有關(guān)古詩(shī)的作文600字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),下面是小編為大家收集的古詩(shī)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)的作文600字 篇1
看看那云飄過(guò)的天空,花開過(guò)的枝椏,鳥棲過(guò)的屋檐,你就會(huì)知道:古詩(shī)是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩(shī),譜出的是景秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹,春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,早春時(shí)節(jié),幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下,它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢,它們是多么的快樂(lè),多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點(diǎn)下,更是美不勝收。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調(diào)的,但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會(huì)想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié),一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時(shí),梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打,一個(gè)勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。
古詩(shī),無(wú)處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它,并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
古詩(shī)的作文600字 篇2
從古至今,感人肺腑的古詩(shī)不勝枚數(shù),經(jīng)典的詩(shī)詞似乎都會(huì)有被它感動(dòng)的人為它吟詠賦畫,傳頌至今。而我就常常為這些詩(shī)詞所感動(dòng)。我喜歡詩(shī),因?yàn)樗┐缶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我更喜歡讀詩(shī),因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
每當(dāng)我佇足于詩(shī)海,吮吸其精華時(shí),我多么渴望這一刻能夠停留下來(lái),帶我走進(jìn)那種豪情,那種婉約!
我欣賞豪情壯志,像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開張”,像曹操“老驥伏礪,志在千里”為統(tǒng)一全國(guó)的大志向。
我欣賞“小橋流水”,“古道西風(fēng)瘦馬”那種愴然悲涼,欣賞“人比黃花瘦”的哀怨,雖不會(huì)“暫伴月將影”,但卻會(huì)“舉杯消愁愁更愁”!
我喜歡為國(guó)感傷!盡管沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的氣度,也沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的`忠心不二!但我卻會(huì)“十口心思,思國(guó)思家思社稷!
我喜歡環(huán)游林海,故知曉了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的騰王閣,領(lǐng)略了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的黃鶴樓,見(jiàn)識(shí)了“白日依山盡,黃河入海流”。
因?yàn)樵?shī),我愛(ài)上了秋天,從而明白“我言秋日勝春朝”的含義,也同時(shí)為杜甫的茅廬“八月秋高怒號(hào)”而膽驚受怕,但“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因?yàn)樵?shī),我戀上了夏天,喜歡“映日荷花別樣紅”;我迷上了春天,“一枝紅杏出墻來(lái)”;更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
有人說(shuō)詩(shī)是死的,我告訴他“你并不懂詩(shī)”,真正理解詩(shī)的人,會(huì)說(shuō)詩(shī)是活的,它猶如“為有源頭活水來(lái)”,有了源頭,才有了熱愛(ài)。詩(shī)又是朦朧的,“多少樓臺(tái)煙雨中”正是它的意象。
正是因?yàn)橛辛嗽?shī),我的生活才有了色彩,我的淚水因此而流下,在詩(shī)中我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰!
感動(dòng)因詩(shī)而發(fā),讀詩(shī)就是讀自己!在詩(shī)海中,我為心境感動(dòng),為自己感動(dòng)!
古詩(shī)的作文600字 篇3
古詩(shī)中的風(fēng)景是非常美麗的,跟古代的一模一樣?墒,時(shí)過(guò)境遷,古代的風(fēng)景早已離我們遠(yuǎn)去,那么,現(xiàn)在就讓我們從古詩(shī)中欣賞古代的風(fēng)景吧!
