關(guān)于禮物作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于禮物作文1
微笑讓人變得美麗，真誠(chéng)讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩�！}記
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得!
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得
今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。
接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看，真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁(yè)都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話(huà)�？粗B環(huán)畫(huà)，我們會(huì)自己想象“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門(mén)�！�
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻�(gè)小書(shū)迷，又很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對(duì)我的希望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)，讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。
關(guān)于禮物作文2
如果回望過(guò)去，不是對(duì)今日的背叛，寧于那逝去的點(diǎn)滴之中，體味流光容易把人拋的絕然，任記憶的濃煙淺霧，于微風(fēng)輕揚(yáng)中散漫填充曾經(jīng)虛無(wú)的時(shí)空，那走過(guò)的過(guò)去，猶相機(jī)下定格的畫(huà)面，連延成無(wú)際古卷，一段你我的曾經(jīng)，任何人都曾有過(guò)的曾經(jīng)，就這樣，歲月給予了我們禮物。
恰如世無(wú)完全相同的樹(shù)葉，每一份的“過(guò)去”都深深打上了獨(dú)屬于它的主人的烙印，或喜或悲，或憂(yōu)郁或潸然。我想說(shuō)，那過(guò)去了的過(guò)去，倘若能記，便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水，任由記憶離逝，還能算做擁有完整生活的人么？
那獨(dú)在猶存的過(guò)去，便已流入血脈，你怎忍割舍，這歲月輪轉(zhuǎn)賜予你今生不復(fù)的財(cái)富？我不忍，于是我不會(huì)選擇遺棄過(guò)去，任由那不堪回首帶來(lái)的悲傷彌漫，因而卻構(gòu)成了這黑與白的天地，七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么？你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么？你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么？這是屬于自己的過(guò)去，爭(zhēng)吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙，時(shí)光若風(fēng)，吹散了，她還在那里，你忍心硬生生割斷息息相連的過(guò)去么？
這是我們自己的過(guò)去，亦是，自己生命的一部分！一個(gè)不敢承認(rèn)過(guò)去，接受過(guò)去，坦待過(guò)去的人，怎么能擔(dān)當(dāng)起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)？
我們珍惜自己的過(guò)去，尊重自己的過(guò)去，才會(huì)更懂得守護(hù)所有人的過(guò)去，也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈，也許憂(yōu)傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途，也許過(guò)去的錯(cuò)已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷，但我們要記得，再差的過(guò)去，也曾由自己親歷，我們無(wú)法舍棄那樣一個(gè)自己，只有認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己，才會(huì)成為一個(gè)全新的自己。
當(dāng)最后的一抔黃土掩面埋身，便只剩下了一片未知留下的遺憾，失去了，才會(huì)知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽(yáng)光正好的年少，更應(yīng)提早撫慰收藏起這此生唯一的過(guò)去，她，就靜默的立在那里，看你這無(wú)畏的少年前行的背影。
當(dāng)這一個(gè)個(gè)“過(guò)去”的片段匯集，方形成這續(xù)連不斷的記憶長(zhǎng)河，他恰如歷史的嚴(yán)肅，巋然不動(dòng)，記下，這千千萬(wàn)萬(wàn)的行人，記下，這萬(wàn)萬(wàn)億億的曾經(jīng)，我們，所有的人們，便在這過(guò)去的推動(dòng)中，漸行漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸行……
深夜黑色擋住了彩虹，沒(méi)有五顏六色的光芒，因?yàn)槭卦谔祀H的是月亮，它很冷清，沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的光線(xiàn)，自然不會(huì)折射出七色光，歲月給予的禮物就是那過(guò)去種種，雖已煙消云散。
關(guān)于禮物作文3
做完練習(xí)已是深夜了，我伸了伸懶腰，不停地打著呵欠。正當(dāng)我站起來(lái)，準(zhǔn)備倒向旁邊溫馨的小床時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了書(shū)柜上的一個(gè)精致的小盒子。我拿起來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)，里面是一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我的思緒劃過(guò)時(shí)空，想起了我和好朋友小穎之間的往事。
