèng)的開始，總是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)考上了高中、誰(shuí)考上了大學(xué)，那時(shí)我不知道高中是什么、大學(xué)是什么，但看起來(lái)是一個(gè)很酷的樣子，于是大聲的說(shuō)：我也要上高中，我也要上大學(xué)。
直到現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。沒(méi)錯(cuò)，我們要以積極的姿態(tài)去面對(duì)新的生活.新的開始。誰(shuí)也不知道有多少個(gè)開始，但是我們知道只要努力就會(huì)有美好的開始，不努力，以后的開始必然不美好。
態(tài)度決定高度，努力造就實(shí)力，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)。我們要以平凡的開始打造不平凡的開始，打造更加輝煌的開始。讓我們一起站在新的起點(diǎn)上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
高中優(yōu)秀作文 篇4
我們即將畢業(yè)時(shí)，在畢業(yè)典禮上，舉行了一件有意義的事情，是讓我們?nèi)嘈∨笥褏⒓拥幕顒?dòng)。
那就是我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，舉行了一場(chǎng)大掃除活動(dòng)。只聽(tīng)老師的一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地干起來(lái)，有的`在擦桌子，有的在為掃地拖地的人搬桌椅，好一片生機(jī)勃勃的景象。干的最認(rèn)真的無(wú)異于張新陽(yáng)了。瞧，他正在認(rèn)認(rèn)真真的為班級(jí)拖地，不放過(guò)任何一個(gè)地方，他累的汗如雨下，但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭，好像能把地板拖出一個(gè)大窟窿似的。他使勁拖著，地板被他拖得簡(jiǎn)直可以當(dāng)成鏡子了。
史才高干得也不比張新陽(yáng)同學(xué)差。他用力地擦著桌面，同學(xué)們?cè)谧雷由蠈懙淖侄急凰寥チ�，由此可�?jiàn)他是多么地用力埃他一邊擦桌子，還一邊為同學(xué)們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠，像是使出了十二分勁似的。不僅如此，他還不放過(guò)桌子的每一個(gè)角落。連桌子的側(cè)面都被他擦去了。
我也在南面擦玻璃。我賣力的擦著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一些黃豆大小的小白斑，好像是刷墻漆是掉下來(lái)的，我用紙?jiān)趺匆膊敛坏�。他好像在�?duì)我說(shuō)：“你是無(wú)法打敗我的，放棄吧�！庇谑�，我想：不如用指甲輕輕磕下來(lái)吧！于是我用指甲反復(fù)摩擦，慢慢的他變小了，也越來(lái)越脆弱了。這時(shí)，他好像在對(duì)白斑們說(shuō)：“白斑兄弟們，咱們的克星來(lái)了，快撤了吧，逃命要緊！”于是，一眨眼功夫它們都不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們把搬出去的的桌子椅子搬回去，放在一起。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“這是我們歡聚在一起的最后時(shí)刻，這個(gè)活動(dòng)讓大家都參加，是讓大家不要忘記這次活動(dòng)。我祝大家愉快！”大家的身上都濕了，但每個(gè)人都是在笑著，因?yàn)�，教室被我們打掃的非常干凈，我們度過(guò)了十分有意義的一個(gè)上午。
這真是我畢業(yè)時(shí)一件有意義的事呀，它讓我終身難忘。
高中優(yōu)秀作文 篇5
