【精選】責(zé)任心的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的責(zé)任心的作文6篇，歡迎大家分享。
責(zé)任心的作文 篇1
學(xué)過梁?jiǎn)⒊囊黄恼隆蹲羁嗯c最樂》。其中寫道：我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。在我看來，責(zé)任是最容易得到的，但也是最難以做到的。
于是我就情不自禁地想起了去年開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我沒有別人跑得快，沒有別人跳得遠(yuǎn)，于是只能做一個(gè)通迅員，一個(gè)小小的通迅員這個(gè)職位雖然不大，但還是我肩上艱重的責(zé)任我會(huì)好好完成它的！在小小的心里我這樣想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我?guī)еㄓ帽�，手中壤著筆，手掌大的記者證在身前搖晃。來到操場(chǎng)一列列的"營(yíng)帳"呈現(xiàn)在眼前。我快步走到我們班的陣地前蹲下，打開本子，握著筆，冥思苦想起來，比賽正在進(jìn)行，眼前飛快閃過的一個(gè)個(gè)背影，攪亂我的思緒，有時(shí)讓我茅塞頓開，有時(shí)又妨礙我組織語言，使我無從下筆。這樣一個(gè)小小的通迅員，其實(shí)也不是那么好當(dāng)?shù)难剑∩踔晾碓蛊鹄蠋焷恚好髅魑椅墓P又不好詞匯量又不大，文字寫起來也平平無奇，會(huì)什么選我當(dāng)通迅員呢？但我趕快打消了這個(gè)想法。老師會(huì)選擇我是有原因的，哪怕我的思維不那么敏捷，哪怕我的文筆不那么出類拔萃。但既然我已經(jīng)擔(dān)下了這份責(zé)任，那就要擔(dān)到底！
于是，我便重新振作起來，腦子里閃過一個(gè)個(gè)適合用于運(yùn)動(dòng)會(huì)的詞語，盡可能地用在我寫的句子中。經(jīng)過不斷地織、排序與修改，一小段激昂的新聞稿終于誕生了�？纯词种械淖髌�，我長(zhǎng)吁了一口氣，跑上主席臺(tái)，交給了朗讀的同學(xué)。沒過一會(huì)兒，校園里充滿了朗讀的聲音。冥冥之中，我好像聽到了一篇很熟悉的段落。哎呀，這不是我的嗎？我緊張地用雙手捂住自己的臉。然而第二天。第三天，我卻多么迫切地想聽到我的作品。，我是多么迫切地想把自己負(fù)責(zé)的成果帶給大家呀！
僅是過了短短三天，我的記者生涯便到此結(jié)束，但我卻很快樂。為什么呢？梁先生還在文中寫道：責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng)，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得。所以這是因?yàn)槲业呢?zé)任完了呀！我從苦中得來了真樂。
擁抱青春，去得到一顆赤熱的責(zé)任心吧！它會(huì)伴你一生，益你一生。
責(zé)任心的作文 篇2
責(zé)任，這兩個(gè)字是什么意思呢?我曾以為把自己份內(nèi)的事做好就行了，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡(jiǎn)單。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)責(zé)任二字的含義有了更深得了解。所謂責(zé)任，就是人要有責(zé)任心，是指對(duì)自己和他人，對(duì)家庭，對(duì)集體，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心等相比，應(yīng)該排在首位，是“核心”，“心”即使弱一點(diǎn)，只要有責(zé)任心，也會(huì)彌補(bǔ)人的很多弱點(diǎn)。
做為一個(gè)學(xué)生就是要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，常幫家人做能力所能及得事就是對(duì)家庭負(fù)的表現(xiàn)。看到街上的廢紙、塑料袋等撿起來扔到垃圾箱，這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
而作為一個(gè)員工，自己的責(zé)任就是保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中，工作責(zé)任心越強(qiáng)，表明他富有進(jìn)取心、事業(yè)心、和成就感。
對(duì)工作負(fù)責(zé)就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績(jī)來。不論你是一名默默無聞的辦事員，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人，一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會(huì)只把精力放在那些揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
做為我們新一代的年輕人，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，更要增強(qiáng)我們的責(zé)任心。那些對(duì)待工作漫不經(jīng)心、工作浮躁馬虎、不思進(jìn)取的責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是不受人歡迎的。其結(jié)果必然是不能適應(yīng)社會(huì)的需要。
回想自己剛進(jìn)單位的時(shí)候，那時(shí)候自己的對(duì)學(xué)習(xí)還不到位，缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，思想還不成熟，看問題簡(jiǎn)單，使得工作方法不適應(yīng)工作的需要。經(jīng)過公司的培訓(xùn)輔導(dǎo)后，使我了解到自己的'差距，不能再像以前那樣虛度光陰，必須改變自己，重拾自己�，F(xiàn)在，我常提醒自己要珍惜工作崗位，進(jìn)入了新的部門，更要嚴(yán)格要求自己，向前輩或業(yè)務(wù)好手學(xué)習(xí)，不懂就問，取長(zhǎng)補(bǔ)短，知道自己的責(zé)任在那里，不斷地提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力，干一行愛一行，踏踏實(shí)實(shí)做事，做一個(gè)有對(duì)家人、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
責(zé)任心的作文 篇3
我們家是四世同堂，每個(gè)人都有獨(dú)特的特點(diǎn)：太爺爺，是學(xué)識(shí)最淵博的人；爺爺，是動(dòng)手能力最好的人；奶奶，是我們家廚藝最好的人；媽媽是最善解人意的人；而最有責(zé)任心的人，則是爸爸。
爸爸在一家建筑企業(yè)擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人，每天都在工地上指揮著他的工人們，管理著工地，十分地辛苦。