那天放學(xué)回家，我、小穎和同學(xué)們一邊走一邊說(shuō)笑。幽默的小穎不時(shí)逗得大家哈哈大笑，說(shuō)到高興處，竟脫口叫我的外號(hào)。這可是我的“忌語(yǔ)”��！當(dāng)著這么多同學(xué)的面，她直呼我的外號(hào)，我感到顏面掃地，一時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我怒目圓睜，緊盯著小穎�！澳阍趺纯梢越形疫@么難堪？你還是不是我的朋友？”我扯著她的衣服把她帶到一旁不停地質(zhì)問(wèn)她。她紅著臉答道：“我不小心的。”“你就是故意的！”憤怒讓我的聲音高了八度。小穎也不甘示弱，大聲嚷道：“那又怎么樣？”之后我倆便怒氣沖沖地各自回家了。
一連好幾天我都沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)。放學(xué)后，我也沒(méi)有像往常一樣等她一起回家。我倆似乎變得越來(lái)越陌生了。
周一早上，當(dāng)我來(lái)到我的座位正要放下書(shū)包的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一個(gè)黑色的小盒子。我好奇地打開(kāi)了盒子，里面竟是一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。我小心翼翼地捧起項(xiàng)鏈，仔細(xì)端詳著。項(xiàng)鏈看似心形的，但似乎缺少了一半。邊框上鑲嵌著很多金色的小鉆，中間印有安娜的頭像，鏈子上串著一些銀色的小珠子，顯得非常漂亮。我正琢磨著這條項(xiàng)鏈怎么出現(xiàn)在我的桌上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她，小穎。她低下了頭，充滿(mǎn)歉意地對(duì)我說(shuō)：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏宜徒o你的。那天是我不對(duì)，我要向你道歉。”
回想那天發(fā)生的事，我心里也充滿(mǎn)了愧疚：其實(shí)我也有錯(cuò)，作為好朋友，應(yīng)該多多包涵，不應(yīng)該那么對(duì)她。其實(shí)她是不小心的，只是不敢給我說(shuō)對(duì)不起，而我也太過(guò)于強(qiáng)勢(shì)了。我拉著她的手說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)那么大的火。那天的事我不在意了�！蔽覀兓ハ嗤鴮�(duì)方，會(huì)心地笑了，諒解了彼此。
這時(shí)小穎從包里拿出了另外一條項(xiàng)鏈，形狀跟我的這條竟一模一樣，中間是愛(ài)莎的頭像，兩條項(xiàng)鏈拼在一起，剛好就形成了一個(gè)完整的愛(ài)心，我感到十分驚奇。小穎看出了我的疑惑，認(rèn)真地說(shuō)：“愛(ài)莎和安娜是好姐妹。我們就像她們一樣，有時(shí)候也會(huì)有沖突，但終會(huì)重歸于好。這兩條項(xiàng)鏈就象征著我們友誼。”“項(xiàng)鏈可以作為我們友誼的信物，我一定得好好保管！”我堅(jiān)定地回應(yīng)。小穎鄭重地說(shuō)：“不管任何時(shí)候，我們都是最好的朋友！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水奪眶而出。
我終于明白，我收到的不只是小穎送給我的禮物，還有失而復(fù)得的友情，友情才是我收到的最好的禮物！
關(guān)于禮物作文4
去年的9月10日，我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢？送束鮮花？獻(xiàn)一首小詩(shī)？不，我要用自己手中的
畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像
先畫(huà)什么呢？對(duì)！先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專(zhuān)
心致志地畫(huà)著，望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽?zhuān)阍趺催�不來(lái)接我��！這時(shí)，一只手輕輕地放在我的`肩上，我以為是媽媽來(lái)了，高興地跳了起來(lái)，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說(shuō)：“呀，這么大了還落金豆豆��！”我不由得破涕為笑，抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說(shuō)什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒(méi)天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家的路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，��！老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，��！那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了，眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶(hù)，畫(huà)紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開(kāi)回憶的思路。
那天語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái)，正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!
接著，我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話(huà)語(yǔ)，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語(yǔ)，為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德，沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話(huà)語(yǔ)!
