有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當(dāng)然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè)，但是他們是城市的化妝師，他們就是清潔工。
冬季的一天，我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見(jiàn)一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服，在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋(píng)果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來(lái)回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的嘴巴，讓人感到無(wú)比親切。我心想：在生活中，我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習(xí)。
夏姑娘輕盈的向我們走來(lái)，太陽(yáng)公公仿佛喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來(lái)，把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫：“熱死我啦！語(yǔ)嫣，你去買(mǎi)根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應(yīng)了。到樓下，我飛快的沖向小賣(mài)部，身邊掠過(guò)一個(gè)相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原來(lái)是上次見(jiàn)到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個(gè)臉頰，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過(guò)了一會(huì)兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來(lái)，像一顆顆斷了線的珍珠。我想：這位阿姨是多么熱愛(ài)她的工作，我一定要向她學(xué)習(xí) ，把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上。這樣，我的成績(jī)一定會(huì)名列前茅！
瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球能讓我長(zhǎng)高，長(zhǎng)高了，打籃球也隨之越來(lái)越輕松了。我通常在體育館里打籃球，體育館里有別的小孩，每當(dāng)我打的時(shí)候，他們看見(jiàn)了我那專(zhuān)業(yè)的投籃手法，都驚訝地啞口無(wú)言。我愛(ài)打籃球，是在20xx年的那場(chǎng)投籃賽上開(kāi)始的。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著，微風(fēng)攜來(lái)了一陣清涼。我們正在上美術(shù)課，突然收到一條廣播。
“請(qǐng)投籃的各位小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃，請(qǐng)投籃的小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃……”
聽(tīng)到這條消息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場(chǎng)上。老師先讓我們練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
我到了籃筐下，深呼吸，第一個(gè)球居然進(jìn)去了，對(duì)老手來(lái)講，這還是很簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我這種新手來(lái)講，卻著實(shí)讓我興奮。因?yàn)檫@是我人生中第一次投籃進(jìn)球，在我看來(lái)，這是一個(gè)偉大的成就。
輪到老手投球了，我看見(jiàn)他們的專(zhuān)業(yè)的手法，一投便投進(jìn)了。終于輪到我了，但是在我投籃的時(shí)候，旁邊也有一個(gè)人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著我的手指---吃了一個(gè)“蘿卜干”。
短短的半小時(shí)過(guò)去了，可就在這時(shí)，突然間下雨了。雨水拍打著樹(shù)葉，拍打著球面，拍打著我們的頭發(fā)，夾雜著腦門(mén)上的汗珠。別的學(xué)生都陸續(xù)回去了，只有我還在練習(xí)投籃，因?yàn)槲覠釔?ài)籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終于練成了“投籃神功”。
雨漸漸小了，運(yùn)動(dòng)鞋邊濺起的水花也小了�？梢蚤_(kāi)始比賽了，我們又重新回到了比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人在等待了。
比賽開(kāi)始，每個(gè)人都有五次機(jī)會(huì)。第一次投籃，我沒(méi)有投進(jìn)。
“深呼吸，別緊張，一定能投進(jìn)的！”隊(duì)友在旁邊鼓勵(lì)著。