夏日的早晨，我和爸爸一起到工地去，我呢，主要是想玩玩爸爸辦公室里的檢測(cè)儀器。太陽像一團(tuán)燃燒的火焰烘烤著大地，汗水沿著我的身體滑落，我立刻竄進(jìn)了開著空調(diào)的辦公室，嘿！真涼快！可是爸爸卻仍然在外面，一會(huì)兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓，一會(huì)兒又爬下來，而且樓梯是沒有完全修好的，只能沿著鋼管爬，是十分危險(xiǎn)的，汗水滲濕了爸爸的衣衫，烈日烘烤著爸爸的皮膚，看著真是令人心疼。不一會(huì)兒，我瞧見爸爸和一些人爭(zhēng)吵了起來，雖說隔得很遠(yuǎn)，但我還能依稀聽見他們的爭(zhēng)吵聲，好像是因?yàn)閹酌と诉`反操作規(guī)程，爸爸害怕給工程質(zhì)量和安全造成隱患才吵起來的，一直到吃午飯的時(shí)候爭(zhēng)吵才結(jié)束。
爸爸向辦公室走來，我看見了他壓在心底的憤怒，是那樣的恐怖。在家里，我從來沒有見過他這樣，爸爸推開了辦公室的門，悶坐在辦公桌前，好一會(huì)兒，爸爸才平靜了一些，我忙抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，問爸爸為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而和工人爭(zhēng)吵，爸爸望著我，臉上寫滿了疑惑，說到：“小事？這怎么會(huì)是小事？工人在操作上出了問題，必然會(huì)引起安全隱患，很可能會(huì)引起人員的傷亡，要知道，每一個(gè)工人都是他家里的頂梁柱！而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規(guī)章制度，一切，都要以安全為主��！”
突然一下，我的心被觸動(dòng)了，我深深地感受到了爸爸強(qiáng)烈的責(zé)任心。
回到家，爸爸便幫著爺爺端碗筷和端菜，準(zhǔn)備著吃中午飯，說著笑話逗全家人開心，這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時(shí)，爸爸總會(huì)給太爺爺太奶奶的碗里夾菜，然后自己才吃，我也會(huì)學(xué)著爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜，他們都會(huì)夸我是一個(gè)孝順的孩子，我心里總是樂滋滋的。
吃完飯后，我悄悄地問爸爸：“為什么剛才在工地的時(shí)候你這么愁苦，而回到家卻不一樣了？”爸爸說“在工作中的情緒當(dāng)然不能帶到家里來，要不然，會(huì)影響全家人的心情，讓大家開心是我的責(zé)任��！”
我再一次感受到了爸爸強(qiáng)烈的責(zé)任心。
責(zé)任心的作文 篇4
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神，是對(duì)國(guó)家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來奮斗與拼搏，能帶來仁慈和忠義。
在我身邊，就有許多有責(zé)任心的同學(xué)，他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧，在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，每次比賽結(jié)束后，她除了認(rèn)真地?fù)炖�，還要辛辛苦苦地收凳子，她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
再說說我吧，金老師剛開始安排我擦窗臺(tái)的時(shí)候，我有些不太在意，擦窗臺(tái)不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來，老師批評(píng)了我，我意識(shí)到了責(zé)任心的重要。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái)，有時(shí)候因?yàn)樗疀觯蚁敕艞�、想逃避，但是是�?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來，我們班的分逐漸追了上來。
今后我做每一件事、說每一句話都要負(fù)起責(zé)任，我要在班級(jí)上有責(zé)任心，我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒有責(zé)任感，那么他將會(huì)一事無成，所以讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
責(zé)任心的作文 篇5
花有果的的責(zé)任；云有雨的責(zé)任；太陽有光明的責(zé)任; 人類有做人的責(zé)任；我也有我的責(zé)任。
班級(jí)這個(gè)大家庭中有許多成員，而每個(gè)成員都有自己應(yīng)有的責(zé)任。我是一名英語課代表，也有著自己的責(zé)任。有全體同學(xué)都要留下一次，因?yàn)樽詈笠还?jié)是英語課，所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞，我一邊專心的背著課文，一邊仔細(xì)的“巡邏”�？墒峭蝗挥幸粋�(gè)同學(xué)拉住了我，說：“課代表，我給你五元錢，你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝，想了想五塊錢，嗯，我都已經(jīng)張開了嘴，轉(zhuǎn)念又想，不對(duì)，我是英語課代表就要起到課代表的責(zé)任，隨后我斬釘截鐵說：“不行！你是同學(xué)，背完英語課文是你的責(zé)任，所以你今天一定要把課文背完！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
想想又時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不他負(fù)責(zé)任，在做作業(yè)時(shí)一旦碰到作文，自己就懶得動(dòng)腦，要去查資料，查完資料后，自己也沒思考這篇作文的寫法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，總覺得自己的作文的責(zé)任感不到位，缺乏精致求精的態(tài)度，還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
責(zé)任感是萬物間不可缺少的文明；責(zé)任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽；責(zé)任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱�？傮w來說，責(zé)任感的意思只有一句話：做實(shí)模式全都要先考慮別人再考慮自己。
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