有趣的是作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有趣的是作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的是作文 篇1
春天來(lái)了，我們這些孩子，最有趣的事情就是放風(fēng)箏。
我們迎著撲面的春風(fēng)，帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到郊外的草地上，頭上是蔚藍(lán)的天空，腳下是碧綠的小草，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們，我們也瞇著縫眼望藍(lán)天。我們一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，拼命地往上飛，越飛越高，在空中翩翩起舞。剎那間，天空中好像綻開(kāi)了朵朵鮮花，五彩繽紛，千姿百態(tài)：有俊俏的“小燕子”；有唧唧喳喳的“幸福鳥(niǎo)”；有直上太空的“宇航員”；有拖著大尾巴的“飛龍”；有展翅翱翔的“鷹”；有色彩斑斕的“蝴蝶”；有低空盤(pán)旋的“飛機(jī)”；有翹著八字胡的“小丑”；還有什么都不想像的“小紙片”。風(fēng)箏在藍(lán)天白云之間隨風(fēng)飄蕩，輕盈自在，既像云姑娘撒下的彩綢，又像仙女散花的花瓣，總是落不下來(lái)，妙趣橫生，真令人難忘！
忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線(xiàn)蹦地?cái)嗔�，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了，倏地沒(méi)有了蹤影，我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，有趣極了。
最有趣的事情就是放風(fēng)箏。我們因放風(fēng)箏而高興，我們?yōu)榉棚L(fēng)箏而自豪，放風(fēng)箏真的很有趣（難忘）。
有趣的是作文 篇2
４月３０日，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來(lái)玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前，爸爸宣布了游戲規(guī)則：規(guī)定每局牌發(fā)４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計(jì)算，最后得數(shù)要等于２４。誰(shuí)最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達(dá)到30分，就可以去上饒玩，并可以得到一件禮物。
游戲開(kāi)始了。第一局爸爸發(fā)出了3、3、1、4四張牌，我們?nèi)肆⒓凑J(rèn)真盯住牌，用以心算了起來(lái)。我考慮了幾秒鐘后，馬上想到了方法：用其中一個(gè)3乘以4等于12,再用另一個(gè)3—1＝2，然后用２乘以１２等于２４。第二局開(kāi)始了，這一局發(fā)出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來(lái)：“想到了！”立即告訴爸爸我的計(jì)算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明，我心里別提有多高興了。第三局又開(kāi)始了，我算出答案后，爸爸鼓勵(lì)我再用其它的方法試試，我考慮之后，用了兩種不同的方法計(jì)算了出來(lái)……游戲就這樣依次進(jìn)行下去。
最后，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包作為禮物，我心里樂(lè)開(kāi)了花，默默期待明天五一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。同時(shí)，我深深感到數(shù)學(xué)知識(shí)真是太有用了，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
有趣的是作文 篇3
昨天放學(xué)前，班主任張老師就告訴我們，今天李校長(zhǎng)會(huì)來(lái)給我們上課，很是期待呀！叮鈴鈴……隨著一聲清脆的上課鈴聲李校長(zhǎng)走進(jìn)了我們的教室，準(zhǔn)備開(kāi)始給我們上《蘇武牧羊》一課。我們的心情既興奮，又激動(dòng)，也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
李校長(zhǎng)是一個(gè)十分風(fēng)趣的人，思維也十分活躍，李校長(zhǎng)說(shuō)他不太喜歡寫(xiě)字，所以在黑板上不會(huì)看到他寫(xiě)很多的字，但只要是寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都意義深刻。
上課時(shí)，李校長(zhǎng)聲情并茂地講述著課文里的故事，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著，我們的注意力深深地被他吸引了，個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味！李校長(zhǎng)在課上和我們交談時(shí)，也總用會(huì)十分和藹的語(yǔ)氣笑著和我們說(shuō)話(huà)。讓我們沒(méi)有感覺(jué)到他是一名高高在上的嚴(yán)肅校長(zhǎng)而和我們有距離感。他用幽默的言語(yǔ)為我們講課，讓我們感覺(jué)課上的氣氛十分地輕松，我們都十分喜歡像他這樣的教學(xué)方式。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲又響了。這一次，校長(zhǎng)來(lái)我們班上課，機(jī)會(huì)是十分難得的，希望李校長(zhǎng)能再一次來(lái)我們班上課！
有趣的是作文 篇4
嘗試，是我們生活的調(diào)味品，也是生活的五彩衣，使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個(gè)我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”，其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過(guò)硬幣。
在這嘗試前，我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣，一個(gè)紙筒和一顆玻璃球，還有一個(gè)空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然后把紙筒放在瓶子的上邊，再把玻璃球放進(jìn)了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對(duì)，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長(zhǎng)而造成力度不夠呢，于是我搬來(lái)了“救兵”――長(zhǎng)紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長(zhǎng)紙筒，再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這家伙還真狡猾！