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。”這句詩(shī)寫出了人民雖然因春天的洋洋暖意而變得慵懶多睡,外面的世界卻異彩紛呈,處處鶯歌燕舞,百鳥爭(zhēng)鳴,一派生機(jī)盎然的景象!耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!睂懗隽俗髡呋叵胱蛞鼓且粓(chǎng)風(fēng)雨,該有多少春花從枝頭墜落!而今天下午晴朗,鳥啼此起彼伏,大自然的一切又充滿活力,顯示著春天巨大的魅力,以及萬(wàn)物強(qiáng)大的生命力。
“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。”可以看出青海湖上密布的戰(zhàn)爭(zhēng)陰云,使銀妝素裹的雪山也暗淡無(wú)光,跨過(guò)雪山,河西走廊上聳立著一座孤城,從孤城上可以眺望軍事要塞——玉門關(guān)。
“不破樓蘭終不還”,真的是鏗鏘有力,氣壯山河。
“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!睆闹锌梢钥吹较剃(yáng)古道上,晨雨濕塵,柳色清新,離別的悲傷氣氛載滿了古道。
“千里黃云白日熏,此風(fēng)吹雁雪紛紛!痹(shī)人用千里黃云,昏黃的日光,北風(fēng)吹雁,飛揚(yáng)的大雪,描寫出了友人董大將去的是一個(gè)遼闊而蕭索的遠(yuǎn)方,給全詩(shī)蒙上了一層悲愴的氣氛。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!辈萏锰幜z一片翠綠,柳梢上黃鸝歡快啼鳴,白鷺自由自在地飛翔。
瞧,多美的景色。∪绻藗儾粊y砍樹木,不亂殺動(dòng)物,不污染河水,那么,我們的地球還是一個(gè)美麗的地方。我們懷戀古代的自然,想象著那時(shí)的一山一水一草一樹一禽一獸,羨慕古人與自然的和諧。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:感謝古詩(shī)給我們送來(lái)了美麗風(fēng)景。
古詩(shī)的作文600字 篇4
古詩(shī)詞,我成長(zhǎng)的一抹詩(shī)意色彩。
鳳凰鳴,暗香疏,珠簾間,搖曳月影……幽篁嘯,燈如豆,捧一卷詩(shī),聽一段弦。
“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!彼烈馊缒,灑脫如你,世間再無(wú)第二人,你一樽清酒在喉,毫端走,筆鋒瘦,潑墨書寫一段一段的千古絕唱。乘風(fēng)狂傲,一腔詩(shī)情踏碎了凌霄。寂寞如你,壯志難酬如你。你悲嘆“行路難!行路難!多歧路,今安在?”你一腔憤懣難抒,索性車塵馬足不如行舟賞柳。你笑道:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!彼烈獠涣b,橫刀向天笑,光風(fēng)霽月的詩(shī)仙便是你。
“忍把浮名,換了淺斟低唱!蹦阌粲舨坏弥荆砗髲(fù)醒楊柳岸邊。投身歌柳舞榭,與藝妓為友,舞弄翰墨。一詞《錦堂春》為婦女憤,卻深受朝廷譴責(zé),你筆下的文字,并非金戈鐵馬的國(guó)仇家恨,有的是顰蹙癡嗔,纏綿悱惻。其實(shí)你并非庸庸碌碌一事無(wú)成,你本有望干一番轟轟烈烈的大事,最后卻卑微如芥子而逝。綠窗風(fēng)月,繡閣煙霞,終不過(guò)任平生,如浮萍,十余年的嗟嘆,終止于一方古剎,而成為著名的白衣卿相。
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!蹦阋簧聿徘,半世流離;潞8〕林,你輕描淡寫地?fù)]毫:“一蓑煙雨任平生”;人生低谷時(shí),你依舊豪氣沖天:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!笨幢M世態(tài)炎涼,你卻說(shuō):“眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不是好人!蹦阋簧柦(jīng)憂患,但卻始終豁達(dá)樂(lè)觀,在人世行走,把自己修煉成一株柔軟恬靜自帶馨香的蓮花。難怪國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂如此評(píng)價(jià)你,東坡是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家,是黎民百姓的好朋友,亦是月下的漫步者,江山風(fēng)月的常主。
一輪長(zhǎng)安月,兩盞浮沉茶,三四痕墨色臨霜化句,五六聲清弦淺淺深深……我捧卷沉吟,駐足西窗下,回首珠簾間,繾綣綿綿。
古詩(shī)詞,你是我成長(zhǎng)的一抹色彩。
古詩(shī)的作文600字 篇5
我家的餐廳,被爸爸命名為—古詩(shī)餐廳。我呢,最喜歡的美食就是這古詩(shī)餐廳里的午餐或是晚餐了,因?yàn)橛袝r(shí)是要吃“唐詩(shī)”的。
你不明白?好,那我就給你炫耀一下吧!
