精選家人作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的家人作文9篇,希望能夠幫助到大家。
家人作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家。
爸爸是工作狂,也是家里的頂梁柱,他有一雙靈巧的手,燈泡壞了,只有經(jīng)過爸爸的手的修理,燈泡就立刻會(huì)亮。
媽媽非常忙碌。有時(shí)候當(dāng)她幫我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),只要我錯(cuò)了,她就會(huì)大發(fā)雷霆,但我知道她是為了我好,除了這些他還會(huì)督促我好好學(xué)習(xí),當(dāng)然她也會(huì)是我們家的廚師,早早的她就會(huì)到菜場(chǎng)去采購(gòu),中午回來也會(huì)給我做美味的飯菜。
奶奶總是會(huì)把好吃的留給我吃。
我愛這個(gè)溫馨的家。
家人作文 篇2
我的“標(biāo)點(diǎn)”家人
小小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成了一個(gè)“語(yǔ)言王國(guó),”少了誰(shuí)都不可以。我家也是一個(gè)“語(yǔ)言王國(guó)”,里面住著三個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,接下來就讓我給你們介紹一下吧!
“嘆號(hào)”媽媽
看著媽媽年輕時(shí)候的照片,那時(shí)的她漂亮極了!眉清目秀,亭亭玉立,苗條的身材配上高跟鞋,這真有點(diǎn)兒像“!”。她性格開朗,做什么事都落落大方的,從不縮手縮腳。但告訴你一個(gè)秘密:我和爸爸的樂事,盡量不告訴媽媽,因?yàn)閶寢屢宦牭綐肥,都?huì)大驚小怪。我期中考試考了一百分——“哇噻,我家寶貝女兒真棒呀!一點(diǎn)兒也不賴,如果再加把勁,最重要的期末考試一定能考四百分,一定能拿‘三好學(xué)生‘!”瞧!媽媽這么一嚷,我能不力爭(zhēng)上游嗎?
“句號(hào)”爸爸
看看爸爸年輕時(shí)候的照片,那時(shí)的他帥氣極了!一表人才,玉樹臨風(fēng),表面看起來不僅帥氣而且很斯文,波瀾不驚,做什么事都平平淡淡,連說話也都是平平淡淡的,有一次,我考試考砸了,自尊心很強(qiáng)的我躲在小房間里默默地棹“豆豆”。爸爸進(jìn)來,在一旁引開了:“嚴(yán)妍!其實(shí)考試并不能代表你一學(xué)期的表現(xiàn),你的學(xué)習(xí)好壞在于你的態(tài)度,考試成績(jī)并不重要,其實(shí)只要你努力了,一定會(huì)考好的,請(qǐng)你自己好好想想!!我都這么傷心了,爸爸也不安慰我一下,他說的話也并不是沒有道理。我應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸的淡定,淡定,再淡定。
“問號(hào)”我
看看我現(xiàn)在的照片,你肯定會(huì)覺得我和爸爸一樣是一個(gè)文靜的女孩子,但你想錯(cuò)了,我表面上看起來很文靜,但腦袋瓜中卻翻沸著無(wú)數(shù)個(gè)“?”。似乎有無(wú)數(shù)百萬(wàn)個(gè)問題可以問,怎么問也問不完,總喜歡打破沙鍋問到底,常弄得老師下不來臺(tái)!袄蠋,為什么我們要經(jīng)常吃綠色食物?綠色食物對(duì)我們有什么好處?”“老師,為什么西紅柿是紅色的,但也稱綠色食物?”“老師,居里夫人的原姓叫什么呢?”有時(shí)問得太多了,老師煩燥地說:“回家問你爸媽,煩死了!”瞧,老師都被我問煩了!
這就是我家的“語(yǔ)言王國(guó)”,一個(gè)個(gè)符號(hào)各具特色,我愛我們一家。
家人作文 篇3
我們是幸?鞓返囊患胰耍覀円患胰擞邪职,媽媽,姐姐和我。我們這一家子有四口。我們每天都生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。
我們幸福是因?yàn)槲覀兌伎梢蕴焯煲娒,一家人從來不吵架。比起那些無(wú)家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時(shí)有人來安慰你,在你快樂時(shí)有人與你一起分享快樂,在你郁悶時(shí)有人陪你聊天。這些就足以表達(dá)出我們是幸福的一家人。
我們的快樂也不是沒有原因的。我們一家人每天都有說有笑的,爸爸媽媽每天一下班就走進(jìn)廚房,給我和姐姐做好吃的。每到家人聚到一起吃晚餐時(shí),一家人在燈光下談天說地,把一天中所有的事都說出來,讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事,多么舒適!多么愜意呀!有了這些,我們一家子都是開開心心快快樂樂的。
其實(shí)我們生活中的幸福與快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,而我們能生活在其中,每天有不同的感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸?鞓返囊患胰!