太陽(yáng)從東方升起，新的一天又開始了。我用遙控器打開了“遠(yuǎn)程教學(xué)”的開關(guān)，根據(jù)自己的需要選擇了相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦博士便立刻出現(xiàn)在熒屏上。我用語(yǔ)音輸入法向電腦博士提出了一些在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，他都一一給我做了解答。之后，電腦博士還叮囑我：“你以后上課可不能遲到，否則就會(huì)有許多問(wèn)題弄不明白�！蔽野底猿泽@，電腦博士怎么會(huì)知道我昨天遲到了？電腦博士看透了我的心思說(shuō)：“昨天上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的計(jì)算機(jī)終端服務(wù)系統(tǒng)未開啟�！蔽衣�(tīng)了不好意思地低下了頭。 遠(yuǎn)程教學(xué)結(jié)束了，我又點(diǎn)擊了網(wǎng)友王剛的網(wǎng)址，王剛的一舉一動(dòng)便都顯現(xiàn)在屏幕上。
我和他約好九點(diǎn)鐘在時(shí)代公園門口見(jiàn)，一抬頭看到還有五秒就到九點(diǎn)了，我便立即乘上超光速列車，一轉(zhuǎn)眼就到了時(shí)代公園門口，一看，王剛早就在那里等候多時(shí)了。 我們走進(jìn)大門，一位機(jī)器人熱情地接待了我們，還為我們介紹了里面的各種游戲項(xiàng)目。首先，他帶領(lǐng)我們乘坐了虛擬的時(shí)空機(jī)，把我們帶回了朱羅紀(jì)時(shí)代。我們騎在恐龍背上在水邊玩耍，我摘下一片嫩綠的樹葉喂到恐龍嘴里，恐龍用它的大舌頭輕輕地舔了我一下，像是表示感謝。聽(tīng)了機(jī)器人的講解我才知道，這是一臺(tái)數(shù)碼仿真恐龍，它的造價(jià)十分昂貴。接著我們乘坐了利用電腦立體映像制成的超級(jí)蹦極，我做好準(zhǔn)備縱身一跳，就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我一直往下掉，往下掉…… “鈴——”一陣鈴聲響起，把我從酣夢(mèng)中驚醒。我睜開惺忪的睡眼，不禁為自己剛才的蹦極行為捏了一把汗。躺在寬大舒適的床上，我一直在想并深深地相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高中優(yōu)秀作文 篇6
繁花落敗，暗淡無(wú)彩，只因，你已不再，如果當(dāng)初我早些放開，那份禮物，是不是就不會(huì)存在？——題記
流年在時(shí)光的沙漏中悄然逝去，只余下空氣在無(wú)奈的打著旋。夏季有一張多變的臉，剛才還是語(yǔ)笑嫣然，如今卻憂郁滿懷，悄然落淚。
雷聲驚擾了在教室中學(xué)習(xí)的我們，同學(xué)一陣喧鬧，我的眼光不由自主的飄向了你，依舊是雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)，無(wú)奈的搖搖頭，按下從心底浮上的酸澀，望著窗外的天空，思緒飛回了那段時(shí)光。
有人說(shuō)，初中生活如同“麻辣燙”，可我卻只覺(jué)平淡無(wú)奇。有了時(shí)間，自然就天南海北的聊，與你熟識(shí)，似乎也就順理成章了。
似乎人總是得意忘形的。也許，是我強(qiáng)聒不舍；也許，是我強(qiáng)詞奪理；也許，是我強(qiáng)人所難……只知道，你的眉宇間，漸漸浮出了不耐煩。
某年某月的某一天，是我的生日，傾盆大雨從早上一直下到晚上，望著窗外的烏云，心中有一種不好的預(yù)感。
晚自習(xí)下課以后，同學(xué)們都出去了，我無(wú)精打采的做著作業(yè)，空氣中充滿著令人煩躁的氣息。你慢慢的走近，低下頭：“或許，我們不適合做朋友�！�
很簡(jiǎn)短的一句話，卻讓我愣在那里，久久不能回神
“或許，我們不適合做朋友�！边@就是我十四歲的生日禮物，一句無(wú)比特殊，特殊的想讓人落淚的禮物，他無(wú)情的告訴我有許多缺點(diǎn)：胡攪蠻纏，強(qiáng)詞奪理……或許，我該謝謝他，是他教會(huì)我怎樣做朋友，最起碼要給他自由，不要把自己的愛(ài)好強(qiáng)加給別人。盡管他很殘忍，卻告訴我許多道理，要給他選擇的權(quán)利。
有些事，錯(cuò)過(guò)了就是一輩子；有些人，一轉(zhuǎn)身就再難相見(jiàn)。有些朋友，你追求一生也得不到。
飛燕掠起，不復(fù)往昔，輕風(fēng)走過(guò)，帶走回憶，下次見(jiàn)面，我想，我不會(huì)再委屈。那份特殊的禮物，看不見(jiàn)，摸不著，不昂貴，不廉價(jià)，卻給了我刻骨銘心的記憶，朋友，是以心相交，以心相待的。
戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬，人心中的爾虞我詐，也罷，沒(méi)你，我哪來(lái)的家？——后記
高中優(yōu)秀作文 篇7
春天是喚醒心靈的季節(jié)，是“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”情感萌發(fā)的季節(jié)，是人的生命力勃興旺盛的季節(jié)。
當(dāng)殘冬僅剩下最后一絲蒼涼的時(shí)刻，“乍暖還寒時(shí)，最難降息，”讓你久久不能忘記那份瑟縮，那份冷清。而我的血液中涌動(dòng)起一股溫?zé)崃萌说拇撼保赝瞧粐?yán)冬壓抑了整整一個(gè)季節(jié)的心靈的原野，綠色蒼翠的生命復(fù)蘇了，春天來(lái)了，我已等了很久，春天，希望的機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)迎面走來(lái)了……
春天，不可抗拒的走來(lái)了，因?yàn)樗臀矣袀�(gè)約會(huì)。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，散發(fā)著陽(yáng)光，隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，揮灑著溫柔，滲透著我的肌膚。天空中那放飛的鴿群，帶著一串串嘹亮的哨音呼嘯而過(guò)，大地復(fù)蘇了。
夏天是炎熱的，叫我們率真，親近自然，教我們克服困難和考驗(yàn)。秋天是沉重的，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家，”秋天是讓人猶豫的。冬天的日子是漫長(zhǎng)的讓生命的希望消失在遠(yuǎn)方。
春天，我是為思念你而降臨人世的��！
想你，把你溫馨與翠綠想成一魘微笑，于是你微笑的面向我，我為此激動(dòng)不已。一末綠色改變了自然的顏色。而風(fēng)是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)的吹拂而大地復(fù)蘇，那無(wú)數(shù)弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，向著太陽(yáng)，向著遼闊的天空蒸蒸日上，在雨絲風(fēng)動(dòng)，在秧苗返青，在牧童短笛，在漁歌唱晚的情景之中，纏綿的春天，撩人的春天，困慵的春天和“一年之計(jì)在于春天”的春天，舞動(dòng)著所有的希望向我走來(lái)，生命便熠熠生輝了。 我和春天有個(gè)約會(huì)，捉住春天，把握春天。切莫虛擲時(shí)光，切莫浪費(fèi)春天。
春天是一個(gè)季節(jié)，給予我的是受用不盡的生命動(dòng)力，是一個(gè)充滿希望，可以重新開始的季節(jié)，我將過(guò)去所有的不幸與痛苦拋到生命之外，在春天里賦予生命一個(gè)全新的意義。
人的一生在春華秋實(shí)的生命過(guò)程中，奮斗、努力、孜孜不息的追求，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，還要珍惜生命中屬于春天那一瞬即逝的歲月。
高中優(yōu)秀作文 篇8
20xx年6月30日下午放學(xué)，一輛突如其來(lái)的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。 當(dāng)時(shí)期末考試剛剛結(jié)束，我正走在回家的路上，突然看見(jiàn)了父母的小汽車，我欣喜若狂，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想便橫穿馬路，“轟”的一聲，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來(lái)當(dāng)時(shí)我橫沖馬路的時(shí)候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了，當(dāng)場(chǎng)暈倒，幸好我沒(méi)有什么大礙。但如果當(dāng)時(shí)車速快一些，我可就小命不保了！
其實(shí)，類似的悲劇每天都在重復(fù)上演，其中部分人還因此失去了小命，這些人的親人該有多么傷心啊！而絕大多數(shù)的交通事故都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。