第二、第三、第四次，我真的投進(jìn)了，直到第五次的時(shí)候，我的力氣已經(jīng)沒(méi)了，雖然沒(méi)有投進(jìn)，但我還是拿下了第二名，我在賽場(chǎng)上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著對(duì)手們。
打籃球是我的愛(ài)好，我收獲了快樂(lè)，也收獲了持之以恒的信心。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個(gè)好朋友，他們都是膽大的孩子，經(jīng)常結(jié)伴去別人怕的要死的地方探險(xiǎn)。
一天，他們聽(tīng)美美說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)郊外有一個(gè)叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個(gè)名字好聽(tīng)，但是那里的花兒都是有毒的，而且還會(huì)攻擊人，大家可千萬(wàn)別去那兒玩兒�！弊恿账麄兟�(tīng)了，立刻來(lái)了興趣，準(zhǔn)備星期天去鮮花谷探險(xiǎn)。
到了約定的地點(diǎn)，他們四個(gè)都到齊之后，就帶著各自的裝備上路了。他們?cè)阶呗吩蕉�，子琳和萱萱兩個(gè)女孩都走不動(dòng)了。他們艱難的往前走，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，他們終于走到了一個(gè)有鮮花和小溪的地方，他們知道這里就是鮮花谷了。
“這里好美啊，一點(diǎn)都不可怕。”子琳說(shuō)。
“美美不是說(shuō)這里的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去采啊�！敝锹斦f(shuō)。
到了中午，他們拿出各自帶的食物，開(kāi)始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰?shù)膬杀叮灰粫?huì)壯壯帶的食物就吃完了。壯壯開(kāi)始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個(gè)美味的蘑菇�！斑�，這個(gè)蘑菇真好看，肯定好吃�！薄白∈郑 敝锹斪柚箟褖巡赡⒐�。
智聰用手往上抬了抬眼鏡，說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)越是鮮艷的蘑菇毒性越大，咱們?cè)囋嚳窗伞！庇谑侵锹斪プ∫粭l毛毛蟲(chóng)，把它放在蘑菇上，毛毛蟲(chóng)立刻開(kāi)始吃了起來(lái)。不一會(huì)，毛毛蟲(chóng)突然從蘑菇上掉了下來(lái)，不動(dòng)彈了�！懊x(chóng)因?yàn)槌粤擞卸镜哪⒐剿赖袅��！薄爸x謝你，智聰，要不然中毒的就是我了。”壯壯笑著說(shuō)。
大家開(kāi)始意識(shí)到鮮花谷這美麗的背后隱藏的危險(xiǎn)，所以都不敢輕舉妄動(dòng)了。他們謹(jǐn)慎的邁著每一步，繼續(xù)向鮮花谷進(jìn)發(fā)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭?ài)”而精彩。正是因?yàn)橛小皭?ài)”才使世界更加光明。世界充滿了“愛(ài)”。
那一次，我下午放學(xué)，今天媽媽不來(lái)接我，我自己坐車(chē)回家。
上了站臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了，我急忙原路往回走，找了一路也沒(méi)找到那錢(qián)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是沒(méi)找到，天色漸黑，我又往回找，仍然連錢(qián)的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)帶墨鏡的叔叔說(shuō)：“小朋友，你在找什么呀？”我嚇了一跳，媽媽說(shuō)，這里騙小孩的很多，只要往你頭上一拍，你就什么也不知道了迷迷糊糊的就跟他走了。
“我….我….找錢(qián)�！�
“怎么，錢(qián)丟了？”
“錢(qián)丟了，沒(méi)法回家。”
“小朋友，我給你錢(qián)。”
他拿出一元錢(qián)，我卻遲疑著不敢接，末班車(chē)來(lái)了，我慢慢結(jié)果錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝�！本惋w奔上車(chē)。
在車(chē)上，我感動(dòng)了。雖然夜里又黑又冷，我卻被“愛(ài)”的光明和溫暖包圍。世界處處充滿了光明和溫暖！世界處處充滿愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天下午，下課時(shí)，我正在看課外書(shū)。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái)，哇！她可是科學(xué)老師呀，她以前還給我們上過(guò)課的呢，我心里驚喜極了。今天，陳譚學(xué)的媽媽將會(huì)教我們什么有趣好玩的知識(shí)呢？不知道還有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？我記得上一次，我可是拿到一只漂亮的汽球當(dāng)獎(jiǎng)品呢！
上課了，我們今天上課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認(rèn)為，蠶寶寶很臟的，就象一只會(huì)爬的小蟲(chóng)子，身上都是黑點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我明白了，這些不是它拉的大便，而是它用來(lái)呼吸的東西。老師說(shuō)，要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，它會(huì)不會(huì)窒息呢，當(dāng)然不會(huì)了，它可厲害了，它有那么多的呼吸孔孔，可不要以為它象我們?nèi)祟?lèi)一樣只靠鼻孔呼吸，這下好極了，我可以回家考媽媽去啦！果然，媽媽果真被我難倒了。