家人作文 篇4
在我的印象中,有一個(gè)人的身影永遠(yuǎn)的烙印在我的腦海中。
他——雖然歲數(shù)已經(jīng)六十多歲了,可頭上卻只有幾根白發(fā),額頭上有幾條又深又長(zhǎng)的皺紋,總是喜歡笑,總是喜歡逗小孩子玩。他——我最親愛的爺爺。
記得一年春天,天氣很暖和,而我卻一直生病,爺爺就決定帶我出去鍛煉一下身體。我一百個(gè)不愿意,拉著奶奶的手,爺爺卻一直在安慰我說:“走吧,我們不是去打針,我們出去玩一下,你看天氣那么好,對(duì)不對(duì)?”我漸漸地松開了奶奶的手,跟著爺爺出去玩。爺爺在前面跑著,我在后面追著爺爺,爺爺停下來喘了口氣對(duì)我說道:“快點(diǎn)兒,累了的話,咱們慢慢跑,咱們跑到前面的池塘,看看有沒有魚啊,蝦啊之類的,捉幾只回去!睜敔斠贿呑鲋芟硎艿臉幼,一邊拉著我的手跑了起來。我掙開爺爺?shù)氖郑w快的跑到最前面,對(duì)后面的爺爺做鬼臉,爺爺舒開了眉毛,大聲道:“你慢點(diǎn)兒,小心前面,看路!”
我跑到池塘邊上,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,撇了撇嘴,伸開手臂讓爺爺抱我回家,爺爺無(wú)奈地笑笑,背著我回了家。
爺爺?shù)拿佳,笑顏已?jīng)烙印在我的腦海中,揮之不去。爺爺教會(huì)了我做人的道理,也教會(huì)了我人生的道理。
家人作文 篇5
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是我盼望已久的中秋節(jié)了。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),晚上,大都拿著椅子坐在院子里看著那一輪漂亮的明月,一邊品嘗著月餅一邊欣賞著明月。
我正在跟一個(gè)月友玩,過了一會(huì)兒,奶奶笑瞇瞇地說:;“寶貝,來吃月餅了!蔽腋吲d地跑過去,只見奶奶端出來一盤香噴噴的月餅,我迫不急待地拿了一個(gè)月餅咬了一口,哇!是荔枝味的,好吃極了。吃飽了我們坐在椅子上聊天,我好奇睜大又眼問媽媽說:“月亮上真有嫦娥姐姐嗎?”媽媽高興的說:“傻孩子,月亮上其實(shí)沒有嫦娥,它只是一個(gè)傳說而己!痹跒M月光的院子里,好像把我?guī)У綁?mèng)幻般的月亮上,看嫦娥姐姐跳舞,跟玉兔玩耍的情景。
每到中秋節(jié)的夜晚,奶奶經(jīng)常給我講關(guān)于月亮的故事,有嫦娥奔月……我聽的津津有味,我情不自禁的感念到“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。月亮到深夜才出來,月光照在綠油油的葉子上,真象一顆顆綠珍珠。
這就是我過的最幸福的中秋節(jié)。
家人作文 篇6
今天我領(lǐng)到了稿費(fèi),這是我平時(shí)寫得來的,我可高興啦!回家后,我就一個(gè)勁地想:“我的錢該怎么花?”
我想:買二百瓶牛奶?不行,太多了,喝不完。我又想:買五十個(gè)牛角面包。不,也太多了,根本吃不完。爸爸看我很懊惱,就問我:“你在想什么呢?”我說:“今天,張老師給我們發(fā)稿費(fèi)了,可我不知道怎么花這些稿費(fèi),可以花在什么上面呢?”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你不要總想著自己,你也可以想想身邊的長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩們年紀(jì)大了,應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心他們。”我聽了以后,深有感悟。奶奶平常給我做早飯、送我上學(xué),多么辛苦!還有爸爸媽媽,他們平常要上班,還要照顧我和妹妹;還有我可愛的妹妹,我也不能忘記給她買禮物。
晚上吃過飯后,我讓爸爸帶我去了沃爾瑪超市。到了超市,映入眼簾的是琳瑯滿目的貨物,真是看得我目不暇接。我左看看右看看,不知道選什么禮物送給他們好。我轉(zhuǎn)身去請(qǐng)教爸爸:“爸爸,您知道奶奶喜歡吃什么嗎?”爸爸告訴我:”你奶奶和你一樣,喜歡吃酸酸甜甜的話梅!庇谑,我挑選了兩包話梅放在購(gòu)物車?yán)铩?/p>
接下來,該選爸爸媽媽的禮物了,我想了想:平常,爸爸媽媽上班總是坐著,很少運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)身體可不好。我給他們選了一副羽毛球拍,外加一桶羽毛球。這樣,下班后或者周末的時(shí)候,爸爸媽媽可以去打球鍛煉身體了。還有我的妹妹,作為哥哥的我最懂她喜歡什么樣的禮物了。我來到小豬佩奇前面,拿了一個(gè)佩奇放進(jìn)購(gòu)物車。選好了禮物,我們就結(jié)賬回家了。
回到家后,我把禮物一一分給了奶奶、爸爸媽媽還有妹妹,大家都喜歡我送的禮物,奶奶笑瞇瞇地夸我長(zhǎng)大了!