望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師更是肅然起敬，��！尊敬的老師——人類(lèi)靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
關(guān)于禮物作文5
今天，七彩娃過(guò)生日了�！拔視�(huì)收到什么樣的生日禮物呢？”好不容易等到放學(xué)，七彩娃飛快地跑回了家。爸爸媽媽都不在，桌上放著一只盒子，里面裝著十顆巧克力，還有一張紙，上面寫(xiě)著：“每顆巧克力都有它獨(dú)特的口味，你想先吃哪一顆？”
七彩娃看著這些巧克力，它們顏色分明，七彩娃仔細(xì)看了看，哇！是彩虹的顏色！這些巧克力中，紅色、橙色、黃色的是心形的；綠色、青色、藍(lán)色是云朵的形狀；紫色是一朵小花。還有三顆看起來(lái)是普通的巧克力�！巴�！太漂亮啦！我要先吃哪一個(gè)呢？”七彩娃這樣想著，手上已經(jīng)拿了一顆，是那顆紅色的心形，七彩娃馬上吃了那顆巧克力。那顆紅色的心形居然是辣的！那種辣仿佛全世界最辣的辣椒都在里面，七彩娃被辣的眼淚都要出來(lái)了。她氣得要命，用腳直跺地板，嘴里還含含糊糊地大叫，大發(fā)雷霆，直到那種灼痛舌頭的辣味消失。
七彩娃想：“天哪！這是什么巧克力！”他心里暗暗喊冤，氣力在剛才都用完了。她不甘心，咬咬牙，又挑了那顆綠色云朵形狀的巧克力。這顆綠色的巧克力，帶著一股淡淡的薄荷清香，就像溪水緩緩流過(guò)心田，勾起了七彩娃許多快樂(lè)的回憶。七彩娃細(xì)細(xì)品嘗完這顆巧克力，又拿起一顆黃色心形的巧克力。她吃了這顆巧克力，那顆巧克力的味道一開(kāi)始不易品嘗到，但是過(guò)了一陣，就有一股細(xì)細(xì)的花香留在七彩娃的舌尖上，難以捉摸卻又異常甜蜜。
七彩娃越來(lái)越高興，又拿起那顆紫色的小花，吃了下去，這顆紫色的小花竟然是苦的，比苦瓜還要苦。七彩娃吃了之后，想起了很多傷心的事，非常難過(guò)，忍不住哭了出來(lái)。
七彩娃覺(jué)得這么神奇的巧克力，應(yīng)該留著與家人一起分享，于是她把這盒巧克力細(xì)細(xì)收好。七彩娃又看看那張紙，只見(jiàn)那張紙的背面有淡淡的墨痕，好像寫(xiě)著什么字。七彩娃仔細(xì)看了看，上面寫(xiě)著：
這是世界上最厲害的巧克力工廠(chǎng)生產(chǎn)的巧克力，每一個(gè)巧克力都有一種與眾不同的味道。這個(gè)巧克力工廠(chǎng)只在世界上的這一天發(fā)散了10份，收到這份巧克力的人，今天都在歡慶生日吧，就把這盒代表人生的巧克力送給你，你不需要細(xì)細(xì)品嘗，你也能感覺(jué)到幸福的滋味。如果能與家人一起品嘗，你就更能體會(huì)到其中的甜蜜。至收到的幸運(yùn)兒
這真是件不可思議的事！七彩娃想道，看看這段文字，恍然大悟：是�。∪松鷷�(huì)遇到坎坷、憂(yōu)傷還有幸福。有了憂(yōu)傷的苦澀，會(huì)更感覺(jué)到幸福的甜蜜；有了坎坷的酸辛，會(huì)更感覺(jué)到成功的喜悅……正是不同的味道，組成了多姿多彩的人生啊！
關(guān)于禮物作文6
從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得那個(gè)生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因?yàn)橥馄耪f(shuō)要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得非常直。我正納悶時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我。
“我聽(tīng)說(shuō)，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿(mǎn)臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的�！澳阍趺茨艽蚣苣�？打架就能解決問(wèn)題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來(lái)，我的臉熱辣辣的，低了下來(lái)�！澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反��！小不忍則亂大謀！寬容，寬容！等你做錯(cuò)事再后悔就都沒(méi)用了！”說(shuō)罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛(ài)我的外婆從沒(méi)用過(guò)這么嚴(yán)厲的口吻和我說(shuō)話(huà)，我非常不自在，非常委屈。明明是同學(xué)先挑釁的，打架又不是我一個(gè)人的錯(cuò)。更何況，今天是我的生日，卻遭來(lái)劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。
那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當(dāng)我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對(duì)他說(shuō)：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)以后還是請(qǐng)你少惡作劇，萬(wàn)一出了什么事就不好了�！边@件事讓我收獲了友誼，收到了來(lái)自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有非常多，我不再暴躁地以拳頭應(yīng)對(duì)，而是諒解，寬容。
原來(lái)，外婆嚴(yán)厲的教訓(xùn)不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風(fēng)拂過(guò)的河面。恬靜的陽(yáng)光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏心底，并不斷用來(lái)反省自己，鞭策自己。
關(guān)于禮物作文7
我拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到這件禮物時(shí)的驚喜和贊嘆，我忍不住開(kāi)心地笑了。這件禮物雖然不大，但卻有著非凡的意義。她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我們?cè)谕粋�(gè)英語(yǔ)班上課，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關(guān)于圣誕節(jié)的資料，這可把我愁壞了，因?yàn)槟菚r(shí)家里還沒(méi)有電腦，書(shū)籍也有限，我該到哪查這些資料去？我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我百般無(wú)奈的時(shí)候，靖靖走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急了，我?guī)湍悴�。”第二天早上，她果然帶�?lái)了厚厚一疊資料，我非常感謝她，從那以后，我便把靖靖當(dāng)成了我最要好的朋友。每次我過(guò)生日，靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過(guò)不久，就是她的生日了，我決定親手制作一件禮物，來(lái)表達(dá)我的心意。我買(mǎi)來(lái)許多五顏六色的細(xì)塑料管，然后左折一下，右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……擺滿(mǎn)了小桌，數(shù)一下，共有365顆。然后我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，將它們?nèi)垦b進(jìn)去，再用彩帶在瓶口扎一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，把寫(xiě)好祝福語(yǔ)的小卡片放進(jìn)去，最后用彩紙包好，這樣，一個(gè)美麗的星星瓶就做好了。我欣賞著自己精心準(zhǔn)備的禮物，腦海里浮現(xiàn)出我十歲那年過(guò)生日時(shí)的情景：那天，靖靖帶著禮物來(lái)到我家，她一進(jìn)門(mén)就把禮物拿到我面前，讓我猜是什么東西，我絞盡腦汁也沒(méi)猜著。我打開(kāi)紙盒，小心翼翼地將禮物拿出來(lái)。哇，是一雙毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮極了！每當(dāng)我戴上它，心里就有一種溫暖的感覺(jué)……眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來(lái)，靖靖家到了。我摁響門(mén)鈴，“誰(shuí)呀？”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見(jiàn)是我，立刻露出了開(kāi)心的笑容。我把禮物拿到她面前，對(duì)她說(shuō)：“生日快樂(lè)！快打開(kāi)看看是什么？”她小心翼翼地打開(kāi)包裝，眼里滿(mǎn)是期待的目光�！昂闷裂剑 彼@喜地叫道�！斑@份禮物是我特意為你準(zhǔn)備的。”我對(duì)她說(shuō)，“這里面有365顆星星，代表365天，愿你天天都有好心情！”她抬起頭沖我微笑，但眼里卻滿(mǎn)是淚水�！霸趺戳耍坎幌矚g嗎？”我不解地問(wèn)�！安�！在我收到的所有禮物中，這件禮物是最有意義的�！爆F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，我和靖靖不能經(jīng)常見(jiàn)面了，但我們都會(huì)時(shí)不時(shí)拿出禮物看看，彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。
關(guān)于禮物作文8
盛夏伊始，繁花愛(ài)意濃濃，當(dāng)漫天飛舞的花瓣纏繞在您的身邊時(shí)，請(qǐng)不要把它們拂去，因?yàn)槟鞘桥畠簩?duì)您的絲絲眷戀！
六月，燦爛的陽(yáng)光溫暖熱烈。與此同時(shí)，熾熱親情的父親節(jié)也已伴隨著六月的腳步輕輕走來(lái)。在這365天專(zhuān)屬日夜辛勞的您的節(jié)日里，請(qǐng)您用心傾聽(tīng)女兒深藏已久的心聲，傾聽(tīng)那來(lái)自心靈深處的呼喚……
爸爸，在我對(duì)童年的記憶中，并沒(méi)有太多關(guān)于您的回憶故事。清晰的一點(diǎn)記憶，是在我五歲生日時(shí)，你送了我一記耳光。爸爸，當(dāng)您聽(tīng)到這些時(shí)，我懇請(qǐng)您不要傷心，也不要責(zé)怪女兒！
那個(gè)生日，我是在家中度過(guò)的。您特意請(qǐng)了假，從深圳趕回陽(yáng)春，為我慶祝生日。那天因?yàn)閶寢屢习�，白天我被媽媽送到了姥姥家里，晚上是你抵達(dá)陽(yáng)春后從車(chē)站直奔姥姥家接我回家的。回到家，進(jìn)門(mén)便聞一陣飯菜的香味——媽媽已經(jīng)在家準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。
吃飯的時(shí)候，我不知道怎么了，吃著吃著就發(fā)起了小脾氣：“沒(méi)有我喜歡吃的酸排骨，我不吃了！”記得當(dāng)時(shí)您還好聲好氣地勸我吃飯，但是，我以為您一定會(huì)寵著我，因此變得更加肆無(wú)忌憚了，甚至對(duì)媽媽說(shuō)出了不敬之言。于是您放下了碗筷，走到我的身邊，“獎(jiǎng)賞”了我一個(gè)狠狠的耳光！我哭了，五歲的我，心里充滿(mǎn)了委屈！
后來(lái)，您對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽下班后還給你做飯，已經(jīng)夠辛苦的了，你還嫌棄這嫌棄那的，說(shuō)出傷你 媽媽的心的話(huà)，這就是你的不對(duì)了……你要做一個(gè)懂事的好孩子，媽媽不容易啊……”
現(xiàn)在身邊很多人都說(shuō)，我思想挺早熟的，很懂事。如果真的如此，我真的要感謝您。雖然我曾經(jīng)怨恨過(guò)您的“兇惡”，但是，現(xiàn)在我知道我那時(shí)該打。我也讀懂了五歲的那份“生日禮物”的涵義。
爸爸，如果我學(xué)會(huì)了諒解別人，孝順?gòu)寢專(zhuān)⒛芤詫?shí)際行動(dòng)感恩父母，這一切的功勞都是您的！是您讓我記住了那個(gè)耳光，記住了您的教誨，學(xué)會(huì)了一些做人的道理！爸爸，您知道么？在我的眼里，您給我的不僅僅是一個(gè)耳光，而是一個(gè)做人的道理�。∫�?yàn)槟屛颐靼琢俗鹬貏e人的付出，我相信這對(duì)我日后的人生將是一筆巨大的財(cái)富！
爸爸，時(shí)光的飛逝可以洗凈一些事情，使思維清晰，記起最重要的人和事。感謝您，感謝您在我十五載春秋如一日地深?lèi)?ài)著我……
現(xiàn)在已然黃昏，倚在十一樓的窗前給你寫(xiě)這篇文章，金黃色的汁液緩緩地傾瀉在我的身上，沐浴著我的身軀和靈魂。筆尖下，是您給女兒輸送的營(yíng)養(yǎng)的汁液在歡快地躍動(dòng)著。爸爸，黃昏的色彩一直迷戀著人們，人們總是如癡如醉地追求著那一份美好。而您的愛(ài)，不就是這黃昏的色彩嗎？每一次黃昏的日落都孕育著明天的朝霞升起，您是黃昏，女兒正是您每天孕育的朝霞……
