人與自然作文（精選59篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的人與自然作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　人與自然作文 篇1

　　有一句話這樣說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝慌鷺淠颈豢车乖诘�，文明便開始了；當(dāng)最后一批樹木被砍倒在地，文明也就壽終正寢了。”在讀了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書以后，我更能體會(huì)到這句話的深刻含義。

　　《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描寫土地與人關(guān)系的書，全書從一個(gè)荒廢的、遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)生活氣息的農(nóng)場(chǎng)著筆，對(duì)沙鄉(xiāng)在不同季節(jié)呈現(xiàn)出的不同景象進(jìn)行系列追述，刻畫出一幅幅美不勝收的雋永畫面：年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的舞蹈、若是我是風(fēng)……緊接著，作者將視野投向北美各地，將其花費(fèi)四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本，以盛宴的形式呈現(xiàn)出來(lái)：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I(xiàn)的繁榮歡歌的同時(shí)，更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最后，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系，希望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上，應(yīng)該保持謙卑之心，平等對(duì)待它們。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴以生存的條件的自然環(huán)境，讓我們?cè)�本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。其實(shí)，現(xiàn)在許多災(zāi)難的發(fā)生，都是由于人類肆意的破壞而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……再比如最近的霧霾，正是由于汽車排放大量的尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的，現(xiàn)在好了，自作自受。只要我們?cè)谏�活中�?jié)約資源、低碳環(huán)保，這些災(zāi)難都是可以避免的`。

　　而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認(rèn)為一切都是人類所應(yīng)該擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅不給大自然回報(bào)，還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類，而人類只是自然的一部分。大自然是人類最重要的東西，若是沒(méi)有大自然，人類就呼吸不到空氣；若是沒(méi)有大自然，人類就飲不到水；若是沒(méi)有大自然，人類就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然，人類就無(wú)法生存。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然吧！為地球創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！

　　人與自然作文 篇2

　　大自然中的動(dòng)物每年都在不斷減少，昆蟲也遭到了一些毒殺，只是因?yàn)槭裁炊�這樣?因?yàn)椴稓⒄呤且蝗骸奥斆鞯娜祟悺薄?/p>

　　媽媽說(shuō)，在她小的時(shí)候，蟲子非常多，尤其是夏天。晚上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，那是螢火蟲，非常漂亮。除了螢火蟲，還有青蛙，晚上不停地呱呱直叫，給那寂靜的晚上添加了一份活潑。有時(shí)放學(xué)時(shí)，跟同學(xué)去釣魚，釣到的每條都是很大的，釣完后就拿回家烤起來(lái)吃。

　　只是到我這個(gè)年代，晚上只有蚊子和一些小蟲子，螢火蟲這些東西幾乎都看不到了。我有一天聽(tīng)到媽媽在納悶：“為什么我小時(shí)候在鄉(xiāng)下時(shí)可以看到螢火蟲，而現(xiàn)在到鄉(xiāng)下就沒(méi)有了呢?”我聽(tīng)到媽媽這樣一說(shuō)也感到很奇怪，為什么會(huì)這樣?之后開始沉思于這個(gè)問(wèn)題。

　　我現(xiàn)在重新想到這個(gè)問(wèn)題，就想到了《寂靜的春天》。殺蟲劑這種東西就相當(dāng)于毒藥，雖然方便好用，但對(duì)于大自然來(lái)講，損害是很嚴(yán)重的。作者就講到殺蟲劑的危害。一些殺蟲劑長(zhǎng)期使用，會(huì)讓我們生病，或者得上一些很嚴(yán)重的病。以前，農(nóng)藥剛上市，非�；鸨�。殺蟲劑的使用，大量增加。在國(guó)外，就可以看到，原是一片非常美麗的森林，有鳥，有花，還有各種動(dòng)物，但就是殺蟲劑的.這么一長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致森林里的動(dòng)物跑走了。沒(méi)了花，而且一棵棵大樹枯萎，死亡。他們就沒(méi)有想過(guò)以后的日子嗎?他們的子孫后代，他們就是想留給他們這些嗎?

　　所以我們?nèi)祟愐�開始警惕起來(lái)，不能再這么亂用殺蟲劑，大自然不單單是人類的，不能這樣破壞，不然就因?yàn)槿祟愡@樣的行為，給各種蟲子、動(dòng)物帶來(lái)危害。

　　人與自然作文 篇3

　　地球是我們賴以生存的家園，人類在這個(gè)地球上歡樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們供給了豐富的生活資源。例如：我們每一天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，并且她還生活著我們?nèi)祟惞餐�的朋友——�(jiǎng)游锖椭参铩?/p>

　　可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的.瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。

　　近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫到達(dá)了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，這不僅僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，并且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化，讓我們?cè)�本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。

　　迄今為止，人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。

　　此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢？是人類，一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家一開始都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有今日這樣的生存局面。

　　今日人們所謂的珍惜動(dòng)物，大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞，日益稀少后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶！你可曾想過(guò)？如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎？

　　人與自然作文 篇4

　　如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數(shù)路向人類包圍。當(dāng)我們紛紛抱怨大自然對(duì)我們的不公時(shí)，有沒(méi)有考慮過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)呢？

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬(wàn)噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡(jiǎn)直是把海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無(wú)數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車輛在公路上橫行無(wú)阻；一個(gè)個(gè)陳舊的小煤爐在千家萬(wàn)戶“頑強(qiáng)工作”；一根根直插云霄的煙筒競(jìng)相噴云吐霧，以自己獨(dú)有的方式侵占著每一塊蔚藍(lán)的天空；更有數(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的.自由……這一切的一切，難道都與我們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎？

　　記得以前在公園里，看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕后，想將包裝袋隨手丟掉，卻被母親一把攔住�！把└獯�要放進(jìn)垃圾箱里，不然會(huì)污染環(huán)境的�！痹谀赣H的教導(dǎo)下，小女孩蹦蹦跳跳的來(lái)到垃圾箱旁，把包裝袋投了進(jìn)去。這時(shí)，有兩個(gè)小青年一邊說(shuō)笑，一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問(wèn)：“媽媽，為什么叔叔不把雪糕袋放進(jìn)垃圾箱？”“因?yàn)椤�…他們忙�！笨粗�女兒天真的目光，母親不知如何回答�！凹热贿@樣，我們來(lái)幫他們撿吧。”女兒說(shuō)……看到這里，我思緒萬(wàn)千，如果女兒?jiǎn)査麄冊(cè)诿κ裁�，母親又該如何回答呢？

　　不可否認(rèn)，我們?nèi)祟惔_實(shí)在保護(hù)環(huán)境方面作出了不少貢獻(xiàn)。如意大利的“垃圾紀(jì)念碑”，英國(guó)的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多很多……

　　人與自然作文 篇5

　　當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟愘囈陨�存的地球�?/p>

　　據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命；但是，時(shí)至今日，人類還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟愃�知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@；在這人類的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕腵美景：茂密的樹林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開的花朵，自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類！

　　試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？

　　嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類的良知，人類的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！

　　人與自然作文 篇6

　　過(guò)去，古人用自己豐富的想象力來(lái)解釋所見(jiàn)到的自然現(xiàn)象；現(xiàn)在，現(xiàn)代人九天攬?jiān)�，海洋獵奇，追逐星光。

　　——題記

　　人類、科學(xué)、自然，這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在于：一件小小的事物，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮以及細(xì)致入微的觀察，往往能給人以啟示。

　　廣袤的森林中，陽(yáng)光雨露給予植物恩澤，這使其能夠得到養(yǎng)料然后茁壯成長(zhǎng)。等清晨的陽(yáng)光掀開動(dòng)物們的眼睛，一切也準(zhǔn)備好了。松鼠、灰鼠從居所里出發(fā)，尋找飽滿香甜的紅松子，各種植物的種子于是慢慢的被他們帶到其他的`地方落地生根。而此時(shí)黃鼠狼以體型較小的草食動(dòng)物為食，紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米又吃浮游生物一樣，各種族之間環(huán)環(huán)相扣，相互依存相互制約著。