家人作文 篇7
和家人一起外出游玩是我再期待不過的了,可是在今年暑期出發(fā)前往美國(guó)的姑媽家前,我卻有些忐忑——因?yàn)槲业墓酶甘莻(gè)“老外”,在此之前,我從沒見過他。這樣一位跨文化、跨種族的家人,我們可以相處融洽嗎?
我和爺爺奶奶一下飛機(jī),到達(dá)出關(guān)口時(shí)就看到了姑媽,她的身旁站著一個(gè)高高瘦瘦的外國(guó)人。我應(yīng)該怎么稱呼他?我的“三腳貓”英文能應(yīng)付過來嗎?
姑媽仿佛看出了我的緊張,對(duì)我說:“他叫斯卡特,你就這樣叫他就行了!迸,我的心里踏實(shí)了一些,不叫“姑父”,直呼其名,看來外國(guó)人在稱呼方面確實(shí)不拘小節(jié)!我用英文向他打了個(gè)招呼,沒想到他卻用中文“你好,歡迎你”答復(fù)我,并且給了我一個(gè)大大的擁抱。
愉快的假期開始了,姑媽和斯卡特陪著我們到處游玩。在海邊的時(shí)候,斯卡特活力四射,一會(huì)兒帶著我在海邊打球,一會(huì)兒陪我在淺海里游泳,姑媽陪著爺爺奶奶在海灘上休息,他走過去,唱唱跳跳,逗得大家哈哈大笑。我和爺爺奶奶在異國(guó)他鄉(xiāng)的生疏感,也一天天消融了。
斯卡特經(jīng)常向我學(xué)習(xí)中文,他的舌頭永遠(yuǎn)都是卷起來,比如“吃飯去”這句話,他總是說成“去飯去”,把我們逗得捧腹大笑,他看著我們,卻一臉迷茫,不過很快他就意識(shí)到可能自己說錯(cuò)了,藍(lán)色的眼睛里漸漸浮出了笑意。同時(shí),斯卡特也非常積極地找我聊天,鍛煉我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一開始,我只會(huì)用“Yes”“No”來回答,他很耐心地引導(dǎo)我多說幾個(gè)單詞,讓我不用擔(dān)心對(duì)錯(cuò),還細(xì)心地給我演示發(fā)音和口型,把我不懂的詞匯簡(jiǎn)化后解釋給我聽。雖然他的職業(yè)不是老師,但在教我學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻認(rèn)真極了。他的.廚藝也很棒,在家為我們煎牛排,他怕我們吃不慣,特地把我和爺爺奶奶的那份做成全熟,還幫我們切好。真是細(xì)心啊,我在心里給他默默點(diǎn)贊。
一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快我們就要回國(guó)了。分別前,斯卡特拍了拍我的肩膀,用中文和我說:“沛,你很棒!希望我們還能再見!”我激動(dòng)地抱了抱他,心里充滿了對(duì)這位外國(guó)親人的不舍。
在機(jī)場(chǎng),我單獨(dú)受到海關(guān)的詢問,當(dāng)我用一口流利的英語(yǔ),鎮(zhèn)定地回答了所有問題后,大家都為我英文水平的提升感到開心。斯卡特也很高興,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到他向我豎起了大拇指表示祝賀,他藍(lán)色眼睛里再次浮起了笑意。
謝謝你——斯卡特!我的外國(guó)姑父!雖然我沒有按照國(guó)內(nèi)的稱呼這樣叫你,但我不會(huì)忘記你對(duì)我的友好和關(guān)愛。無(wú)論距離、膚色、種族、文化的差異有多少,我們都是一家人!
