春天美景作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的春天美景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天美景作文 篇1
春天來(lái)了,它到了許多地方。
春天到了校園里,那里的操場(chǎng)上非常熱鬧,有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)等等。旁邊的草長(zhǎng)的非常翠綠,小花五顏六色,長(zhǎng)得很漂亮。樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌,蜜蜂還在勤勞的采蜜,蝴蝶在樹(shù)叢中翩翩起舞,很生動(dòng)美麗。
春天在小河邊,河邊有幾顆大柳樹(shù),那柳枝很長(zhǎng),垂在河面上,像是一位淑女正在河邊梳著頭發(fā)。小河緩緩地流淌,非常清澈,是淺藍(lán)色的,很干凈,真想下游個(gè)泳。
春天在油菜花田里。田野間,那時(shí)正是油菜花豐收的季節(jié)。那兒一眼望去是大片大片的黃色,非常迷人,香氣非常讓人陶醉,讓我贊嘆不已。在田野間,還有很多的小動(dòng)物在玩耍,有小雞正在小跑打鬧,小鴨子正在水中嬉戲,非常自由自在。
看,春天無(wú)處不在,真是可以用群芳競(jìng)秀,春意盎然,春鬧著頭來(lái)形容,我覺(jué)得春天是美麗動(dòng)人的,我覺(jué)得有春天在的地方是快樂(lè)的,我希望春天永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)我們,讓我們每天都能感受到這芬芳迷人的氣息。
春天美景作文 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)令人遐想的季節(jié),大地上的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了春天的氣息,人們期待著漂亮的春天。
嚴(yán)寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來(lái)。她路過(guò)的地方再也沒(méi)有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩?總會(huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),身體不由輕了起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風(fēng),吹過(guò)高山與原野,將春的漂亮盡收眼底,不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
我愛(ài)春天!
春天美景作文 篇3
陽(yáng)春四月,正是踏春的好天氣。今天老師帶我們漫步校園,尋找校園里的春天。
一說(shuō)到春天,大家最先想到的是學(xué)校里花草最多的百草園,可我更喜歡校園里一個(gè)個(gè)小小的花壇。里面的花種類(lèi)不多,大多是些不知名的野花小草,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,覺(jué)得它是最美的。特別是食堂樓梯兩邊的花壇,別人第一眼看到的可能是高大美麗的廣玉蘭樹(shù),我留意的卻是那其貌不揚(yáng)的三葉草。
說(shuō)真的,它沒(méi)有什么特點(diǎn),似乎看不出什么特別的地方。但只要留心觀(guān)察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它在春天中的變化:在春色最濃密時(shí),它也歡歡喜喜地開(kāi)出一朵朵可愛(ài)的黃花。一朵花開(kāi)并不出彩,但當(dāng)一片三葉草都開(kāi)花時(shí),一定會(huì)吸引你的眼球,讓你忍不住停下腳步觀(guān)賞,細(xì)心的孩子還會(huì)找到出現(xiàn)的可能性只有千分之一的四葉草。每當(dāng)個(gè)別細(xì)心的同學(xué)找到那顆與眾不同的小草時(shí),都會(huì)發(fā)出一陣陣歡笑聲,像撿到寶貝似的把它摘下,放入書(shū)中做成標(biāo)本……仿佛一下子把整個(gè)春天定格、珍藏一般。
當(dāng)然,春天還有許多美景,只要大家仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)找到自己心中的美麗春天。
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