　　外國(guó)的科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們將一種稀有的羊引進(jìn)自然保護(hù)區(qū)，那里水草豐美，自然環(huán)境優(yōu)越，并且還有專門的人員為這群天之驕子將她們的天敵——狼，遷往另外的地方。于是羊群開始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊群的數(shù)量反而越來(lái)越少。原來(lái)是因?yàn)樗鼈兩�活的太過(guò)安逸，沒(méi)有天敵進(jìn)犯，數(shù)量過(guò)于膨脹，太過(guò)悠閑的生活讓它們的體質(zhì)也下降了。后來(lái)科學(xué)家們嘗試著再一次引進(jìn)狼群。結(jié)果是在捕食者與獵物的關(guān)系中，健壯優(yōu)良的品種得以存活，狼群則吃掉病弱殘疾的部分。物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，一直都是自然界乃至人類社會(huì)不變的生存準(zhǔn)則。

　　砍掉了某種樹林，這就等于滅絕了一部分鳥類、昆蟲；捕殺蜜蜂、幼小魚類，也會(huì)造成花粉無(wú)法傳播，魚群無(wú)法繁衍的問(wèn)題……大肆破壞生物鏈中的某一環(huán)，都會(huì)帶來(lái)難以言說(shuō)的災(zāi)難。因?yàn)樵诠�平的自然面前，每個(gè)物種，每個(gè)獨(dú)立的生物個(gè)體都是如此的美麗而富有價(jià)值。

　　大自然因?yàn)槲锓N的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處并得到其慈祥的對(duì)待，就要善待自然，了解自然，并擁有一刻善于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的心。

　　人與自然作文 篇7

　　自然，美如詩(shī)，豪如畫。

　　自然，仿佛有著一支無(wú)形的畫筆，為大地添上了無(wú)盡的風(fēng)采。

　　春天，它在土地上輕輕地涂抹了一筆，草兒便探出頭來(lái)，接受陽(yáng)光的沐浴，春風(fēng)的洗禮，當(dāng)小草匯成一片時(shí)，它又在草地上細(xì)細(xì)點(diǎn)綴了一番，五顏六色的花朵遍布于大地，高大的綠樹扎根在肥沃的土壤之中。清澈的溪水流淌在高山旁，“叮叮咚咚”的聲音回蕩在耳旁。

　　夏天，它在清澈的湖中用綠色與粉色的顏料畫出圣潔的荷花和碧綠的玉盤，為可愛(ài)的魚兒建設(shè)歇息的場(chǎng)所，在綠樹上畫上了一片又一片的綠葉，為人們制造蔭涼的天地。

　　秋天，它在大樹上畫上了金黃的樹葉，紅彤彤的美味果實(shí)掛在枝頭，令人垂涎欲滴，摘下嘗一口，嘖嘖，別提有多美味啦！

　　冬天，樹葉全部落于地下，大自然為了添上幾許色彩，在干枯的枝頭上，畫上了帶著芬芳香味的梅花，在被白雪封印的泥土上畫上了不畏嚴(yán)寒的蘭花，雛菊和高大的竹子，為嚴(yán)冬抹上一處新風(fēng)采。

　　看到如此之美麗的畫卷，我不禁陶醉于其中，在我陶醉的同時(shí)，突然，一聲巨響將我拉回殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)：天空灰茫茫的'一片，本是碧綠一片的森林變得光禿禿的，新長(zhǎng)出的小樹苗都被垃圾布滿成了“廢水河”。被綠色布滿的草地都受到了污染變得所剩無(wú)幾。我不經(jīng)感嘆到，人類們，世界上的所有動(dòng)植物都是一份微弱的生命，它們都需要關(guān)愛(ài)和營(yíng)養(yǎng)，但我們無(wú)情的將它們殘殺，難道不覺(jué)慚愧嗎？我們雖常常將“保護(hù)環(huán)境”四上字掛于嘴邊，但從未用行動(dòng)證實(shí)這四個(gè)字的存在。如果，我們與自然和諧共處，世界將變得極為美好。

　　我們與自然和諧共處，世界便多一份綠色生命，我們與自然和諧共處，世界便多一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們與自然和諧共處，世界便多一片蔚藍(lán)天空。我們與自然和諧共處，世界便多一份綠色光明，多一份人類對(duì)自然的愛(ài)，世界也將變得多姿多彩！

　　人與自然作文 篇8

　　和諧，就是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，就是一片片綠油油的樹林；然后和諧，就是鳥兒們快活的歌聲；和諧，就是人類與大自然的歡笑……能夠說(shuō)，這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。

　　然而，隨著人類的發(fā)展，白鴿沒(méi)了，樹林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。然后多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹……沒(méi)了整潔的公路；沒(méi)了蔚藍(lán)的.天空，也沒(méi)了茂盛樹林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。

　　我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那么藍(lán)啊��？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂�，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先就是我想的太入迷了，剛才只就是想象呀。

　　突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚蟲鳥獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。

　　讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；然后讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

　　人與自然作文 篇9

　　有一句話這樣說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝慌鷺淠颈豢车乖诘�，禮貌便開始了；當(dāng)最終一批樹木被砍倒在地，禮貌也就壽終正寢了�！痹谧x了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書以后，我更能體會(huì)到這句話的深刻含義。

　　《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描述土地與人關(guān)系的書，全書從一個(gè)荒廢的、遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)生活氣息的農(nóng)場(chǎng)著筆，對(duì)沙鄉(xiāng)在不一樣季節(jié)呈現(xiàn)出的不一樣景象進(jìn)行系列追述，刻畫出一幅幅美不勝收的雋永畫面：年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的舞蹈、若是我是風(fēng)……緊之后，作者將視野投向北美各地，將其花費(fèi)四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本，以盛宴的形式呈現(xiàn)出來(lái)：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I(xiàn)的繁榮歡歌的同時(shí)，更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最終，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系，期望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持謙卑之心，平等對(duì)待它們。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境，讓我們?cè)�本和諧的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。其實(shí)，此刻許多災(zāi)難的發(fā)生，都是由于人類肆意的破壞而造成的.：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……再比如最近的霧霾，正是由于汽車排放很多的尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的，此刻好了，自作自受。只要我們?cè)谏�活中�?jié)儉資源、低碳環(huán)保，這些災(zāi)難都是能夠避免的。

　　而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認(rèn)為一切都是人類所應(yīng)當(dāng)擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅僅不給大自然回報(bào)，還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類，而人類只是自然的一部分。大自然是人類最重要的東西，若是沒(méi)有大自然，人類就呼吸不到空氣；若是沒(méi)有大自然，人類就飲不到水；若是沒(méi)有大自然，人類就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然，人類就無(wú)法生存。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然吧！為地球創(chuàng)造一個(gè)完美的明天！

　　人與自然作文 篇10

　　人不應(yīng)當(dāng)也不可能成為自然的主人，人不應(yīng)當(dāng)也不可能成為自然的奴仆。人與自然相鋪相成，平等共處，這種和諧關(guān)系才會(huì)使人與自然達(dá)到雙贏。

　　我們只有一個(gè)地球。地球是我們的家。以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展得不償失。吃子孫的飯，搶子孫的資源，危害子孫的生存環(huán)境，是一種極不道德的行為。

　　人在自然里固然不可時(shí)時(shí)為自然所征服，但也不宜于違背了自然。

　　自然始終是一切美的源泉，是一切藝術(shù)的范本。

　　人類對(duì)大自然的最后“征服”，不在于力的.征服，而在于學(xué)會(huì)與自然的和諧相處。自然從不背叛熱愛(ài)它的人。

　　心靈只有與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力。

　　大自然是一位難以接近的女神。是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師。

　　大自然的創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的。我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。s

　　自然哺育了人類，創(chuàng)造了人類。自然為我們?nèi)祟愄峁┝素S富的礦產(chǎn)、肥沃的土地、優(yōu)質(zhì)的水源、潔凈的空氣、適合人類生存的溫度和一切對(duì)人類生存有益的物質(zhì)。人類應(yīng)當(dāng)感謝自然，如果沒(méi)有了自然，人類將會(huì)毀滅。