我左思右想；怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢？終于，我想到一條妙計(jì)；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會(huì)不貼著啤酒瓶了。
我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼著了啤酒瓶，沒(méi)有了縫隙�？此�往哪里逃，當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時(shí)，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個(gè)入口，只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。
這真是一次有趣的嘗試，它讓我對(duì)物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，歡迎大家也來(lái)嘗試吧！
有趣的是作文 篇5
讀書(shū)，的確是一件很有趣的事。
也許你不信，上幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多常用字，可以看帶拼音的童話(huà)書(shū)了。那時(shí)老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽(tīng)媽媽講過(guò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)偷偷拿出我心愛(ài)的《安徒生童話(huà)》，在底下翻看，結(jié)果，常常會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，為此我挨了不少的批評(píng)。但我總是改不了這個(gè)“毛病”——總是會(huì)變著法子偷看故事書(shū)。讓老師滿(mǎn)意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎(jiǎng)品。
后來(lái)上了小學(xué)，媽媽不讓我?guī)дn外書(shū)去學(xué)校，這是我最不滿(mǎn)意的。每天放學(xué)回家，我都盡量快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現(xiàn)”，目的只有一個(gè)——就是為了擠出讀書(shū)的時(shí)間。小學(xué)階段，我讀了不少書(shū)，像《魯賓遜漂流記》、《綠山墻上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書(shū)大開(kāi)了我的眼界。
我認(rèn)為，生病是一件極好的事。因?yàn)榈沃�，我就有時(shí)間看書(shū)了。上四年級(jí)時(shí)，我感冒發(fā)燒了好幾天，一連一個(gè)星期都沒(méi)有去學(xué)校。這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)，也是最難熬的時(shí)光。難熬是因?yàn)槲易詈ε略�，再一點(diǎn)，由于吊著點(diǎn)滴，我就只能把書(shū)放在腿上，用扎著針的右手按著書(shū)，左手翻頁(yè)，這時(shí)候我往往會(huì)覺(jué)得脖子酸痛難忍�？鞓�(lè)，是因?yàn)槲医K于可以專(zhuān)心地看我最喜愛(ài)的小說(shuō)了。
真的，讀書(shū)是一件非常有趣的事。因?yàn)�，我感覺(jué)到，閱讀讓我的心里生長(zhǎng)著陽(yáng)光、自信與歡樂(lè)。
有趣的是作文 篇6
“哈哈，華思齊，你做的再生紙?zhí)y看了，哈哈……”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了卻不以為然，這是為什么呢？嗨，我的嘗試是多么有趣，耐心聽(tīng)我講一講吧！
上周六，我正在看一本科技書(shū)，我突然眼睛一亮，看到了一章關(guān)于：做再生紙的方法。我忍不住想要自己動(dòng)手做一做。于是，我就按照書(shū)上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來(lái)一些廢報(bào)紙，請(qǐng)出一瓶花露水小姐，還有一個(gè)塑料桶，當(dāng)然少不了一塊墊板呢！
準(zhǔn)備工作就緒，只欠東風(fēng)嘍！我先把餐巾紙撕成小碎片，再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中，攪啊攪啊，碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來(lái)，就被一個(gè)難題困擾住了：紙漿里的紙?zhí)×�，根本撈不上�?lái)。我想：怎么辦呢？這時(shí)一個(gè)聲音解開(kāi)了我的難題。“你在干什么呀？”我抬頭一看，是媽媽�！拔以谧鲈偕垼墒俏覔v的紙漿過(guò)于稀了。”“那就再加些廢報(bào)紙啊。”對(duì)啊，媽媽的這句話(huà)提醒了我，我連忙把廢報(bào)紙撕成了碎片，如雪花似的，把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣，多么認(rèn)真！我把浸濕的紙撈上來(lái)，順眼看到了那一瓶花露水，花露水是用來(lái)加香味的，心想：糟了！忘加香味了！我只得再一次加水，加完了香味，我再一次把紙泥撈上來(lái)，把撈上來(lái)的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過(guò)多。我就用手用力擠。頓時(shí)，紙泥變成了“陶泥”，我只得把它撕成一個(gè)個(gè)小塊，一塊一塊地粘。粘完以后，看著自己“凹凹凸凸”的再生紙，把它放到陽(yáng)臺(tái)上面曬，我忍不住笑了，仿佛是在笑自己的細(xì)心勁！
一天后，我到陽(yáng)臺(tái)上看我晾的再生紙，它已經(jīng)干了。媽媽看到了，哈哈大笑，一邊笑還一邊說(shuō)：“太丑了，太丑了�！蔽衣�(tīng)了認(rèn)真地回答：“丑有什么關(guān)系？牢固就好�！蔽遗e起再生紙，“啪”的一聲，再生紙斷成了兩截……
雖然這次我做再生紙沒(méi)有成功，但是我還是覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做再生紙，大膽的嘗試使我感到快樂(lè)而有趣。等我長(zhǎng)大了，一定要造出更好的再生紙，為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)！
有趣的是作文 篇7
我認(rèn)為暑假里最有趣的是釣魚(yú)，釣魚(yú)不僅有趣還好玩。
釣魚(yú)要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚(yú)不會(huì)上釣的，誘餌選好之后就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