午餐或是晚餐時(shí),我們?nèi)揖凸馀R這古詩(shī)餐廳了。這時(shí)還需要很有儀式感地坐著,顯出些莊重和文雅來(lái),有時(shí)看著又有些搞笑。這時(shí)的爸爸呢,就會(huì)拿出很有學(xué)問(wèn)的樣子,還要“吭吭”兩聲,接著喊道:“上菜—上唐詩(shī)”。你說(shuō)逗笑不?
你不懂?那你接著聽聽今天中午的事兒吧。
爸爸喊罷,不一會(huì)兒媽媽就把菜端上來(lái)了,三菜一湯。我下學(xué)回來(lái)肚子餓得咕咕叫,都快餓死了,我正迫不急待打算一口氣吃它個(gè)風(fēng)掃殘?jiān)颇,爸爸卻阻止了我。
爸爸說(shuō):“不要那么著急,仔細(xì)看看,這是一首唐詩(shī)。你答出來(lái)了,你才能吃!
我仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
我說(shuō):“這有啥難的!
爸爸笑笑,你真答對(duì)了,今天另有獎(jiǎng)勵(lì)。我說(shuō):“你說(shuō)話算話?”爸爸說(shuō):“男子漢,一言九鼎,你爸啥時(shí)說(shuō)話不算啦!卑职炙坪跤袔追值靡獾乜粗,又似乎說(shuō)不清那目光的含義。
我說(shuō):“爸爸你看,第一盤菜是兩個(gè)蛋黃扣在青蔥上,這不就是,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳嗎?”
爸爸眨一下眼。
我說(shuō):“第二盤是一行蛋白絲排在藍(lán)莓醬上,不就是,一行白鷺上青天嗎?”
爸爸睜大了眼睛。
我繼續(xù)說(shuō):“第三個(gè)是蛋白碎撒在盤子上,這不就是,窗含西嶺千秋雪嗎?這湯上呢,漂著兩個(gè)雞蛋殼,不就是,門泊東吳萬(wàn)里船嗎?”
爸爸和媽媽都為我鼓起了掌。
這時(shí),我餓得實(shí)在不行了,迫不急待,狼吞虎咽,不一會(huì)兒那食物就一掃而光了。
只是一直到上學(xué)的路上,我都沒(méi)有想起爸爸另外的獎(jiǎng)勵(lì)。唉,等到下次一塊吧!
古詩(shī)的作文600字 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!惫旁(shī)里的春天,除了美,還有絕美!
古詩(shī)里的春天,美在大景和小景的交替中。大景是大氣磅礴,動(dòng)人心魄的!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!闭l(shuí)都可以看出花朵的面容,萬(wàn)紫千紅的花朵,好像永遠(yuǎn)都是春天似的。這句詩(shī)從遠(yuǎn)鏡頭寫出了百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象。
小景婉約細(xì)膩,近鏡頭也能讓我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)中的美。“江碧鳥逾白,山青花欲燃!蔽液孟窨匆(jiàn)了碧綠的江水,白色的鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由飛翔,青青的山和快要燃燒的紅花!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝荷珴M園關(guān)不住想要出墻的紅杏,也表現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇的思想感情。古詩(shī)里的大景和小景還有很多呢,讓我們一起多讀古詩(shī),感受在大景和小景中交替的美吧!
古詩(shī)中的春天,美在動(dòng)靜交融之中!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!睉虻岵坏秒x去,在那里歡快地跳著舞蹈,嬌鶯在唱著動(dòng)聽的歌兒。這首詩(shī)看似在寫戲蝶和嬌鶯這些動(dòng)景,其實(shí)是在側(cè)面烘托美麗的花兒!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!眱和W(xué)歸來(lái)早本是靜面的,可下句“忙趁東風(fēng)放紙鳶”又為上一句增添了美景,真是動(dòng)靜交融!
古詩(shī)中的春天,美在無(wú)限遐想中。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鲿r(shí)節(jié)下著大雨,路上的行人在想些什么呢?這就可以展開我們的無(wú)限遐想。這些人們是在想自己的家人?還是在想自己的朋友呢?
古詩(shī)是我國(guó)的國(guó)粹,中國(guó)人作詩(shī),都是帶著身世經(jīng)歷,生活體驗(yàn),融入自己理想的,他們把內(nèi)心的感動(dòng)寫了出來(lái),這就是中國(guó)古典詩(shī)詞的生命和魅力,古詩(shī)里的春天更是絕美,美得妙不可言!
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