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學(xué)習(xí)的作文300字錦集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文300字錦集八篇

學(xué)習(xí)的作文300字篇1

　　我背書(shū)的好方法：如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng)，當(dāng)天晚上背得不熟，那么第二天一旱起來(lái)抽5—10分鐘再背背，會(huì)比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背，就能背得很熟了。

　　我寫(xiě)作文的好方法是：寫(xiě)真實(shí)的東西。

　　我寫(xiě)作文的時(shí)候一定要參考的，不是《作文大王》，也不是優(yōu)秀作文選，而是生活。生活是我最好的作文參考書(shū)。生活中那些不起眼的東西都是我寫(xiě)作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開(kāi)的場(chǎng)面；我在上學(xué)路上看見(jiàn)柳枝上嫩綠的芽?jī)�；我在去美術(shù)館穿過(guò)人民公園的那個(gè)雨天，小青蛙們從池塘里跳到石板路上；天晴的時(shí)候，漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來(lái),然后按照老師說(shuō)的順序把它們連起來(lái),《春天來(lái)了》這篇作文的框架就出來(lái)了。

　　也許我眼里的早春過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于單調(diào)了，沒(méi)關(guān)系，我還要長(zhǎng)大的，我眼里的春天也就跟著長(zhǎng)大了。不過(guò)再長(zhǎng)大，我寫(xiě)作文的時(shí)候，依然還是會(huì)寫(xiě)真實(shí)的東西的。

　　這是我背書(shū)和寫(xiě)作文的方法，也許算不上好，只是比較適合我，但是我仍然愿意把它拿出來(lái)跟大家分享，因?yàn)槲蚁敕窒泶蠹业膶W(xué)習(xí)好方法。

學(xué)習(xí)的作文300字篇2

　　我的學(xué)習(xí)班干部叫閔鑫，一頭黑油油的頭發(fā)，圓嘟嘟的面孔，微微上翹的鼻子，特別可愛(ài)。眼睛雖小，但特別有神。

　　你們可千萬(wàn)不要去惹他呀。一旦惹火了他，他可是一雙眼睛對(duì)你很不服氣，笑的'時(shí)候也是晴轉(zhuǎn)多云。

　　可他一認(rèn)真起來(lái)，誰(shuí)也別想攔住他。有一次，在課堂作業(yè)上有一道題我不會(huì)做，試了十多次，也沒(méi)能成功。我只見(jiàn)閔鑫向我走過(guò)來(lái)。閔鑫看見(jiàn)我抓著頭發(fā)，說(shuō)：“王陳，你有什么題目不會(huì)做呀？”我把題目的內(nèi)容告訴了他，閔鑫一字一句的向我講清楚，我也把題目做完了，我得了“優(yōu)”，心想多虧了閔鑫呀。下課了，我向閔鑫表示感謝，可閔鑫說(shuō)：“我們是一對(duì)好朋友，應(yīng)該要互相幫助呀！”

　　有一次我生病了，那一天下了大雨，可閔鑫冒著狂風(fēng)暴雨，跑到了我家，拿了一袋蘋(píng)果說(shuō)：“好好養(yǎng)病，病好了多吃一點(diǎn)蘋(píng)果，有助于記憶力�！边€帶了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，幫我補(bǔ)課。到了晚上，媽媽說(shuō)：“這么晚了，閔鑫到我們家吃飯吧�！遍h鑫說(shuō)：“不了，我不想麻煩你！”“要不你借我一把傘�！薄昂玫摹！遍h鑫就打著傘回家了。

　　我很高興有這樣一位朋友，從此我和閔鑫的友誼又增加了一層！

學(xué)習(xí)的作文300字篇3

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌，總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不？機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　星期六中午，我們廠(chǎng)里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。

　　到了生活區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來(lái)人往的，熱鬧極了。擦車(chē)的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的，還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方，看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē)，由于車(chē)子很多，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“阿姨，我可以擦車(chē)嗎？”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，小朋友。”

　　于是，我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇！整個(gè)車(chē)子煥然一新！幾個(gè)阿姨見(jiàn)了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒！”

　　我的心里比吃了蜜還甜！

學(xué)習(xí)的作文300字篇4

　　我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好伙伴，那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級(jí)時(shí)，爸媽送給我的禮物。

　　我的鋼筆是黃色的，我喊它“小黃人”，它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn)，光滑圓潤(rùn)的身體上鑲嵌著銀色的別針，看上去可愛(ài)極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重要。