　　可我們?nèi)祟愒诓粩鄰?qiáng)大的現(xiàn)狀下開始小瞧了大自然。對(duì)森林的過(guò)分砍伐，對(duì)動(dòng)物的無(wú)情獵殺，資源的隨意開采，廢氣廢水的大量排放等造成了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。大家一定沒(méi)有忘記98年的抗洪搶險(xiǎn)，大家一定不會(huì)忘記非典，大家不會(huì)忘記漫天的黃沙撲面而來(lái)，大家不會(huì)忘記我們山西省是水資源最缺乏的省，大家不會(huì)忘記全國(guó)有很多地方的莊稼顆粒無(wú)收。以至于在21世紀(jì)的今天，我們?nèi)匀荒軌蚩吹窖亟制蛴懙陌傩铡?/p>

　　人類需要調(diào)整好與自然界的關(guān)系，人類要與自然界相互共處。在不斷發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們更要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)和保護(hù)好我們的環(huán)境和資源。只有地球健康了，我們?nèi)祟惒艜?huì)因之而得福。

　　人與自然作文 篇11

　　自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……

　　人與自然息息相關(guān)，人們離不開自然，自然也離不開人們。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美�，F(xiàn)在，無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了，人們卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的.破壞著地球上的一草一木。

　　我來(lái)給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見(jiàn)底，大家丟石頭進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，一開始大家還有點(diǎn)害怕，后來(lái)漸漸地就不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人們的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺(jué)得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人們不斷進(jìn)步，可卻行成了人們亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)藗円不畈涣�。假如：我們面�?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的美，是由我們?nèi)藗儎?chuàng)造的呢？不如，我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧！

　　與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人們與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)藗儎?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)藗儦�滅的。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人們活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人們的折磨。一起攜手愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)自然就是愛(ài)護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。

　　人與自然作文 篇12

　　今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染

　　大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費(fèi)，大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干？多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？

　　在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。

　　自然媽媽她太慷慨了！我們習(xí)慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無(wú)法提供給我們生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場(chǎng)只有是滅亡！如果人類不及時(shí)改變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，長(zhǎng)此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心，愛(ài)護(hù)呢？我們和自然必須平等對(duì)待，必須和自然結(jié)成一體！馬克思說(shuō)過(guò)：“人同自然界的'完成了的本質(zhì)的統(tǒng)一，是自然界的真正復(fù)活”。

　　說(shuō)到人與自然和諧相處，打個(gè)比方，我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來(lái)補(bǔ)償以前的過(guò)失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩��?/p>

　　有人說(shuō)“人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué)，最終毀于科學(xué)”！這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想一想，我們天天想者要怎么來(lái)更好的利用自然，拿自然來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這樣是生活的好了，那~咱們的子孫后代怎么辦呢？

　　要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友打好關(guān)系，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對(duì)不夠的，這是你我的責(zé)任。最后，還是記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧�！�

　　人與自然作文 篇13

　　自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫……

　　人與自然息息相關(guān)，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美�，F(xiàn)在，無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣，而我們，卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。

　　我來(lái)給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞，深不見(jiàn)底，大家丟石頭進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，一開始大家還有點(diǎn)害怕，后來(lái)漸漸地就不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人類的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺(jué)得很好。最后，又有人往里面扔?xùn)|西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì)，自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類不斷進(jìn)步，可卻行成了人類亂砍樹木的習(xí)慣。我們都知道，水是生命資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟愐不畈涣�。假如：我們面�?duì)著蔚藍(lán)的大海，面對(duì)著潔白的云，面對(duì)者碧綠的西湖，是否會(huì)讓你聯(lián)想到，自然的美，是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢？不如，我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧！

　　與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較，是現(xiàn)在的'美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這像數(shù)星星。也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今天滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，不久，西湖是我們?nèi)祟悮�滅的。自然忍受不了時(shí)，會(huì)與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一起攜手保護(hù)自然，保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園，你待它好，它也待你好。

　　人與自然作文 篇14

　　在森林里，動(dòng)物們正在舉行音樂(lè)會(huì)。

　　首先，公雞出現(xiàn)了。它表現(xiàn)出它響亮的聲音，這種激昂的語(yǔ)氣讓人神清氣爽。就在公雞唱到最好聽(tīng)的時(shí)候，天氣不太好，下著大雨，公雞很傷心。就在所有人都失望的時(shí)候，一個(gè)聲音突然從河中傳出：“沒(méi)關(guān)系，剩下的交給我們吧！”原來(lái)是一只小青蛙，一只小鴨子，一條小魚。“我們要開始了！”“呱呱”“呱呱”的聲音，再加上小魚的尾巴敲打湖面的聲音，還有雨點(diǎn)的'木琴演奏，別提有多愜意了。

　　雨停了，天氣放晴了，鮮紅的花瓣不停地滾動(dòng)著晶瑩的水珠。該黃鸝上場(chǎng)了。沒(méi)有任何膽怯和緊張，他大膽地亮出了自己的聲音，“迪李麗麗里里”，很美。小溪興奮地拍著：“走，走”。聽(tīng)到掌聲，小黃鸝唱得更起勁了，仿佛想讓整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲。演唱會(huì)結(jié)束后，蜜蜂為大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家都開心的吃著，喝著，唱著，別提多開心了！

　　這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。我喜歡大自然美妙的聲音。

　　人與自然作文 篇15

　　大自然美麗而神奇。陽(yáng)光，是燦爛的；空氣，是清新的；水，是甘甜的；樹木，是茂盛的；生命，是頑強(qiáng)的；人生是多姿的……

　　閉上眼，我們踩著自行車遨游在太空中——銀河是我們的路線。這里，只有我們。

　　這里的一草一木都讓我感動(dòng)，它們充滿了手機(jī)，“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛(ài)，他們穿透整片大地，以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒，讓世界不再寂寥。

　　還有蔚藍(lán)的天空，是那么的清，是那么的藍(lán)，包容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲，為浩瀚天空增添了幾分神秘，蛋黃般的太陽(yáng)畫龍點(diǎn)睛地掛在空中……

　　我們的.書本就如浩瀚的太空，有無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)盡神奇；我們就如自然里的小草小花，可愛(ài)美麗，裝點(diǎn)著這個(gè)世界……

　　人與自然作文 篇16

　　我是個(gè)女生，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，沒(méi)人懂的女生，沒(méi)人愛(ài)的女生。

　　我是個(gè)學(xué)生，學(xué)美術(shù)的，我深愛(ài)美術(shù)，只有畫中的人，才有用真誠(chéng)的眼光看著我，深邃而心疼。我愛(ài)畫風(fēng)，但我不知道風(fēng)是什么樣子的，什么味道，什么顏色，什么形狀的。但我一直認(rèn)為，風(fēng)，他只是不想讓別人看到他，把自己藏起來(lái)而已，我相信有一天我能看到他的'。

　　在我的美術(shù)教室里，有著20多個(gè)人，我是其中出穎的一個(gè)，因?yàn)槲耶嫷煤谩５�他們所有人都厭惡著我，我知道可能沒(méi)有理由。或許是嫉妒，不，我這種人，他們說(shuō)用不上嫉妒這個(gè)詞。只是憐惡。什么是憐惡？就是可憐厭惡。我是一個(gè)平凡的人，但我們班，有個(gè)人，總與我搶第一，他叫楓。我迷戀他，但只是迷戀他的名字，因?yàn)橛袀�(gè)楓字。

　　人與自然作文 篇17

　　大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的'好奇心。大自然的植物秘密作文300

　　青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！

　　原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。

　　科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。

　　二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師�。�

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！

　　人與自然作文 篇18

　　萬(wàn)物皆源自大自然，大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺，寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著；她的頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹，成千上萬(wàn)棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林；她的雙手矗立在大地上，變成了一座座巍峨的大山，展示著她的雄姿；大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭，石油獻(xiàn)給了我們。她帶給我們的'禮物太多了，我們應(yīng)該感謝她！是大自然給了我們生存的條件，我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她，然而如今的我們正在做一些什么呢？砍伐樹木，浪費(fèi)水，不留余地地開墾土地……

　　我們是否應(yīng)該反思一下呢？大自然已經(jīng)變得傷痕累累，我們不要再去傷害她了！在我的記憶中，大自然是處在青春年華的小姑娘，一切都是那么的嶄新，那么的充滿活力。大自然是生命的開端，不要讓她的生命之花剛開放就凋零！

