有關(guān)四年級優(yōu)秀作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
學(xué)校里有一個美麗的小池塘，她像一位愛美的姑娘，每時每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。
每當(dāng)下課時，總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來的開心和快樂。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著許多不知名的爬藤植物。植物的'葉子只有一塊錢硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽一照，折射出萬道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過此地的小蜜蜂采點蜜帶回家。
小池塘里有各種各樣的小魚。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見底的池水里，格外顯眼，它們沒事的時候就成群結(jié)隊地游來游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜，一動不動地停在水底，好像在思考什么問題；有的卻十分調(diào)皮，一會兒前滾翻，一會兒后滾翻，一會兒玩捉迷藏，一會兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。
一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點微微的曙光，可愛的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細(xì)小的波紋，好像在時刻準(zhǔn)備著歡迎同學(xué)們一樣。
學(xué)校的小池塘真美呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
童年就像金色的沙灘，童年里的記憶就像沙灘上的五彩貝殼，總也撿不完，總也說不完，里面的每件事都有無窮的樂趣，其中的一件最讓我記憶憂新。
那是一次去水上樂園的時候，我們一家三口開車去水上樂園，經(jīng)歷了半個小時的長途開車，終于到達了目的`地，我們先買完票，穿好游泳需要的裝備，就進入了水上樂園，看到眼前的一幕，我的嘴合不上了，因為，里面的游玩項目太多了，有模擬海浪、大喇叭、水上滑梯、水道漂流，等許多游樂設(shè)施，我都不知道先游玩哪個好了，媽媽看出了我的心思，便說：“我們先游玩哪個好，我們先玩玩模擬海浪吧！”我一聽可高興壞了，我剛戴上游泳圈就撲進了水里，爸爸和媽媽也陸續(xù)下了水。爸爸對我說：“兒子，你自己去深水區(qū)玩會吧！”我說：“太深了，還是不去了。”爸爸卻說：“沒什么大不了，我們在岸上等你。”“不要！”我大叫一聲，可不知不覺就被爸爸推到了深水區(qū)，他卻轉(zhuǎn)身回去了，我使出全身力氣向回游，可無法前進，這時，一個波浪過來，我不自主的向前游了很多，我可高興壞了，心想：要是波浪的力量、我的力量合在一起，不就到岸邊了嗎？就如同我想的一樣，我一直努力，“功夫不負(fù)有心人�！蔽夜怀晒α�。我到了岸邊，對爸爸媽媽說：“我們快去玩水道漂流吧！”爸爸和媽媽一致同意。我進入了三個水簾洞，不一會兒，有了一個大洞。這個洞里有什么？黑不黑？各種問題在我的腦海中浮現(xiàn)了，我鼓足了勇氣，一直游，沒想到，還出來了，我又游了一會兒，又遇到了一個洞，這個洞好像很恐怖，我進了里面，“哇！好黑�。 蔽叶伎床灰妰蛇叺膲Ρ诤妥约旱氖种噶�，只好讓媽媽拉著我游，游了大半天，才出來，真是其樂無窮�。∥疑习读�。沒想到這就要清場了，我們一家三口戀戀不舍地離開了水上樂園。
��！童年，承載著甜蜜，充滿了歡笑，充滿了樂趣，使人永遠不會忘記，讓我回味無窮。這件事永遠地留在我甜蜜的記憶里，使我永遠不會忘記，一直在我的腦海里時時浮現(xiàn)出來。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在露天操場，參加著全校大隊部大隊委部長的競選活動。我們班級的邵同學(xué)也參加其中，進行這非常激烈的競選活動。
首先，第一個環(huán)節(jié)是老師問題。在本屆會議上，有很多老師會提問，讓競選者回答。其中一名老師提的問題是：如果你競選上，首先要感謝誰？小記者回答說：“我要感謝老師，選上了是老師對我的信任，讓我有機會參加選舉，讓我榮幸地當(dāng)選上�！�。
其次，第二個環(huán)節(jié)是大家對于學(xué)校的一些現(xiàn)象發(fā)表意見。一位老師提問：最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校一些同學(xué)放學(xué)以后去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，怎么解決這個問題？這個問題著實為難住了一些同學(xué)，不過我們班的邵同學(xué)還是回答了，說到：“我會用心制作一張海報，寫上關(guān)于學(xué)生進入網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害，坦誠地發(fā)表我對于這些同學(xué)的勸告，然后將這張海報貼在學(xué)校的布告欄上。”這個回答，著實贏得了在場很多老師的`好評。
不知不覺，這次大隊委部長競選結(jié)束了，很遺憾我們班級的邵同學(xué)沒有選上，不過他的表現(xiàn)依舊贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的肯定。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
周五下午的班會課，做完一道題后，興高采烈的離開了學(xué)校。
毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗，閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭，我回過神來。
放學(xué)了，只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我，她的兩個臉蛋兒紅紅的，真像童話里的人物。我問道：你們早就放學(xué)了嗎？她對答：嗯！我們走過教學(xué)樓，頑皮的雨點跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔著，頓時，一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的走出了校門。
嘿！這兒！一個來接我們的家長說。雨，像牛毛，像花針，象細(xì)絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。
不一會，人全了，該走了。我們上了車，我靠著車窗，望著外面生機勃勃的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包，座落在學(xué)校門口，人們時不時把傘飛速的'轉(zhuǎn)動幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
不知是什么蒙蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。
遠處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動著手，畫了當(dāng)時的景象，時光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時隱時現(xiàn)。
車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著，在黑天，顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡的動物是小白兔，它天真可愛，生氣勃勃的樣子，讓人立刻就喜歡上它。
小白兔的天真可愛，更表現(xiàn)在它的眼睛、絨毛和吃相中。
小白兔的眼睛非常奇異。它是紅色的，好像兩顆紅寶石一樣，夜晚，小白兔的眼睛一閃一閃的，像兩個電燈泡似的。我問媽媽：“小黑兔的眼睛是黑色，小灰兔的眼睛是灰色，小白兔的眼睛為什么是紅色的呢？”媽媽說：“小黑兔的身體里有黑色素，小灰兔的`身體里有灰色素，小白兔的身體里沒有色素，那是它血管的顏色”。我聽了以后恍然大悟，原來小白兔的眼睛還有這么大的奧秘呀！
小白兔的絨毛白花花的，好像一塊柔軟、舒適的毛毯，摸一下就愛不釋手。它的尾巴就像一個棉團一樣，毛茸茸的，真好看！
小白兔吃飯的時候最可愛啦！它最喜歡吃的是白菜、胡蘿卜，只要你喂它，它絕不反抗。見了合口味的菜，便一下子沖上前，張開三瓣嘴，一點點地品嘗著可口的蔬菜。如果你在意，你會發(fā)現(xiàn)它吃飯的時候，那奇怪的三瓣嘴和胡須一顫一顫的，真有趣！
小白兔真是可愛，我相信你見了都人喜歡小白兔的！
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