　　我的鋼筆不僅可愛(ài)，在學(xué)習(xí)上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑，寫(xiě)出的線(xiàn)條細(xì)膩、出水均勻，因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，我并沒(méi)有感覺(jué)從鉛字筆轉(zhuǎn)換到鋼筆字的過(guò)程中會(huì)很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好，它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　和鋼筆一起配合久了，我們成了學(xué)習(xí)上形影不離的好伙伴。記得當(dāng)初爸媽將它作為禮物送給我時(shí)，媽媽的一番話(huà)讓我記憶尤深。她說(shuō)鋼筆字是陪伴我終身的一項(xiàng)基本技能，中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō)，“字如其人”，寫(xiě)一手好字，不僅賞心悅目，同時(shí)還能向別人展示你的素養(yǎng)和氣質(zhì)，媽媽希望我能和鋼筆做朋友，寫(xiě)出屬于我自己的好字，一步步腳踏實(shí)地地去努力，走出自己美好的人生之路！

學(xué)習(xí)的作文300字篇5

　　在我快樂(lè)的小時(shí)候，有很多的關(guān)心我的，值得我去學(xué)習(xí)的人，他們就像我書(shū)本上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng)，不專(zhuān)心的小弟，愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

　　哥哥今年讀六年級(jí)，他的愛(ài)好是唱歌，他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí)，他的眼睛水汪汪，臉蛋小小的，鼻子小小的，這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩，我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門(mén)口等著我們，不一會(huì)我們到了，哥哥就把我拉下車(chē)就回家，他一開(kāi)門(mén)我就把香蕉皮扔在地上，我一進(jìn)去摔了一跤，哥哥說(shuō)：你狗啃泥呀！，他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑，后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō)：你媽媽說(shuō)：“你不要再搞惡作劇了”，哥哥說(shuō)：“好吧”！從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。（很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě)，作文的豬肚部分離題了。）

　　這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，他讓我感到有趣，但哥哥也給我了一些知識(shí)，還有我也要像哥哥一樣。

學(xué)習(xí)的作文300字篇6

　　我是一支很漂亮的鉛筆，我可漂亮啦！

　　我有一個(gè)尖尖的頭，還穿著漂亮的衣服，衣服上又喜洋洋的圖形。喜洋洋做著思考問(wèn)題的動(dòng)作，他上課問(wèn)題可認(rèn)真了。我的腳上有一雙白白的鞋。

　　我的主人把我買(mǎi)下來(lái)時(shí)就是要我?guī)退龑?xiě)漂亮的字。可是主人她一不認(rèn)真，我就要罰她，讓她寫(xiě)字寫(xiě)不好。有時(shí)候，她把我的頭咬住，我很不快樂(lè)，氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我，可是她聽(tīng)不懂，我也沒(méi)辦法，只好罰她又寫(xiě)不好字。我的主人有時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，我就表?yè)P(yáng)她，讓她把字寫(xiě)好。我的主人有時(shí)會(huì)說(shuō)：“我真是粗心，老寫(xiě)錯(cuò)，害我的小鉛筆一直寫(xiě)字而受苦了。我的成績(jī)好了，可小鉛筆越來(lái)越短了。”聽(tīng)到這些話(huà)，我心里十分感動(dòng)。

　　我真喜歡我的小主人，我一定要好好為主人服務(wù)。

學(xué)習(xí)的作文300字篇7

　　我有一位愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上還帶著一副眼鏡，耳朵小小的，很有趣。

　　你知道他愛(ài)學(xué)習(xí)到什么程度嗎？別急聽(tīng)我說(shuō)：有一次，他去上課，他回來(lái)很困，我就跑進(jìn)他的房間說(shuō)：“哥哥你睡一會(huì)吧！”他說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢，我還要繼續(xù)寫(xiě)呢！”到晚上的時(shí)候我偷偷跑到他的房間外伸頭往里看，呀！都半夜十二點(diǎn)了，哥哥怎么還沒(méi)睡？原來(lái)，他在學(xué)校就做完了作業(yè)，他一直在房間里復(fù)習(xí)呢！到了六點(diǎn)我又去看他還在學(xué)習(xí)了。這時(shí)，我就想我自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，哪有哥哥這樣認(rèn)真？我反思了好一會(huì)，看到哥哥打著哈欠，趴在桌子上睡著了。我把哥哥拉到床邊，讓他躺下休息，摘下他的眼鏡，輕輕走出房間。我看到爸爸正要喊哥哥起床，我急忙捂住爸爸的嘴，不讓他發(fā)出聲，我悄悄地告訴爸爸昨天哥哥沒(méi)睡覺(jué)的事，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，又告訴媽媽說(shuō)晚點(diǎn)叫哥哥起床，這下我才放心。

　　這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，他是不是太過(guò)度了呢！