　　人與自然作文 篇19

　　大自然像個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出各種色彩，使得大自然非常鮮艷美麗；

　　大自然像個(gè)畫家，可以在雨后畫出七色彩虹，可以在春天畫出綠草，可以在夏天畫出鮮花，可以在秋天畫出果實(shí)，還可以在冬天畫出一片白茫茫；

　　大自然像個(gè)農(nóng)民，種出各種各樣的.莊稼、植物，還有蔬菜、水果；

　　大自然像個(gè)醫(yī)生，培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖牟。?/p>

　　大自然像個(gè)營(yíng)養(yǎng)師，源源不斷地帶給我們營(yíng)養(yǎng)豐富的食物；

　　大自然像個(gè)家，住著人類和很多動(dòng)物，一起快樂(lè)地生活在大自然這個(gè)大家庭里；

　　大自然像個(gè)鏡子，照出藍(lán)天，照出白云，還有小鳥；

　　大自然像個(gè)舞臺(tái)，很多大自然的成員在這里歡快地唱歌，愉快地跳舞；

　　不過(guò)，大自然如果被破壞的話，有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔，制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟�；所以我們要�?ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然！

　　大自然還像很多東西，要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦！

　　人與自然作文 篇20

　　我最喜歡下雨了，因?yàn)槲夷苈?tīng)到小雨點(diǎn)兒為我演奏！

　　“嘩啦，嘩啦”“滴答，滴答”，多么美妙的音樂(lè)呀！像幾只小精靈在灑魔法藥水呢！慢慢地，雨越下越大，像節(jié)奏非常快的歌曲。“嘩嘩嘩啦啦啦”嘩，嘩，嘩啦啦�！斑@時(shí)，我不由自主地跟著唱了起來(lái)。仔細(xì)聽(tīng)，風(fēng)在打著節(jié)拍，像老師一樣，在教小雨點(diǎn)兒跳舞，演奏。風(fēng)唱著歌，小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著一起跳，他們跳得那么賣力、認(rèn)真！聽(tīng)久了，我都想跟著一起跳了。你聽(tīng)連樹葉弟弟，小草哥哥都跟著一起唱啊跳��！多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲啊。

　　“轟隆隆，轟隆隆”，呀，雷公公來(lái)了！它帶來(lái)了樂(lè)器，原來(lái)它是來(lái)教小雨點(diǎn)演奏的'呀！這時(shí)，小雨點(diǎn)也從背后拿出樂(lè)器，雷公公打著節(jié)拍，小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹！小草哥哥，樹葉弟弟，發(fā)出了沙沙的聲音，他們是在給小雨點(diǎn)加把勁兒呀！狂歡過(guò)后，慢慢的，雨停了，但這份獨(dú)特的雨聲卻留在我的心里，帶給我神奇的想象。

　　我喜歡這雨的世界，更喜歡聽(tīng)小雨點(diǎn)所演奏的交響曲！

　　人與自然作文 篇21

　　我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹。那棵桃樹，不論春夏秋冬，都有一番獨(dú)特的味道。

　　春天，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹上的小花苞，中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過(guò)后，花苞上沾滿了小水珠，像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過(guò)了幾天，桃花開了，在陽(yáng)光下，他們像一位位仙女在枝頭跳著舞；有的害羞地躲到房子里面；有的三兩枝在一起玩著小游戲；還有的在玩捉迷藏……。

　　夏天，太陽(yáng)照在那枝頭，桃花已經(jīng)謝了，綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開始淺綠色的，過(guò)了幾天，就變成碧綠色的，漸漸地，變成深綠色的，幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ)，好不自在。

　　秋天，樹上的桃子成熟了。一個(gè)大大的'桃子，像紅色的愛(ài)心一樣，像姑娘紅撲撲的臉蛋，可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，忽然發(fā)出“撲通”一聲，原來(lái)是顆桃子落水了。

　　冬天，雪花落在桃樹上，給它蓋上了一層雪白的棉被，風(fēng)兒吹得再猛，它也不害怕，不寒冷，它靜悄悄地沉睡著，安詳?shù)厮�著…�?/p>

　　人與自然作文 篇22

　　天灰蒙蒙、陰沉沉的，靜得出奇，一時(shí)間，大地像被施了魔法一樣，被時(shí)間定格在這份安靜里。

　　一會(huì)兒，只見(jiàn)又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來(lái)，奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地，雪越來(lái)越大，雪花在半空中你拉我扯，仿佛無(wú)數(shù)粉碎的.棉花落下來(lái)，像鵝毛、像蒲公英，又像一只只白色精靈，自由地漫天飛舞。

　　雪花好像翩翩起舞的蝴蝶，落在樹上，為大樹穿上了棉襖；落在地上，給大地蓋上了一層被子；落在花壇上，把花壇變成了又大又圓的奶油蛋糕，讓人饞得直流口水，恨不得立刻咬上一口。

　　不知不覺(jué)雪停了，世界被冰雪緊緊相擁，空氣變得清新極了，街道上很快就動(dòng)起來(lái)了。人們陸續(xù)走出家門，自在地呼吸冬日的空氣，聊著這場(chǎng)冬雪，聊著家長(zhǎng)里短，好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪滑冰……

　　雪，為冬天添上了無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　人與自然作文 篇23

　　霧，不像大雨那樣狂暴，也不像小雨那樣纏綿，而是像云一樣溫柔。

　　清晨，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，一頭扎進(jìn)了霧中，周圍白茫茫一片，好像整個(gè)世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著，朦朦朧朧一片。我感覺(jué)我來(lái)到了仙境當(dāng)中，有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺(jué)。在這朦朧的霧中，偶爾傳來(lái)汽車的喇叭聲，交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭，有霧的街頭似乎獨(dú)特了許多。

　　看這軟綿綿的霧，我好奇地伸手去抓，只感覺(jué)一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走，手指頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲的。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧跟著風(fēng)一起來(lái)了，霧趁機(jī)撫摸著我的`頭、我的臉頰，瞬間，臉龐有一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)。霧真是一個(gè)既調(diào)皮又好動(dòng)的孩子呀。

　　路邊樹上的葉子掛滿了晶瑩剔透的露珠，眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲，我的睫毛也掛滿了水花，我輕輕一閉眼，再睜開，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，用手一摸，手上也沾滿了水氣。

　　霧，你真溫柔！

　　人與自然作文 篇24

　　我的家鄉(xiāng)在東北。我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，它就像家人一樣伴隨我走過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)的寒假。

　　那里的雪很白，凍的就像冰塊一樣，但踩上去卻會(huì)碎掉，然后整個(gè)掉下去，這些雪深得都要邁過(guò)腿了。而我最大的樂(lè)趣，就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的`雪塊，然后找一根小樹枝在雪塊上面畫一幅畫，這樣一副雪畫就完成了……

　　下雪時(shí)的壯觀，讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺(tái)旁看下雪。只見(jiàn)烏云從四面八方聚了過(guò)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，烏云擠在了一起，一層壓一層，就像千層蛋糕一樣。霎時(shí)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)，松軟的雪花掛在枝頭，大樹就像開滿了梨花一般，美麗極了，落在屋檐上，屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫，家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了，那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣，流得慢了些……

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，她純潔美麗，最撫人心。

　　人與自然作文 篇25

　　早晨，天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞，好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來(lái)蕩去。大雪飄落在地上，北風(fēng)一吹，雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。

　　他們有的落在梅花樹上，似乎在和梅花說(shuō)悄悄話；有的落在草地上，給小草穿上了一件白夾襖；有的落進(jìn)池塘里，和魚兒們捉起了迷藏……

　　最可愛(ài)的莫過(guò)于那落在小朋友手上的`雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)人們正對(duì)著我們微笑呢，那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說(shuō)話呢！

　　雪寶寶玩累了，便會(huì)在大地的懷抱里睡覺(jué)，他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的，就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球，它也會(huì)耍起脾氣來(lái)，不顧一切地向前沖…

　　��！可愛(ài)的雪，你既精靈又乖巧，既團(tuán)結(jié)又俏皮，既純潔又善良。��！可愛(ài)的雪，是你讓寒冬臘月多了一份快樂(lè)和樂(lè)趣！