關(guān)于禮物作文9
在碩果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的(de)心，個(gè)個(gè)都早早地(de)來(lái)到學(xué)校布置教室：有的(de)系彩球，有的(de)掛彩帶，有的(de)在黑板上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字……在同學(xué)們的(de)精心裝扮下，教室就像個(gè)大花園，洋溢著節(jié)日的(de)歡樂(lè)氣氛。
上課鈴一響，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們都不(bù)約而同地(de)齊刷刷地(de)站了起來(lái)，異口同聲地(de)高喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師驚喜萬(wàn)分，激動(dòng)萬(wàn)萬(wàn)，連聲笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們！”老師的(de)話(huà)音剛落，班長(zhǎng)就大聲宣布：“教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”
嗬！有這等好事固然少不(bù)了我(wǒ)這個(gè)積極分子。我(wǒ)一個(gè)健步?jīng)_上了講臺(tái)，把我(wǒ)從郊外菜來(lái)野菊花送給了老師。老師接過(guò)鮮花，聞了聞，風(fēng)趣地(de)說(shuō)：“這花可真美真香��！那我(wǒ)就不(bù)客氣收下啦！”
緊接著，“小巧手”陳健登上了講臺(tái)，把她精心忙活了一個(gè)晚上的(de)賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不(bù)已。瞧，這張賀卡比禮品店里的(de)賀卡還要精美呢！
隨后，“小畫(huà)家”徐小川也跑上了講臺(tái)，把一張精美的(de)畫(huà)卷送給了老師。老師微笑著將畫(huà)卷展示給大家看，哇！一個(gè)園丁正在給鮮花澆水呢！那個(gè)園丁不(bù)正是我(wǒ)們敬愛(ài)的(de)老師嗎？那朵朵鮮花不(bù)就是我(wǒ)們嗎？老師辛勤地(de)哺育著我(wǒ)們茁壯成長(zhǎng)，這是多么真實(shí)的(de)寫(xiě)照��！
看！“小百靈”徐子庚迫不(bù)及待地(de)躥上了講臺(tái)，為老師高歌一曲“長(zhǎng)大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌聲是那么的(de)悠揚(yáng)！那么的(de)悅耳！老師一邊仔細(xì)地(de)聽(tīng)著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看！“網(wǎng)絡(luò)高手”王春大步流星地(de)走上了講臺(tái)，湊到了老師身邊悄悄地(de)說(shuō)：“老師，您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)��！我(wǒ)有許多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō)，我(wǒ)還要給您發(fā)精美的(de)圖片呢！”“ok！沒(méi)問(wèn)題，不(bù)見(jiàn)不(bù)散，我(wǒ)一定奉陪到底！”老師爽快地(de)答道。
同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后地(de)把心中最美好的(de)禮物獻(xiàn)給了最敬愛(ài)的(de)老師，老師感動(dòng)得(de)熱淚盈眶……
最后，終于輪到班長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)了，只見(jiàn)他(tā)跨上講臺(tái)，和(hé)老師來(lái)了一個(gè)深情擁抱，還說(shuō)了一句：“老師，我(wǒ)愛(ài)您！”同學(xué)們見(jiàn)此，都紛紛效仿。頓時(shí)，教室里沸騰了：“老師我(wǒ)要擁抱您！”“老師我(wǒ)也要擁抱您！”“老師我(wǒ)愛(ài)您！”“老師我(wǒ)也愛(ài)您！”……
關(guān)于禮物作文10
今天，我去上培優(yōu)班，期待著老師教我們新的作文知識(shí)。
“上課了，上課了！同學(xué)們快進(jìn)來(lái)吧！”聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲，我們馬上收了玩的心思，一溜煙跑進(jìn)教室里。老師為了引題，就問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們?cè)诤倮锒际盏搅耸裁炊Y物呢？”聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。有的說(shuō)自己得了許多許多壓歲錢(qián)，有的說(shuō)自己得了玩具……老師又對(duì)大家說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，老師也送你們一件禮物！”說(shuō)完，便從講臺(tái)里拿出了一個(gè)盒子：“大家猜猜，這里面是什么呢？”
聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們立刻睜大眼睛，仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)盒子。我一看，這不是裝mp3的盒子嗎？我正準(zhǔn)備舉手，老師又插了一句：“別看這是裝mp3的盒子，這里面裝的可不是mp3哦！”
這時(shí)，同學(xué)們的眼睛瞪得更大了，我們七嘴八舌的猜，老師總是笑而不答。無(wú)論是猜對(duì)還是猜錯(cuò)，老師就是不說(shuō)。哎！要是我有法里就好了！老師看我們總是猜不出來(lái)，就說(shuō)：“你們只要把剛才的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)精彩，你們就有機(jī)會(huì)上來(lái)看看。不過(guò)，必須得寫(xiě)好，有許多人支持才能看。”
話(huà)剛說(shuō)完，趙格初、朱葉和歐陽(yáng)興自告奮勇地上來(lái)讀作文。經(jīng)過(guò)一番評(píng)論，朱葉最終獲得了看禮物的機(jī)會(huì)。這時(shí)，她是又高興又緊張，還很迫不及待。不過(guò)，老師說(shuō)看了后不能告訴別人，我又失望了。因?yàn)�，我好想知道老師要給我什么禮物呀！