接下來(lái)要找一個(gè)好地方開(kāi)始釣魚(yú)，要找一個(gè)草多的地方，因?yàn)轸~(yú)都喜歡躲在草里，釣魚(yú)最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚(yú)的，釣魚(yú)的時(shí)候心要靜，不要看到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就拉鉤，這是魚(yú)在騙你，要等魚(yú)吃得津津有味的時(shí)候再接鉤，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，還可可以帶一個(gè)網(wǎng)子把它捉起來(lái)，不過(guò)不要把魚(yú)逼得太急，俗話(huà)說(shuō)：“狗急跳墻�！濒~(yú)急了一定會(huì)跟你來(lái)一個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，如果魚(yú)太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鉤都拉斷。
如果在別人的池塘里釣的話(huà)，還要注意池塘的`主人，被別人發(fā)現(xiàn)的話(huà)，一定會(huì)被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。
記得有一次，因?yàn)槲覀冊(cè)趧e人家的池塘里釣魚(yú)，我們忘記買(mǎi)魚(yú)飼料，所以我們釣了半天，還是一無(wú)所獲，我們開(kāi)始有點(diǎn)兒不想釣了，就在這時(shí)，一個(gè)人喊到： “我釣到了一個(gè)大魚(yú)，快點(diǎn)來(lái)幫我拉呀!”我們一聽(tīng)，趕快去幫他拉魚(yú)，他大笑道：“這頭魚(yú)夠我們家吃好幾天呢�！彼B謝謝都沒(méi)說(shuō)，就丟下釣去看魚(yú)，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什么大魚(yú)，分明是一只裝滿(mǎn)水的皮鞋。有一個(gè)人說(shuō)：“你的家里每天就吃這個(gè)呀。”他氣得滿(mǎn)臉都紅了，恨不得找一個(gè)地方跳進(jìn)去，我回頭一看，他的釣竟然在動(dòng)，我大叫一聲：“魚(yú)在拉鉤。”等我們趕到的時(shí)候，魚(yú)已經(jīng)把鉤拉到河里去了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)想到啊，這條魚(yú)還學(xué)會(huì)了調(diào)虎離山之計(jì)啊，它一定看過(guò)《孫子兵法》看來(lái)，以后釣魚(yú)要小心它對(duì)我們?cè)儆?jì)了!”
釣魚(yú)的技巧有很多，要想掌握釣魚(yú)的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚(yú)就像下棋：一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
有趣的是作文 篇8
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的精神食糧�！边@句話(huà)一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話(huà)感到不惑：書(shū)到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū)，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書(shū)真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書(shū)的樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書(shū)，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書(shū)，覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車(chē)為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買(mǎi)下了整套書(shū)。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀�！皶�(shū)，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！蔽覑�(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
長(zhǎng)大了，我終于知道，書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識(shí)�，F(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書(shū)真有趣�！�
在書(shū)中遨游，有時(shí)讓我流連忘返，更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的精神食糧，這句話(huà)使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了，卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的！
有趣的是作文 篇9
實(shí)踐出真知，人生總會(huì)有很多的嘗試，通過(guò)嘗試可以學(xué)會(huì)很多道理。我還記得最有趣的一次嘗試是讓雞蛋漂浮在水面。
上課時(shí)老師講過(guò)人在死海之所以可以漂浮起來(lái)，不會(huì)游泳的人也不會(huì)淹死，是因?yàn)樗篮Ｖ泻懈邼舛鹊柠}分，是一般海水的8。6倍。真的那么神奇嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽一起沖向廚房做起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了一些材料：一袋鹽，一個(gè)玻璃瓶，瓶子里放一些水，最重要的就是一顆雞蛋。我先小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)瓶子里，生怕雞蛋碰碎了。它落到了瓶底，安靜地像一塊石頭。接著我一勺一勺地向玻璃瓶里加鹽，可是雞蛋穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。我想是因?yàn)槲壹拥柠}不夠多嗎？還是因?yàn)樗疁靥土�，鹽融化得比較慢呢？
“雞蛋這么重，應(yīng)該不可以浮起來(lái)的吧！”媽媽放棄了，說(shuō)完就走向了客廳。難道我們就這么失敗了嗎？我望著變得有些混濁的水，水里的雞蛋似乎也露出了委屈的眼神。唉，堅(jiān)持就是勝利，我也不能讓雞蛋委屈��！我硬著頭皮，繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)。又加了兩勺鹽，雞蛋開(kāi)始“不安分”了，在水里晃來(lái)晃去，好像想要噌的一下鉆出水面。我又往水里加了幾勺鹽，雞蛋終于重獲新生，露出了俏皮的頭。我喊著：“雞蛋浮起來(lái)了！”媽媽也湊了過(guò)來(lái)，用驚奇的眼神打量著水面上一晃一晃的雞蛋。真是太神奇了，原來(lái)鹽分過(guò)高的鹽水真的可以讓雞蛋漂浮起來(lái)。
真是一次有趣的嘗試，通過(guò)這次嘗試，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，任何事情都不是一蹴而就的，只有堅(jiān)持才能看到勝利的曙光。
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