　　人與自然作文 篇26

　　大自然是我們的家，人類要保護(hù)大自然，那大自然就會(huì)變的很美，可是如今的大自然卻變得很‘丑’。

　　今天我興致勃勃地來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野。一看，原本那條迂回的清澈見(jiàn)底的小溪不見(jiàn)了，漂浮在我的眼前的只有一條墨水般`還發(fā)出一陣陣惡丑的小河。我想：為什么會(huì)這樣的？以前不是這樣的呀？我忽然想起了老師和大家說(shuō)過(guò)如今的大自然已經(jīng)被人類破壞了。哦！原來(lái)是被別人弄臟的�？赐炅诵∠�，我又懷著興奮之中又有點(diǎn)悲傷的心情來(lái)繼續(xù)訪問(wèn)我的'大自然中第二個(gè)好朋友。我來(lái)到了一片樹林里。一看，那些高大挺秀的大樹消失了，再我眼前的只有一些樹頭�？吹搅诉@種情況，我生氣極了，人類應(yīng)該要保護(hù)大自然，可是，為什么要把清澈見(jiàn)底的小溪弄臟和高大挺秀的大樹砍去了呢？做這樣的事情的自己無(wú)益呀，有時(shí)還會(huì)害了自己呀！

　　現(xiàn)在我只想在這里忠心地對(duì)大家說(shuō)；“拯救大自然吧！大自然是我們的家，不要在破滅大自然了。”

　　人與自然作文 篇27

　　我是大自然——槐樹的一員，住在銀川美麗的中山公園。我被移植到這里，為床與床之間花園般的成功扎根。

　　我可以在公園里尋找?guī)浊в⒗�，因�(yàn)槲矣指哂执�，粗壯的`身體里有棕色和棕色。我的皮膚沒(méi)有柳樹光滑，所以很多小動(dòng)物來(lái)到我的自然社區(qū)生活。

　　夏天，人們來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。因?yàn)槲业念^發(fā)和孩子都很茂盛，我成了一把巨大的雨傘，保護(hù)人們免受風(fēng)雨的傷害。

　　因?yàn)槎�暖夏涼，我的樹洞里有一些松鼠和麻雀�?/p>

　　春末夏初，我的頭發(fā)上開著淡粉色的小花，散發(fā)出誘人的香味。人們把它打下來(lái)，做成槐花餅。人們稱贊我是一棵有用的樹，我的心里充滿了喜悅。

　　冬天，大雪花穿在我身上，我變成了白雪公主。

　　家鄉(xiāng)給了我生活條件，我要造福人類。

　　人與自然作文 篇28

　　我們?nèi)ズ＠锇?看，無(wú)盡的大海，一浪一浪，多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼，多么美麗的圖案啊!走向大海，望見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷，你的`不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快樂(lè)，只有一種東西，叫做“幸福”。

　　讓我們走進(jìn)山。瞧，濃密的樹葉;鳥兒的歌聲;清新的空氣;……這一切帶走了你的疲勞，讓你陷入精神漩渦，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記疲勞，讓你忘記眼睛的困倦。美麗的風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺(jué)，甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。

　　我們?nèi)ゲ菰�吧�？�，這草原多大，多神秘啊。走在神秘的草原上，你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)想，“那邊的盡頭是什么?”在這一刻，你會(huì)忘記你原來(lái)的身份，你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn)，帶著心中的疑惑，解開大自然的奧秘，探索神秘的草原。

　　人與自然作文 篇29

　　大自然，它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然，讓我們來(lái)看看。

　　走進(jìn)大海，看，那無(wú)盡的天空，噴了又噴，多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊，海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱，把你帶到一個(gè)沒(méi)有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。

　　讓我們到森林里去看看鳥兒的歌聲，溪流的流水，茂密的樹木，新鮮的空氣，……這一切都將帶走你的疲勞，把你帶到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng)，這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的眼睛，讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神，忘記了所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美麗。

　　讓我們到農(nóng)村去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤子里，所有的谷子都是勤勞的.鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。

　　讓我們走進(jìn)無(wú)盡的蒙古大草原吧!瞧，多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)：為什么草原這么大，為什么在這么大的草原上有那么小的房子?

　　人與自然作文 篇30

　　幾株月季在噴泉旁邊開了從遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一叢綠葉當(dāng)中有幾點(diǎn)紅，那便是月季花月季的花有許多層，一圈包著一圈，花瓣數(shù)不勝數(shù)有些月季花已經(jīng)開了，而有些還是花苞，躲在濃濃的綠色的葉子叢中，好像不想被人看到似的

　　一株茶花長(zhǎng)在“太空漫步”旁茶花的`花是粉色的，在綠葉叢中是那么顯眼茶花跟月季花一樣，也有許多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，開的花也比月季多有時(shí)是一枝獨(dú)秀，有時(shí)是幾朵圍在一起，非常好看，茶花長(zhǎng)得很高，比我還高一些

　　忽然一個(gè)灰色的身影從樹上閃過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一只小松鼠這只小松鼠全身都是灰色的，手里捧著一個(gè)堅(jiān)果，正在努力地用牙齒把堅(jiān)果殼咬掉松鼠全身毛茸茸的，特別是尾巴它吃掉了堅(jiān)果，一下子從樹枝上爬走了，不見(jiàn)了蹤影

　　人與自然作文 篇31

　　今年國(guó)慶長(zhǎng)假，我們?nèi)�家人和爸爸的幾個(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武，最先映入我視野的是一望無(wú)際的大海。我連忙脫下鞋子，奔向沙灘。這時(shí)，海面卷起了一排排浪花，像一雙巨手伸向我們，我嚇了一跳，趕緊爬到巖石上，坐在爸爸旁邊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大海漸漸平靜了下來(lái)，于是，我爬下巖石，和我們一起來(lái)的.小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲，“嘩嘩嘩……”，海浪又卷土重來(lái)，這回我可不怕了，沒(méi)有走來(lái)，還是站在原地。海水涌上來(lái)了，小弟弟并沒(méi)有留意，繼續(xù)堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟驚叫一聲，我一看，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)小弟弟的臉上，頭發(fā)上，都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原來(lái)我的褲腿上濕漉漉的，那樣子別提也有多狼狽了。

　　我們?cè)谏碁┥吓馨。�跳啊，笑啊，開心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱，讓我們的心變得像大海一樣寬廣。

　　人與自然作文 篇32

　　我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

　　大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮，奇妙的生物世界精彩紛呈，大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂(lè)觀，自然景物遭到嚴(yán)重破壞，自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨�存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，是我們共同的家園。善待的自然，大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然，不破壞大自然，就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性，善待的自然做大自然的`好朋友，美化自然讓大自然美麗永存。

　　我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾，我那時(shí)去阻止他，而他那時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)。第二次的時(shí)候終于明白了，因?yàn)樗��?tīng)他們政治老師講了這一課之后他就明白了，便聽(tīng)懂了我的話。

　　通過(guò)這件事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。

　　人與自然作文 篇33

　　悠悠的小草隨著清風(fēng)擺舞著，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的枝葉，清晰可視的大山充滿了活力。粉藍(lán)的天空抱著一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。

　　春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著人們開始新一輪的學(xué)習(xí)和工作。在陽(yáng)光明媚的.和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些小花、小草都正對(duì)著陽(yáng)光在貪婪地呼吸著，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對(duì)著陽(yáng)光微笑，在長(zhǎng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。

　　夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著大地，蒸騰著植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳，隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

　　人與自然作文 篇34

　　不光是人們會(huì)送禮物，大自然也會(huì)送禮物。

　　“嘩啦啦---”春雨來(lái)臨了，滋潤(rùn)了大地上的花草樹木，這就是大自然的禮物。

　　不光這些是大自然的禮物，大自然發(fā)出的信號(hào)也是禮物。

　　在山上，如果有螞蟻搬家之類的事情發(fā)生時(shí)，不好意思，馬上要下雨。這也是大自然的禮物。

　　如果你抬頭看見(jiàn)天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí)，就應(yīng)該發(fā)覺(jué)尖尖指的城市要地震了，要叫你做好緊急逃生的準(zhǔn)備。這是大自然給我們的“救生圈”。

　　如果你在海上，一旦發(fā)現(xiàn)海水冒泡，遠(yuǎn)處有藍(lán)色的東西朝你飛來(lái)時(shí)，你要意識(shí)到，是極強(qiáng)的海底地震造成的，遠(yuǎn)方的`藍(lán)色物體是海嘯。這時(shí)候，跑到山上就看見(jiàn)你了，這也是大自然的禮物。

　　大自然的禮物無(wú)處不在，細(xì)心的小朋友看得懂，粗心的小朋友永遠(yuǎn)不知道。

　　人與自然作文 篇35

　　我們學(xué)校以前有一個(gè)美麗的大花壇，里面有無(wú)數(shù)的小昆蟲，小動(dòng)物。數(shù)不盡，說(shuō)不完……

　　輕輕撥開草叢，一群紅色的小精靈跳進(jìn)我的眼簾。它們是螞蟻一只，兩只……成群結(jié)隊(duì)地趕著路，是什么讓它們?nèi)绱诵猩�匆�?往遠(yuǎn)處一瞧：原來(lái)，它們獲得了一個(gè)戰(zhàn)利品——毛毛蟲。它們正在搬運(yùn)這只“龐大”的戰(zhàn)利品，作自己的'冬糧呢!