盒子打開(kāi)了，我一個(gè)勁兒地往上涌，好想偷看一眼�？墒�，最終沒(méi)能得手。只見(jiàn)朱葉看完后喜笑顏開(kāi)，還很驚奇呢！我們又開(kāi)始了議論：里面究竟有什么呢？經(jīng)過(guò)這次，同學(xué)們都改變了想法，有的說(shuō)是尺子，有的說(shuō)是筆。這個(gè)神秘禮物引起了我們每個(gè)人的好奇心，而且是越猜越著急，我的手緊緊地捏著，心撲通撲通地亂跳，好期待呀！
于是，老師又點(diǎn)了六個(gè)同學(xué)上來(lái)讀作文，最終李澤昊和馮悅被選中了。看著他們那緊張又期待的樣子，我的心情也隨著他們起伏著。
打開(kāi)盒子之前，老師讓他們掂了掂盒子，李澤昊猜是盒子套盒子，馮悅猜是計(jì)算器，老師慢慢地打開(kāi)了盒子，這時(shí)，我真希望站在講臺(tái)上的我呀！
盒子打開(kāi)了，李澤昊看了后張大嘴巴，舌頭都伸出來(lái)了，非常驚奇。馮悅看的時(shí)候也是這樣的。我想，應(yīng)該是一個(gè)非常珍貴的東西吧！
這時(shí)，大家又開(kāi)始了議論。
同學(xué)們有的說(shuō)是手機(jī)，有的說(shuō)是筆盒，有的說(shuō)是掌上電腦�？衫蠋熆偸遣桓嬖V我們謎底，可急死我了，我真的好想看看老師給我們的禮物呀！
最終，老師揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是鏡子呀！可是，老師怎么會(huì)喜歡鏡子呢？難道老師也愛(ài)美？于是，老師把鏡子放在我們跟前，我們恍然大悟。原來(lái)，老師喜歡的是我們呀！
因?yàn)殓R子里照的是我們，老師希望我們能成為有用的人才，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)您的希望的！”
關(guān)于禮物作文11
輕輕叩開(kāi)記憶的大門(mén)，找到那份屬于我最珍貴的禮物……
小時(shí)候與外婆住在一起，外婆很是疼愛(ài)我，她會(huì)忍我的“一切”，她也會(huì)盡量的給我想要的。我時(shí)常拉著她的衣角讓她帶我去老街，其實(shí)老街沒(méi)有太多的特色，去老街那只為了“搶”老婦人賣(mài)的冰糖葫蘆。陽(yáng)光灑在糖葫蘆上，糖片閃爍著金光，里面的山楂紅的誘人，我只“搶”到過(guò)一次，那味道十分難忘。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼臨近我的生日，我想要的禮物只是再吃到老婦人的糖葫蘆。
生日那天清晨，天剛翻白肚皮，就隱約聽(tīng)見(jiàn)外婆出門(mén)。隨著時(shí)間的推移，我悄悄打開(kāi)雙眼，太陽(yáng)已掛在了蔚藍(lán)的天空上，順著廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我悄悄的在門(mén)口朝里張望，看見(jiàn)了紅寶石般的山楂和晶瑩的冰糖，沒(méi)看錯(cuò)，外婆這是要自制糖葫蘆。這時(shí)的我已經(jīng)有些按捺不住了，期待著能早點(diǎn)吃到我期盼已久的糖葫蘆。
“乖?xún)盒牙�，地板涼腳丫會(huì)冷”，于是外婆抱我到板凳上。我瞪大了雙眼看著外婆用竹簽將山楂串起來(lái)，一串串山楂像極了紅寶石項(xiàng)鏈甚是讓人著迷，我也學(xué)著外婆樣兒串山楂，不料串的亂七八糟。外婆摸摸我的頭說(shuō)：“乖?xún)旱氖中。皇谴介臅r(shí)候，等長(zhǎng)大了再串，于是我就怔怔地站在椅子上，看著外婆忙里忙外的。山楂的酸香味兒飛進(jìn)鼻子里，冰糖融化在鍋里還在不停的“咕咚咕咚”冒泡。外婆把糖均勻的淋在山楂串，糖葫蘆！我的眼里閃著星光，此時(shí)的我已垂涎欲滴。
外婆一聲吆喝“冰糖葫蘆來(lái)了”，期待已久的串串糖葫蘆滿(mǎn)滿(mǎn)的呈現(xiàn)在我早已眼饞的面前，外婆迫不及待的拿起一串給我嘗嘗，我拿起糖葫蘆就往外跑。陽(yáng)光照射在糖葫蘆上，亮晶晶的像一顆顆鉆石在閃耀，山楂是那么的紅，紅的像要沖破糖的束縛到外面來(lái)。咬下去“咔嚓”一聲，糖甜絲絲的，山楂酸酸的，山楂的酸抵不過(guò)糖的甜，卻也舌尖上縈繞了一會(huì)，這糖葫蘆的味兒十分難忘，剩下的甜在嘴中。外婆在一旁撫著我的頭，看著滿(mǎn)臉皺紋的外婆露出了欣慰的笑容，這就是外婆送給我的禮物，我覺(jué)得是最珍貴的禮物。
每每我的生日都看見(jiàn)那色澤鮮美的糖葫蘆。而我的外婆頭上多出了許許銀發(fā)，是呀！外婆在慢慢的老去，而在我幼小的心底里已慢慢的筑起了對(duì)外婆的愛(ài)。我學(xué)著小時(shí)候看見(jiàn)外婆的動(dòng)作將山楂串起來(lái)淋上糖送給外婆。外婆還是想摸摸我的頭，但是摸不到了，我蹲下來(lái)像小時(shí)候一樣拉著外婆的衣角。
“外婆，等我長(zhǎng)大了要送您一份禮物”“乖?xún)�，有你外婆就覺(jué)得很開(kāi)心了，你是上天送給外婆最珍貴的一份禮物�！�
外婆的話(huà)繞在我心頭，像糖葫蘆的味道一樣，甜絲絲的卻也酸酸的……
關(guān)于禮物作文12
馬上就到“三八”婦女節(jié)了，這次我該送媽媽什么禮物呢？我左思右想也想不出來(lái)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我何不與媽媽交換交換角色呢！我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地答應(yīng)了，還在一旁沖著我鬼笑，笑得我丈二和尚摸不著頭腦。
第二天一早，我被小鬧鐘給叫醒了，伸了伸懶腰，正要叫媽媽幫我拿衣服，才想到今天我可是媽媽呀，一想到這，我又得意地暗笑起來(lái)，不聲不響地穿好衣服，我大搖大擺地走進(jìn)了媽媽的房間，只見(jiàn)媽媽還在熱被窩里甜睡呢！我大聲嚷嚷起來(lái)：“起床了，都幾點(diǎn)了，再不起來(lái)的話(huà)，太陽(yáng)就曬到屁股上了！”媽媽看了我一眼，回敬道：“小姐，今天沒(méi)太陽(yáng)！”我啞口無(wú)言。這時(shí)媽媽又從被窩里伸出兩個(gè)手指，用假嗓子學(xué)我的樣：“不要嘛！再睡兩分鐘嘛！求你了。”我大聲斥責(zé)道：“今天我是媽媽?zhuān)瑡寢尩脑?huà)你敢不聽(tīng)！”在我的“高壓政策”下，媽媽不情愿地起床了，還讓我?guī)退靡路�，穿好衣服�?duì)我說(shuō)了一聲：“幫我疊被子�！比缓箢^也不回地走向衛(wèi)生間，只剩下我在那傻愣著，疊被子？我的媽呀，本大小姐平時(shí)可從不干這行的呀！唉，我使勁地東拉西扯，花了九牛二虎之力，才疊了一個(gè)歪歪扭扭的被子。