我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的，長(zhǎng)成飛蛾的時(shí)候，產(chǎn)卵后，它就會(huì)死掉了，我感到好悲劇�。⌒Q寶寶的卵是個(gè)淡黃色的，如果是黑褐色的時(shí)候，它就要破殼了，它還要經(jīng)歷蛻四次皮，才能成為蠶寶寶，它的身體長(zhǎng)大了，皮還沒(méi)有長(zhǎng)大，就只能要換新衣服了，它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們?nèi)艘粯�，它的頭是翹起來(lái)睡覺(jué)的，它吐的絲可神了，它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾，還有蠶絲的衣服。不過(guò)，它還要拉大便的，它的便便可神奇了，還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛，能防治細(xì)菌的，能保護(hù)身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái)，我們都拿到了蠶寶寶，我開(kāi)心極了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我們學(xué)校有幾裸核桃樹(shù)，樹(shù)上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫，疼得我直尚眼淚，我恨透了它，決心揭開(kāi)它的哲人之謎。
我捉來(lái)一只洋辣子仔細(xì)觀察，它的頭上有一對(duì)相當(dāng)于“大切牙”的上領(lǐng)，看來(lái)它是用“大切牙”切食樹(shù)葉的。它的全身黃綠色，布滿了毒毛，背上還有兩條綠色的線，身兩側(cè)各有七簇毒毛，渾身有12個(gè)帶有毒毛的黑球。
有人問(wèn)：為什么被洋辣子哲后皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛，放在140倍的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)這根毒毛像醫(yī)院用的注射針一樣，把針頭往里一扎，它就鉆到人的肉體里，所以人們找不到刺。
有人問(wèn)：為什么被洋辣子蟹后，覺(jué)得一片一片的痛。我又捉來(lái)一只洋辣子，從它身體兩側(cè)的七簇毒毛中拔下一簇，放在140倍顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)這一簇毒毛像扎槍一樣，往身體里一扎，許多針刺同時(shí)扎入肉里，注射毒液。
還有人問(wèn)，沒(méi)有看見(jiàn)洋辣子，可就是被哲了，這又是為什么呢？
我就再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我到核桃樹(shù)前去捉洋辣子，當(dāng)我捉洋辣子時(shí)，看到有一只小黑球從洋辣子身上掉了下來(lái)，我突然想起來(lái)，會(huì)不會(huì)洋辣子飛的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到實(shí)驗(yàn)盤(pán)中，用一個(gè)大頭針在洋辣子身上長(zhǎng)有小黑球的地方輕輕撥了幾下，真的掉下來(lái)好幾個(gè)小黑球。還有一次我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，從洋辣子身上掉下來(lái)的小黑球，竟把離我三米遠(yuǎn)的劉詢同學(xué)給哲了。這下我明白了，洋辣子飛的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)小黑球原來(lái)是小刺球，大刺上面又有許許多多的小倒刺，刺的頂端還分了幾個(gè)叉，又尖又硬。
我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)，上面只寫(xiě)了“毒腺和毒毛連接”這句話，但沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě)，然而我對(duì)它的毒腺卻產(chǎn)生了很大興趣，于是我開(kāi)始了對(duì)它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后，發(fā)現(xiàn)有三種物質(zhì)，一是白色的.管，二是綠色的私塊，三是杏黃色的水。我看過(guò)郭佳同學(xué)那篇小論文，文中說(shuō)：“臭大姐的臭腺是一條紅色的管�！庇谑俏易隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。我從洋辣子體內(nèi)取出白管，再用鑷子把它夾破，抹到一只螞蟻身上，過(guò)了四分鐘那只螞蟻全身發(fā)抖，滾來(lái)滾去，后腿亂動(dòng)，爬行很艱難。這就可以說(shuō)明白管就是洋辣子的毒腺。
還有，我用剪刀剪下它身上兩只小黑球，發(fā)現(xiàn)它背上那條綠線變成了藍(lán)色，這又是為什么呢？這些還有待我今后進(jìn)一步研究。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我總是會(huì)將贊許的目光投向她——我的語(yǔ)文老師王老師。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)平凡中透露著不平凡的人，尤其是她的愛(ài)生之心更讓我敬仰；。