　　相比之下，蝸牛就沒(méi)那么勤快了。對(duì)于找食，安家這類小事情它才不急呢!它認(rèn)為，找食，安家再重要。也比不上一天到晚睡大覺(jué)。說(shuō)睡就睡，這不，它又鉆進(jìn)殼兒里呼呼大睡起來(lái)。

　　咦，是哪位音樂(lè)家在放聲歌唱?尋聲一看，哦是蟋蟀。瞧它：身穿綠色禮服，頭戴綠色“頭盔”，腳穿綠色皮鞋，儼然是一位著名的歌唱家。它穿上這一身綠，利在青草中，與小草渾然一體，不仔細(xì)看還真認(rèn)不出來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過(guò)去了，要不是上課鈴響了，我還沒(méi)從這奇妙的世界中回過(guò)神來(lái)我告別了這些可愛(ài)的小生命朝教室跑去……

　　人與自然作文 篇36

　　六月，元夜的夏天從第一朵蓮花含苞待放的時(shí)候開始。

　　天空看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，白云像飛奔的馬，這里有青菜的白兔，還有準(zhǔn)備起飛的蜻蜓。天空中還不時(shí)有幾只小鳥在飛，小鳥還躲在白云里。

　　連綿起伏的群山，綠、綠、濃、淡，蔚為壯觀。

　　元爺漂亮。森林里的樹多種多樣。你找不到兩棵相同的樹。這些樹有的像被媽媽懲罰的調(diào)皮男孩，有的`在擺姿勢(shì)拍照，有的像站崗的警察叔叔。只要你走在樹林里，你就再也不會(huì)覺(jué)得熱了。小野花在雨中和陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。草是綠色的，看起來(lái)很精神。河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真的很美。

　　這里有一些小動(dòng)物。我來(lái)介紹一下。猴子喜歡從一棵樹跳到另一棵樹上。還有喜歡跳來(lái)跳去的袋鼠，還有強(qiáng)壯的大象大叔。

　　不禁想到“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花顏色不一樣”。讓我們走進(jìn)大自然，熱愛(ài)它。

　　人與自然作文 篇37

　　花鳥，清新的空氣，每個(gè)人都喜歡美麗的大自然。今天，我想走進(jìn)大自然的懷抱，深深感受它的美麗。

　　清晨，唧唧喳喳的音樂(lè)傳入我的耳朵。唱得那么清楚，那么響亮，那么動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)家小鳥為大自然譜寫了優(yōu)美的歌曲，讓人回味無(wú)窮。

　　風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著縷縷花香�；ㄏ銤庥粑�引了我，我跟著花香來(lái)到了童話里的花的世界！在這里，五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂(lè)地歌唱，它們以獨(dú)特的“8”字形翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的花兒和舞女蝴蝶翩翩起舞，太美了。花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的'舞蹈。

　　自然界中，小樹被頑皮的風(fēng)吹得沙沙作響。草的顏色豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)地連接在一起，比熟練的手編織的掛毯更好，生動(dòng)、自然、和諧。太美了！

　　不遠(yuǎn)處，河水嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波輕輕蕩漾，就像有人在悄悄搖動(dòng)綠絲。清澈見(jiàn)底的河水整個(gè)水面碧綠如玉。

　　啊！多美的大自然�。≈灰�我們仔細(xì)觀察，就一定能看到大自然獨(dú)特的美。

　　人與自然作文 篇38

　　相信大家都不陌生，因?yàn)樵谖覀兊纳�活中幾乎隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影，樹枝上、角落里，都是蜘蛛的家。不過(guò)我非常厭惡蜘蛛，因?yàn)槲医?jīng)常一不小心就撞得一頭蛛網(wǎng)，但是有一件事徹底改變了我對(duì)蜘蛛的.看法。

　　那一天，我正在外面玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蛛網(wǎng)，上面還趴著一個(gè)大蜘蛛。我一看，正是我報(bào)那一網(wǎng)之仇的大好時(shí)機(jī)。于是，我就樹枝把蛛網(wǎng)給挑破了，蛛網(wǎng)上的大蜘蛛也落荒而逃。過(guò)了一會(huì)兒，那只大蜘蛛突然回來(lái)了，它把剩下的蛛網(wǎng)給吃了。我非常奇怪，它吃蛛網(wǎng)干什么呢？原來(lái)蜘蛛是想再織一面網(wǎng)，等它把網(wǎng)織好以后，我又把蛛網(wǎng)給挑破了。就這樣重復(fù)了幾回，我終于被蜘蛛這種百折不撓的精神給感動(dòng)了。

　　蜘蛛給了我一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，不管多大的困難也會(huì)戰(zhàn)勝。

　　人與自然作文 篇39

　　大自然，然而我們賴以生存的，我們從它的身上，發(fā)明了許多東西，比如：飛機(jī)、潛水艇、火箭……

　　水黽，一個(gè)十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”，我們?nèi)祟悈s不行呢？這然而因?yàn)椋�水有表面張力，表面張力好比然而一張薄薄的膜，我們�(nèi)祟惖?重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動(dòng)物，結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細(xì)細(xì)的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會(huì)掉水里。

　　我對(duì)水黽有著極大的好奇心，我打算透過(guò)水黽在水上滑行的方法，然后發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的：鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒�面上滑行了�?/p>

　　這只然而大自然對(duì)人類的啟示之一，還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……

　　人與自然作文 篇40

　　我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村。大自然的景色我再也熟悉不過(guò)了，我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨鄉(xiāng)村的。無(wú)論從山峰河流，還是花草樹木，大自然的腳印隨處可見(jiàn)。大自然的每一處景色，都令人難以忘懷，使人流連往返！

　　我最愛(ài)夏天了，我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然，她好像是一位害羞的小姑娘，用柔軟的小草和翠綠的樹木當(dāng)連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來(lái)回漂浮不定的絲帶，她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀！

　　轉(zhuǎn)眼間。不知不覺(jué)下起了雨，葉子被雨水沖的發(fā)亮，小草青的逼我的眼。雨后的空氣是最清新的，我貪婪的大口大口呼吸著雨后的空氣。雨后我最喜歡在幽靜的`小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)和堂姐一起一邊爬山一邊采花，爬著陡峭的山坡，手里拿著香味撲鼻的花朵，躺在遍地是青草的山頂上，何不是一種享受呢？

　　我愛(ài)著雨后的空氣，更愛(ài)著美麗的大自然！

　　人與自然作文 篇41

　　科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，學(xué)生的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來(lái)的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。

　　我發(fā)明的`這種筆上不用開關(guān)，只要書寫環(huán)境變化，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器，對(duì)著它說(shuō)一聲你想用的顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費(fèi)。

　　感恩自然界有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機(jī)不需要電，安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。

　　感恩自然界無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進(jìn)而利用它來(lái)造福人類。

　　人與自然作文 篇42

　　當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？

　　現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的偷菜游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的宅男越來(lái)越多。

　　鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，大自然是我們的.養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。

　　想聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂愁。

　　用心傾聽(tīng)大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。

　　人與自然作文 篇43

　　國(guó)慶節(jié)我們一家一起去了贛州九里峰山玩，我們玩的很開心。

　　九里峰山門口可以看到一大片草地，旁邊有一條人行道，人行道兩邊長(zhǎng)滿各種花草樹木，景色很優(yōu)美。

　　草原前面有一排房子，走近一看是售樓部。房子的外墻顏色是淡黃色和黑色相間的，內(nèi)墻是白色的，里面有一個(gè)大沙盤，用來(lái)展示別墅區(qū)的`布局。

