【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線(xiàn)索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?墒,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話(huà)又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開(kāi)心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。記住世上無(wú)難事,只怕有心人。要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人,那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人,要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心,你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程,就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí),在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn),說(shuō)話(huà)不敢大聲,考試沒(méi)能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我,老師沒(méi)有怨我,同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒(méi)有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問(wèn)號(hào)!盎丶以趺唇淮坷蠋煏(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說(shuō)實(shí)話(huà),心里真沒(méi)底兒!我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢?成長(zhǎng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾不息,人們隨波逐流,一天天地跟著長(zhǎng)大,變得沉穩(wěn),變得可靠。風(fēng)雨的磨礪使身軀到靈魂一道堅(jiān)韌起來(lái)。同時(shí),和時(shí)間一起流逝的,是青春、記憶,還有......
至少在那段時(shí)光里,那個(gè)不成熟的我,莽撞又喜歡做些傻事。天真地以為只要肯付出,就可以夢(mèng)想成真,卻不知道還有多少辛勤的勞作還未迎來(lái)豐收的喜悅,就已經(jīng)爛在了地里,化作黑土......
每每發(fā)現(xiàn)那誘惑的戀愛(ài)妖精飛舞而來(lái),心中萌動(dòng)的春意開(kāi)始抽枝發(fā)芽。強(qiáng)忍小鹿亂撞、動(dòng)蕩不安的心情,反復(fù)用深呼吸平撫思緒。
眼前是揮之不去的影子和微笑,按捺不下觸動(dòng)的筆尖,偷偷摘下禁果研磨成汁液,在純凈、空白的紙張上傾吐心中悸動(dòng)。在借彩虹艷麗的色澤暈染,為它安上輕快的羽翼,飛向心橋的彼端。
幻想如夢(mèng)的未來(lái),牽手走過(guò)夕暮下的街道。可太陽(yáng)去的太早,黑夜來(lái)的太快。折了翼的信紙飄散不幸被墨黑侵染,消融在無(wú)盡的夜。
那晚雷雨滂沱,將一顆心打散;還沒(méi)有鉆出泥土的'芽?jī),溺在雨水浸?.....
傷過(guò)、痛過(guò)、悔過(guò),也哭過(guò);乞求過(guò)、掙扎過(guò)、哀怨過(guò),也放棄過(guò)。碎成千千萬(wàn)萬(wàn)而重新粘合的自我,在此中升華。
我的朋友說(shuō):很喜歡很喜歡一個(gè)人的表現(xiàn)是什么都在意,又什么都原諒。
但另一位朋友又說(shuō):你純情不代表別人不絕情。
是啊,當(dāng)初的那個(gè)我沒(méi)有預(yù)見(jiàn)。無(wú)論多么在意,而對(duì)方不曾需要這份在意。她(他)對(duì)你造成傷害,卻不會(huì)乞求一份原諒。只因?yàn)榫芙^是一個(gè)人生來(lái)就具有的權(quán)利。
是!當(dāng)初的那個(gè)我太不可靠?偸潜е磺袑(shí)際的幻想,明明什么都不曾了解,明明什么都一片空白......哪怕這個(gè)我付出的再多,也依舊只是空白!
是!當(dāng)初的那個(gè)我太過(guò)幼稚!也許,是時(shí)候跟上時(shí)間的腳步,成長(zhǎng)一些,沉穩(wěn)一些,也智慧一些了......
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的殿堂,那么讀書(shū)就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì)世界的多彩;書(shū)能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書(shū)能使我們感悟人間的真諦,書(shū)能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘,就請(qǐng)你打開(kāi)法布爾為你專(zhuān)制的《昆蟲(chóng)記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書(shū)對(duì)我的吸引力越來(lái)越大,我在書(shū)的海洋里樂(lè)此不疲。
書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
主持人甲:讓文明之花常開(kāi)心中,
主持人乙:把文明之美到處傳播!
主持人合:老師們,同學(xué)們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦:
一、上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。
一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
二、小學(xué)生上學(xué)校, 好習(xí)慣要記牢。早晨起得早,讀書(shū)很重要。上學(xué)的路上,千萬(wàn)別打鬧。
上課要?jiǎng)幽X,發(fā)言要報(bào)告。學(xué)習(xí)成績(jī)好,來(lái)向祖國(guó)報(bào)。
三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。
飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生,身體呱呱叫。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)
四、寫(xiě)字時(shí),要做到,頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長(zhǎng)。
身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)文明小學(xué)生。
五、好習(xí)慣,我知道小學(xué)生,上學(xué)校守規(guī)范,必做到上課時(shí),不遲到專(zhuān)心聽(tīng),我動(dòng)腦
主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看表演<<垃圾桶旁的一幕>>
林:哎呀,這里怎么這么多垃圾呀?
江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里.(于是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來(lái).這時(shí)候,打扮得很時(shí)尚的肖、廖走了過(guò)來(lái).)
肖:這里可真惡心。 他們兩個(gè)還繼續(xù)撿)
廖:真想不通,他倆可真虎,一點(diǎn)也不嫌臟!(說(shuō)完就走了)
主持人甲:看了這表演,你們有什么感受? 四人小組討論一下,一會(huì)兒請(qǐng)代表發(fā)言。
。拷M請(qǐng)一位同學(xué)代表發(fā)言)
主持人甲:說(shuō)得真棒!現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)大家關(guān)于文明的知識(shí)。
禮貌用語(yǔ)有哪些?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)等)
當(dāng)你想向同桌借鉛筆時(shí),你要怎么說(shuō)?(請(qǐng)把鉛筆借給我好嗎?)
如果別人幫助了你,你該怎么說(shuō)?(謝謝)
如果你把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了,你要怎么說(shuō)?(對(duì)不起)
路上遇到老師,你要怎么說(shuō)?(老師好)
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。
一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒,見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,
打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)老師做總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。
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