【精華】美麗作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美麗作文5篇,歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
當(dāng)月色漸漸籠罩了世界,撒在大地上時(shí),倚窗靜思,若把生命中每個(gè)皺眉的時(shí)刻、大笑的時(shí)間、悲憤的日子、快活的時(shí)光以及那心靈悸動(dòng)的瞬間化做滴滴細(xì)雨,凝聚在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它們,已匯成了清澈明亮的潭水……
以心來(lái)愛(ài)生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬間多么美妙;聞一聞到杯沒(méi)加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道;聽(tīng)一聽(tīng)那孩子銀鈴般的笑聲是多么真純;摸一摸那老人飽經(jīng)滄桑的手蘊(yùn)藏著多少個(gè)感人淚下的故事……品味生活、感悟生命。
在生命神圣海洋的航程中,難免會(huì)遭遇風(fēng)浪、觸焦與擱淺,我們此時(shí)便要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,找到解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難的方法與策略,并從中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且,用心靈仔細(xì)聆聽(tīng)耳畔邊那一聲聲激勵(lì)的話語(yǔ),用心靈感悟眼前一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景:失敗了,流淚了,老師口中那永遠(yuǎn)的信任和不滅的溫柔,你感悟的是師生之花綻放的一刻真的很美;失敗了,生病了,當(dāng)你安詳?shù)靥稍诓〈采铣脸劣慷酶改競(jìng)優(yōu)榱四愕囊粋(gè)舒心的笑而奔波勞累時(shí),你明白了人間最愛(ài)你的人就在你的身邊;失敗了,喪氣了,同學(xué)朋友們回眸中一個(gè)勉勵(lì)的微笑、一聲溫柔而堅(jiān)定的鼓舞,讓你又重燃信心而追求成功;失敗了,絕望了,書(shū)海中那飽含力量的至理名言,又讓你重新斗志昂揚(yáng)……
用心來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí)里的每一分的進(jìn)步吧!著名詩(shī)人劉大白曾經(jīng)賦詩(shī)一首贊美人生三部曲:“少年是藝術(shù)的,一件一件地創(chuàng)作;壯年是工程的,一座一座地建筑;老年是歷史的,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱!蔽覀兗磳⒏鎰e童年,走進(jìn)那花樣的少年。我們的 “藝術(shù)”即將開(kāi)始創(chuàng)作或許我們已經(jīng)在創(chuàng)作,那么不要讓我們?cè)谥R(shí)的淺灘上擱置。鍛鑄生命之歌,需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力。學(xué)會(huì)珍惜,在時(shí)間的流里擠兌心靈閱讀的空間;學(xué)會(huì)質(zhì)疑,在詩(shī)意的課堂里涌動(dòng)生命精彩的對(duì)話;學(xué)會(huì)思索,在探究的題海里徜徉知識(shí)的博大精深……。這樣,如果我們做到了,未來(lái)的“工程”將會(huì)牢固而偉岸,哪怕是臨界生命的“歷史”我們也會(huì)無(wú)愧色地翻閱!
美麗作文 篇2
我們有一個(gè)美麗的校園。就在花朝,所以我們就叫它花朝小學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校,我們就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇;▔锩嬗幸粋(gè)刻著抱璞的大石頭,石頭的前面有幾朵盛開(kāi)的.花朵,還長(zhǎng)了些草。大石頭的側(cè)面有一個(gè)綠色的塑料磨菇,那就是音箱。后面全部長(zhǎng)滿了青草,風(fēng)一吹,那些草就像一張綠床,使人看著看著就想躺上去;▔苓叿N了六棵小樹(shù),好像一個(gè)個(gè)士兵,在保護(hù)著一個(gè)公主。
向左走,就看見(jiàn)了一個(gè)小亭子。亭子里面有水,水里面有一座假山,假山上有幾座房子,也有幾個(gè)小人。外面還有圍欄,還有一排排座位,都是用木頭做的,還涂了紅漆。如果累了,還可以到這里來(lái)休息。
再往里面走,就會(huì)看到操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大。先有一個(gè)小足球場(chǎng),足球場(chǎng)里面有幾個(gè)足球架,還圍了綠色的足球網(wǎng)。操場(chǎng)上還有紅色的跑道和綠色的草坪,草坪上還有黑色的小石子。跑道周邊還有三根旗桿,有國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗。有翠綠色的爬山虎和金黃色的銀杏樹(shù)。
最后往右走,就看到一座高大的教學(xué)樓。一共有六層。有些墻壁上有好看的畫(huà),還有惟妙惟肖的書(shū)法作品。還有許多間干凈整潔的教室和樓梯。
這就是我們的校園,我覺(jué)得它非常美麗!
美麗作文 篇3
秋天到了,我和爺爺來(lái)到家鄉(xiāng)的蘋(píng)果園。
哇,蘋(píng)果園可真熱鬧呀!
