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愛(ài)讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2022-08-27 09:29:51 讀作文 我要投稿

愛(ài)讀書(shū)的作文400字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文400字5篇,歡迎大家分享。

愛(ài)讀書(shū)的作文400字合集五篇

愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇1

  我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要啊!

  我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)克制自己。我改掉了許多壞習(xí)慣,如:不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),粗心大意;上課做小動(dòng)作,和前后左右的同學(xué)說(shuō)話……當(dāng)然,養(yǎng)成愛(ài)讀各種書(shū)的好習(xí)慣便是我最大的收獲了!

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購(gòu)了大量的書(shū)籍,并要求我每天看一篇好文章。先開(kāi)始,我不太認(rèn)真,總是慢吞吞的,不當(dāng)回事。后來(lái),我漸漸迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子就像世界末日一樣。

  那么,我是怎樣讀書(shū)的呢?每天,當(dāng)我回家高效率完成作業(yè)后,就開(kāi)始讀書(shū)。閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當(dāng)我十分郁悶的時(shí)候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開(kāi)朗。

  我已經(jīng)讀到過(guò)許多書(shū),例如:驚險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當(dāng)做書(shū)中的主角,做書(shū)中的主人公,就讀科幻小說(shuō),讓思維插上想象的翅膀飛翔。

  閱讀不但可以怡靜、長(zhǎng)才,而且是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。所以,大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習(xí)慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當(dāng)然。每天讀一篇好文章,讓你的.生活變得更加豐富多彩吧!

愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇2

  書(shū),是我人生中一位最最好的朋友。她默默無(wú)聞,卻隨時(shí)能把很多快樂(lè)帶給我;她包羅萬(wàn)象,讓我知天文曉地理;她是一位慈祥的教育家,使我懂得了許多做人的道理。

  讀書(shū),更是是我人生中的第一大樂(lè)趣。無(wú)聊時(shí),書(shū)立刻為我趕走孤獨(dú),成為了我的開(kāi)心果。到了書(shū)店,我一起拿書(shū)就放不下來(lái),如小蜜蜂叮住花朵,像饑渴的小老鼠將書(shū)“啃”了個(gè)遍。我津津有味地暢游在書(shū)的海洋里,仿佛找到了一位知心朋友。

  一天,媽媽買了一整套《世界十大名著》,我還沒(méi)等媽媽把書(shū)放下來(lái),我便撲過(guò)去,似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過(guò)一本《福爾摩斯探案集》,立刻看了起來(lái)。我跟著福爾摩斯邏輯分析,跟著福爾摩斯案情推理,跟著福爾摩斯皺眉,跟著福爾摩斯高興……此時(shí),如果媽媽叫我吃飯,把我從書(shū)海中拉出來(lái),可真難啊。

  我家的書(shū)可多了,一個(gè)三層的書(shū)架塞滿了各類書(shū)籍,有幾本書(shū)我百讀不厭,飯后成了我的必讀,幾乎把書(shū)給翻爛了,里面的內(nèi)容我還能倒背如流呢。

  我最喜歡書(shū)了!媽媽一直叫我“小書(shū)迷”!

愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇3

  “粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書(shū)桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

  我很喜歡看書(shū),一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里,像只書(shū)蟲(chóng)一樣,陶醉在一片書(shū)海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書(shū)館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。

  這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū),里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

  將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!

愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇4

  我的爸爸是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,平時(shí)特別愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)柜里塞滿了爸爸的各種書(shū)。只要一有空,他就看書(shū),弄得書(shū)房、臥室、餐桌旁、茶幾上、甚至廁所里都有他的書(shū),為此,媽媽對(duì)他很不滿,怪他把房間都搞亂了。

  有一次,爸爸因?yàn)榭磿?shū)太入神,還差點(diǎn)釀成大禍!星期天的上午,我和媽媽出去買菜,臨走前媽媽告訴爸爸:煤氣灶上正燒著水,水開(kāi)后把火關(guān)了!

  正在看書(shū)的爸爸嘴里應(yīng)了一聲,但頭卻沒(méi)有從書(shū)上抬起。臨出門(mén),媽媽不放心地又叮囑道:別忘了!爸爸自信地說(shuō):這點(diǎn)事,沒(méi)問(wèn)題!

  等我和媽媽回來(lái),打開(kāi)家門(mén),一股刺鼻的煤氣味迎面撲來(lái)。媽媽嘴里說(shuō)著:壞了!,同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,關(guān)掉煤氣灶,迅速把所有門(mén)窗都打開(kāi),才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道,你不想活了!

  爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書(shū)海中出來(lái),也感覺(jué)氣味不對(duì)。

  原來(lái),爸爸只顧看書(shū),早把燒水的事拋在腦后。后來(lái),流出的開(kāi)水把火澆滅了,煤氣卻沿著灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來(lái),后果就太可怕了!從那以后,爸爸看書(shū)時(shí)媽媽再也不敢指望他干活了。

愛(ài)讀書(shū)的作文400字 篇5

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。

  躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

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