記得是在一個(gè)寂靜的夜晚，整個(gè)學(xué)校幾乎看不見(jiàn)一個(gè)渾濁的腳印，空中洋溢著的歡聲笑語(yǔ)也被冷風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。只有老師那繁忙的身影，我還有其他兩個(gè)同學(xué)，被“囚禁”在可怕地教室里，那寫(xiě)字悄無(wú)聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中，老師總是會(huì)不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個(gè)個(gè)弄明白為止。我抬頭一望，窗外一片漆黑，大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書(shū)包，照著慘弱的光束�！半y道老師不想回家嗎？不想吃香噴噴的飯菜，享受家的溫馨嗎？”這一系列問(wèn)題久久在我的耳旁打響。
老師總是無(wú)微不至地關(guān)照著我們，呵護(hù)著我們，我的老師就是這樣的老師，一個(gè)平凡中透露著不平凡的老師。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我們家自從20xx年買(mǎi)了新汽車(chē)后，生活就有了很大的改變！
爸爸上班路途雖然遠(yuǎn)，但有了汽車(chē)后在上班的途中可以節(jié)約許多時(shí)間。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，爸爸再也不用冒雨頂風(fēng)而行去上班了，淋雨感冒的事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)！尤其是冬天和夏天，爸爸既不會(huì)受風(fēng)寒也不會(huì)大汗淋漓，爸爸經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在的人過(guò)日子可真比老一輩好多了！
有了汽車(chē)，不但爸爸上班途中方便多了，我們家庭的生活也發(fā)生了很多改變！平時(shí)家里親朋好友請(qǐng)我們吃飯時(shí)，不管多遠(yuǎn)我們一家開(kāi)車(chē)一會(huì)就到了。節(jié)假日時(shí)，爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了，不用提前買(mǎi)車(chē)票，不用大包小包的隨身背著……自從買(mǎi)車(chē)后，每次學(xué)校放小長(zhǎng)假，爸爸媽媽都帶我出去玩！常州恐龍園、嬉戲谷、野生動(dòng)物園，上海歡樂(lè)谷，南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開(kāi)著自家車(chē)帶我去玩的。坐自家車(chē)去玩很自由，想幾點(diǎn)出發(fā)就幾點(diǎn)出發(fā)，玩到什么時(shí)候回家都可以。在路上，我一個(gè)人坐在后排，身邊放滿了零食玩具，玩累了躺下蓋著被子就可以睡……
但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時(shí)候，爸爸上下班時(shí)都是騎電瓶車(chē)，鄰居好多人問(wèn)，你爸爸上班怎么不開(kāi)車(chē)了？是不是舍不得油費(fèi)了？車(chē)子是不是壞了？面對(duì)這些問(wèn)題，我知道，這些都不是真確答案。因?yàn)椋职纸?jīng)常說(shuō)，汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但汽車(chē)消耗了地球上日益枯竭的石化能源，尾氣污染了環(huán)境，損害了我們的健康。我們享受汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也承受著給汽車(chē)我們生活帶來(lái)的危害！
汽車(chē)改變了我們的生活，有好的方面，也有壞的方面。如果汽車(chē)只給我們帶好好處，沒(méi)有壞處那多好啊！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
書(shū)，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書(shū)，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書(shū)，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開(kāi)始自己讀帶有拼音的書(shū)了。我和書(shū)的感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就找我喜歡看的書(shū)，然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》書(shū)，我愛(ài)不釋手。寫(xiě)完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書(shū)中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的作文也越寫(xiě)越好。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
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