看,大人們從樹(shù)上摘蘋(píng)果,小朋友們?cè)诘厣蠏O(píng)果。蘋(píng)果裝了一筐又一筐,汽車(chē)來(lái)了一輛又一輛。
紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),照在人們的臉上,大人們的笑容更燦爛了,小朋友變的更可愛(ài)了。
我說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!
爺爺聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美麗作文 篇4
白馬寺山森林公園位于晉城市市區(qū),是一座城市中的森林公園。我家距離這個(gè)公園不遠(yuǎn)。周末是個(gè)大晴天,爸爸媽媽決定帶我去公園傾聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的美妙。
車(chē)子大約行進(jìn)了二十分鐘,我們便來(lái)到了白馬寺山森林公園,一下車(chē),我便被這里的風(fēng)景深深地吸引住了。天藍(lán)、山青、水凈、空氣清新,游人如織。湛藍(lán)的天空中,一只只小鳥(niǎo)在潔白的云朵中飛來(lái)飛去,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在游樂(lè)場(chǎng)中嬉戲,他們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮!遠(yuǎn)處,壯麗的白馬寺山像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著這座美麗的城市。山腳下,有一條寬闊的河流圍繞著白馬寺山森林公園緩緩流淌,不時(shí)泛著耀眼的光芒,就像是有很多晶瑩剔透的寶石灑落在水面上一樣。河中,一群小魚(yú)游來(lái)游去,忽然一棵水草漂了過(guò)來(lái),小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。
從山下沿著整齊的臺(tái)階拾階而上,映入眼簾的是漫山的樹(shù)林,有高高的楊樹(shù),有常青的松樹(shù),有一簇簇冬青,有貼著地面的花草,還有很多我叫不上名字的樹(shù)木,給大地增加了綠色,抬頭望去,就像一朵朵綠色的云,飄在山上,很是好看。山上還有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),一到春天粉粉的桃花、白白的蘋(píng)果花盛開(kāi),整個(gè)公園都充盈著香氣,十分愜意。半山腰上,有一座白馬祥云雕塑,白馬呈騰飛奔跑狀,前面兩個(gè)蹄子拔地而起,指向晉城市中心方向,吸引了很多游玩的人前來(lái)觀賞。聽(tīng)爸爸講,這里還有個(gè)“白馬拖韁”的故事。相傳,古時(shí)有一少年,機(jī)智又善良。他每天為財(cái)主上山打柴,卻經(jīng)常遭受財(cái)主的毒打。一天,他打柴回來(lái),路遇一老人向他索柴取暖。他看到老人受凍的樣子,把柴都施舍給了老人。老人從懷中取出一匹紙馬,送給少年,告訴他,這是一匹神馬,只要他有困難,紙馬立刻就能顯靈。第二天,天上下起了鵝毛大雪,財(cái)主仍然威逼著少年進(jìn)山打柴。這時(shí)紙馬搖頭擺尾,變成了一匹雪白的駿馬,進(jìn)山為少年馱炭而歸。財(cái)主得知后前去盜馬,結(jié)果被白馬踢翻在地。少年躍上馬背,與白馬騰空而去。這個(gè)故事,還被拍成了《白馬少年》動(dòng)畫(huà)片。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)登上了山頂,放眼望去晉城市的高樓大廈、大街小巷盡收眼底。我喜歡這里的風(fēng)景,喜愛(ài)這座城市,也熱愛(ài)祖國(guó)的大好山河。
美麗作文 篇5
美麗的杭州灣濕地位于杭州灣新區(qū)西北部,那里有一片遼闊而茂密的蘆葦蕩。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),一株株蘆葦筆直挺秀,像一位位正在站崗放哨的士兵。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,蘆葦迅速長(zhǎng)成一片綠洲,白鷺在天空中自由地翱翔,幾只白鷺飛倦了,落在蘆葦叢中休息、覓食,談?wù)撝禾斓拿利悺?/p>
夏天到了,蘆葦慢慢地長(zhǎng)成一人多高,風(fēng)一吹過(guò),蘆葦就像一片片碧綠的海洋,魚(yú)兒在蘆葦叢中歡快地游來(lái)游去,相互嬉戲,蘆葦蕩成了它們的游戲天地。
秋天來(lái)臨,蔚藍(lán)的天空,枯黃的蘆葦蕩,倒映在碧波蕩漾的湖面上,形成了一幅美麗的大自然畫(huà)卷。一只只小船隱隱約約的呈現(xiàn)在湖面上,幾只野鴨看見(jiàn)了,害怕得飛快躲進(jìn)了蘆葦蕩中,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。
冬天,蘆葦像是在一夜之間被風(fēng)吹白了頭發(fā),葦絮在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,變成了一片銀裝素裹的世界……
美麗的杭州灣濕地,美麗的蘆葦蕩,真是人間仙境啊!
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