　　在出口附近，看到了一座兒童樂(lè)園，里面有一個(gè)愛(ài)心形狀的游樂(lè)設(shè)施，我和弟弟在上面還照了像。

　　我們順著箭頭走到彩虹滑道，彩虹滑道顏色有紅色，黃色，綠色等等組成。玩的人有很多，大家都在排隊(duì)，我也一起去排隊(duì)。等了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我玩了。我坐在一個(gè)救生圈上，在滑道上救生圈會(huì)轉(zhuǎn)圈，我感覺(jué)自己像一個(gè)輪子，在滾來(lái)滾去，好刺激，一滑下來(lái)我的頭正有點(diǎn)暈。

　　人與自然作文 篇44

　　國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了奶奶的菜園，這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇，但這是一個(gè)四季如春的菜園。

　　在這個(gè)菜園，蘿卜早已伸了伸懶腰，白菜也長(zhǎng)出了菜葉，像幾塊無(wú)暇翡翠，花生長(zhǎng)出了幾朵潔白美麗的`花生花。蚯蚓在忙碌著，花椒樹也抽出了新的枝條，遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里，有一個(gè)很小很小很小很小的果園，那里種有甘蔗，有香蕉樹，有枇杷樹，還有西瓜苗，媽媽說(shuō)這是一個(gè)大大的果園，可是我覺(jué)得它很小很小，因?yàn)槲矣X(jué)得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢！在奶奶菜園，這個(gè)菜園不只是菜園，奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹，剛好兩棵樹的桂花不同，一棵是有黃色桂花的樹，一棵是橙色桂花的樹，它們開花了，奶奶還用他們做桂花糕吃，我吃過(guò)奶奶做的桂花糕，我覺(jué)得橙色桂花做的桂花糕更好吃。

　　菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束。

　　人與自然作文 篇45

　　夏天已悄悄地向我們離去，是的，美麗的秋天來(lái)了。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，快看，稻田里的麥子成熟了，一定很好吃，果園里飄來(lái)一股淡淡的清香，原來(lái)里面的水果也都成熟了，有蘋果，黎和橘子，有很多好吃的水果。秋天，樹葉黃了，葉子正一片片地飄落下來(lái)，樹葉在空中偏偏起舞，大樹的頭上變的光禿禿的`。

　　仔細(xì)聽(tīng)，雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，落到了樹葉上，落到了屋頂上，落到了小路上，慢慢地聚成了一個(gè)小水塘，水塘就像一面透亮的鏡子，是透明的，是明亮的，是亮晶晶的。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，是風(fēng)的孩子，它把大樹上的葉子吹了下來(lái)，葉子在空中飛舞，秋風(fēng)是一個(gè)音樂(lè)家，它發(fā)出來(lái)沙沙的聲音，葉子是舞蹈家，它在空中跳舞，美麗極了。

　　快看！秋天在向我們展示自己的美麗，真是美麗的秋天��！

　　人與自然作文 篇46

　　我去過(guò)許多好玩的地方，其中我覺(jué)得最好玩的是三百山了。

　　前兩天，爸爸帶我去了三百山，到了那的時(shí)候，覺(jué)得人山人海，大家都帶著口罩，當(dāng)時(shí)還有一位叔叔送了一個(gè)小小的裝飾品給我。

　　上山的.時(shí)候，我們要坐大班車蠻久才能上去，感覺(jué)好高呀。下了車，我們就看到了一個(gè)人像站在階梯上面，然后我們繼續(xù)往前走，看到有許多賣玩具的，也有吃東西的，挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了，可惜只領(lǐng)到了參與獎(jiǎng)。接著我們就走到了玻璃橋了，我們穿好防滑鞋，剛走上去，我好緊張呀，眼晴都不敢往下看，爸爸因?yàn)楹ε�，都不過(guò)玻璃橋。過(guò)了玻璃橋，我們就開始下山了，下山的時(shí)候，我們走到了東江源瀑布那，聽(tīng)說(shuō)香港那邊都是喝這個(gè)水的，走到那里的時(shí)候，感覺(jué)清清涼涼的。

　　最后，我們就一直往下走，一路上能看到一些各種形狀的石頭，走了好久，終于到了坐車的地方。

　　我覺(jué)得三百山是一個(gè)好玩的地方！

　　人與自然作文 篇47

　　國(guó)慶假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我到一個(gè)地方玩，今天爸爸媽媽就帶我們?nèi)チ蓑�心小�?zhèn)里玩！

　　一進(jìn)虔心小鎮(zhèn)的大門，你會(huì)看見(jiàn)前面有一個(gè)迷你版的火車，里面做的不是人，而是一個(gè)大屏幕跟六個(gè)普通的小凳子，這就是虔心小鎮(zhèn)著名的虔夢(mèng)壇！

　　走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一大片花海，花海的`上方有許許多多的秋千，那可不是普通的秋千，那是擁有各種各樣的圖形的秋千，有月亮的，有五角星的，有愛(ài)心的，還有花朵的呢

　　當(dāng)你在花海中奔跑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有許許多多的蜜蜂，你可就要注意了，那是蜜蜂可不是來(lái)這里的蟄你的，而是專程從家里出來(lái)采蜜的蜜工呢！你們可不要傷害她喲！

　　當(dāng)你走到小橋時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)前方有一個(gè)吶喊泉。那個(gè)吶喊泉可有趣啦，你往大喇叭里頭啊的一聲，水中的那個(gè)瓶子里面就噴出了一股水流，濺的我們大家身上！

　　虔心小鎮(zhèn)是龍南的五級(jí)鄉(xiāng)村景區(qū)，你還去過(guò)哪些鄉(xiāng)村景區(qū)呢？

　　人與自然作文 篇48

　　前幾天我去了焦坑，那里可好玩了，為什么好玩呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　那是家康是我的老家，我的老家正在修建，我覺(jué)得修建起來(lái)都很漂亮，修建完呢，我覺(jué)得還更漂亮，我在我的老家附近轉(zhuǎn)了一圈，我覺(jué)得我的老我的老家是說(shuō)要除草了，老家門口到處都是草，走來(lái)走去的`，癢死我了，所以我們拿了除草的鉗子，在到處除草。

　　我們除完草后，我們就去前幾天我們上魚網(wǎng)的地方，應(yīng)該有不少魚了吧？我們撈上了網(wǎng)，看我看見(jiàn)了一條，接著又來(lái)了一條，接著來(lái)了很多條，我怎么覺(jué)得這有點(diǎn)像葫蘆娃救爺爺呢？我們收獲了七條。

　　這幾條魚拿來(lái)干什么？當(dāng)然是來(lái)當(dāng)燒烤來(lái)烤著吃，我們擺出燒烤架，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，把魚給刺穿，這樣我們邊等邊流著口水，我怕吃的去不夠好吃，所以放了點(diǎn)調(diào)料，魚烤好了，我咬了一口，可真好吃。吃完了之后我們就繼續(xù)去尋找快樂(lè)了……

　　這里可真好玩。

　　人與自然作文 篇49

　　贛州是我們的家鄉(xiāng)，你知道為什么定南每盞路燈下面，都有一面紅旗和一個(gè)足球標(biāo)志嗎？因?yàn)槲覀兪勤M粵門戶，也是足球之鄉(xiāng)。

　　看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧，我的一家人開車出發(fā)嘍！在路上能看到許多車子、許多人，在高速路口上能看見(jiàn)干凈又整潔的馬路，高速路口上因?yàn)轱L(fēng)太大所以不能打開窗，但是能在窗戶里面看見(jiàn)許多樹木，還有整齊的大雁飛過(guò)我們的.頭頂，還有天空上云朵飄著飄著，我想問(wèn)云朵們它們會(huì)去哪兒呢？像我們一樣去玩嗎？

　　我們到了，這個(gè)地方是龍南的寶貝田園，到了那里根本沒(méi)有人到那里去游玩，是因?yàn)槲覀儊?lái)太早了嗎？不管了我迫不及待的想直接進(jìn)去了。