如今隨著時(shí)代的迅猛發(fā)展，一條條馬路也在不斷得拓寬，由原來(lái)的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，交通交通事故也因此而發(fā)生。 據(jù)資料顯示：近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅20xx年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。 這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，使我沉思；那一條條鮮活的生命，令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類交通事故的重演，讓我們遵守以下基本交通規(guī)則：
1．不闖紅燈，有再急再重要的是也等一等。
2．過(guò)馬路走斑馬線。做到“一站，二看，三通過(guò)”。
3．各行其道。不逆向行駛。
4．自行車、電瓶車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛。
5．未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。
……
安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈，多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧！
高中優(yōu)秀作文 篇9
千百次的等候，終于盼來(lái)了你。但當(dāng)你如期而至的時(shí)候，我卻感到了凄涼�；蛟S，我就喜歡你到來(lái)的這份冷清，也或許這是你獨(dú)特的魅力，正吸引著千萬(wàn)人。
——題記
日歷整整只剩下了一頁(yè)，那單薄的日歷顫巍巍的，仿佛告訴人們，一年又過(guò)去了。
隨即向窗外望去。夜晚由于室內(nèi)外的溫差，窗子上總是稍稍帶著水氣。許多人會(huì)由此抱怨寒冷的到來(lái)，而我卻很興奮，以至于向屋外走去。
深冬的夜晚，總是異常的靜，這是聆聽(tīng)萬(wàn)物最好的時(shí)刻，或許這是我喜歡深冬的原因之一。我一邊欣賞者，一邊便不自覺(jué)地來(lái)到了大馬路上。隨時(shí)燈火輝煌的大路，因?yàn)槿僳E罕至而顯得昏暗，周圍的環(huán)境是肅殺的，讓人不由一顫，陣陣凜冽的風(fēng)吹來(lái)，也帶來(lái)了絲絲涼意。恰巧，我看見(jiàn)一片葉子在枝頭猶豫不決。我忽然想起曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)的一句話“落葉的歸根是風(fēng)的太催促，還是樹的不挽留�！边@回雖美，也符合此時(shí)的意境，但我真真切切由景想到的卻是一個(gè)生命的盛起到凋落。
難道不是這樣么？從我們呱呱墜地到如今的茁壯成長(zhǎng)，再至以后的黃昏晚年都是一個(gè)曲折、向上、連貫的發(fā)展過(guò)程。生命的可貴正立足于“人生苦短”這幾個(gè)字。因?yàn)槎�，人們�(cè)桨l(fā)珍視：因?yàn)榭�，所以人們不斷追求甜。生命，說(shuō)的理性，是一個(gè)有機(jī)體的不斷被利用；生命，說(shuō)的感性，是一次唯一一次的旅行。
恰巧，此時(shí)，這片枯葉落了；恰巧，景到情深處�！叭~落了，那就落于我的手心吧，讓我來(lái)一次埋葉吟”我在心中期盼著，但我并未伸出雙手，只是抬頭看著他從昏暗的燈光里飄零。旋落至冰涼的土壤之上，稍帶苦澀。但此刻，我們都笑了，我們都選擇了尊重生命。他，尊重了生命，所以放棄了最后的掙扎，選擇了離開。我，尊重了他的生命，沒(méi)有擅自去攔截他，而是讓他的生命散發(fā)他所期待的光彩。
葉，靜默于土壤之中，我也該回去了。離別前的回首，看見(jiàn)許多落葉紛飛，生命之歌正在這里唱得絢爛。滿城枯葉，誰(shuí)解其中之殤？誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)心？只是你未有景到情深處罷了。
深冬，我為你著迷。你的每一處景都填滿了空蕩蕩的孤寂，填滿了生命終結(jié)的偉大。
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