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景作文

描寫(xiě)自然景觀的作文

時(shí)間:2022-08-30 17:03:05 景作文 我要投稿

精選描寫(xiě)自然景觀的作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)自然景觀的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)自然景觀的作文五篇

描寫(xiě)自然景觀的作文 篇1

  今天,我們?cè)诎自坪镉瓮妫抢锞吧珒?yōu)美,風(fēng)景宜人,讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。

  那天,我們從家里一個(gè)多鐘頭的車(chē)才到達(dá)白云湖,白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美,我們一進(jìn)到景區(qū),就看見(jiàn)小花向我們招手,柳樹(shù)在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處的樹(shù)沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了。“呱呱呱”是誰(shuí)的歌聲?原來(lái)是青蛙們?cè)诎哆吀璩S谑,我坐下?lái)傾聽(tīng)這大自然的聲音,樹(shù)葉聲,鳥(niǎo)聲,青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后,我們就坐在椅子上,坐在椅子上時(shí),不斷有風(fēng)向我們吹來(lái),那風(fēng)是那么清鮮,與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時(shí),我們感受到一陣清香,原來(lái)是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車(chē)駛過(guò),但是我們只聽(tīng)見(jiàn)在景區(qū)里屬于大自然的歌聲,那歌聲聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們走了有點(diǎn)累了,我們就坐了一輛電瓶來(lái),在電瓶車(chē)上,微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是,我們就租了一輛小船,我們?cè)诖系钢磉叢粫r(shí)有一些小魚(yú)游過(guò),我看呆了,我自己也把手放在湖里撈魚(yú)。 夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地回家,但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。

描寫(xiě)自然景觀的作文 篇2

  清晨,淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫(huà)家涂在藍(lán)布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動(dòng)著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹(shù)林里的風(fēng)景。幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò),“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹(shù)林的美麗呢!

  小樹(shù)林的確美呀,樹(shù)木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹(shù)腳下,小草青青的,像給樹(shù)林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊,競(jìng)相開(kāi)放,擺出各種姿勢(shì),好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏,更為小樹(shù)林增添了幾分氣勢(shì)。

  一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)樹(shù)林緩緩地流淌,陽(yáng)光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們擺動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)!鴨子們可開(kāi)心啦,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。

  小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細(xì)嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠(yuǎn)處,兩只小貓?jiān)阪覒,它們一?huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒閉上眼睛曬太陽(yáng),一會(huì)兒“喵喵”叫幾聲,好像在說(shuō):“在那里玩,真愜意!”

  小樹(shù)林這么美,能不讓大家著迷嗎?

描寫(xiě)自然景觀的作文 篇3

  如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲,那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的`節(jié)奏。春天,綠色的使者,期望的象征;陽(yáng)光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,情緒舒暢。當(dāng)我漫步在在春天的陽(yáng)光里,春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,“風(fēng)兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚(yáng),讓我的笑臉盡情地綻放!焙鋈挥X(jué)得,我在這陽(yáng)光中已沐浴許久……

  老師一句句關(guān)心的話語(yǔ),讓我感受到了春天的溫暖;父母無(wú)微不至的呵護(hù),讓我感受到了春雨的滋潤(rùn);朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽(yáng)光的撫慰。猛的發(fā)覺(jué),融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的雨,撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

  就像許多人贊美春天如詩(shī)一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢(mèng)一般完美,許多人渴望春天的到來(lái)。然而春天的風(fēng)有時(shí)會(huì)很涼,春天的雨有時(shí)會(huì)很冷,應(yīng)對(duì)落花流水,有些人選取了剛強(qiáng),有些人選取了退縮。其實(shí),漫漫人生路,挫折、坎坷無(wú)所不有,這時(shí)的你不要選取灰心喪氣,就請(qǐng)你挺起你的胸懷,張開(kāi)你的懷抱,沐浴一縷春天的陽(yáng)光吧!那陽(yáng)光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時(shí)的你將會(huì)情緒舒暢,笑看世界。

  朋友,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要退縮,正如巴爾扎克所說(shuō)的:“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!蹦愕男闹羞有期望之苗,請(qǐng)不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽(yáng)光中吧!你心中的期望之苗也會(huì)重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!

  在我心中,也有那么一顆太陽(yáng),它會(huì)在我失落時(shí)升起,鼓勵(lì)著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問(wèn)我:“遇到挫折怎樣辦?”我便會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“我不害怕,因?yàn)槲覠釔?ài)沐浴春天的陽(yáng)光,我的心中有一顆紅太陽(yáng),我的人生之旅便不再孤單!”

  葉落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏懼,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了怎樣挺胸沐浴春天的陽(yáng)光,我的人生也將因此熠熠生輝!

描寫(xiě)自然景觀的作文 篇4

  當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí),一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤(pán)旋著落下,一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方,給我們帶來(lái)了秋的氣息。

  茫茫無(wú)際的棉田像盛開(kāi)在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質(zhì),白的迷人,白的圣潔;高粱愈來(lái)愈紅,像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋(píng)果樹(shù)上,蘋(píng)果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂(lè)呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,快樂(lè)的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

  “隆隆”,聲音沒(méi)有了春季的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來(lái)了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開(kāi)的菊花在風(fēng)雨中搖曳,長(zhǎng)青的松樹(shù)在風(fēng)雨中挺拔。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,不錯(cuò)的,秋雨過(guò)后,樹(shù)葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著,像一個(gè)個(gè)小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。

  秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫(huà)意,夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,圓盤(pán)大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白晝的燈光亮了起來(lái),打破了短暫而可貴的黑夜。

  秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤(pán)般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而美麗,籠罩著靜謐的夜。

  一片片發(fā)黃的枯葉盤(pán)旋著落下,一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過(guò),夕陽(yáng)照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來(lái)臨。

描寫(xiě)自然景觀的作文 篇5

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。

  風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè),請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開(kāi)闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂(lè)。

  春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺(jué)得擁有了快樂(lè),沒(méi)了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了,或許今天夜里千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花就開(kāi)了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂(lè),靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

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