　　我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的就是彩虹滑草了，因?yàn)槲乙换�下�?lái)感覺(jué)我的心臟根本沒(méi)有了一樣，最后一次，是我和妹妹把坐的船抬上去的，如果兩個(gè)人不團(tuán)結(jié)協(xié)作的話就弄不上去的，還可以自己選你喜歡的顏色。

　　你們想去的話記得來(lái)找我喲！

　　人與自然作文 篇50

　　放假的時(shí)候回了我的家鄉(xiāng)細(xì)坳，準(zhǔn)備在家里玩一個(gè)星期，而我在這個(gè)星期里體驗(yàn)了一天的冒險(xiǎn)。

　　在那天我們家突然停水了，我和我奶奶準(zhǔn)備去山上看下水源是不是沒(méi)了？山上哪里是深不見(jiàn)底？看上去危險(xiǎn)重重，看上去烏漆墨黑的，一開始我跟我奶奶去，有點(diǎn)害怕，害怕會(huì)不會(huì)有蛇會(huì)來(lái)咬我？那里全部都是蚊子，而且那里長(zhǎng)的超非常多，路也非常的小，是不是你沒(méi)看見(jiàn)陷阱就可能會(huì)掉下去，因?yàn)槟睦镉泻芏啾粯淙~埋著的洞？看都看不見(jiàn)，而且還有很多可能手割傷都草，雖然我的家鄉(xiāng)那里都還有太陽(yáng)，可是我還是穿著棉襖去了，因?yàn)榕挛业?手會(huì)割傷，等我們到了，我們的水管那里才看見(jiàn)，連一點(diǎn)水源都沒(méi)有，然后我奶奶讓我在山下等他，他去山上弄一下，然后還是沒(méi)弄到，最后我們以失敗告終，回到了家里。

　　回到家，我感受一天的冒險(xiǎn)，突然感覺(jué)挺有意思的還想再去玩一天。

　　人與自然作文 篇51

　　國(guó)慶和中秋節(jié)放假期間共八天。這天，我和我的家人來(lái)拜訪老舅媽和老舅舅，老舅媽和老舅舅住在鄉(xiāng)下。

　　這天我很早就起了床，跟著爺爺去了老舅媽家。路途中，兩旁都有一排排松樹，那松樹筆直地站在路旁，真像八路軍叔叔呢！過(guò)了一會(huì)兒，路的兩旁就出現(xiàn)了許多稻谷，有一些稻谷是綠色的，綠油油的；有一些稻谷是金色的，像金燦燦的'海洋。又過(guò)了一會(huì)兒我們看到了村子，我們走進(jìn)村子，轉(zhuǎn)了很多個(gè)角，看到了許許多多的房子，這些房子的變化可真大呀！記得去年到這兒，這里的墻壁只有灰色水泥的顏色，沒(méi)有涂任何顏色，今年卻不同，墻上涂了雪白雪白的油漆，屋頂?shù)耐咂�上涂上了鮮艷的血紅色。

　　過(guò)來(lái)許久，我們終于到了，我進(jìn)去白老舅媽和老舅舅問(wèn)了個(gè)好，就出去玩了。我在旁邊的竹林邊玩，這竹林下可真陰涼啊，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉輕輕擺動(dòng)，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲從竹林里傳出來(lái)。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們離開了鄉(xiāng)下。這天可真開心呀！

　　人與自然作文 篇52

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一天，晴空萬(wàn)里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來(lái)的心，來(lái)到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。

　　空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔……

　　看，妹妹的'“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì)兒跳起拉丁舞，一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒下水倒立，千姿百態(tài)……

　　我在一邊跑一邊放線的過(guò)程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！

　　人與自然作文 篇53

　　聲音 管委會(huì)池北區(qū)第二小學(xué) 王識(shí)博 你要問(wèn)我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車?yán)�叭組成的交響樂(lè)，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂(lè)的笑聲，還是那工人們工作時(shí)喊出的嘹亮的“嘿呦”聲？我覺(jué)得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的.響著，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！” 秋

　　天，秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會(huì)知道秋天來(lái)了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點(diǎn)。

　　的聲音。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛(ài)大自然。

　　人與自然作文 篇54

　　一說(shuō)到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說(shuō)：“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！

　　在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬(wàn)立方米的.水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說(shuō)在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了！

　　怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰(shuí)會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來(lái)越少了，可人們的飯量越來(lái)越大，很多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過(guò)，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒(méi)有地方住，沒(méi)有了吃的，就死了。

　　人與自然作文 篇55

　　許多文人筆下描繪的花、草、鳥、獸都各具特色，讓人不為之贊嘆。

　　雖說(shuō)美的景物有很多，但自然是無(wú)法修飾乃至擁有的。

　　每每當(dāng)你仰望天空，你會(huì)為它那遼闊和悠遠(yuǎn)而忘懷自我；看著森林中奔跑的兔子，你也會(huì)為它那愜意的生活而嫉妒吧；看，含苞待放的花骨朵，正享受著初生得樂(lè)趣呢。

　　游覽著瀑布，看它那雄奇的氣魄，怎會(huì)不為它那壯志凌云的.英雄氣概所打動(dòng)，我無(wú)法不驚嘆，不僅僅是為它的美，還有它對(duì)自然的付出。

　　回想吧，你的一生，它是多么可笑啊。

　　我愛(ài)自然。它會(huì)給予我無(wú)盡的美好和遐想，而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的空間。

　　狼群會(huì)集體狩獵，讓我感到集體的溫暖；鳥兒會(huì)互相和鳴，使我為他們所創(chuàng)造的樂(lè)譜而激動(dòng)。相比，我更愿做一只自然的蒲公英。

　　人們啊，享受自然的樂(lè)趣吧，他會(huì)讓你明白人生的價(jià)值何在。

　　人與自然作文 篇56

　　在這一個(gè)清香裊裊的早晨，花兒嬌滴滴地綻開了，露出了它那嬌嫩的花瓣。小草隨著風(fēng)兒在跳著優(yōu)美的舞蹈。鳥兒在樹上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的。一副多么自然的畫面展現(xiàn)在你的眼前。

　　走在大自然上，呼吸一下清新的空氣，欣賞著這詩(shī)情畫意的景象。

　　清晨，小草上還裝飾著晶瑩透亮的水珠，猶如一顆顆潔白如雪的珍珠�；▋航K于不再含羞，露出了迷人的微笑。蒼翠欲滴的'小草探出了頭兒，勇敢地望著全世界。一副生氣勃勃、迷人的景色映在這春暖花開的春天。

　　蔚藍(lán)色的天空慢慢地黑了起來(lái)，幾乎都可以滴出墨汁來(lái)。知了代替了小鳥，唱著吹眠曲。就像時(shí)時(shí)陪伴我的媽媽，給我們哼著歌謠哄我們睡覺(jué)。月亮映在了伸手不見(jiàn)五指的夜空上，發(fā)出了它的寂寞。仿佛在說(shuō)：“哎，為什么沒(méi)有人陪陪我?”

　　波光粼粼的湖面上，一年四季都倒映著這樣姹紫嫣紅的大自然。

　　人與自然作文 篇57

　　現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

　　讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來(lái)，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。

　　全世界的人們，讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源，守護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的`地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。

　　我們現(xiàn)在雖然不能為守護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑校�做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！

　　人與自然作文 篇58

　　今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，讓我更加喜愛(ài)大自然。

　　《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當(dāng)作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情�！渡街性L友》描繪了大自然的風(fēng)采，我們也是大自然的一份子啊!我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見(jiàn)利忘義的人下正在大自然的`五彩裙上畫黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)密林玩，差一點(diǎn)就迷路了，幸好看見(jiàn)了樹木蘊(yùn)含的奧秘，我們才可以回來(lái)，這不是大自然給我們的恩賜嗎?

　　我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無(wú)知的行為的損失!只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟愒斐傻?破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎?所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!

　　人與自然作文 篇59

　　大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。

　　大自然把一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了后人乘涼的大樹;大自然張開嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。

　　大自然如同一本勵(lì)志的書，東升的太陽(yáng)，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來(lái)的勇氣。雨后的彩虹，帶著美麗的色彩朝我微笑，讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河，帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流，讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。

　　大自然又如同慈祥的母親，為我們的.健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步，教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。

　　大自然就是愛(ài)的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃……

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