家人作文 篇8
啊?不是吧?難道這一家子都愛玩游戲?如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),我是想向你介紹我們家。
我們家的關(guān)系就像一個(gè)游戲:憤怒的小鳥。
爸爸脾氣暴躁,總是愛生氣,而且脾氣一觸即“爆”,像只炸彈鳥。每次我一犯錯(cuò),立即就會(huì)招來一頓罵。我已經(jīng)被爸爸“炸“了不下N次了。
媽媽就像一只下蛋鳥,她總是辛勤地為我“下蛋“(工作)。而她“下”的那些“蛋”又總是被我吃掉。哈哈,你也猜到了——我就是豬。我像豬一樣愛吃,肚子像個(gè)無(wú)底洞,每頓飯總是我吃的最多。我也像豬一樣懶,總是窩在屋子里,用各種各樣的“木塊”(理由)和“鐵板”(借口)來抵擋媽媽讓我運(yùn)動(dòng)、做事的要求。由于我的姓跟“豬”的讀音有些相近,同學(xué)們都給我起一些有關(guān)“豬”的外號(hào)。真是郁悶!
瞧,這就是我們的游戲一家。怎么樣?你喜歡我們嗎?
點(diǎn)評(píng):比喻恰當(dāng),如果能對(duì)人物的語(yǔ)言、表情加以刻畫,人物性格會(huì)更鮮明,另外文章結(jié)尾可以加入自己對(duì)我們家這樣的關(guān)系的思考!
家人作文 篇9
民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)多民族國(guó)家來說是重中之重。作為學(xué)生,我們首先要做好班級(jí)中各民族團(tuán)結(jié)友愛。我們五七班就是一個(gè)各民族相親相愛的大家庭。
妥雯雯是一名回族同學(xué),她能書善畫,還會(huì)武術(shù),很多同學(xué)都愿意和她做朋友。我們一起學(xué)、一起鬧、一起玩、一起笑……
曾“學(xué)霸”與妥雯雯非常要好,她倆不僅一起玩耍,還結(jié)對(duì)子,成了“師徒”呢。一天中午,聶老師讓妥雯雯重寫作文,她就去請(qǐng)教曾若溪。“曾曾,作文不會(huì),教教我。”"好,讓我看看。"曾若溪接過作文,皺了皺眉,“這個(gè)問題挺大。””妥雯雯急了:“到底咋改!”"別急,你看這樣改……"曾若溪開始細(xì)心地講解。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘……妥雯雯的作文改好了,得到了聶老師的好評(píng)。妥雯雯抱著“師傅”曾若溪蹦跳著,開心極了。
唐世偉和妥雯雯家離得很近,每次妥雯雯生病,他就主動(dòng)給妥雯雯送作業(yè)。大雪紛飛的一天,唐世偉冒著大雪給她送作業(yè),到妥雯雯家門口已經(jīng)成了小雪人,鬧得妥雯雯哈哈大笑!巴祝阕鳂I(yè)我送到了,我先走了!"哎,你不進(jìn)來喝口水。"“不了,你趕快進(jìn)去!外面雪大!”他又冒著大雪回去,最后自己也生病了。
妥雯雯以前是體育課代表,很照顧大家。體育課慢跑時(shí)她總放慢速度,讓我們慢點(diǎn)跑,生怕我們累著。每一次班級(jí)活動(dòng)出去玩,妥寶都會(huì)帶上自家做的大盤雞,讓大家一飽口福。平時(shí)她會(huì)帶一些她媽媽做的小食品,分給同學(xué)們。
韋軼陽(yáng)是一位壯族同學(xué),他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!他在班里也有不少朋友,我經(jīng)常看見他們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起學(xué)習(xí)。
“顏小赫”就是他的朋友之一。一次冬季長(zhǎng)跑,韋軼陽(yáng)得了年級(jí)第四的好成績(jī)。他剛跑完就累倒在地,顏宇赫走過去,對(duì)他說:“你真是太棒了!年級(jí)第四!”說完緊緊擁抱了他。韋軼陽(yáng)也高興地笑起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)韋軼陽(yáng)為我班加了不少分。上一屆冬季長(zhǎng)跑第四,這一次直奔第一,幫我班拿了年級(jí)總分第二。他樂于助人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在班級(jí)生活中,都幫助過許多同學(xué)。
五年級(jí)七班的同學(xué)們都是一家人,沒有人覺得少數(shù)民族特殊。正是有他們?cè)冢覀兊纳畈咆S富多彩。五十六個(gè)民族五十六多花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
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