接下來(lái)我又幫媽媽梳頭、倒洗臉?biāo)�、盛飯……。忙了整整一個(gè)上午，終于輪到我休息了，我坐在我的專(zhuān)用椅——玩具哈巴狗上，正想拿起遙控器準(zhǔn)備看電視，這時(shí)媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，搶走了遙控器，還把我趕上了沙發(fā)，自己坐在哈巴狗上，翹著二郎腿，自由自在地?fù)Q著頻道，氣得我敢怒而不敢言�？墒乾F(xiàn)在媽媽變成了我，也只能看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，這可把我這個(gè)“喜”迷給樂(lè)壞了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，下午的活，簡(jiǎn)直是生不如死呀！直把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，洗衣服、吸塵、擦家具……，全都我一個(gè)人包了，前面幾樣到還行，可最后的打掃衛(wèi)生，老媽竟然讓我去打掃 ，聽(tīng)到這個(gè)命令，簡(jiǎn)直猶如五雷轟頂，我硬著頭皮，戴上口罩，邁著京劇里的小姐步嘟嚷著走進(jìn)了 ，折騰了好半天總算打掃好了，還沒(méi)等媽媽檢驗(yàn)，我就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了外面，這才如釋重負(fù)地松了口氣。
天色漸漸暗下來(lái)了，我一天的“媽媽生涯”終于結(jié)束了，通過(guò)今天的“媽媽生涯”，我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的辛苦，雖然今天我很累，可是看到媽媽對(duì)這份特殊禮物滿(mǎn)意的笑容，一個(gè)字：值！
關(guān)于禮物作文13
餐桌上擺滿(mǎn)了各種菜肴，這是我忙碌了大半天的成果。時(shí)鐘都已指向了19點(diǎn)了，可這孩子放了學(xué)怎么還沒(méi)回來(lái)？我心中不免擔(dān)心起來(lái)……
我趕緊打電話(huà)給老師，老師告訴我學(xué)校早就放學(xué)了，她親眼看到孩子出了校門(mén)的。我的心好像被猛地揪了一下：這孩子，不可能出事了吧！
我想起了今天早上發(fā)生的事：
早上7點(diǎn)，已是日上三竿，兒子還懶在床上，我一看時(shí)間，快遲到了！趕緊沖到孩子房門(mén)前，“咚咚咚”一頓敲門(mén)，可孩子連個(gè)聲息都沒(méi)應(yīng)。我有點(diǎn)兒著急了，直接開(kāi)門(mén)，可他竟然鎖了門(mén)！我更加生氣，站在門(mén)口喊道：“開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)，要遲到了！”過(guò)了一會(huì)兒，他才慢吞吞地開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)他穿好了衣服，站在門(mén)口，我還有些驚訝，卻看到他桌子上有些紙。我走進(jìn)屋子，看見(jiàn)桌上都是些白紙，水彩筆，剪刀什么的，我頓時(shí)就發(fā)起火來(lái)，說(shuō)道：“你一天天的在干什么！房間臟得像豬窩，你自己看看，桌上亂七八糟的是些什么東西！”一邊說(shuō)著，我一邊把桌上的白紙一把卷成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。兒子也著急起來(lái)，吼道：“你干什么啊，那是我為你準(zhǔn)備的……”“小祖宗啊，只要你能聽(tīng)點(diǎn)兒話(huà)，成績(jī)好一些，比準(zhǔn)備什么東西都好！”兒子聽(tīng)了這些話(huà)，默默地閉上了嘴，背上了書(shū)包，一把推開(kāi)我，沖出了家門(mén)……
想到這里，我的心揪得更緊了：這孩子，不可能做什么蠢事吧！我轉(zhuǎn)身沖出家門(mén)去找兒子。
一路上，我拿著手機(jī)，不停地詢(xún)問(wèn)沿路的行人有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)手機(jī)上的小孩。被問(wèn)的人一個(gè)個(gè)都在搖頭，我的心也陷入了絕望中。
天暗了下來(lái)，街上的行人漸漸稀少�；椟S的路燈亮了，我還走在路上毫無(wú)方向地尋找著。
終于，我邁著沉重的步伐走回了家，癱倒在地板上，無(wú)聲地哭了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我抬起頭，驚喜地看見(jiàn)了兒子，我站起來(lái)沖上前去，憤怒讓我失去理智，看著他手上的花朵，我用力甩出的手停在了半空。我緊緊抱住兒子，哭了起來(lái)。
兒子從書(shū)包里拿出一張紙，上面貼滿(mǎn)了花朵和彩紙，中間畫(huà)著一個(gè)女子，還有六個(gè)稚嫩的彩色字：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”我驚喜地問(wèn)：“這是給我的？”兒子笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽?zhuān)湛鞓?lè)！”
我這才想起來(lái)今天是什么日子，忽然又想起早晨發(fā)生的事，這才恍然大悟：“原來(lái)，是我錯(cuò)怪了兒子！”
兒子不好意思地說(shuō)道：“本來(lái)想早上做好送給你的，但是沒(méi)來(lái)得及。下午放學(xué)我就去了花店，買(mǎi)了朵康乃馨，就在那兒完成了這張賀卡，沒(méi)想到回來(lái)晚了�！币贿呎f(shuō)著，兒子一邊拿出一朵粉紅的康乃馨：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。這是我送給你的禮物！”
趕緊端上熱好的飯菜，兒子倒先給我的碗里夾滿(mǎn)了菜。
拿著兒子送我的康乃馨，我緊緊地抱住了兒子，充滿(mǎn)愧疚地說(shuō)：“你，才是上天送給我最好的禮物！”
關(guān)于禮物作文14
今天，同學(xué)們特別高興，因?yàn)槠綍r(shí)"一毛不拔"的趙老師竟然要送大家禮物，這可是開(kāi)天辟地的頭一回哦！
“會(huì)是什么呢？”
“可能是筆……或是……其他什么……”
老師還沒(méi)到，班上早已議論紛紛。“大家好�。 壁w老師提著個(gè)
黑色的大口袋走進(jìn)教室。“老師帶的到底是什么？好神秘，好讓人期待哦！”“是筆記本吧？你看那么沉�！薄安粚�(duì)，我看不像。”同學(xué)們七嘴八舌的談著。“同學(xué)們！”老師這金口一開(kāi)，同學(xué)們立刻閉上了“烏鴉嘴”。
