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幫助他人的作文

時間:2022-09-06 11:18:23 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于幫助他人的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于幫助他人的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幫助他人的作文

關(guān)于幫助他人的作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂。

  記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定說:“我不冷,!

  就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的'英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

  這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。幫助他人的作文幫助作文一次及時的幫助作文

關(guān)于幫助他人的作文2

  在我們的記憶中,有些人,有些事會一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

  在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語實習(xí)班的'課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們在這里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來過來了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動作都有一點點的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來時,我走上前把東西提了起來,說:“老奶奶我?guī)湍!”那位老奶奶笑著對我說:“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

  公交車走著走著,到了下一站,上來了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說:“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說:“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說了一聲:“再見,爺爺!崩蠣敔斶厯]手邊說著:“再見了,謝謝!蔽倚睦锾貏e的高興。

  事情過去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景。原來,幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的……

關(guān)于幫助他人的作文3

  有這么一個例子,在戰(zhàn)場上一家轟炸機(jī)直沖了下來,按理說應(yīng)該立即臥倒?梢晃话嚅L看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機(jī)走后,他朝自己原來站著的地方看那里被炸出倆個大坑。

  從上面的例子可以看出來,幫助別人就是幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。就打個比方,在你遇到困難時,一個朋友或者是一個不認(rèn)識的人幫助你。你是否會在他困難時毫不猶豫幫助他那?答案是:一定。我們在換一個角度想,假如你一直是對別人困難時都袖手旁觀,當(dāng)你遇到困難會有人幫你嗎?

  有的時候看那些有很多死黨的人,很多很多都是樂于助人的。因為,在你困難是幫助你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子,是一個很普通的`司機(jī),在送客人往某個地點送的時候,那位客人說要往回走;他很尷尬的說換衣服的時候忘拿錢了。那位司機(jī)反而安慰那位客人,又送給那人往返的車費;回去之后司機(jī)就忘記這件事了,因為他不是第一次這樣做。不久之后,就有人邀請他做他的司機(jī)。而那人就是某一個銀行行長。這位司機(jī)有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人,即使不是驚天動地的大事,可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的,正如毛爺爺所說的,做一個好人不難,難得是一直做好人。而那個司機(jī)卻堅持下去,直到幸運砸到他的頭。其實,很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報,沒有意義。這樣的一輩子都不會有自己幸福,幸運永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。

  人生就是這樣,幫助別人就是幫助自己,你只要一直善良下去,你一定會變成最幸福最幸運的人。

關(guān)于幫助他人的作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!碑(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長.而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂.

  記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷!

  就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運的'是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

  這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。

關(guān)于幫助他人的作文5

  人生就如一片浩瀚的星空,那些星星就像一些瑣碎的小事,有傷心、有快樂、有難過。挑出一顆并不明亮的星星,可它卻令我記憶猶新、終生難忘。

  記得四年級時,我們第一次測試,看著那令人賞心悅目的考卷,我別提有多高興了?僧(dāng)老師報到我好朋友的分?jǐn)?shù)時,她一臉囧態(tài),顯然是考砸了。因為她之前生病請假了一段時間,所以落下了功課。下午放學(xué)回家的路上,我們一前一后地走著,她低著頭,邊走邊小聲地哭泣。我快步走上前去,輕輕拍了拍她的肩膀,小心地挽起她的胳膊:“沒關(guān)系的',重新振作起來。我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。只要用心,相信,你一定可以的!”從那天起,我一連幾次主動去她家,幫她把以前落下的都補了回來,重點部份我用紅筆做上記號,特意放慢節(jié)奏講,直到她徹底弄明白為止。漸漸地,她變得不再特別難過,我心里也寬慰了許多。很快,迎來了期中考試,在我熱情的幫助下,她果然取得了較大的進(jìn)步,老師當(dāng)眾表揚了她。當(dāng)她拿到考卷時,開心地沖我笑了又笑,一股暖流頓時涌上我心頭。放了學(xué),我和她一起回家,她的臉上又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。太陽西下,落日的余輝照著我的心里格外暖洋洋的。

  幫助是一泓清泉,暖暖地流過心河。幫助不是被動等待,而是主動出擊。幫助別人其實更是幫助自己,讓自己快樂。人生最快樂的事,不就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能去幫助身邊每一個人嗎?助人乃是快樂之本,我們在給他人快樂的同時,自己也不經(jīng)意間享受了快樂。

  “贈人玫瑰,手有余香!边@件事,時隔快一年了,但它仍然深深地刻在我的腦海里,因為它讓我嘗到了幫助別人的快樂,也使我領(lǐng)悟了許多非凡的道理。

關(guān)于幫助他人的作文6

  幫助是每一個人都應(yīng)該干過的事,幫助是在別人最需要你的時候,你身處了你“幫助他人的那只手去幫助他人”。我認(rèn)為幫助時人與人之間表達(dá)愛的`一種方式。

  幫助可以令人感動,幫助可以令人開心,幫助還可以令人產(chǎn)生一種要報答你的心,幫助別人快樂自己,這就是“幫助”這個詞的基本意思。

  說到幫助,我從小到大沒少幫助過人。我們就說說前幾天我?guī)椭鷦e人的事吧。今天中午在學(xué)校里“eatlunch—吃午飯”的時候,因為我同桌毛俊龍是班長,要為大家盛飯菜,所以要最后吃午飯,我的眼睛看著那些吃得飽飽的同學(xué),又看了看我同桌毛俊龍。我就沖了上去拿起盤子和小勺子幫助同桌毛俊龍盛飯菜。等同桌毛俊龍回來吃的時候就不用這么累去盛飯菜了。

  幫助別人快樂自己。

  到了下午,我又幫助了一個人。下午的時候,我們辦第三節(jié)課是英語,現(xiàn)在就是第三節(jié)課,所以我們在上英語課,英語課上到一般的時候,我的同桌毛俊龍肚子痛了起來,一直趴在桌子上痛苦地輕聲呻吟著:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我邊上的人都知道了這件事,但這些人都不敢告訴老師,最后,只有我要去告訴老師這件事,但是已經(jīng)下課了。同桌毛俊龍輕聲說道:“幫我抄一下英語作業(yè)吧,我的肚子好痛啊”。我二話不說,立刻接過了他的英語佳作本和他的筆幫他抄英語家作。下課的時候又送他去保健室里看了看。

  還是那句話:幫助別人快樂自己。

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