老師站在講臺(tái)上，把眼睛往上提了提，好一個(gè)哈利?波特的樣子。接著把領(lǐng)帶緊了緊，清了清喉嚨，這才開(kāi)始說(shuō)話(huà)。大家全神貫注地聽(tīng)著他講：“同學(xué)們，你們想不想這禮物到手��？”“想！”同學(xué)們異口同聲的回答�！跋氲脑�(huà)就聽(tīng)從我的安排。”“啊……”還沒(méi)等答復(fù)，老師滔滔不絕的講起來(lái)：“先把生字抄寫(xiě)一遍，再把閱讀課文的好詞佳句抄寫(xiě)一遍，每篇課文最少寫(xiě)十個(gè)，然后交給我檢查！”我們聽(tīng)了老師那堅(jiān)決果斷的命令，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。還是班長(zhǎng)腦子轉(zhuǎn)的快，告訴大家：“快寫(xiě)啊！寫(xiě)完就可以收到禮物了，快！”這句話(huà)仿佛是一盞明燈，照亮了同學(xué)們的心，大家急急忙忙拿起筆“刷刷刷”的寫(xiě)起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有筆尖劃過(guò)作業(yè)紙的聲音。過(guò)了十幾分鐘，終于有一位“勇士”走上講臺(tái)，拿著完成的作業(yè)，向老師討要禮物。老師卻不緊不慢的說(shuō)：“我又沒(méi)說(shuō)做完一個(gè)發(fā)一個(gè)啊，要全體都做完才行，回去吧！”這一下，他可傻眼了，唉聲嘆氣地回到座位上。
又過(guò)了大約十分鐘，同學(xué)都做完了，大家焦急萬(wàn)分的看著禮物。沒(méi)成想，老師又下一道圣旨：“你們把剛才這種感受寫(xiě)出來(lái)，不就是一篇很好的作文嗎？”“啊！”同學(xué)們大呼小叫，有的甚至向老師提出抗議。
老師拍了拍那一堆禮物，看了看大家，同學(xué)們只好乖乖寫(xiě)起作文來(lái)，教室里又是一陣唰唰唰的聲音，像是春蠶在吃桑葉似的，這下可苦了那些拖拉的學(xué)生，又要寫(xiě)作文，又要寫(xiě)作業(yè)，還不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，大家忙的不可開(kāi)交。
眼看要下課了，總算集體完工了，大家吵著要禮物。只見(jiàn)趙老師，不慌不忙的打開(kāi)口袋，眼前的一切，讓人目瞪口呆，里面竟是一本本練習(xí)冊(cè)，老師笑咪咪地說(shuō)：“這就是禮物，規(guī)定你們?cè)谶@一星期結(jié)束時(shí)，做到目前學(xué)的這一課�！�
“啊？……我的媽呀！”同學(xué)們，差點(diǎn)氣暈過(guò)去了。
關(guān)于禮物作文15
年在寒冷的冬風(fēng)呼嘯聲中，來(lái)了。為了向大地、大地的主人，大地的萬(wàn)物宣告他的到來(lái)，只見(jiàn)他以自己特有的方式：刺骨的北風(fēng)、飄飛的雪花、咯吱咯吱響的路面冰凍聲——————莊重的宣告：來(lái)了！
同學(xué)們熱情高漲，置寒冷于不顧，照樣為這份喜悅忙碌著。我也是他們要想到祝福的人物，并且是主要人物，因?yàn)槲沂撬麄兛删从挚捎H的老師。我為了避免孩子們浪費(fèi)錢(qián)，掏錢(qián)買(mǎi)一堆用處不大，還很不環(huán)保，張張賀卡都來(lái)自樹(shù)木呀！保存意義不大的賀年卡等禮物。我提前在班里就打了預(yù)防針，我真誠(chéng)的說(shuō)：“孩子們，老師明白你們是懂得感恩，懂的友情的一群好孩子，可買(mǎi)那么多的賀年卡，送來(lái)送去，雖說(shuō)價(jià)錢(qián)也不太貴，雖然也傳遞了感情，可到最后卻沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，甚至?xí)杏X(jué)放到哪兒礙事，有一堆廢物的意思，扔掉吧，感到很可惜，畢竟代表著祝福，代表著友誼。所以，老師認(rèn)為，你們送給老師最好的禮物就是上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，期末考試時(shí)取得可喜的成績(jī)。這就是最美的禮物，老師最喜歡的禮物。如果你們實(shí)在想表達(dá)心意，那就自己動(dòng)手制作一張精美的賀卡，有點(diǎn)造型，有點(diǎn)圖畫(huà)，最主要的是有些感動(dòng)我的、出自肺腑的真心話(huà)。讓我也看看你的水平，這樣，保存的價(jià)值就大了，一年、二年、甚至若干年后，我看到后也會(huì)想起可愛(ài)的你。”同學(xué)們聽(tīng)后都立刻明白了我的用心，有的說(shuō)用好成績(jī)祝福我，有的說(shuō)回家用郵箱給我發(fā)郵件，有的說(shuō)給我唱首歌，有的說(shuō)給我制賀卡——————
我一邊聽(tīng)著，一邊高興的直樂(lè)樂(lè)，滿(mǎn)意的不停點(diǎn)頭微笑。我知道學(xué)生已經(jīng)明了我的用心，不會(huì)再亂花錢(qián)了，懂得環(huán)保了。日子就在孩子們見(jiàn)面時(shí)的“元旦好”的問(wèn)候聲中歡快的流過(guò)了。就在我冷得縮在辦公室里時(shí)，報(bào)告聲響起了，然后飛進(jìn)了兩只小鳥(niǎo)似的孩子，他們就喳喳個(gè)不停，無(wú)非就是祝福之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，然后變魔術(shù)似的從懷里掏出了自制的賀卡，害羞的說(shuō)制的不好，讓我笑納，說(shuō)過(guò)之后就趕緊撤離了。我迫不及待的打開(kāi)一看，折疊式的，邊上還裁的有心式圖案，里邊用彩筆畫(huà)的花草，更好的是字，有橫著寫(xiě)的，還有斜著寫(xiě)的，組成了一個(gè)好看的圖形，內(nèi)容就更是精華中的精華了，我看后不由佩服我的學(xué)生太有才了。這個(gè)禮物，我真的好喜歡！同時(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力很大，作為老師，我們真該好好引導(dǎo)呀！
年來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，更帶來(lái)了祝福，帶來(lái)了溫暖，最主要是帶來(lái)了孩子們的才情，我最好的元旦禮物，讓我歡樂(lè)的同時(shí)，還讓我產(chǎn)生了思考，我一定會(huì)在教學(xué)中利用可以利用的機(jī)會(huì)，好好引導(dǎo)學(xué)生，讓他們的潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。
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